有关三年级购物作文合集六篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级购物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级购物作文 篇1
“大妹!刚刚又有一个快递送到了,快去拿!”还没进门,我就听到了老爸的又一个“指令”。我只好放下刚刚拿回来的包裹,又向物管存包处飞奔而去。“天苍苍、野茫茫,老爸购物真疯狂!”我一边走一边无力的“吐槽”。
眼看进入十一月,我的老爸就迫不及待地开启了“狂购”模式——备战“双十一”!你瞧,他现在正倚靠在沙发上,翘着二郎腿,两眼发光,像见了金子似的盯着手机“淘宝”呢!不仅如此,他还有两个手机,并且同时开动,“海淘”也不能错过呀!
说起老爸的“剁手”事迹,真是一言难尽……
有一次,老爸给我买了一件新衣服。我拆开包装一看:“咦?我不是有一件一模一样的外套吗?”“你有这件外套?”老爸一脸茫然,“我给你买过吗?”我非常肯定的点点头。老爸挠挠头无奈的说:“哎呀!前天给二妹买衣服的时候,就觉得应该给你也买一件同样的,没想到已经买过,瞧我这记性!”于是我的衣柜里就多了一对“双胞胎”。
上周我们整理储藏室的时候,发现了许多惊喜”:一大包过了期的咖啡豆,并且还是没有开过封的;一双崭新的儿童皮鞋,老爸说是给我买的,结果搬家后都忘了拿出来穿,现在我穿着小了,二妹穿着又大了……奶奶还说,我们家根本不用买垃圾袋了,因为我们的快递包装袋都用不完!
对于我这个“剁手党”老爸的荒唐事,老妈常常一笑而过。她总是说:“你老爸的'淘宝购物车里面塞满的各种东西,吃的、穿的、用的、还有药品、玩具……装着的其实是他对家人的爱。”可是我觉得这也太夸张了些吧!
三年级购物作文 篇2
星期六的上午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈一起去兴宁太平洋超市购年货。
来到太平洋门口,我一眼就看见大大的三个字--太平洋。这三个字在阳光的照耀下闪闪发光。一走进超市,就感到暖洋洋的。超市里人山人海,热闹极了。
我们乘着电梯来到二楼,看见了各种各样的物品,看得我眼花缭乱。仔细一看:有“玩具区”、“食品区”、“服装区”……货贺上的东西放得整整齐齐。
妈妈问我要买什么东西?我说:“肯定是好吃得呀!”我飞快地来到食品区,这时的我就像下山的猴子,东瞧瞧西望望,手提着购物篮子,这里拿一点,那里拿一点,不一会儿,篮子就装得满满的。然后来到了玩具区,我找呀找呀,终于找到了我喜欢的遥控飞机,我乐意地买下了它。最后爸爸说给我买过年的新衣服,我们直奔服装区,那里成了小孩的'海洋,我自己选中了一件灰色的风衣,爸爸二话没说就答应了。
这次购物,让我知道现在的老百姓富裕了,我们的生活水平都提高啦。
三年级购物作文 篇3
晚饭后,妈妈对我说:“我们家的米不够了,朱承启,咱们一起去购物吧!”“我买我的,你们买你们的!”我对妈妈说。妈妈回答我:“没问题!”
皎洁的月光把大地照的格外明亮,风婆婆的声音就像在唱着动听的歌,世间万物都是那么的美丽。虽然是晚上,但是我的心情没有变,依然是满怀着兴奋。
一进超市,真是人山人海啊!熙熙攘攘的人群旁,就是琳琅满目的物品。我和爸爸、妈妈兵分两路,我独自去买书皮,看了半天也没有我要的`书皮。“看来这里没有我要的东西!”我想。唉!一脸失落的我垂头丧气的推着手推车到了我第二个想去的地方。
到了卖瓜子的地方,我看见了几包瓜子,心想:“妈妈最喜欢吃瓜子,我买一包吧!”我拿了一包南瓜子,看了看生产日期,刚合适!“太好了,就买这包!”我想,就把它放进了购物车。
就在我得意的时候,突然响起了广播:“朱承启小朋友请到服务中心来!”“咦,怎么回事?”我想,我惊慌失措,手紧紧的攥着,我赶快来到了广播站,看到爸爸妈妈正在那里等我,我这只小船总算停到了岸上。真是太惊险!
回到家后,我们品尝起我挑的柚子,爸爸妈妈也表扬了我。
这次是一个挑战,下次我还要去!
