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三年级的科学作文

时间:2023-02-25 14:29:35 三年级 我要投稿

关于三年级的科学作文(精选72篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的三年级的科学作文,欢迎大家分享。

关于三年级的科学作文(精选72篇)

  三年级的科学作文 篇1

  今天的活动课,老师拿了一堆碎纸片和一把梳子,对我们说:“我们来做个试验,用这把梳子把这些纸片吸起来。”我们半信半疑:“梳子又不是磁铁,怎么能把纸吸起来呢?”我们都感到很奇怪,既然老师这么说了,那我们就拭目以待吧!

  老师用梳子在纸片上来回摆动了几下,甚至碰到了纸片,但纸片像乖宝宝一样一动不动在躺在桌子上,尽管老师怎么努力,纸片还是纹丝不动,我又想:怎么吸不起来呢?难道老师在骗我们?想到这里,只见老师把梳子在衣服上反复摩擦,几秒钟过去了,老师又把梳子慢慢靠近纸片,还没碰到纸片时,奇迹就出现了,这些纸片就像一只只蝴蝶“飞”了起来,粘在了梳子上。“纸片怎么会自己吸上去呢?难道老师给梳子施了魔法?还是纸片施了魔法?”正当我们百思不解的时候,老师给我们揭开了谜底:“梳子能把纸片吸起来,不是我施了什么魔法,这是一个科学现象,叫摩擦起电。平时打雷闪电都是因为云和云碰撞摩擦引起的,还有我们冬天脱毛衣时也有静电会产生火花,这都是摩擦起电。”

  做了这个实验让我懂得了:我们身边处处有科学,只要我们细心观察,认真思考,才能有所发现。

  三年级的'科学作文 篇2

  科学,一个总不能破解的谜,但在研究它时,能感到一丝发现的快乐。

  4月29日放春假的第一天,一早我们来到东城小学进行第二课堂实验活动。

  走进第一间教室,有一个大姐姐在做实验。这个我们学过,是液体热胀冷缩的原理,使烧瓶中的水喷出来。我试了好几次,都没有让水喷出来。姐姐说,可能是因为管口里的'水已经变热了,所以她把水换了以后,我一做试验瓶中的水就能喷出来了。

  第二个实验是让我们把“百变魔王”变成三种样子就算通关。我对照着参考图,在那里绞尽脑汁地去思考。最后真不行,我就变了一个正方形,免强过关,由此让我深刻知道了丰富课外知识的重要性。

  通过这次的第二课堂实验活动,我真正感受到科学是神奇的,它能解释不懂的问题;科学是快乐的,它能让我们感到研究过程的成功与收获;科学是自由的,想研究什么就研究什么。

  最后临走时,管理员要求我们在留言板上留言:通过这次活动,我感受到领悟科学真谛时的快乐!

  三年级的科学作文 篇3

  生活中有许多科学,只要我们留心就能发现。

  有一次,妈妈买的洗洁精用完了,这时,妈妈就说到:“去楼下买一瓶洗洁精上来。”我连忙说:“不用,不用,这个我来解决吧妈妈,我有办法。”妈妈问我有什么办法。我连连说:“用香蕉皮来代替洗洁精吧!还能够用苹果皮、橙皮……这样我们家的碗和盘子、碟子就都是水果味的了。”妈妈夸我说:“你真是一个小科学家呀!”我一听,乐的一蹦三尺高。

  上次,我在学校写字的时候,我觉得手很酸,我就让教师教我怎样样手才不会算,教师就告诉我笔拿高一点手就不算,果真,手不酸了,我十分开心。

  我妈妈是一个漂亮的女人,也是一个智慧的.女人。我妈妈十分漂亮,可她没多花钱,她是用水果和蔬菜来美容。

  所以呀,我们要用眼睛,用脑子,去发现生活中的科学!

  三年级的科学作文 篇4

  一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,突然酱油用完了,我必须再增添点酱油了,于是我把酱油瓶盖打开,但是我怎么也拧不开,我急忙跑过去叫妈妈帮我拧开,妈妈说:“你要试着自己去解决问题”,我只好硬着头皮走开了,心里想:“这么紧,怎样才能打开它呢?”

  我左思右想,还有没有想出答案,突然我灵机一动,哦!我可以在科学书上找找看。于是,我仔细地查找,终于找到了163页的《热胀冷缩》这一课,我心里比吃了蜜还甜,比考到100分还高兴。我自言自语说:“我就试一试这招热胀冷缩吧!”说着,我就去了厨房,先打了一点热水,把酱油瓶泡了五分钟,然后又用冷水泡几分钟,没想到就这样瓶盖就打开了。原来在我们生活当中藏着这么多科学知识啊!

  经过这件事儿,我打心里感谢科学,是它们给我们生活带来的方便。

  三年级的.科学作文 篇5

  我们身边有很多科学,你知道吗?如果不知道,就和我一起来探索、发现吧!

  有些人睡觉时习惯将手机调成震动,放在左侧枕下,近一周来就会觉左侧面部肌肉发紧。改掉这一习惯后,经3次针灸治疗,就会恢复正常。专家提醒,使用手机应尽量远离身体,心脑血管病患者尤其要多加注意。

  如果煤气中毒,要注意以下急救原则:迅速离开中毒环境,打开门窗通风,将患者转移至空气流通处,并注意保暖,确保呼吸道畅通。

  高血压患者到冬天要千万小心,因为寒冷天气会使血压升高。很多不注意控制血压的`人会成为受害对象。如果手、耳朵被冻疮,可以用以下方法:兔毛30克,烧灰备用。外用红萝卜煮水洗患处,兔毛灰用芝麻油调好敷患处,每日1-2次。

  猕猴桃可以治便秘,如果不相信,就按我说的去试试看吧!每日清晨起床后空腹吃一两个猕猴桃,隔一小时再用早餐,便秘之苦就可减轻。

  好了,我们说了那么长时间,我也该睡觉了,下次再说吧!

  三年级的科学作文 篇6

  只要我们仔细观察,就会发现我们身边的生活中有很多的科学知识。

  我现在就要介绍一下。有一次,我生病了,感觉很难受。表姐为我煮的一种汤,名叫萝卜水,萝卜水就是用萝卜加几种药材煲的汤。我就一直喝,喝了一个星期,病就好了,在中途我根本没有喝过药,神奇吧?

  现在我来说一个人人都应该做得到的事,就是我们不能喝生水,而且还要注意一点就是吃完饭后不要做剧烈运动,也不要吃水果,要半个小时以后才能吃,要不然就会影响到胃。

  还有,就是吃完中药后不能马上吃水果,因为水果就是会解药,那样你这一次的`药就白吃了,你说这样多可惜呀。所以也要注意。

  所以,我们就要多了解身边的科学,还要多看书了解关于科学知识的问题,如果一个人什么科学知识也不懂,那做出来的事就会很糟糕。

  三年级的科学作文 篇7

  “一分耕耘,一分收获”。有一天,我收获了科学知识。

  那天,我看见妈妈炒菜时,在菜汤中加了点盐,然后用汤匙舀了点儿菜汤尝了尝,我想:“把盐放在水里搅拌,盐很快会融化,变成盐水”。那么,加热盐水的时候,水蒸气会不会也是咸的呢?我决定做个实验。

  我先在锅里放入盐和水,然后用小勺子搅拌均匀,制成盐水,接着把盐水加热,待盐水升温至沸腾后,我把小勺子放在盐水蒸汽当中,小勺子沾满水汽后,我把小勺子放进嘴里尝了尝,什么味儿都没有。

