小学三年级下册作文

【必备】小学三年级下册作文三篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学三年级下册作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级下册作文 篇1

　　我的家乡——江西铅山，是江西四大古镇之一。这里有许多的古建筑：有历史悠久的鹅湖书院、佛教圣地——葛仙山和古朴的明清一条街……可我却对家乡的信江风光情有独钟。

　　清早，薄薄的雾把整个信江河笼罩着，就像给这个美丽的母亲河披上了一件漂亮的轻纱。微风吹拂水面，薄雾清扬，太阳喷薄欲出，浮桥上已经是人来人往了。这座浮桥很特别，它是由三十八艘红铁船连接而成。上面铺着一块块厚实的大木板，两端用两根大铁链固定。它不但坚固，还有一个妙用呢：每年涨洪水时，浮桥可以分开，让凶猛的洪水奔流而下，一泻千里！

　　走过浮桥，来到了犹如九只狮子卧在江边的九狮山最高峰——炮台山脚下。沿着台阶一步步登上山顶，从山顶俯视——人们都像一只只小蚂蚁，真有趣。浮桥就像一条盘旋在水面上的蛟龙。再看看我们的母亲河——信江河，河面宽敞、水很清澈，清得能看见河底的.大石头，河边还有很多大婶在说笑中洗衣服呢！周围的群山苍翠欲滴、群芳吐艳，生机勃勃的景象可真美啊！

　　傍晚，夕阳西下，眼前的信江河满是金色的波光粼粼。啊！我的家乡——铅山，你孕育了如此多的美景。我爱家乡，也更爱家乡的信江风光。

小学三年级下册作文 篇2

　　春末夏初，我把妈妈买回的黄色的苦瓜里的几粒籽儿挖出来，种在阳台的花盆里。

　　几天过后，长出来了几个对称的小豆瓣小芽；半个月后，小芽都中间抽出了一条已经一尺多高的浅绿色的茎和和好一些手掌似的绿油油的叶子，上面还有两条白白的触须，好想要抱住什么的弯曲着，我轻轻地帮它们一一绕上了阳台的栏杆，还为它施了一些花的肥并浇上了水。

　　每天，我刷牙的时候都帮它们都浇上一杯清水，慢慢的，小苗爬满了阳台，开出来几多灿烂金黄的小花，引来了一些的蜜蜂嗡嗡的围着转的欢，几天过后，那些小花凋零了，没有留下我期待的小果子，我有些的失望，望着阳台上满满密密绿的出油的大大的苦瓜叶子，我没有作声。

　　每天的坚持浇水，我发现了有的花骨朵后面有厚厚的花托，恩，我看到了小苦瓜的影子，非常的高兴，第二天，我看到好一些的金灿灿的花瓣舒展着，下面结着束着一个非常精致的小玉坠，我每天喜滋滋的看着它们一天天长大，慢慢的，小玉坠变成了大大的磨砂绿水瓶，随着时间一天天的.过去，绿色的水瓶不再长大，只是颜色慢慢变浅的，成了绿的发白的小气囊，鼓鼓的，在绿色的阳台上特别的显眼漂亮！

　　一天，早上，我照列给苦瓜浇水，发现绿的发白的瓜尾上挂上了些黄的色彩，下午放学时，呵呵，竟是黄了一半节的。我惊奇的叫着：“妈妈。我的苦瓜可以收获啦！””是啊，今天晚上我们就炒苦瓜啰！”妈妈一边忙着一边回答我说。

　　我兴致勃勃地摘下来好几条的苦瓜，心里甜蜜蜜的，想：种瓜原来就是要经过好久的悉心照顾才能得到的瓜呀！

小学三年级下册作文 篇3

　　一、要求

　　1、介绍自己某方面的特点：如性格、爱好。

　　2、题目可根据内容自拟。

　　3、语句通顺，内容具体。

　　二、构思

　　1、选择材料。既然是写自己，就要抓住自己某一方面的.特点来写。如性格上或活泼或内向，爱好上的与众不同以及自身的优缺点。无论写哪一方面，最重要的是抓住特点展现自己与众不同的地方，这样才能给人留下深刻印象。

　　2、确定题目。题目虽可以自拟，但要为表现主题服务。同时，语言要简练。如《爱笑的女孩》、《我给自己画张像》、《这就是我》……

　　3、内容具体。要把自己在某方面具有的特点说清楚，最好用具体的事例来反映。如果只是泛泛而谈，任务形象就难以生动丰满。

　　三、流程

　　1、安静下来，手中握着笔，沉思三分钟。大致思考一下主题：我打算写哪些内容。

　　2、在一个草稿本上先写下思路条理：写下自然段序号，在序号后面写出每个自然段要写什么。

　　3、动笔在草稿本上开始写，写一行空一行。

　　4、写完后，读一读，认真修改