三年级溜冰作文合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级溜冰作文10篇，欢迎大家分享。
三年级溜冰作文 篇1
这天，我带上溜冰鞋和表弟去溜冰。
可是溜冰鞋只有一双怎么办呢？我俩左思右想，终于想出了一个好办法，一人穿一只，及不危险，也很有趣，不是吗？
我穿左脚，他穿右脚。预备下坡，我顺利的下坡了，在我的身后传来一声轰响原来是“威风凌凌的骑士”摔跤啦，他爬了起来冲我叫道：“你就会嘲笑我。”你只要爬上栏杆再跳下来就可以了。听起来简单，作起来就难咯，爬栏杆还可以，跳么难咯，他一边跳一边叫。到我跳了，我不慌不忙的`轻松成功，再也不敢说自己是骑士。
三年级溜冰作文 篇2
今天，我又去溜冰了，这让我回想起两年前自学溜冰的经历。
那天，妈妈给我买了一套崭新的溜冰装备，我乐得一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地高声笑着，叫着，拍着手，跺着脚，立马就穿上它们去溜冰。可是，我一不留神，就摔了个四脚朝天，我紧皱眉头，大叫一声：“哎哟！痛死我啦！”我刚才还晴空一样的`脸，突然间就乌云密布，笑容顿失！妈妈安慰我：“心急吃不了热豆腐。”我灵机一动去网上看了儿童溜冰视频，学习了溜冰的基础知识，然后就去楼下试着溜冰。
我小心翼翼地、犹如蜗牛般地滑着，独自一次一次地摸索着，找着平衡和感觉，我比开始有底气多了。不过，溜冰鞋还是不听我的使唤，不时让我的屁股亲吻地面。爸爸没心没肺地哈哈大笑，我心里很不服气，一骨碌爬起来，揉了揉屁股，朝爸爸做了个鬼脸，继续奋战。这次我换了一个姿势：我的双眼目不转睛地盯着前方，身体前倾，双手摆动着，双脚叉开，交替向前迈步，这次顺畅多了。我不停地练着，心里很有成就感，连爸爸都惊讶地蹬大了眼睛，为我竖起了大拇指。我越溜越来劲，仿佛和溜冰鞋变成了一对好朋友……
虽然这件事已经过了两年多，但是它让我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”的意义。
三年级溜冰作文 篇3
星期六，我和妈妈去广场玩，我看着许多人都在愉快的玩溜冰，我觉得好玩极了。
于是，我跑去对面的鞋店买一双溜冰鞋。我穿起来，刚想站起来脚下一滑，就一屁股坐到了地上。我不灰心，又扶着地面站了起来，可是又摔倒了。就这样接连摔了好几次。发现我站起来的方式不对，于是我走到栏杆，决定扶着围栏，一点一点往前滑。我高兴极了，心想：我终于会滑了，我太棒了。忽然，我一个不留心，又四脚朝天地摔在了地上。我心想：这溜冰太难学了。我气愤地脱下鞋子走到妈妈的面前，说：“妈妈，我都摔得疼死了，我不玩了。”妈妈听了，严肃地说：“坚持就是胜利，不能退缩，不然你永远都学不会。”我低着头嘟着嘴委屈地说：“我都摔了好几次了，还是不行。”妈妈语重心长的对我说：“我小的时候学溜冰，不知摔了多少次都没有退缩，这次我扶着你走。”听了妈妈的话，我又恢复了信心，快速地穿上了溜冰鞋，在妈妈的'帮助下慢慢地向前滑着。慢慢的，我自己找到了溜冰的技巧，我说：“妈妈，你可以不用扶我了，我自己会骑。”我转身一看，妈妈不在我后面了，我转回头。我慢慢的向前滑着，我开心地说：“我终于成功了，终于成功了。”我看妈妈在冲我微笑，仿佛在为夸我。
