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三年级新年的作文

时间:2023-03-08 14:30:44 三年级 我要投稿

三年级新年的作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级新年的作文9篇,希望能够帮助到大家。

三年级新年的作文汇总8篇

三年级新年的作文 篇1

  “鞭炮声声辞旧岁,笑声阵阵迎新春,”在这里,我先给大家拜个年!祝大家:新年快乐、万事如意、学业有成!同样祝自己成绩更上一层楼,发言更积极,组织能力更强!

  “光阴似箭,日月如梭.”20xx年的脚步声已经远去,20xx年已经来临,在这来临之际,希望大家都能有一个好的开端,新的一年,就像一张白纸,任你在上面画,让我们拿起“七彩画笔”,在“白纸”上面描绘出美好的未来!新的一年,又有新的愿望可以许了!我有很多心愿埋在心底呢,我今天就说几个吧!

  我希望那些不能回家过年的解放军叔叔能在今年与家人团聚!

  我希望我们国家里没有争吵,世界各个国家之间没有战争,天底下没有小偷、强盗、坏人,使国家安宁!

  我希望贫困山区里的孩子都能上学,不再过贫苦的日子,不让他们把上学看作梦想!

  我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿,煤矿工人不会再受到爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦!

  我希望那些生活不能自理的残疾人,他们日常生活中的所有事务全让机器人来做,比如刷牙、洗脸、吃饭、洗澡……这样,残疾人也能过上正常人的生活!

  我希望每家每户的家用设备都让电脑控制,家具都是自动化的,这样,我们的`生活就变得方便多了!

  在这新的一年里,只要做到:愿望加上行动再加上坚持,新的一年将会阳光灿烂!愿我的新年心愿得以实现!

三年级新年的作文 篇2

  “四气新元旦,万寿初今朝”,随着时间老人的脚步,我们将迎来新年的开始——元旦。于老师告诉我们将要开一个联欢会,让这个元旦过得多姿多彩些。同学们听了非常的高兴。接下来,我看到孙启繁和张明洁天天练健美操;王之心默默地背诵着古诗。我让妈妈准备了一些小吃儿,准备和同学们一起分亨。

  终于盼到了二零零九年十二月三十一日下午,虽然寒风阵阵,但在六小三(1)班里却是一片欢声笑语,热气腾腾。过了一会,于老师宣布联欢会开始了。首先孙启繁和张明洁表演了健美操。她们的动作柔美、熟练,节奏感很强;接着王之心背诵的唐诗充满着感情色彩;于文浩吹奏的萨克思真是动听,尤其是那首“小星星”吹得既流畅又优美,同学们都陶醉了。最有意思的还是脑筋急转弯。刘硕桐问“熊和猫结婚会是什么?”同学们“哗”地一声笑了,喊着说“熊猫”,于老师也笑得直不起腰来。

  联欢会在同学们的笑声中结束了。我的.心里比吃了蜜还甜。在崭新的一年里,快乐与友爱将伴随着我,我也会努力学习,团结同学,做一个优秀的少先队员。

三年级新年的作文 篇3

  过新年了,我们到爷爷家过年,爷爷家住在农村,过年这天大家都有贴春联和门神的习俗。

  大年三十这天,由舅舅、妈妈和我来贴门神和春联。我们先把去年旧的春联和门神撕下来,然后在把胶水贴在新春联上,我和妈妈正准备贴的时候,却发现我们都不知道怎么去分春联贴在门上的.左右方向。我就去问舅舅,舅舅是老师,他懂的知识可多了。舅舅说:“先用拼音拼出春联最后那个字,用声调来区分,一声和二声贴在门的右边,三声和四声贴在门的左边。”我就帮妈妈分春联的左右,妈妈就开始贴了,不一会我们把春联贴完了。就又开始贴门神,我们又不知道怎样去贴了,舅舅告诉我们,贴出来的门神要脸对着脸才行。只一会功夫我们就贴完了门神,爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。

三年级新年的作文 篇4

  新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。

  推开窗门,偶然发现墙角已有一点绿色,这绿是那么的耀眼,照亮了我的双眼,直冲我的心灵。在这个严寒的日子里,小草都开始新一年的奋斗,努力。

  想想自己过去的一年,却发现一点印象都没有,这时,我才明白,原来过去的日子,我过的毫无意义,以至连一点值得回忆的事情都没有。而我,却还是一如既往的悠闲。“一年之计在于春”,这使我顿然醒悟:新的一年,新的起跑线,新的出发点。是要继续过去的毫无意义的日子,还是以新的面貌迎接新的未来,全在我的一念之间。或许,这个答案连我自己也不知道,更无法预料。但是,我所能掌握的,就是从现在开始行动。不管以后自己的道路将会是怎样,但是,我至少能聊以自我安慰的是,我努力过,我不曾放弃过,我用行动改变了一点点的人生的道路。

  人们都说,每个人都需要有计划,现在的我认为,计划永远赶不上变化,与其被那些计划定格自己的人生,不如抛弃他们,只要你的心中时时不会忘记自己要做什么,该做什么,那么你的人生或许会有更多的,更好的`发展道路。

  若把成功比作一条道路,那么努力便是这条路的泥土,无尽的泥土堆砌在一起,才能让你一步步的前进,一步步的走向成功。也许,这个过程是苦的,是累的,可当你走到终点的时候,你便会觉得曾经的付出,是那么的值得,

