三年级童话作文

【实用】三年级童话作文四篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级童话作文4篇，欢迎阅读与收藏。

三年级童话作文 篇1

　　一个风和日丽的早晨，小草仰望苍穹，看见小鸟有妈妈给它喂食。

　　于是，小草想：我的妈妈是谁呢？我一定要找到我的妈妈。

　　第二天，小草将自己连根拔起，准备去找妈妈了。

　　它先来到一望无际的大草原上，看见了一只老黄牛。然后，它跑到老牛旁问到：“老牛爷爷，你知道我的妈妈在哪里？”老牛摆摆身子说：“我不知道，你去问问别人吧。”

　　小草没有灰心，继续向前走。

　　它走啊走啊，走到了大海边的沙滩上，看见了一只红螃蟹。小草赶忙跑上去说：“你是我的妈妈吗？”红螃蟹瞪着眼睛说：“我才不是呢！你的妈妈是棕色的。”

　　小草灰心了，它正在想：难道我永远也找不到妈妈了吗？小草又伤心又难过地来到了一棵大树下。

　　大树看见了疑惑地说：“你在伤心什么呢？”

　　小草抬起头看着大树说：“我没有妈妈，你能告诉我，我的妈妈是谁吗？”

　　大树笑了笑，说：“呵呵呵，你的'妈妈也是我的妈妈，它是所有植物生命的来源——大地。”

　　小草兴奋得一蹦三尺高，说：“真的吗？我终于找到妈妈了。

　　小草恍然大悟：我的妈妈就是生我养我的土地啊。

三年级童话作文 篇2

　　有一天，小鸡在河边散步。突然，他一不小心掉进河里了，他在河里一边挣扎一边喊：“救命啊！救命啊！”

　　正巧小鸭子也在河边散步，发现有救命声，走近一看，小鸡掉进河里了。他急忙掉进河里去救小鸡。

　　小鸡和小鸭成了好朋友。他们相约星期日去土坑边玩。在星期日，小鸡和小鸭高高兴兴地去土坑边玩了。小鸡和小鸭在玩游戏时，小鸭掉进土坑里了，爬不出来了。小鸭在土坑里喊：“救命啊！谁能把我救出来啊！”小鸡说：“我能救你。”说完，在附近找了一根藤，放进土坑里，把小鸭救出来。可是，小鸡觉得小鸭太重了，拉不上来。只能想另一个办法，经过小鸡的冥思苦想，终于想到了一个办法。于是，小鸡跑回自己的家拿水桶，在河边装满水，倒进了土坑里。土坑里的水越来越多。当水已经满到土坑口时，小鸭就从土坑里爬出来了。从此，小鸡和小鸭的关系越来越好了。

　　这个故事告诉我们要助人为乐，在别人遇到困难或有危险的'时候伸出我们的双手来帮助别人。

三年级童话作文 篇3

　　学习桌上有一盒蜡笔，工作的时候，它们齐心协力，群芳吐艳。休息的时候，它们排列整齐，有规则，给人一种“阅兵式”美感。 一天，粗心的抹布一踢，不小心把它们的平静温暖的家给打翻了。蜡笔们一个个的掉了下来，它们躺在了空荡荡的地板爷爷的怀里，不太喜欢。于是，大家争先恐后的往家跑，你撞到了我，我撞伤了他，谁都没有挤进门。蓝色忍不住发言了:“我们必须得选一个老大，来做指挥官，大家选我吧！我的颜色是水的颜色，水就是生命。”红色不服气，使劲跺了一脚:“凭什么是你，大家选我吧，因为人们喜欢吃的苹果是红的，我的.颜色还代表生命呢！”黄色也不甘示弱，往前走了一步:“我的颜色代表土，土才能培养出花草树木呢！大家选我好了。”旁边的伙伴们听了，也被“老大”这个职位给诱惑了，也都纷纷加入了选拔。渐渐的，越来越多的同伴吵了起来，最后它们竟然打了起来，不知打了多久，弄得大家筋疲力尽，伤痕累累，谁也不理谁，各分东西。这时，灯泡先生看不下去了，眼睛一瞪，蜡笔们被亮光吓傻了团团抱在了一起。看到这副情景，灯泡放缓了语气:“你们这样多好，团结在一起，才能五彩缤纷，绽放光彩。要不然，你们每一个离开团体都会让人感觉单调而又乏味。”蜡笔们都恍然大悟，纷纷给伙伴们道歉。淡定的扫把哥哥默默的把他们送回了家。几天后，在博览管里挂着一副美丽的画。路人见了，都竖起大拇指赞扬。蜡笔们听了，你看看我，我看看它，一个个的都眉开眼笑了。

三年级童话作文 篇4

　　正巧，一只小兔子路过，看见了萝卜，就偷偷地跟在后面偷吃萝卜。

　　红红回到家里，发现一筐萝卜都被吃得只剩下萝卜头了，红红很生气，于是她就看四周，想找出偷吃萝卜的小偷。当她转身看后面时，她看见了那只偷吃萝卜的小兔子，那只小兔子还在津津有味地吃着一根萝卜呢。红红立刻抓起了那只小兔子来到爸爸妈妈面前说：“我本来想开一个萝卜宴的，可是这只兔子吃了我的`萝卜，所以萝卜宴开不成了！”红红边说边指了指那只小兔子。

　　妈妈说：“那我们就来开个兔子宴吧！”

　　红红兴奋地说：“好啊，好啊！”

　　小兔子紧张地说：“别呀，别呀，我下次再也不偷吃萝卜啦，我帮你种萝卜，你别吃我啊！”

　　红红这才说：“妈妈说着玩呢，可是你真的不要再偷吃了啊。”