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三年级发明作文

时间:2023-03-01 15:36:00 三年级 我要投稿

有关三年级发明作文合集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的三年级发明作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级发明作文合集六篇

三年级发明作文 篇1

  我愿做一个小小发明家。

  我要发明一个小小机器人,让他帮妈妈干家务,从此以后妈妈就不再辛苦了。

  我还要发明一个机器人老师,爸爸妈妈不在家的时候,他陪我学习。

  我还要发明一个道路警察机器者一号,从此以后道路变宽了,不管任何时刻都不再有堵车现象了。

  我还要发明很多很多新发明,你要是需要什么,就请告诉我,我长大后一定会成功的,请相信我吆!

三年级发明作文 篇2

  今天,我在家里多管闲事在看我家的小猫咪。

  到了晚上,我一直在看小猫咪。我一边看一边想小猫咪的眼睛在晚上是会不会发光的呢?我放下小猫咪去找语文书来看,就看见人类创造的东西。就比如人类从蝙蝠在夜里飞行身上得到了启示,就发明了“雷达”;人类从青蛙的眼睛得到启示,就发明了“电子蛙眼”;人类从蜻蜓身上得到了启示,就发明了“飞机”;人类从鲸身上得到了启示,就发明了“轮船”。

  我一边看书一边想我也想发明一些对人类带来有用的`东西。想了一天也想不到发明一些什么东西才好,后来,我终于想到了发明哪些东西了。

  我发明的是“感应发光的眼镜“,我是从我家的小猫咪的眼镜在晚上会发光身上得到了启示,就想发明了不用的感应到里暗就会发光的眼镜。如果停电里那天,用上我发明的自动感光眼镜就像小猫咪的眼睛一样自动发光了。可以让人们感到幸福和温暖。

  看!我的发明是不是很好啊!我想了整整一天了!

三年级发明作文 篇3

  我爱发明,我的发明是一个灾害转化仪,这个仪器不仅可以把灾害吸收掉,还可以当别的使用。

  我的发明非常实用,在这几天里它会自动说出那个地方有灾害,要是发生地震,这个仪器会全方位放大,把房子撑住,如果很多座楼房都倒塌的话,它会用时间暂停,把时间停住,先把人救出来,之后再时间开始,房子倒塌后,我会命令它把房子盖好,于是,两个脚的仪器,就变成了蜘蛛八只脚,开始盖房子。

  在有海啸的时候,它的.手就会变成大象鼻子的20倍放大,把海啸吸进去,之后把水撒到干旱地带,让他们不再干旱。

  该说火山爆发了,火山爆发时,这个仪器也会收进去,把它给农村,(因为农民伯伯都是把植物砍掉烧火用!)那时候就不用在砍伐植物了。

  我再说说龙卷风,龙卷风被我的仪器吸收以后,它会把龙卷风的凉爽度不变,把风力降到最少,让海南的人夏天也不觉得炎热。

  有了这一个仪器,世界就不会有自然灾害了!

三年级发明作文 篇4

  我有一个小小的发明梦,就是长大以后可以当发明家。长大以后我要发明一件隐形衣,穿上隐形衣,别人就看不见那个人,很神奇。我想当世界上最牛的发明家,隐形衣可以帮助到需要帮助的人,比如说遇到了危险,就可以及时隐形到别的地方。

  穿上隐形衣,浑身感觉轻飘飘的像小鸟在天空自由自在的飞翔。我不光发明隐形衣,还要在他身上发明特殊功能,比如瞬间转移,还有攻击系统,假如有一个人来了,他想攻击穿上隐形衣的人,隐形衣就会发动攻击系统,攻击出来的是子弹。别光看它的.攻击,它还有另外一种特殊的功能,就是超级防御系统,连圆子弹都打不到穿上隐形衣的人,这就是隐形衣的防御系统。还有一项功能就是穿越功能,他从地球可以飞到太空、月球。但是我最喜欢的就是飞到银河系,要是飞到太阳哪,你就会灰飞烟灭,还可以飞到月球上,你要是住在那里一个小时,你就会冻成冰。

  还有一项功能,就是看到一个老奶奶过马路,穿上隐形衣的人会去扶住那位老奶奶过马路,想穿上隐形衣可不是那么容易,只有心地善良的人,还有助人为乐的人才能穿上隐形衣,哪怕他没多少钱,像那么很有钱的人,他要是心地不善良就算。他买了隐形衣也穿不上。这个隐形衣可以帮助那些善良的盲童重见光明,还可以帮助干活累病的老奶奶和老爷爷的病好转起来,这个隐形衣只帮助善良的人,如果穿上隐形衣的人看到了一个垃圾扔在地上,就会把地上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里,隐形衣还可以保护环境。

  如果隐形衣看见一个小偷把一个人的钱包偷走了,隐形衣会去把偷钱的小偷给抓回来,并把钱还给那个被偷了钱的人,隐形衣不仅可以保护环境还可以伸张正义。

  这就是我发明的超级隐形衣,可是醒来一看,全都是梦。

三年级发明作文 篇5

  中国的传统文化,种类繁多,光彩夺目,精彩纷呈。今天我给大家介绍四大发明之一的造纸术。

  首先,我给你们介绍造纸术的制作流程,可以分为四个步骤:第一是原料的'分离,就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状;接着是打浆,就是用切割和捶捣的方法切断纤维,并使纤维帚化,而成为纸浆;第三是抄造,即把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸;最后是干燥,即把湿纸晒赶或晾干,揭下就成为纸张。

  世界上的发明那么多,为什么我单单要给大家讲造纸术呢?因为造纸术的发明,不仅有利于我国文化事业的发展,而且几个世纪后,造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡献。

  在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的传统文化。

三年级发明作文 篇6

  我的家乡在鳌头,那里风景秀丽,空气新鲜,是一个好地方。

  家乡有绿色的山坡,绿油油的菜园,清清的.小河,鲜艳的花朵,高大的树木。我最喜欢的就是家乡的小河啦!它给我带来了不少欢乐。

  春天,小河像童话故事里的宝镜一样,晶莹剔透,把大树的影子照映在河上,小鸭子一摇一摆地走下小河,快活地在水里游。

  夏天,美丽的荷花开了,小鱼儿自由自在地在河里游来游去。

  秋天,凉风习习,小伙伴们在河里捉虾捕鱼,玩过痛快。

  冬天,河水又冷又冻,懒洋洋的小鱼在河底下睡觉。

  家乡的小河多美丽呀!我爱家乡的小河!

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