  因为有了曾经的努力,才换的了如今自己的成功。

  新的一年,自己想了很多,可是想法每个人都有,我不会只做思考者,我会做一个行动者。

三年级新年的作文 篇5

  又过了一年了,我对新的一年有一个新的期望,但在对前一年的总结中,我发现自己有很多好的方面和坏的方面。下面,就让我来给你讲一讲这些方面吧。

  在前一年中,我有很多好的方面,如:考试考得比以前好了,上课讲话比以前少了,上课也得到了老师的表扬。就由一件事来说吧。在有一天语文课时,老师让我们每人各讲一个革命故事。老师也让愿意自己讲的人先到讲台上去,去讲故事。这时,我想:自己上去的人是一定不会扣分的,有可能还能加分呢!虽然枪打出头鸟的道理我固然明白,但我还是英勇无畏地冲到了讲台上,我把自己的革命故事讲得绘声绘色,让人仿佛看到了这样一幅图画:可怜的小萝卜头在监狱的角落中瑟瑟发抖,对冲过来的刽子手大气喊道:我没有罪,我要出去!而灭绝人性的刽子手满脸奸笑,对着他的胸口就是几刀,把他经杀害了。因为我的'故事讲得很好,所以我不仅被老师表扬了,还加了一分,这就是我好的方面。

  至于坏的方面嘛,我有时上课要讲话,老师讲一句我就跟一句。还有上课做小动作之类的,也就这些了。总之,我坏的方面还是蛮多的。

  在新的一年里,我一定要做一个好孩子,改正上课乱讲话的毛病才行呀!

三年级新年的作文 篇6

  在1月1日的时候,为了迎接新年,我的爸爸一大早就去了五台山体育馆和很多市民一起跑步,迎接虎年。一直到晚上9:00才回来。爸爸已经筋疲力尽了,一屁股躺在床上就酣然大睡,我忽然看到爸爸的鞋底通了,可能是运动鞋的质量不好吧。而我和妈妈呢?在下午12:50的时候,我和妈妈各自骑了一辆自行车去新街口新华书店去买书,一路上我和妈妈说说笑笑,妈妈教了一些交通知识,总让我骑最右边。到了汉中门桥的时候,我喘着粗气一直喊着:“嗯,嗯,嗯……到新街口还有多远?”妈妈说:“还有总长的1/2,怎么了?累了吗?要不要休息一会儿?”我说:“今天的自行车好像不大对劲,我还是坚持一下吧!”妈妈说:“那是由于你平时不骑车的原因。”我就这样1/2,1/3,1/4……慢慢缩短距离。到了新华书店,里面的人可真多啊,大人小孩有的站着,有的盘脚打坐在里面看书,我们在里面看了一个多小时,走时买了一本《上下五千年》,这是一本记载中华民族历史的书籍。出新华书店时已经16:29了,在回家的路上,我感觉自行车更难骑了,总是不停的喊着:“嗯,嗯,嗯,嗯。”妈妈总是鼓励我,放慢速度等我,说:“这是给你新年的礼物,平时要记得常锻炼。”回到家时,我是累的`没力气了,急急忙忙的吃完一个面包就睡了,进入甜蜜的梦乡。

  第二天,我和妈妈下楼到底下车库的时候,没想到后轮胎居然真没气了。充完气后,我和妈妈又骑着自行车去了万达广场果然不出我所料,这次骑起来不在那么吃力了。

  啊!新年真有意思呀!

三年级新年的作文 篇7

  今天晚上,爸爸妈妈带我和几个好朋友到中州大学观看新年音乐会。

  演出的地方在中州大学的体育馆里,场地特别大,可以坐下3千多名观众呢!舞台也很大,可以容得下一个五六十人的乐团进行演出。我们到达时音乐会刚刚开始,台上坐着的演奏家很多都是外国人,他们的年龄有大有小,有的看着很年轻,而有的`却已经白了头发,但他们看起来都非常精神。他们手拿乐器,有小提琴、大提琴、长笛、黑管等等,这些乐器在他们手里奏出了优美的旋律,令人难忘。

  给我留下印象最深的是《威廉?退尔》序曲,因为我在乐团排练的时候也练习过这首曲子。听着他们的演奏我觉得这曲子更加好听,我仿佛进入了大自然中,看到了山上高大的树木、绿油油的小草、娇艳的野花,还有翩翩起舞的蝴蝶和叽叽喳喳的小鸟。我感到非常的激动,禁不住跟着音乐一起唱起谱子来。我要好好练习黑管,努力跟他们一样能够演奏出这么动听的乐曲。

  《狩猎波尔卡》的演奏也令我很难忘,我从音乐中听出了各种鸟儿的叫声,还听出了小动物的声音,仿佛来到了野外,跟猎人一起狩猎。忽然“砰”一声的枪响,我还以为是什么东西爆炸了呢,吓了我一跳。妈妈告诉我这是演员放的枪,营造狩猎效果。我继续观看,忽然又一声枪响,这下我知道了这是在创造情境呢。我仿佛真的感觉到猎人在盯着猎物不放的情境。

  音乐会结束了,让我意外的是这些老外竟然用中文一起祝福我们:“新年快乐!”这次新年音乐会真的很棒!

三年级新年的作文 篇8

  今天,学校要举行新年心愿逗拼比赛,我们都非常兴奋。在谢老师精心安排下,我们班用同步练习册拼一个“雲”字。经过谢老师耐心的教我们排练,大家都记得自己的位置。很快一个“雲”字就出现在大家的眼前。所有二年级的同学拼出了“马蹄留胜迹,羊角踏青雲”。感觉有点成就感。

  三年级拼的有“童心自在,可爱实小人”还有让大家都眼前一亮的队旗太有创意了。

  接着谢老师带领我们参观别的'班级的逗拼,有用饮料罐拼出来不同的图案。有书本,圣诞帽拼的。还有用水果拼出来的图案。

  真是有趣的逗拼啊,这就是我们实验小学的智慧吧!

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