三年级购物作文 篇4
今天的作文课,老师带我们去天天购物广场,天天购物广场位于县城的中心地带。
来到大门,看见灰黑色的墙壁上有“天天购物”这四个红色的大字。穿过广场的停车场就到了超市门口。
首先来到牛奶专柜,有各式各样的牛奶整齐地摆放着,有旺仔牛奶,QQ牛奶,还有妙妙牛奶。我最喜欢旺仔牛奶,因为它的牛奶味很香。
接着走到了零食乐园,这是我最喜欢来的地方。有我最喜欢的巧克力豆,各种开关的饼干;黄得发亮的菠萝粒,这也是我最喜欢吃的零食之一。
糖果屋有色彩艳丽、嫩滑可口的果冻,有苹果味、桔子味和西瓜味,馋得我口水直流。
最后来到面包屋,看见了三角形的三明治,黄灿灿的蛋糕,香喷喷的肉松面包......
天天购物广场真是一个购物天堂啊!
点评:
按照“逛”的顺序记录了所见到的一些商品,条理是很清楚的,但这的确只是一个简单记录,具体的`收获,是孩子在这个观察记录的过程中对一些具体的商品加深了印象,并初步感知了一些具体特点,我觉得这个收获也是不错的。
这是说明文的写法。作为基础训练,培养点条理意识,无可厚非。
但这种写法最大的遗憾是,对与孩子提高作文能力中最重要的语言表现力、思考分析能力、想象力、创造力并没有具体帮助。如果在逛的基础上,引导孩子去刻意描绘一下自己的心情和心里的想法,不单可以写得更有趣些,也可以将一个辛辛苦苦组织的活动创造更大的学习价值,应该更好一些。
孩子这样写作文,最容易导致的一个后果是,写过的会写,亲身经历过的会写,一旦题目有点变化,就傻了。应该时刻注意避免这样的发展,多调动孩子的真情实感和大胆想象。
三年级购物作文 篇5
今天是星期天,是我们家的采购日,妈妈带着我去超市大采购。
到了超市,妈妈先带我逛了零食区,看着各种各样的零食,我迫不及待地挑选起来,最后拿了自己最爱吃的棒棒糖。
接着,我们来到了玩具区,那里有可爱的芭比娃娃,威武的变形金刚,还有乐高积木等等各种有趣的玩具,每一件都让我都爱不释手。可是,妈妈说:“宝贝,今天我们来购物的目可不是买玩具哦,走吧。”我只能依依不舍地离开了玩具区。
然后,我们到了甜品区。对我这个小吃货来说,这是我最期待的.区域了,还没走进甜品区,我就闻到了浓浓的蛋糕香味,太诱人了!我迫不及待地跑向了甜品柜台,看到了冰淇淋、巧克力蛋糕、奶油泡芙和水果布丁……各种美味的甜品,看得我的口水“直泻三千尺”。我赶紧拿了一块试吃的水果布丁塞进嘴里,浓浓的芒果味和香甜的奶油味融合在一起,溢满整个口腔,我的心里也是甜滋滋的。妈妈笑眯眯地看着我,拿了两个水果布丁放在篮子里,我开心极了,笑着露出了两颗小虎牙。
最后,我们来到了生活用品区,妈妈让我做她的小助手,我帮妈妈拿了牙膏和纸巾等生活用品。最后,我们拎着大大的购物袋,满载而归。
三年级购物作文 篇6
今天早上,我和爸妈一起去好又多买东西,我们先坐78路车到黄花岗,到了然后下车,走了一会儿,到了好又多。我们走进超市,首先来到一楼。一楼是卖衣服和手机的,我们先到三楼看看,三楼是日常生活用品和家用电器商场,商品琳琅满目、各式各样。
我从货架上拿下一个游戏鼠标、能变速,然后我把它放到购物篮里,然后我们到了二楼,二楼是卖食品的,我们先在生活食区里拿来中午的'食物和明天早上的食物,之后又买了旺旺大礼包准备送人,然后买了两包话梅,还剩20多块钱,又买了桶格子饼,钱刚好用完。我们带着东西,到一楼结账,一共二百零四元。结完帐后,我们坐车回家。到站,下车。我们然后走回家门口,妈妈说脚酸,我一把就把她手里的东西抢过来。回到家了,奶奶把买回来的午餐煮了。煮好之后,我吃着午餐,心想:今天我真开心啊!
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