  这是为什么呢?爸爸告诉我:“小勺子不咸,是因为小勺子上面只有水分子”而没有盐分子。因为加热时,水热变成水蒸气,水蒸气遇到冷的勺子后,其微粒运动速度就会减慢,微粒间的距离就会减小。于是,这些微粒聚集在一起,在小勺子上重新形成液态的`水,而盐分子则继续留在剩余的盐水中。

  其实生活中处处有科学,只有细心,爱动脑筋的人才能收获它。

  三年级的科学作文 篇8

  旅游回来,我发现我犯了一个不小的错误:弄坏了一只表。旅游前,妈妈给了我一些食盐,叫我放在茶里,防中暑。可我不小心洒到了钟表上。这些盐像小虫子似的“啃咬”着钟表。拿出钟表时,我大吃一惊:钟表已经变得面目全非了!表壳上被覆盖了绿色的粉末,原先银亮亮的金属面,沾上了许多白色的粉末,变得斑斑驳驳,有些地方还生了锈。

  为什么沾上了盐,钟表就会坏?为什么沾上了盐,钟表会生出绿色、白色的粉末?为什么沾上了盐,钟表原本不生锈的地方,却生了锈?原来,盐也叫氯化钠,是一种强碱,具有很强的腐蚀作用。它会和金属发生化学反应,就生出了绿色和白色的粉末。金属表面被盐腐蚀了,铁露出在空气中的部分就生出了锈。

  一个不经意犯下的.错误,使我了解了盐的性能。

  三年级的科学作文 篇9

  今天,天气晴朗,阳光明媚。学校组织我们去参观科技馆。我们可开心啦!

  我们来到了科技馆门口,只见那绿树成荫,鲜花盛开。哇!这实在是太美了!

  我们先参观了雄伟的“嫦娥一号”,听说它是中国的第一个月球探测器。

  接着,我们又参观了雄伟壮观的`火箭(jian)。我想:宇航(han)员一定是坐着火箭(jian)到太空去遨(ao)游的。如果有一天,我也能坐着火箭(jian)去太空遨(ao)游,那该多好呀!

  我们还参观了仿生学巡展处、少年科技馆......

  最后,我们还参观了有趣(qu)的机器人。你可别小看他,他可会弹琴哟,他弹的琴声可好听了!

  该回去了,我们依依不舍地离开了科技馆。这次我们来参观科技馆真是大开眼界。我想:我现在要好好学习,长大了去解更多的科学知识,用科学知识去造福人类。

  三年级的科学作文 篇10

  我们身边的科学有很多很多,只要我们仔细观察,科学知识无处不在。

  下面我来举几个例子来说明吧。现在是夏天了,太阳像个大火球,所以我们要穿浅颜色的.衣服。比如,天蓝色、白色、浅绿色、浅粉色等等,这些颜色不吸热,让你感到很凉爽。

  冬天来了,天气寒冷,我们要穿深颜色的衣服,比如,黑色、深灰色、深蓝色等等,这样就能把阳光的温暖吸到自己身上来,让自己暖暖和和。吃糖也要注意,不要睡觉前吃,这样会让自己长虫牙。用电也要注意,打开开关手上不要有水,不要用湿抹布擦电器,因为水会导电非常危险,那么哪些东西不传电呢?有干木头、橡胶等。我还知道摩擦也能起电,风车转能发电,水也能发电。

  所以我们要仔细观察身边的事,要学科学、用科学,让科学给我们的生活带来方便,给我们造福。

  三年级的科学作文 篇11

  小朋友们,你们观察过我身边的科学吗?今天,我就讲几个给你们听。

  假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼,可千万要注意,你们的鱼竿不能碰到电,要是碰到了电,你就会被电到,你连逃都来不及。

  有一次,我把一个盒子的.一面剪了下来,然后贴上了一张白纸,另一面掏了一个洞。我拿着盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。我问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“因为窗外有阳光,阳光把景物反射到了纸上,所以就看到了窗外的景物。”

  也有一次,妈妈煮粽子的时候,在锅里面放了几个鸡蛋,粽子煮好了,妈妈把鸡蛋拿了出来,我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈:“为什么会有粽叶的味道?”妈妈笑着说:“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的,粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部,所以就会有粽叶的味道了,你明白了吗?”

  今天我就说到这儿了,以后要是你们发现了什么好玩的科学,可一定要告诉我哦!

  三年级的科学作文 篇12

  一天下午,我在做数学作业,一道题难住了我,我随手拿起一把尺子在头上使劲擦着,当我把尺子拿下来时,神奇的一幕出现了,桌子上的几张碎纸片竟然像着了魔一样站了起来。我被这个情景深深吸引住了,心里充满疑惑,纸片为什么会突然站起来呢?难道和我手中的尺子有关?于是我开始做起了实验。

  我把尺子在头上轻轻地擦了几下,然后靠近碎纸,纸片有气无力地动了两下。我又把尺子使劲在头上擦了很久,这回纸片好像来了精神,一个个都立了起来。我真为我的发现感到兴奋!我急忙把我的.发现告诉爸爸,并问爸爸这是怎么回事,爸爸告诉我:“这是因为尺子跟头发摩擦产生了静电,所以纸片才会被尺子吸住。”

  静电真是一种神奇的现象,我要留心观察,发现生活中更多的奥妙。

  三年级的科学作文 篇13

  在很小的时候,我的爸爸就给我买了一本关于科学的书它就是《科学探索百科全书》,它让我认识了科学今天我就来谈一谈这本书。

  这本书已经有1。9亿个小学生读过了,它主要由这五个部分组成分别是:宇宙航天,生命科学,能源通讯,生活科技,交通兵器组成,我最感兴趣的是第一部分宇宙航天就有18个小故事组成它给我们了解宇宙中主要的物体,以及宇宙中的交通工具,宇航员们的生活方式等等。

  我想既然能把探测器和火星探测车发到火星上去,那么以后就能把人也能带到火星上去,这件事为什么不能早一点实现呢?再说了,等发明好火箭和飞船的时候,假如谁也不敢坐上去,那么发明好火箭也只能当个摆设,我相信他(她)会和阿姆斯特朗一样出名,但是全世界几乎没有什么人来做这个实验,是因为他(她)们会很害怕不敢做这给实验,如果身体安然无恙,那么那钱就算是送给你的`,如果自己不幸牺牲了那么就相当于花钱去买自己的生命了。

  三年级的科学作文 篇14

  大千世界的千变万化以及科学技术日新月异的发展吸引着每一位求知者的目光,特别是好奇心很强烈的小朋友们。因为我们对于未知世界的探求欲望总是十分强烈的。世界神奇无限,科学博大精深,听我给你们讲一下我身边的科学吧!

  蜗牛不会嫌壳小,是因为蜗牛的壳会和身子一起长大;猫是不会分辨颜色的,因为在它眼里,一切都是灰色的;人眨眼睛是为了使眼球保持湿润,避免杂物对眼睛的'伤害;经常用凉水擦身体,可以提高大脑皮层的兴奋度,增强身体的抵抗能力;看电视离得太近,光线会刺伤眼睛,显像管放射的多种射线会对身体产生危害,所以,看完电视后要洗洗脸……

  我们身边的科学知识可真不少,也特别有趣。小朋友,把你所知道的科学知识细一些,和大家交流交流吧!