通过这次学习，我明白了，坚持就是胜利。
三年级溜冰作文 篇4
星期天，爸爸带我前往银泰城的真冰场学习溜冰，爸爸说这是对我这一个星期好好学习，自觉完成作业的奖励。
在开始溜冰之前，所有人都必须穿上专业的溜冰鞋与保护装备，这样可以让你滑的更快，并且摔倒时不会受伤。
很幸运，今天在冰场有一场滑冰表演，他们有的表演跳舞，有的表演滑冰技巧，有的`比赛谁滑的更快，总之各个技术精湛，看的大家不停的鼓掌叫好！
仔细观察，学习表演人员的动作，我也试着努力去做，虽然会摔跤，而且很疼，但经过几次练习后，我已经可以完成一些简单的花样动作了。心里开心的不得了。相信多加练习后，我能做的更好！
通过今天的学习溜冰，我知道了：每个人只要努力的练习，都可以做的更好，尽管刚开始时有些困难，但我不怕，因为我是勇敢的小圆子，哈哈——
三年级溜冰作文 篇5
爸爸给我买了一双溜冰鞋，我听到消息后激动地一蹦三尺高。我刚开心，一片阴云又飘到我心头上面。怎么学溜冰呢？我想爸爸肯定会溜冰，于是，央求爸爸，让他教我学溜冰。爸爸在我的说服下，终于答应教我了。
爸爸先给我示范一下怎么滑。我怀着忐忑不安的心情激动不已的穿上溜冰鞋，开始慢慢的滑了起来。滑的时候，我心里就在想：老天，帮帮我，千万别让我摔倒了。我刚想完，觉得脚下一滑，只听见“砰”的一声，我重重的摔在了地上。古人云：“从哪跌倒，就从哪站起。”于是，我便重新站起来。得到这次教训后，我总结了一下：做事不能三心二意，否则就要失败。每当我滑到摔倒的地方时，心里不免有一些紧张。真是应了古人的.那句话：“一遭被蛇咬，十年怕井绳。”当我滑到那个地方时，便小心翼翼，生怕再次滑到。
经过我不懈的努力，只用一个下午的时间，我便学会了滑冰。虽然滑得有些慢，但对于我来说，已经不错了。
我还要继续锻炼，争取溜冰溜得更好，更快，而且不容易摔倒。加油！
三年级溜冰作文 篇6
今天，广场上风和日丽，我和爸爸妈妈到广场上学溜冰。
广场上溜冰的人可真多啊！我的脚早就痒痒了，迫不及待地叫爸爸拿来溜冰鞋便穿上了。
开始溜冰了，没想到因为掌握不好平衡，我刚站起来就摔了个屁股蹾。我没有灰心，揉了揉疼痛的屁股，接着向前滑。但是还因为没掌握好平衡，我又摔了一跤，这回可摔的不轻，膝盖都留血了。
这是爸爸走过来对我说：“你先看看别人是怎么滑的.吧。”我观察了一会儿之后发现别人滑的时候都是向前倾斜着身子，而我却直着身子，怪不得老摔跤呢。于是我学着别人的样子，向前躬着身子继续滑。终于，经过我的努力，这个困难被我克服了。
我会往前滑了。但是，新的困难又来了，我滑的时候，脚总是站不稳，老崴脚，于是妈妈给我出了个主意：先扶着栏杆滑。我便扶着栏杆慢慢地向前滑。
终于，经过我的努力，我能轻松自如地滑了，并且能表演几个花样。
我终于学会了溜冰。
三年级溜冰作文 篇7
今天，我和我弟弟全副武装，只见我们手上、腿上、胳膊上都带着护具，头上也带着头盔脚下也穿着滑冰鞋。原来我要和我弟弟来一场滑冰比赛，一看我俩真是杀气腾腾、互不相让。第一我们先来到了滑冰场，一看啊只见滑冰场两边有着花花草草空气中带着一股浓浓的幽香路面平滑无缺真是一个滑冰的.好地方！
铛铛铛——原来该比赛了
