【精华】三年级风筝作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级风筝作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级风筝作文 篇1
今天星期六，是一个非常不错的一天。今天天气特别的晴朗，所以我决定和我的爸爸妈妈一起去公园里放风筝。
我们到了那里之后，我看到了许多的小朋友在那里放风筝，各式各样的风筝在天上飞来飞去，好看极了。其中有一个金黄色的“小蜜蜂”，翘的两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。在旁边还有“大金鱼，”尾巴一摆一摆的，像在水里游来游去。还有那精美的'大老鹰，好像在森林上空巡视着大地。
我也迫不及待地来到了草坪上，我也拿着风筝开始放，但是我的风筝怎么也飞上天。我非常的着急，但是我越着急越是飞不起来。这使我听妈妈对我说：“小夜，不要灰心，不要三心二意，只有一心一意才能学会。”于是我照着我妈妈的话去做，平静一下我的心，开始放，果然我把风筝放上了天。他它像一只小鸟一样在蔚蓝的天上快活的飞来飞去。
风筝越飞越高。忽然，它挣断了细绳，飞向了自由的天空。再见了，我的风筝！
三年级风筝作文 篇2
今天的天气格外晴朗，微风轻轻地吹拂着，一团团棉花似的白云在空中飘荡，草地好像铺上了一块碧绿的大毯子，花儿也争奇斗艳。我和小军，小红约好了来到郊外的草地上放风筝。
这可真是一个放风筝的好日子。我们来到草地上时，这里已经来了不少放风筝的人群了，他们有的在做着准备活动，有的已经把风筝放飞起来了。看着空中的一道“彩虹”，滑翔的.“老鹰”，飞舞的“长龙”，游动的“金鱼”，它们各有各的样子，各有各的姿态。我们三人已经迫不及待地拿出了手中的燕子风筝，准备放飞。我们三人分工合作，我手拿着线轴，放出了二，三米线，小军双手举起风筝，随着小红的一声令下“放”，小军立刻把“小燕子”向空中抛起，我迅速地迎着风助跑起来，一边跑一边放线。风筝随风飘起来，在空中自在地飞翔着……这时，我忽然觉得自己也变成了一只风筝，加入到它们的队伍中去了，无忧无虑地在空中飞舞着。
欢乐的时光总是短暂的，不知不觉太阳已经落山，放风筝的人不知什么时候都已经离去，我们也只好收拾东西依依不舍离开草地。我们今天玩得真开心啊！我们期待着下一个春天与你们相见。
三年级风筝作文 篇3
一个阳光明媚、微风习习的下午，我看见了许许多多的人，拿着大小不一、五彩缤纷的'风筝。
突然，妈妈对我说：“带你们去人民广场放风筝吧！”我惊喜的点了点头。
我们一家人来到了人民广场，我看见了大小不一、高低不同的风筝，在天空中翩翩起舞，我已经迫不及待了，拿起手中的风筝，开始放了起来。
首先，爸爸拿着风筝，我边放线边跑，还不时看一看风筝是否飞上天空了，是否还要往前跑。我等风筝飞上去了后，站在原地仰望着它，当风大时，向上飞的速度特别快，就不停的摇动和颤抖线，在那时，我知道风筝要向上飞了，我就放一些线，风筝不动时，就可以收一些线。没过多久，我的风筝已经飞得很高了，望着她的变化，我兴奋极了，也不知过了多久，风渐渐停了，不计其数的风筝落了下来，接着，我的风筝也没有了上行的力气，也落了下来。
爸爸对我说：“放风筝时，要抓住时机，当风大了，再放风筝，风停了，就不能放上去了。”
这个事情让我明白了一个道理：做什么事情，都要抓住时机。
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