  三年级的科学作文 篇15

  科学,是一个有趣的东西。

  比如:太阳,太阳不仅有暖暖的阳光,还有美妙的音乐。英国科学家观察到一个有趣的现象,既太阳日冕层所产生的巨大环磁场在震荡的过程中,好象一个巨大的乐器在不停地演奏。太阳的声音将我们提供一个了解和认识的新途径,以及寻找和利用太阳能源的新方式。

  关于科学的有一本书《未来的科学家》在这本书里有许多关于科学的知识,在我们现在有一本素质教育主流读物,这本书我每年都会买几本看一看,这本书中的关于各种科学问题都能令你闻所未闻。在这本书中的'最后会有一些智力问题,我们喜欢科学。

  关于科学我们每个人都掌握了不少知识,我们经常读一些关于科学的书。

  我们爱科学,爱它的千奇百怪,爱它的神秘无测,我身为一名中学生,在课外我经常读一些关于科学的书,我建议大家多看书,在课外多看一些关于科学的书。

  三年级的科学作文 篇16

  有个星期天,在和妈妈回爷爷家的路上。

  天黑黑沉沉的。这是,我发现地上有许多蚂蚁搬东西,好像要搬家了!我去问妈妈,说:“妈妈,为什么蚂蚁搬着食物往外走呢?”妈妈说:“因为它们知道天快下雨了。”我不相信,这是,天空飘下了几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨,这才让我不得不想妈妈的话,看来蚂蚁是天气预报专家。

  又一天中午,我放学回到家,拿着一包饲料来到鱼缸面前,我发现金鱼死了。我大声喊着说:“妈妈,妈妈,金鱼死了。”妈妈说:“早上我还看见它在鱼缸里游来游去呢,怎么一下子就死了呢?”妈妈看了一下笑着说:“金鱼不是死了,是在睡觉呢。”我好奇地说:“金鱼的`眼睛睁得大大的,怎么是睡觉呢?”妈妈说:“金鱼是没眼皮的,只好睁大眼睛睡觉的。”我恍然大悟,原来金鱼在睡觉呢。我高兴地笑了。

  身边的科学真不少,让我们好好地区发现吧!

  三年级的科学作文 篇17

  今天我们全家去家做客,外婆烧了满桌的美味佳肴,正当大家吃得津津有味时,却“哎哟、哎哟”地叫起来,原来鱼刺卡在了他的喉咙里,大家急得像热锅上的。

  这时,外公好像想起了什么,飞快地跑到院子,把家里养的一只肥鸭,用绳子绑住的脚,把倒立起来,把碗放在鸭嘴下面,过了一会儿,鸭子开始流口水滴到碗里。外公端着碗对弟弟说:“把这口水喝下去,一会儿就没事了。”弟弟皱紧眉头艰难地喝下去。过了一会儿,弟弟兴奋地说:“鱼刺没了,鱼刺没了。”

  我疑惑不解地问外公:“为什么鸭子口水能把鱼刺溶化掉呢?”外公说:“不知道,这只是的土方法。”我又上网查询,找到了答案,原来鸭子的`消器官能分泌大量的酸性液体,用来软吃下去的硬东西,例如鱼刺、贝壳它们大多含有碱性物质,酸碱中和后就会变软消化掉。

  生活中真是处处有科学啊!

  三年级的科学作文 篇18

  一个万里无云、碧空如洗的一天,我来到作文班,看见老师的桌子上放着一个透明的玻璃杯,一壶黄色的水,一张长长的纸片,我心里想:今天是不是要做实验?

  上课了,老师说:“今天我们来做实验。”果然和我想的一模一样,我迫不及待地想看看老师是怎么做的`,老师左手拿着杯子,右手拿着水壶倾斜,只见水像小溪一样流进了杯子里,渐渐地,水马上倒满了,可老师还在倒,就差1毫米了,同学们大喊:“停、停、停!”连我也在喊,最后,老师停下来了,接着老师把纸片放在杯子上面,杯子好像带上了一顶帽子,按住纸片来了个180度的旋转,水没有漏,老师把手移开了,纸片竟然没掉,水没有泼出来,这时,我心里冒出了数不清的问号?老师说:“是空气顶住了纸片,水的压力小于空气的压力,才不会流出来。”

  从这个实验中,我明白了,空气是个宝。

  三年级的科学作文 篇19

  今天,我在家里做了个实验,名字叫做油和水加盐的混和。

  首先,我先在一个玻璃杯里装满水后,再放些油和盐,我就开始观察,发现刚开始油慢慢上升,而水却浮在下面,这是为什么呢?但我却不慌不忙的倒了点盐,到这时就有变化了,油慢慢的往下降,水呢,却慢慢往上升,这是为什么呢?我想去上网查找,后来我才知道油比水轻一半的重量,水和盐比,当然是水重啦。

  可放入盐之后油就比水重了,当有些人会问:“油不是水的`一半吗?在放入盐后两者混合就和水一样重了吗,那为什么油却在水下面呢?别急,让我来告诉你吧,因为,盐本来比水轻,但是水里有许多小细胞,盐和这些有轻重的小细胞混在一起,就是水的一半多,一边油的重量和盐加在一起,油就比水重了。

  通过这个实验,我懂得了只要是我们留心观察,我们也能成为小实验家。

  三年级的科学作文 篇20

  今天,我们学到了电磁铁的教训,科学老师给我们做了实验,经过这个实验,与老师的分析一起,让我们了解了电磁铁的原理电磁铁的原理是通过电转换成磁场,然后由磁场产生的磁力作用于电磁铁中心的铁芯,在铁芯上产生磁力。(威廉莎士比亚、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力)电磁铁最重要的应用是铁芯的力量。这个力至少能拉几克,几十克的.重量,还能拉很重的东西,基本上能拉几百公斤的重量就差不多了。电流的磁效应可以证明电流周围存在磁场。电磁铁通电时电流通过线圈产生磁场,磁场作用于铁芯,吸引铁。我还了解了电磁铁的用途:电磁铁可以应用于大型游乐设施、汽车、宇宙、工业等多种领域。一般的电磁铁应用:上班打卡钟、超市的收银台、部分单位的电动门进入。我觉得学习电子座椅很有趣!

  三年级的科学作文 篇21

  我们的生活有很多小科学,只要我们去仔细观察,就能发现。

  有一次,我在刷牙,妈妈对我说:“你也能够不用牙膏”,我就问:“妈妈,不用牙膏很难刷牙的'。”妈妈又对我说:“你能够用盐来刷牙。”我一听,就拿出了一些盐粘到了牙刷上头,然后,我刷起牙来了,虽然很苦,但我的牙也刷得很白。我觉得妈妈很聪明,我也要向妈妈一样动脑筋,想出生活中的知识。

  有一天,我们去郊游,一回到家,看见爸爸妈妈都很累,躺在沙发上,我连忙烧水,给爸爸妈妈泡脚,爸爸妈妈说我长大了!

  还有一次,我看见窗户很多灰尘,我想了想,想到了一个办法,拿出了一张报纸,擦了又擦,觉得窗户擦得很明亮,妈妈夸我:“很会动脑筋。

  我觉得生活中还有好多的科学知识需要我们去发现。

  三年级的科学作文 篇22

  今天,我和爸爸做了一个有趣的小实验。

  我们拿来两个同样的纸杯,还有一个打火机。然后给一个纸杯装上水,一只纸杯不装水,爸爸把纸杯提起来,用打火机在被子底部烧,结果没有装水的纸杯5秒钟就把杯底烧了一个洞,装水的纸杯1分钟后仍然完好无损。

  “为什么会这样呢?”,我好奇地问爸爸。

  爸爸告诉我,“没有装水的纸杯,纸杯直接把打火机传来的.热量吸收了,很快杯子吸收的热量就达到了纸杯的燃烧点,所以纸杯就很快燃烧。而装有水的纸杯,打火机传递过来的热量通过纸杯很快传递给水,大部分的热量被水吸收了,而杯子自身吸收的热量很少,所以杯子就不会被烧坏。”

  呵呵,就这样一个小实验,却向我们证明了热传递这个道理。看来啊,我们身边有趣的科学可真多呀!

