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三年级读书作文

时间:2023-03-07 12:05:02 三年级 我要投稿

关于三年级读书作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的三年级读书作文4篇,欢迎大家分享。

关于三年级读书作文4篇

三年级读书作文 篇1

  我爱读书,妈妈常叫我”书虫”,周围人叫我:“小才女”。

  我天生好像就对书产生着兴趣。当我还在妈妈肚子里,爸爸妈妈经常读书给我听;我一岁的时候,我的耳边常响起妈妈的读书声,于是我开始自己翻阅绘本看图片;当我读小学后,我学了拼音,我开始读一些带有拼音的书籍;当我认得字越来越多,我开始读无拼音的书。我很喜欢和爸爸妈妈共读的幸福时光,特别小时候,很多书我都能够倒背如流。如《地铁工程开工了》一书我很喜欢,地铁没有造好的时候,妈妈带我去看那些施工地和大机器,杭州地铁1号线刚开通时候我们全家专程去体验了下,虽然我是女生,但我会背其中复杂的工程介绍。在今天,世界读书日,我也要向大家推广阅读,并讲讲我和书的故事。

  在我很小很小的时候,我认为书就是玩,我经常翻阅一些立体书,它们是很有趣的玩具。出门时我都会带一本“口袋书”,我会指认这些书上的事物。现在我对书有了新的认识,书不仅让我认识动物植物,还用来记载历史和重大事件,更是一种美丽事物的创想与记录,书也可以寄托着理想和梦想。长大后我想当一个作家,期待有很多人喜欢读我写得书。

  一本好书经常能够吸引住我,我经常走路看书,上厕所看书,吃饭看书,还有时候忘记吃饭。妈妈为这些事情很烦恼,提醒我不能忘记了自己正在做得事情。走路看书,容易摔跤,也容易撞到别人,太不安全了!吃饭看书对胃不好,还容易弄脏我们的.书籍好朋友。经过多次母女战斗,我和妈妈达成协议,做好作业,就可以自由自在地尽情看书,如果有事情,先列好时间表格,上好闹钟提醒自己,这样读书和生活和谐相处!

  “书是人类进步的阶梯”这句话说明了书的重要,我们多和书做好朋友吧,你也来讲讲你和书的故事吧!

三年级读书作文 篇2

  乐趣是一种玩耍时的欢笑,乐趣是骑车时的尖叫,乐趣是谈话时的柔声细语,我的童年是充满欢乐的.。但我的乐趣是读课外书。

  就在星期六我早早地把作业做完。于是我立刻捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起来,只见我在床上哈哈大笑。我打开书拿出解谜卡开始看了。看着看着突然主角有危险了,我立刻紧张了起来,心怕主角被坏人捉到,最后主角脱离危险了我的情绪也放松了下来。这时坏人被主角打败了,主角高兴的笑了,我也跟着笑了。没过一会儿谜题来了,我也不示弱立刻动起了脑筋帮忙主角想起了谜题,最后我把谜题解开了,我又开始看了,这时主角决定出了问题,我立刻皱起眉头想着下一步主角会怎样做,会不会遇到坏人,这时主角纠正了错误走了另一个方向,我不在皱着眉头,而是把赞扬的目光投向了主角,时光过得真快,还差一点就要看完了,主角也把谜题解开了,原先是一场误会,主角把警察当成了坏人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把从书中学到的魔术表演给了妈妈看,只见妈妈投来肯定的目光,还不停的夸奖我。看书真搞笑。

  书中的乐趣是无尽的,在书中我有了快乐,还学到了知识。就在不知不觉中看书成了我的乐趣。

三年级读书作文 篇3

  母亲节即将来到,我决定为妈妈做件事。做什么好呢?我想啊想啊,忽然灵机一动,计上心来,妈妈平时爱看书,可是妈妈的眼睛不好,看久了眼睛就疼,我就给妈妈读书吧!

  拿定主意,我就到妈妈床头前找出了妈妈最爱的.一本书,选了一篇有趣的文章读了起来。文章很长,有七页多纸,我耐心地读着,遇到了“拦路虎”,我就请教不会说话的老师——字典,按部首查字法查了起来,查到了,我就给“拦路虎”注上了拼音,可是“拦路虎”太多了,我边查边读耽误了很长时间,读了四十多分钟,才读完一遍,我伸了伸腰,揉了揉眼,唉!没想到为妈妈读一篇文章也这么难!可是我一想到小时候妈妈为我读书时那专注的样子,我就又拿起书读了一遍,这一遍读起来流利多了,真是熟能生巧啊!

  晚饭过后,我郑重其事地对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!今天我要为您读一篇文章,您可以闭目养神。”看着妈妈惊奇的样子,我得意地拿起早已读熟的故事,清晰而流畅地读了起来,妈妈静静地听着,听着……我看到妈妈笑了,笑得流出了泪花。

三年级读书作文 篇4

  臧克家说过“看了一本好书,就像交了一个益友。”我原先不肯相信,我想:电视上说的是假的吧!可是后来我知道了。

  记得有一次,我在图书馆里看到了一本书,我看着看着就迷上了,这时,妈妈叫我回家了,我趴在地上一直不肯回去:“等我看完再回去吧!”妈妈说:“既然你这么喜欢,那给你买好了。”我说:“真的?”妈妈说:“当然。”我大喊一声“耶!”

  回去以后,我几乎时时刻刻都在看书,吃饭的时候看,无聊的时候看,睡觉前也看,一直要睡觉了才放下书。

  第二天,是星期一,要上学,第一节是语文课,老师说这一节课要考试,大家赶紧复习,过了五分钟,老师大声说:“把语文书合起来,开始考试。”半节课过去了,同学们都在写作文了,作文是读后感,我想:可以写刚刚买回来的`书的读后感呀!于是,我刷刷地写了下去,不仅快,而且好。

  后来我考得了好成绩,我知道了只要多读书,学习成绩就会好,我以后要多读书,取得更好的成绩。

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