比赛开始了，我和我弟弟各自精神抖擞。我心里十分焦急心想：不能慌，一慌就全完了。突然，一声枪响我弟弟一马当先滑在了我的前面。我也不甘示弱！也快“马”加鞭的赶了上来，我俩真是棋逢对手一会我超超你，一会你超超我，我到了最后我使出了最大的力气赢了我赢了——我赢了——声音渐渐散在了九霄云外。
这真是一场有趣的滑冰比赛！
三年级溜冰作文 篇8
自从买了溜冰鞋后，我便开始认真练习溜冰，在家练，下楼和雅琪一块滑。起初，我总是把滑轮往外斜着划，不会直起来，身体也总爱朝后仰，摔了好几次。但每次摔倒后，我就重新爬起来，接着练。
每个周六、周日我总让妈妈带我去河科大的体育馆前的空地上划，有个小妹妹也总去，她滑得可棒了。她告诉我身体要尽量向前倾一点，滑轮也要尽量直起来，这样才不容易摔跤，也不容易磕着头。在她的示范指点和妈妈、阿姨的'帮助下，渐渐地，我越滑越熟练，越滑胆子越大。一周后，转圈、赛滑都可以了。
本周我把溜冰鞋带到了学校，放学后也练一练。有一次，校长看见了，让我再试着练练障碍滑。我找来几个一次性杯子，排成一排，从两个杯子中间依次划过，刚开始我让两个杯子距离远些，后来距离越来越近，练着练着，由碰着杯子到不再碰杯子，越来越熟练了。
经过坚持不懈的练习，溜冰鞋跟我由陌生转为熟悉了。我爱溜冰，因为这项运动不仅能磨练我的意志，让我更坚强，做事更有耐心，还能让我结识更多的朋友。
三年级溜冰作文 篇9
每个暑假我想学溜冰都没学成，这个暑假我下定决心要学溜冰。
堂哥是个溜冰高手，一有空就穿起溜冰鞋飞快地溜起冰来，让我羡慕得不得了。我也很想学溜冰，于是爸爸就到步行街国货商场给我买了一双灰色、帅气的冰鞋，我喜不自禁。
堂哥见了，上前问我：“你真的想学溜冰吗？你不怕摔吧！”
我小声地嘀咕道：“是的，但我不会溜！”
“那我就教你吧！”堂哥爽快地说道。
我兴高采烈地带上溜冰鞋跟堂哥到溜冰场学溜冰。可我到了溜冰场，刚穿上溜冰鞋，双脚一站就不由自主地向前滑去，只听“砰”的一声，我摔了个四脚朝天。在一旁溜冰的'堂哥看到了，笑得肚子都疼了！我不甘心，索性站起来，没想到又摔了个狗啃泥。表哥如一阵风似的滑到我身边，哈哈大笑地说：“快点站起来这点小意思就把你吓成这样，那你还想学溜冰！”我瞪了他一眼，不服气地说：“哼，别小看我，等着瞧吧！”于是，我抓住栏杆试着慢慢地站了起来，在原地上学着滑。堂哥这才过来教我滑冰的技巧，拉着我的手滑来滑去。过了一会儿，他让我自己扶着栏杆滑一圈。我刚滑出不远，一不留神撞到了墙壁上，顿时，晕头向，都分不清天南地北了。我休息了一会儿，又重新站起来了，堂哥又扶着我滑了三圈，就放下手来让我自己滑。我看了看身边的“能手”怎么滑，于是我掌握了平衡，把脚摆成“八”字形，身子微曲，小心翼翼地向前滑去，终于顺利地滑了一圈，我向堂哥做了一个鬼脸，堂哥说：“小心！别骄傲！”我得意洋洋得向他摆了个调皮的姿势，说：“吔，我才不上你的当呢！”话音未落，“砰”的一声，我又摔了个仰面朝天。不知道这样反复多少次，两个小时过去了，我身上满是灰尘。我终于战胜了溜冰鞋！
在回家的路上，我一直穿着溜冰鞋滑到家里。到了家，我把学溜冰的过程告诉爸爸，爸爸听了语重心长地对我说：“你不管做什么事，只要有信心，坚持不懈就能成功！”我使劲地点了点头。我不但学会了溜冰，还懂得了道理，真爽！
今年暑假，我的收获可多了！
三年级溜冰作文 篇10