  三年级的科学作文 篇23

  一天晚上,我在厨房泡蜂蜜茶时,盖头一直拧不开,我就向妈妈请教。谁知妈妈让我自己去想办法。我想了许久,终究还是没有结果。妈妈走过来,让我好好看看她是怎么打开的。

  只见妈妈来到厨房,先打了点热水,把蜂蜜瓶在热水中浸泡了五分钟,然后放到冰箱里。又过了五分钟,妈妈把蜂蜜瓶拿了出来,而这时,盖子就轻而易举的拧开了。我丈二和尚——摸不着头脑。妈妈说:“这个这么简单的`原理你都不知道。”说着,妈妈从书包里拿出了我的科学书,让我好好看看。我一看,原来是热胀冷缩的原理。妈妈点了点头,给我补起了科学课:“买来的罐头之所以很难打开,是因为工厂生产时放进去是热的,气体膨胀。冷却后里面的气体体积减小,外面的大气压大于内部,经过热胀冷缩后,就很容易可以打开了。”

  经过这次事件,我从心底里感谢科学。它帮我进步,也帮我成长。

  三年级的科学作文 篇24

  今天一大早,陈老师就神秘兮兮地提着自己的手提包走进教室,就像包里装着秘密武器一样。

  只见老师从手提包里拿出几个五颜六色的气球,同学们都欢呼起来,有的`都跑到讲台上去抢老师手中的气球。陈老师叫了两个大力士,把气球吹得圆鼓鼓的,像两个红红的大灯笼。下面的同学都在说:“爆炸、爆炸……”说得我头都晕了。女同学害怕极了,都闭上眼睛,捂耳朵。

  只见陈老师把吹好的气球用线系好,再用磁铁吸在黑板上。大家都很好奇。这时,老师请了一位穿着白纱裙的小姑娘上台,轻轻的用她的马尾辫摩擦了一下气球。我心想:陈老师是要让气球爆炸吗?结果,摩擦好的气球和另一个气球居然开始打架了,它们你推我打,互不相让。这时,老师又拿了一张A4纸放在两个气球中间,它们居然和好了,真是让我大开眼界啊!最后老师又把A4纸拿开,它们又打起来,真是两个调皮的气球。

  啊!科学真有趣啊!我真想天天上科学课啊!

  三年级的科学作文 篇25

  昨天晚上,我帮妈妈做饭时,妈妈说:“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是,我用尽了全身的`力气都拧不开,该怎么办呢?于是,我去问妈妈:“妈妈,我拧不开酱油瓶,您来帮我拧吧。”妈妈说:“你要自己动脑筋,不能总依靠我。”我左思右想,百思不得其解,像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我突然想起科学书上曾经提到过这个问题,我连忙开始查找,我翻开了这一页,“哦!我明白了!”我自言自语道。接着,我开始做实验了,我先接来一盆热水,把酱油瓶放在里面,过了一会儿,我发现酱油瓶没有发生任何变化,我又把它拿出来用冷水冲了一下,结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来,这是热胀冷缩的原理。

  通过这件事,我明白了:遇到困难要学会运用身边的科学去解决。

  三年级的科学作文 篇26

  我们身边的科学有很多很多,只要仔细观察,你就会发现身边的科学是无处不在。

  比如我们日常生活的太阳能淋浴器,只需要把凉水加满,经过几个小时的光照凉水就会变温水慢慢变热、变得更烫。不但节省能源而且环保。

  我还知道吃菠萝的时候,先拿盐水浸泡了几分钟再吃起来就会又甜又脆。菠萝皮可以放在新家具或新装修的房间里,可以吸收家具的化学物质和异味。

  天热的时候或者是快下雨的时候,房间里又闷又热这时候只要把窗户打开让空气对流,房间里马上就会凉爽下来。

  我们穿的旱冰鞋、滑板车、自行车、小孩子玩的小汽车,公共汽车等等。它们都是轮子和地面接触产生摩擦力而向前行进。

  还有洗衣机的`工作原理是靠的是叶轮的旋转带动水流快速旋转,和洗衣机里的衣物产生摩擦。而达到洗净衣物的目的。

  总之,只要细心观察和用心思考身边的科学是很多很多的。

  三年级的科学作文 篇27

  以前,我认为科学离我们很远。现在,我知道科学其实离我们很近。生活中处处都有科学!

  新年快乐!我姐姐和我一起装饰我们的小房间!我们带了一个小气球来振奋精神。过了一会儿,装饰我们的小气球准备好了。然而,我们被这个小气球惊呆了。你明白为什么吗?最初,我们不得不在墙上贴上图案。家里没有胶带。我们该怎么办?我们想了很多,但就是想不出一个好办法。我的姐姐问我:“什么;不,问问我母亲“所以我们告诉了母亲我们的烦恼。我母亲笑着说,“只要把气球擦在头发上,然后贴在墙上”这种方法有效,但为什么?我姐姐和我去科学图书馆借书。最后,我们在一本名为《科学小知识》的书中发现,它最初是由静电引起的'。

  科学离我们很近吗?只要你仔细观察,你就会觉得生活充满了科学。

  三年级的科学作文 篇28

  有人会问科学是什么?科学听起来是一个神秘的词语,是一个神圣而有梦幻的名字。有些问题需要我们去探索去研究。比如小鸟为什么能在树枝上睡觉而又掉不下来?因为树栖鸟类的趾的构造非常适宜于抓住树枝。当小鸟抓住树枝时,它的脚骨会弯曲起来,把身体重量都集中在后半部的骨骼上。这样就会牢牢抓住树枝了。还有燕千鸟为什么会从鳄鱼的嘴巴里飞出来?因为它要生存,就得从鳄鱼口里觅食啊,他为鳄鱼清除口腔中的脏东西和食物残渣。再比如鸽子为什么会送信?一只信鸽,即使你把它带到千里之外的`陌生的地方,它也能把信带回家。鸽子的嘴上有一特殊器官感应磁场的变化帮助它找到回家的路。

  以上举的三个例子只是科学的一部分,在生活中还有许多问题值得我们去探索和研究,我一定要在平时的科学课上了解更多的知识。

  三年级的科学作文 篇29

  我们的生活有很多小科学,只要我们去仔细发现,就能发现。

  有一次,我在刷牙,妈妈对我说:“你也能够不用牙膏”,我就问:“妈妈,不用牙膏很难刷牙的。”妈妈又对我说:“你能够用盐来刷牙。”我一听,就拿出了一些盐粘到了牙刷上头,然后,我刷起牙来了,虽然很咸,但我的牙也刷得很白。我觉得妈妈很聪明,我也要像妈妈一样动脑筋,找出生活中的知识。

  有一天,我们去郊游,一回到家,看见爸爸妈妈都很累,躺在沙发上,我连忙烧水,给爸爸妈妈泡脚,泡了脚以后。爸爸妈妈说很舒服,再也不累了。我很高兴,这不就是生活中的小科学吗!

