关于三年级五一作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级五一作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级五一作文 篇1
五一劳动节三天假期，我们全家人和爸爸同事叔叔一起去了四川广元那边玩，我们去了：昭化古城、广元市、白龙湖、剑门关。
第一天，我们去了昭化古城和广元市， 我印像最深的地方是广元市，市区里面比较整齐，比安康好，订的酒店也不错，酒店里的早餐味道也还可以，广元市的川菜也非常好吃。
第二天，我们去了白龙湖风景区，那里的景色也不错，爸爸告诉我：白龙湖的水是九寨沟流下来的，我们在那里坐船游湖转了一圈。
最后一天，我们去了剑门关风景区，爸爸给我讲了一点三国的.故事，巧的是我们遇到了高空走钢索表演，很惊险：我和妹妹香得很害怕，怕走钢索的人掉下来。
这次假期真好玩呀！
三年级五一作文 篇2
五一劳动节来了，又是我倒霉日子了。妈妈再三再四跟我说：“劳动节你应该劳动劳动，不要在家里捣乱。”
而我却不把这件事当回事，到处在家里打打闹闹。妈妈看见了，大声叫道：“你别在这儿捣乱了，给我扫地去！”于是我就漫不经心地扫起地来，我左挥一下右挥一下，不一会儿就跟我妈妈说到我扫完了。妈妈看见了地上灰尘，生气批评道：“你还是这个样子，做什么事都不用心。你还是洗衣服吧！”我心里疑惑不解：“干吗总让我做家务？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了。”我同样是漫不经心洗起来，衣服真脏啊！洗洗就差不多了。真是累死我了！
妈妈又看见衣服上污渍做一块有一块，垂头丧气说：“你还是改不了这个坏毛病，算了，你玩儿你去吧！”“坏毛病？有吗？”我反复思考起来，恍然大悟起来，原来这些活妈妈每天都做，而且一声苦都没喊，我这么长时间才做一次，就叫苦连天。妈妈真是辛苦啊！
三年级五一作文 篇3
五一期间，我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着："欢迎，欢迎，热烈欢迎！"我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。
下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术…在欢笑声中，小伙伴的`父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。
三年级五一作文 篇4
马上要到“五一”了，终于，可以好好的放松一下了，收拾好期中考试失败后杂乱的心情，以饱满的姿态迎接即将到来的“五一”。
面对即将来到的“五一”小长假，我心里有许多打算，比如：我打算在这个“五一”小长假里去书店看书，或者好好的在家看一天的电视。可是，当“五一”真的要来时，心里又没有认真计划好到底该怎么过这个“五一”小长假，不知不觉心里有点焦虑，有点迷惘，总觉得应该做点有意义的事。我去了集市，那里同样很热闹，家家户户都挂着玉米棒子，有挂在树梢上的、有晒在自己家里的'、有堆在地上的。小鸡在啄米，动物在嘻戏，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多浓啊，这一派迷人的景色，哪怕看一眼，准让你心醉！
高中生活，紧张而又刺激，竞争又那么激烈，“一招不慎，满盘皆输”。真的希望能借这个“五一”小长假，好好的放松我绷的“神经”，可是，老师说过：“高一是一个重要的阶段，关系着高二分班，这个‘终身大事’不能放松。”唉，纠结……，不知该怎么办啊。
真希望“五一”快点到来，这样我就可以早点回家，早点和家人团聚，不管怎样，在“五一”小长假中，我不会对学业有一丝放松，有一丝懈怠，毕竟作为学生，学习才头等大事，只有学习完了，才有心情去玩。
“五一”我对你是又爱又怕啊！