那是一个晚上，谭钰薇打电话约我去雨花亭嘉信茂广场玩。我飞快的跑过去，看见谭钰薇、张琪宇、龚文韬、杨宇晨都在溜冰，心里很羡慕，我对他们说：“谁能借我溜冰鞋韵韵味？”我穿上杨宇晨的溜冰鞋，因为是第一次穿溜冰鞋，我感觉腿不听使唤，脚下的轮子自顾自地往前冲，那几好伙伴拥上来，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌争当小教练。忙了一阵子，我还是不能掌握要领。后来，好伙伴的妈妈给我出了个主意：到轮滑训练班，买鞋和护具，包学包会。我太想学溜冰了，妈妈于是送我进了炫溜轮滑训练班。
教练篇
训练班就在嘉信茂广场外临时围起的一块空地上，这里的教练都是二十出头的大哥哥，我们都称他们为：教练哥哥。东东哥哥，古灵精怪，剪着一头刺猬头，大大的眼睛，皮肤白皙，喜欢穿色彩鲜艳的衣服，时尚、超前。他是训练班的负责人，就比别的教练忙些，不但要招收新生，还要负责给我们上课。他极具亲和力和耐心，教我们任何动作都尽心尽力。罗哥哥，头发卷卷的，眯眯的眼睛，长着高高的鼻梁，细长高的个子，有点像外国人。他特别幽默，一次我的速滑动作不标准，两手摆到同一个方向去了，罗教练对我说：“真搞不懂，你是鳊鱼吃多了，还是你本身是只鳊鱼？”弄得全队哄堂大笑。
教练篇
学习正确的站立姿势和踏步是基础。平行站立和小八字位站立时，腿部必须用力。教练哥哥让我们新生从1数到20，看谁站的最好，果然训练几下，脚下的轮子不象刚才那样“一往无前”了。踏步训练，双手背后，脚成小八字位站好，然后脚用力左右原地踏步。教练哥哥带我们踏步前进时，开始我有点紧张，身体僵硬，脚下的鞋感觉很重，频繁的摔跤，后来，慢慢地适应步伐，身体放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次数减少了。不到两个小时，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的.我开始满厂子的乱窜了，看来，教练哥哥还是有一套教学方法的！第一天的我兴致勃勃，尽管大汗淋漓，但学会了东西，我高兴极了！
动作篇
接下来的一个多月，学轮滑成为我暑假生活每天必不可少的一门功课，我每天盼望着太阳落山，广场上那喧闹的一角仿佛是一个巨大的磁场，吸引着我。我学会了一些花样：画葫芦、单（双）脚S、前交叉、前蛇、T型刹车……在学前交叉时，我遇到了一些问题。前交叉的动作是：两脚以小八字位向外滑行后，再以内八字位向内滑行，直到两脚左右交叉（右脚在前，坐脚在后）处，右脚向右上方滑行，左脚紧跟其后向左上方滑行，再重复前面向内八字滑行以后的动作。我每次到两脚交叉后面的滑行动作时，常常是两脚“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是脚步踉踉跄跄，我有些急着，妈妈让我别急，再仔细看教练动作的要领，我发现：教练右脚向右上方滑行时，腿不是直的，膝盖有所弯曲。矫正了动作，我又不断练习，动作真的像模像样了。
训练班的口号是：“炫溜轮滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出个性的我、炫出自信的我。
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