  还有一次,我看见窗户很多灰尘,我想了想,想到了以往看过学校清洁工阿姨擦玻璃门的'情景,于是,我先用湿毛巾擦窗户,再用一张旧报纸擦干,擦了又擦,觉得窗户十分明亮,妈妈夸我:“很会动脑筋。

  我觉得生活中的科学是需要我们去发现,才会为我们服务。

  三年级的科学作文 篇30

  有一天晚上,我脱下毛衣正准备上床睡觉。突然,我惊奇的发现,我的毛衣上居然有许多小亮点,像一群可爱的小精灵在我的毛衣上尽情地跳跃,还发出噼噼啪啪的声音。我奇怪极了,这好好的毛衣,怎么会出现这么多小亮点呢?这个问题让我百思不得其解。

  为了弄清楚这个问题,第二天早上,我做了一次实验。我拿了两件厚厚的毛衣,一件绿色,一件黄色。我抖动着毛衣,轻轻地摩擦,大概摩擦了五分钟,我把手一摊,看见了和昨晚一模一样的现象:有许多小亮点在毛衣上跳跃,不时的发出噼噼啪啪的声音。原来,这是摩擦的原因。科学老师告诉我们这种现象叫静电。物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,互相抵消,所以物体不显示带电。当物体受到摩擦时,物体表面的`电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

  生活中,科学无处不在,只要我们细心观察,一定能发现其中的奥秘。

  三年级的科学作文 篇31

  如果有人问我这样一个问题:太阳会把地球烧掉吗?我一定会说:“会的。”不要以为我是开玩笑,我是有理由的。

  温暖的阳光会给地球无限生机,万物生长都离不开阳光。但是,太阳最终也会有个由盛而衰的过程。太阳大部分是由氢气组成的,由于太阳内部的热核反应产生高温,才会使它不断地燃烧。

  太阳现在正处于壮年期,但再过几十亿年,太阳的能量就会耗尽了。到那时,太阳内部热核反应的燃烧圈已接近了太阳的半径,燃烧过的中心部分将发生塌陷,塌陷的.过程散发出的能量,进一步加速内部的热核反应,并且使太阳外部急剧膨胀,成为比现在太阳更大、更亮、更热的红巨星,因而会把太阳附近的几具行星,如:水星、金星和人类居住的地球吞没掉。

  世界上有许多事物需要更多的了解寻找。

  一定要喜欢科学,热爱科学。这样,我们的地球就能更好。

  三年级的科学作文 篇32

  周六早上,奶奶让我做一个鸡蛋浮上来的实验。

  首先,我在玻璃杯中倒了许多水,我小心翼翼地拿起一个鸡蛋,放入水中,鸡蛋立刻沉了下去,一动也不动。接着我往水中放了一勺盐,盐很快被水溶解了,可鸡蛋像一个贪睡的孩子一样呼呼大睡呢,没有任何反应。然后,我又往杯中加了一些盐,只见鸡蛋摇晃了几下,又沉下去了。

  鸡蛋怎么还不上来呢?我感到纳闷,在这个时候,奶奶告诉我:“你放的盐不够多,再放一些盐试试,当盐水的密度大于淡水的密度,鸡蛋就会浮起来了。”我听完,又加了一些盐,鸡蛋终于耐不住性子,摇摇晃晃,浮了起来在水面上忽上忽下,露出尖尖的脑袋,向四周望着陌生的.世界。“成功了!成功了!”我高兴的叫了起来。

  可是加盐为什么会让鸡蛋浮起来呢?奶奶说,这是浮力在作怪,盐加的越多,盐水的密度就大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来了。

  奥!只要细心观察,我们就能从身边学到许多科学知识呢!

  三年级的科学作文 篇33

  我们身边的科学知识可真不少!我知道:

  下大雨、闪电、打雷的时候,在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨,也不能触摸金属做的东西。要不然,会造成雷击的.危险,严重的将会危及生命安全。因为,金属和被雨水淋湿的树会导电!

  水滴入热油里为什么会溅起来?我查了书籍,原来是这样的:用油炒、炸食物的适当温度,一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸腾、汽化,其体积在很短的时间里很大变化。而少量的水进入了多量的高温的油里,水便爆发性地汽化蒸发。这样,周围的油被带得飞溅起来,由此,就产生了“溅油”现象,所以做饭时一定要小心哟!

  我们身边还有许许多多的科学,只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。

  三年级的科学作文 篇34

  下午第一节课,教我们科学的吴老师给我们做了一个有趣的实验。

  上课铃一响,吴老师拿着一个水杯笑吟吟地走进教室,说:“这节课我们学‘会浮的鸡蛋’”。只见吴老师往盛水的杯子里放下一个鸡蛋,然后问我们:“谁能让这个鸡蛋浮起来?”正在大家议论纷纷的时候,我举了举手,老师让我站起来回答,我说:“我知道,加盐能让这个鸡蛋浮起来!”老师听后咪咪笑,按着我的`方法加了一勺盐,过了一会儿,鸡蛋真的浮了起来。

  老师把我叫到讲台上,让我给大家讲讲这个实验的原理。我说:“这个和死海的原理一样!死海的盐分非常多,可以把人都浮起来,现在把杯子里的水想像成死海里的水,又把人想像成鸡蛋,那蛋在盐水里自然会浮起来了。”

  最后,吴老师跟我们详细讲解了盐和鸡蛋的密度,哦,同学们终于都明白了。

  这节科学课真有趣,它让我明白了:生活中处处有科学!

  三年级的科学作文 篇35

  我做过的实验并不是很多,但有一项实验让我充满了好奇心。上完课科学老师布置了一项实验,这个实验非常有科学性,网课全部结束了以后,我就迫不及待的做了起来。

  我首先准备好做实验的材料,用一个空塑料瓶,一根筷子和一些大米,我先把塑料瓶放在一张桌子上,接着往塑料瓶里插入一根筷子,然后左手拿着筷子,右手抓着大米,慢慢的把大米倒进去。最后轻轻的往上提,筷子没提的时候我就开始紧张了,到底能不能提起来呢?如果提不起来怎么办?这时,妈妈也在一旁看着我屏住呼吸,轻轻地慢慢的提起来,没想到竟然我提起来了!这使我觉得特别神奇,难道这就是科学的原理?因为我可以提起来,当我给爸爸看的'时候儿他就提不起来了,有可能是时间太久了就掉下去了。

  做完了这次实验我觉得非常神奇,所以我就上网去查。终于明白了是什么原理,原来科学是要去探索的。

  三年级的科学作文 篇36

  如果有人问我这个问题:太阳会烧地球吗?我一定会说:“是的。”别以为我在开玩笑,我有理由。

  温暖的阳光会给地球无限的`生机,没有阳光一切都无法生长。然而,太阳最终会有一个上升和下降的过程。太阳大部分是由氢组成的,由于太阳中热核反应产生的高温,会不断燃烧。

  太阳现在正处于全盛时期,但再过几十亿年,它的能量就会耗尽。那时太阳中热核反应的燃烧圈接近太阳半径,被燃烧的中心部分会坍缩。坍缩过程中发射的能量会进一步加速内部热核反应,使太阳外部迅速膨胀,成为比现在太阳更大、更亮、更热的红巨星,从而吞没了水星、金星、人类居住的地球等几颗靠近太阳的行星。

  世界上有很多东西需要了解和寻找。

  一定要喜欢和热爱科学。这样,我们的地球才能更好。

  三年级的科学作文 篇37

  我是个科学迷,平时就喜欢做一些科学小实验。

  这几天我爱上了吹肥皂泡泡,别小看了这些泡泡,你知道这里的科学奥秘吗?我们一起去瞧瞧吧!我拿起吸管轻轻地一吹,一串串泡泡好似一个个彩球滚了出来,肥皂泡的边上呈粉红色,中间是金色,亮晶晶的就像个水晶球。泡泡一会儿飞上去一会儿落下来,有的泡泡没有成形就破灭了,为什么会这样呢?《少儿百科全书》告诉我们:肥皂泡为什么会这么多颜色?因为泡泡是由许多小水滴组成的,每一个肥皂泡都像一个个小小的'三棱镜,能把太阳的赤橙黄绿青蓝祡七色光折射出来。肥皂泡吹出去了为什么先上升再下降呢?原来,吹肥皂泡时,把细管竖直地放到溶液里,使得管口蘸上一层溶液膜,拿起来吹时,肥皂泡里的气体是我们吹进去的我们呼出的气体,除非在极热的天气,总是比空气热,也就是比空气轻,所以泡泡会上升。

  我们身边处处都有科学,只要我们善于发现,肯动脑,就会有所收获!