三年级五一作文 篇5
“五一”就是国际劳动节，这是所有劳动者的节日。而今天就是“五一国际劳动节”因为在这一天人总是劳动的。我起床就叠上被子，整理好床，然后拉开窗帘，一律温暖的阳光就洒在我身上 ，舒服极了。
我蹑手蹑脚地出了卧室，但我发现爸爸妈妈早就出门了。原来他们这么早就起床啦。我把晚上剩的'水饺热了热就出门了。来到小区的街上散步，暖洋洋的阳光，照在身上，让人很舒服，我走着走 着发现一个小女孩正和一个大人一起拿着铲子铲地。我再仔细一看，大人正在教小女孩种种子。只见他们拿着些夜来香的种子，大人把着小孩的手铲地，然后放种子，盖土，浇水，样样做得很好。我想 ：不愧是“五一”，这么小的孩子都出来劳动了。
我回到家拿水果动手做了个水果拼盘，妈妈回来还表扬了我，劳动真幸福。
三年级五一作文 篇6
放假的第一天，我就来到好朋友家。我们一起做了蛋挞、芒果布丁，品尝了自己做的东西感到十分喜悦。我们去院子里玩，骑着假小羊玩。并且给它起了名字，我起的名字总是让朋友哈哈大笑。
下午我们来到步行街吃晚餐，吃了火锅。还去了隔壁的.儿童游乐园去玩，并且吃了华夫和一大杯冰沙。
第二天我们上了南山，吃了清炖羊排、红烧羊排、烤羊肉，听起来是不是很美味。还看见了四五十厘米的鱼，自己还烤了羊肉、土豆、花卷，美味的很。
第三天我们回了奶奶家，看到了小三九，小姑妈还把烟放在他的手里。他抓烟的姿势还有模有样，下午我们还带他去游泳。他在水里懒洋洋的飘着十分可爱。
假期就要结束了，这也是一个丰富多彩的假期。
三年级五一作文 篇7
“五一”节的早上，我和爸爸妈妈早早地起了床，我特别高兴，因为爸爸妈妈要带我去凤凰山玩。我们迎着温暖的春风兴高采烈地出发了。
一进凤凰山，我就被美丽的景色吸引了，四周绿树成荫，小草从地下探出头来，花朵的芳香沁人心脾，真是美不胜收。
我立刻叫妈妈买了“激流勇进”的`门票，穿上一次性的雨衣，就去玩了。玩的时候，“船”慢慢地开上了假山，经过一条“隧道”就飞快地“跑”下假山。妈妈吓得大叫起来，我却一声也不响，因为我已经被吓得缩成一团了。到平地的时候，我以为没有水花了，没想到，一条“水柱”“射”了出来，溅得我满脸都是水。我和妈妈都笑了。
玩完“激流勇进”，我就去玩海盗船。刚一上船，我就听见船上的小朋友喊着：“来个360度，来个360度！”工作人员很爽快地答应了。玩的时候，我使劲地抓住栏杆，生怕自己掉下去。下船的时候，我觉得头有点晕。妈妈摇了摇我的头，便好了。我们还玩了碰碰车，自由落体……玩得不亦乐乎。
凤凰山让我开心，让我流连忘返。
三年级五一作文 篇8
今年的五一劳动节，我是在山东度过的。
四月三十日一大早,我们乘车去了山东省临沂市沂水县的地下大峡谷。那里四周都是山，我们由大峡谷的洞口进入，只见一块块石头千姿百态，有的像水柱一样，有的似海鸥在哺乳。还有好多被水滴形成的的钟乳石一年只能长出一公分！而我们看到的有一些居然被一些贪心的人用小锤子敲断了，这些人太可耻了！地下大峡谷里还有一项比较刺激的地下漂流。这个漂流十分吸引人，我们可是排着好长的队才轮着的。上充气艇前工作人员先给我们每个人发了两个脚套防止脚被弄湿了，一到艇上妈妈就让我要牢牢地抓着两边的把手以防掉到水里，开始我还以为速度应该不快，没想到它顺着河道嗖地一下就冲了出去，中途还时不时遇到恐龙的袭击，到了出口处还一团漆黑，更增添了它的神秘色彩，直到下了小艇我还心有余悸,两腿发软.
接着我们来到了地下萤光湖。顾名思义，地下萤光湖就是位于地下的湖上面有萤火虫。我们乘船前往湖中心，湖心一片漆黑，伸手不见五指，耳边伴着的是好听的'萤光湖的简介，忽然我们的头顶上出现了一闪一闪的萤火虫，游人们不由得都赞叹不已。有的萤火虫还围成了北极星、牛郎星和织女星呢！可惜时间太短了，我还没看过瘾就到了岸边了。
听了我的介绍你们是不是也觉得挺好玩的，那还不赶快行动呀！
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