  三年级的科学作文 篇38

  也许大家看过《返老还童》这部电影,但现实中返老还童是没有的。今天我看报纸,报上却登了这样一则新闻,让我们一起看看吧。

  报纸上的'这位老太太白发变黑,长出新牙,老年斑脱落,饭量增大,只吃荤不吃素。这太奇怪了吧,甚至有些人认为太邪乎。他们觉得老太太卧床那么久,突然起来,精神还那么好;86岁长黑发、新牙;以前只吃素不吃荤,现在却爱上了吃荤;还有老年斑脱落,这些可真奇怪。甚至有人说老人会咬人、对后人不利。但我认为老太太返老还童是好事啊。

  读到最后我才知道老人为什么返老还童。原来老太太是内分泌乱了。

  这则新闻告诉我,不能信谣言,有病要去看医生,相信科学。记得前几天,有一个地方突然冒出许多青蛙,很多人以为要地震,都很害怕。科学家说,不会发生地震。过了很久,真的没有地震。这说明遇到事情不能靠猜测、不能迷信,要相信科学。有不懂的事就去问懂的人。

  三年级的科学作文 篇39

  科学让我们生活幸福,让我们生活发达,让我们发现更多的奥秘……今天我就走进科学,探索它的“魔力”。

  我们的`舒老师就让我们探索了苹果发电的奥秘。我们准备1个苹果,一枚硬币,一个二极管导线、铝钉,老师说只要用这些东西就能使二极管亮起来。我们不相信,于是就开始了实验。我们先把夹子夹到硬币上,再把硬币插到苹果上,夹子缠上一条导线,然后三个苹果上都插一个,这一步大家都会,接着又在我们三个苹果上插了一个铝钉,最后要把导线接上,是把我们,我们把把这根线接上,准备接下一根时,刚接的又掉了,我们就这样弄了5分钟,忽然有一位同学说:“我们把二极管弄亮了。”我很惊讶,课我们组一直到下课,实验都没成功老师说:“大家因为没有好好思考,没有好好听实验,才没做成功。”我们也很后悔。老师说,失败是成功之母,只要认真总结教训,下次会成功的。

  科学无处不在,让我们来探索科学吧!

  三年级的科学作文 篇40

  生活中的科学

  暑假开始了,我每一天感觉枯燥无味,直到我与弟弟第一次试验成功后,我才感到了暑期的欢乐!

  那天很炎热,弟弟来到我家,上气不接下气地说:“姐姐,帮帮我,我搞不懂?”

  “好!”我是肯定答应了。看了作业才明白,原先是要把鸡蛋放在白醋里一段时间,并观察情景。我带着弟弟一丝不苟地把实验做好了,开始什么情景都没有,只看到醋液冒出来几个泡泡,第二天,鸡蛋好像变得有弹性了?疑惑不解的我们便翻起了百科全书,书中写道:鸡蛋泡在醋里会和醋反应,蛋壳是碳酸钙,是硬的且不会在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸钙会酸中反应生成醋酸钙和二氧化碳,醋酸钙是溶于水的.,二氧化碳是气体跑了,鸡蛋就软喽,醋中的醋酸与鸡蛋皮中的碳酸钙发生化学反应,就使鸡蛋皮软了。看了这些,我们恍然大悟,原先是这样啊!

  此刻,我觉得科学他不仅仅蕴含许多知识,并且无处不在哦!

  三年级的科学作文 篇41

  告诉你们一个秘密,我发现了一种会跳舞的植物。

  那天我在西三教花卉市场,看见了一种非常奇怪的植物,当我的手指尖偶然碰到了它的叶子时,它竟然跳起舞来,叶子紧闭,浑身抖动,好似一位害羞的姑娘。这难道就是人们常说的'含羞草吗?我很奇怪,便问卖花的阿姨。她告诉我这就是含羞草,她还介绍说,她们栽种含羞草的时候,无意中折断几根枝条,可短短几天后,它又长出了新枝。我们说话的时候,有一只飞虫停在了叶瓣上,它又跳起舞来,把飞虫吓跑了。

  含羞草真的会害羞吗?据《十万个为什么》记录:在含羞草的叶柄关节里,有一个鼓囔囔的包,叫叶枕,里面都是水分,特别敏感,当有什么东西碰到叶子上,叶枕的水分马上回流向两边,叶子便枯下来。这种功能不仅可以躲避风雨,还可以吓跑偷吃叶子的小坏蛋。

  没想到,小小一株含羞草也有这么有趣的科学,看来,平时还得多观察和学习呀!

  三年级的科学作文 篇42

  科学是神奇并不是枯燥的,它充满着色彩,就好像是搭在我和未来之间的彩虹桥,绚烂无比。

  小朋友,如果有一天,你发现自己的脑门上写满了问好,一张嘴就是“为什么”,见怪必怪,大惊小怪,脑细胞飞速运转,想停都停不下来……恭喜你,你和马小跳一样得了“科学梦想症”,其后果可是非常“严重”的哦,轻者一不小心就成了科学家,重则会改变世界征服宇宙。外星人、海底世界、史前恐龙等,这些都会成为你研究的`科学命题。

  我的目标是:知遍天下事,玩遍好玩的,将科学进行到底!

  老师曾说过,在浩瀚无限的宇宙中,每个人都是一颗微小的尘埃。大千世界有很多我不知道的事情,它们就像磁铁一样吸引我,自从进入科学的世界,我就好像插上了一双有力的翅膀,自由愉快的飞翔。

  我们爱科学吧!

  三年级的科学作文 篇43

  今天,老师给我们做了个实验:水到什么程度才会满出来。

  首先老师拿出一包针,一瓶水,一个空杯子,四个硬币。我有点疑惑不解,心想:这个实验和水有关,可是拿针,硬币来干什么呢?

  老师叫周陈月来倒水,一直倒到水要满出来为止。我就在旁边看着,那水真的像要满出来似的。水倒满以后,老师让我们猜这么满的水能放多少针?有的说能放2根针,有的说能放3根,有的说能放4根, 有的说放100根都没问题……于是老师就请丁晨妍放了2根针,水位纹丝不动,老师又请黄雨沁放了3根针,水位又涨了一点点,老师见水没满出来又请俞哲林放了3根……最后放了32根针,4个一角硬币, 1个一元硬币,水还是没满出来。

  原来在水的表面有一种张力,这种张力使水在一定的容量下能成为一个中间高边上低的`现象而又不使水满出来。听了老师的话我才恍然大悟。

  科学真神奇啊!

  三年级的科学作文 篇44

  今天下午,阳光明媚,偶尔只有一点风。我一醒来,就去学科学。今天老师教我们天文馆,天文馆是用来看星座的。

  老师给我们上了一个小时的关于如何制作和使用天文馆的课。天文馆由一个圆形星座圆盘和一个面具组成。星座图分为三部分,最外面的圆圈是月份,第二个圆圈是日期,剩下的中间部分是星座。星座板块的顶部是一张薄薄的张媛媛纸,它是一个快门,比星座板块小一点,上面写着时间,旁边有一个小箭头。快门是半空心形,半实心,6-18 空心形,19-5实心,星座盘和快门的`中心由一个红色按钮固定。如何使用天文馆?首先确定一个月中的哪一天,然后是时间,然后转动刻度盘来调整月份、日期和时间,你就会知道在那个时候可以看到哪些星座。下课后,我爸爸和妈妈来接我们。我们都愉快地回家了。

  每次我去学科学,我妈妈都说我要去玩,不是真的!否则,我怎么知道这么多科学知识?例如,这一课让我认识了许多星座,我也学会了如何看待星座。

  三年级的科学作文 篇45

  以前,我以为科学离我们很远,如今,我明白了科学其实离我们很近。生活处处有科学呢!

  过新年啦!我和姐姐一起装饰我们的小房间啦!我们拿着一个小气球来打气,不一会,装饰我们的小气球就打好了,但是,我们拿着小气球直发呆大家明白为什么吗?原先,我们要在墙上摆图案,家里没胶条,该怎样办呢?我们敏思苦想,可就是想不出一个好办法,姐姐问我“没有,问一下妈妈。”于是我们向妈妈说了我们的`烦恼,妈妈听了笑了笑,说:“把气球放在头发上蹭几下,放在墙上就行了。”这个办法行通了,但是这是为什么呢?我和姐姐去科学图书馆,借书最后在一本《科学小知识》上方查到了原先是静电的原因才吸上去的。

  科学大家说近不近?只要细心观察就感觉生活处处有科学。

  三年级的科学作文 篇46

  一天晚上,我做了一个梦,未来的一天,我成了一个发明家,发明了一款保洁机器人。

  这款机器人长满了一头善良的黑发,全身都是白色的,还有一双特殊的雨鞋。它大大的眼睛有红外线扫描功能,手臂可以伸缩。

  保洁机器人的用处可多了,它能扫地、洗衣服、刷碗、做饭、整理床铺……还能把每个家庭、每个小区、甚至每个城市的垃圾在很短的时间内清理干净,变废为宝。保洁机器人的`雨鞋可以让它在河里捡垃圾。大海里的水经过终端处理,能变成可以喝的纯净水。保洁机器人还可以把沙漠里的垃圾运到大陆,送到垃圾场,把大海中的水送到沙漠中……

  在公共场合,如果有人做出吸烟、吐痰、扔果皮纸屑等不文明举动,保洁机器人就会立刻用长长的手臂把他抓起来,罚做三天的保洁工作,然后才会把他放走。

  忽然梦醒了!长大以后,我要当科学家,发明这样一款多功能机器人!

  三年级的科学作文 篇47

  暑假开始了,我每天感觉枯燥无味,直到我与弟弟第一次试验成功后,我才感到了暑期的快乐!

  那天很炎热,弟弟来到我家,上气不接下气地说:“姐姐,帮帮我,我搞不懂?”

  “好!”我是肯定答应了。看了作业才知道,原来是要把鸡蛋放在白醋里一段时间,并观察情况。我带着弟弟一丝不苟地把实验做好了,开始什么情况都没有,只看到醋液冒出来几个泡泡,第二天,鸡蛋好像变得有弹性了?疑惑不解的我们便翻起了百科全书,书中写道:鸡蛋泡在醋里会和醋反应,蛋壳是碳酸钙,是硬的且不会在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸钙会酸中反应生成醋酸钙和二氧化碳,醋酸钙是溶于水的,二氧化碳是气体跑了,鸡蛋就软喽,醋中的醋酸与鸡蛋皮中的'碳酸钙发生化学反应,就使鸡蛋皮软了。看了这些,我们恍然大悟,原来是这样啊!

  现在,我觉得科学他不仅蕴含许多知识,而且无处不在哦!

  三年级的科学作文 篇48

  寒冷的一天来了,我和妈妈穿上厚厚的棉袄出了家门。

  大街上,北风呼啸,人们走路都急匆匆的.,大街旁的树上只剩下孤零零的叶子了,地上枯黄的叶子随处可见。我和妈妈说:“今天真冷啊!”在嘴张开时白气出现在空中,又马上消失了。这时我的脑子里打上了一个小小的问号,怎么回事呢?我看到大街上汽车少了,人也少了,我说:“大概是因为大家怕冷,所以躲在家里了吧。”就在这时,白气又出现了,于是,我就问妈妈:“为什么会出现白气?”妈妈说:“自己翻书找答案吧。”于是我回到家里翻书,终于,我在一本书里找到了,原来因为冬天很冷,我们嘴里呼出的气温度比外面的气温高,而且里面有许多水分,它们一受冷就会变成许多非常小的水珠,被阳光一照,哈哈,嘴里就吐“白气”了。

  三年级的科学作文 篇49

  有一次实验课引起了大家很大的兴趣。当时我将一个玻璃杯中加满水,杯口放一片塑料片,接着我问大家把杯子倒过来会发生什么?几乎所有的学生都不约而同地回答水会把塑料片冲开而流出来。我让大家再考虑清楚,结果还是这个答案。于是我将杯子倒了过来,结果水并没有流出来,甚至把杯口与水接触的塑料片去掉后,水还是没有流出来。

  第一次水没有流出来,学生想到了是大气压的'作用,水受到平衡力作用的结果。而第二次水没有流出来,学生有点懵了。

  原来在杯口,水的表面张力和水分子间的相互作用力,形成一层水膜,这水膜就相当于盖住瓶口的塑料片。我们在实验室中常常用到胶头滴管,吸满水后,倒过来,水不是也没有流出来吗?这种最常见的操作,却没有引起注意,所以科学素养的培养是真的需要从生活入手。

  三年级的科学作文 篇50

  今天,我和妈妈一起做饭,妈妈让我把新买的酱油瓶拧开,我看了看酱油瓶对妈妈说:“妈妈,您这不是为难我吗?我怎么可能把酱油瓶拧开呢,您帮我拧开吧。”

  妈妈对我说:“孩子,很多事情都要靠你自己去做,你以后总会长大的,妈妈不可能一直陪着你。”我说道:“好吧。”我拿着酱油瓶,低着头走进房间,坐在床上,心想:我拿剪刀把瓶盖撬开吧!我想了想还是放弃了。这时,我想起科学书上有"热胀冷缩"这一课,或许可以用在酱油瓶上呢!

  接着我便翻开科学书照着上面开始行动了。我先把酱油瓶泡在热水里,五分钟到了,我又把它用冷水冲了下,然后拿起酱油瓶轻轻地一拧,竟然开了。

  通过这件事,我明白了:遇到困难要自己去解决。

  三年级的`科学作文 篇51

  生活中处处有数学,每个人都会在平常的生活中应用到数学。

  那是上个周末,我和妈妈去外地旅游。妈妈正在整理行装,我走去问妈妈:“到目的地有多远?”妈妈思索片刻,拿起一张地图对我说:“这张地图的比例尺是1:1700000,你自己量一量算一算吧!”我连忙接过地图,拿起尺子量了量,图上距离是7.2cm,经计算:7.2×1700000=12240000(cm)=122.4(km)哈哈,原来去目的`地只用走122.4km呀!我又问妈妈:“大概多长时间能到呢?”妈妈想了想,说:“我们不走高速公路,所以大概是一时大概走80km,用122.4÷80应该是......”还没等妈妈说完,我就报出了答案:“大概是1.5时!”“嗯,对啦,好啦,咱们走吧,不出问题的话2个小时一定能到!”我“嗯”了一声,就和妈妈快快乐乐的出去玩了。

  看来,数学的作用可真不小,我们可得好好学习数学呢!

  三年级的科学作文 篇52

  我早上来到乐学教育班,我和同学看到老师桌上有鸡蛋、筷子、食用盐、杯子、清水。同学们议论纷纷,有的说:“难道老师要煮鸡蛋给我们吃?”有的说:“肯定是做奇奇怪怪的实验。”

  老师来了说:“我们今天来做实验,实验的名字是:让鸡蛋浮起来。”第一步,老师小心翼翼的把鸡蛋放入清水里,鸡蛋像潜水员一样,扑通一声下了水,好像在水里探索什么。第二步是放入少量食用盐,老师用筷子搅拌,结果一点变化都没有,鸡蛋还是在那里睡大觉。第三步是放入大量的.食用盐,继续搅拌,让盐融入水中,把鸡蛋放进盐水中,鸡蛋终于浮出水面,鸡蛋好像潜水员氧气不够一样探出头来呼吸空气。

  老师揭开鸡蛋浮上来的奥秘:原来在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。我们也受到了很大的启发,大自然原来这么神奇。

  三年级的科学作文 篇53

  我身边的科学

  我最喜欢吃的水果是苹果。有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事给忘了。等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。我不知道怎么办才好,急忙问妈妈。妈妈笑着说:“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。”

  我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。喔,原来是这样的:苹果里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。另外,小刀在削苹果时,刀上的.铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质发生反应,产生叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。

  《十万个为什么》还告诉我,苹果皮里含有丰富的维生素C,削皮后维生素C就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。

  看来,生活处处有科学,处处有学问,我以后要更加注意观察身边的科学。

  三年级的科学作文 篇54

  在一个难忘的夜晚,我们有幸来到潍坊坊子区实习基地。

  在那里,我们学到了很多,最有趣的是一位科学老师教我们如何制作弹性球。

  起初,老师向我们演示,然后让我们自己做。我们也有点喜欢爬泰山,拥有一个小世界。我们对自己说:我不认为我能做一个弹力球。当我完成的时候,玩我做的弹力球一定有点好玩!

  轮到我们自己做了。我们按照老师告诉我们的做了。首先我们把胶水倒进杯子,然后我们把颜料倒进杯子并搅拌它。然后我们揉捏它并烘干它。

  起初,我以为做这么小的弹性球很简单,但当我们做的时候,我们惊呆了:一点点硼砂就能让弹性球变得如此有弹性,这真的'不可低估!

  完成后,每个人都拿了自己的,更不用说他们有多开心了!

  三年级的科学作文 篇55

  下水道的盖子要做成圆圆的,雷雨天不能在大树下避雨,用盐水漱口可以预防感冒,买来的食品大多要放在冰箱里……这些常识可能我们都是司空见惯,不足为奇了,可是你知道这样做是为什么吗?在这些习以为常的生活习惯里还蕴含着许多的科学知识呢!

  下水道盖为什么偏要做成圆圆的,而不做成方的扁的?这是因为如果做成其他形状的话,容易掉进下水道里,圆形的'话就会牢牢卡在井口;雷雨天为什么不能在大树下避雨?因为雷电总是容易击中和它距离最近的东西,大树很高,很容易被雷电击中,在树下避雨的人就遭殃了;为什么要把买来的食品放进冰箱里?因为在我们周围,到处都有很小很小的细菌,这些细菌一落到食品上就会大量繁殖,使食品腐烂变质。因为冰箱里面非常寒冷,细菌的生长和繁殖速度就会变慢,这样,食品就可以在冰箱里保持长久的新鲜了。

  我们身边的科学真是无处不在,举不胜举,需要我们小朋友有一双火眼金睛,细细观察,多多思考,说不定将来就会成为一个了不起的科学家呢!

  三年级的科学作文 篇56

  天气格外闷热的一天,家里发生了一件奇怪的事,让我们一起来看看吧!

  有一天,我正坐在客厅的沙发上目不转睛地看电视。我看得正欢呢,猛地发现电视机上脏兮兮的,灰尘多得像满天星星,于是我就想拿毛巾来擦一擦。

  说干就干,我先找来一块干净的毛巾把它弄湿,再飞快地跑向电视机前,这时妈妈走来看见我手上拿着一块湿乎乎的毛巾,好奇地问我:“你要干嘛?”我兴致勃勃地回答:“妈妈,电视机太脏了,我想帮您擦一擦。”妈妈看到正在播放的电视节目,温和地说:“孩子,千万不能这样做。”我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么?”妈妈语重心长地说:“电视屏幕上有静电,而毛巾上有水,水是可以导电的,这样有可能会被电到。”我顿时恍然大悟,郑重地说:“妈妈,我明白了。”于是,我先把电视机给关了,拿了一块干毛巾小心翼翼地擦起来。妈妈笑着说:“你真是一个知错能改的好孩子!”

  小朋友们,我们身边的'科学知识真不少,还有许多小秘密等着我们去发现哦!我爱有趣的科学王国!

  三年级的科学作文 篇57

  炎热的夏天,太阳烘烤着大地,路面仿佛有一股暖流,景物边变朦胧了。头上的汗水犹如山泉一般,源源不尽,汗水从头上低落,视线变得很更模糊了……

  这时,邻居出来给花草浇水,可他却吝啬地给仙人掌浇一点点水,我很好奇,带着疑惑去问妈妈:“妈,为什么邻居家叔叔在那么热的天气,却只给仙人掌浇少量水呢?”妈妈并没有回答我,让我自我搜索。我迫不及待地打开电脑搜索原因。

  原先:原产热带和亚热带干旱少雨地区的仙人掌,在酷热干燥的恶劣环境下,锻炼出一副钢筋铁骨的体躯,成了天演淘汰中的优胜者。它的叶片变成了体积最小的针刺状,茎却变成了肉质的'叶片状,代叶而营光合作用。这种变态茎的外层是甲胃模样的栅状组织,且外表皮光滑浓绿,茎内是富含胶质的海绵组织,是水分和养分的贮藏库,以备旱季的不时之需。仙人掌的气孔隐藏在针刺基部的茸毛之中,在白天高温时紧闭气门,不许体内的水分蒸发掉,所以仙人掌不用浇太多水。

  读了资料之后,我有所顿悟:少先队员是祖国的期望,我们要学好科学,为祖国多一份创新精神!

  三年级的科学作文 篇58

  今天,我走进教室,看见黑板上写着一个奇怪的标题:倒不出来的水。我想:水不可能倒不出来,这老师想干什么呢?

  上课了,老师边走边说:“同学们,你们知道怎么让水倒不出来呢?”大家一起说:“不知道!”老师开心地说:“今天,我们就来做这样一个实验吧!”

  首先,老师拿来一个透明的玻璃杯,又拿来一个装有黄色液体的小水壶。接下来,实验开始了,老师小心翼翼地把水壶里的水倒入玻璃杯,黄色的水像黄色瀑布一样流入了玻璃杯里。然后,老师把准备好的小纸片轻轻地按在了水杯上面,好像给杯子戴上了小帽子,说时迟,那时快,老师按着纸片,给它来了一个一百八十度的翻转。

  这时,最让我惊讶的是,老师移出了托着纸板的那只手,纸板竟没有掉下来,水也没有溢出来。

  我和同学们大吃一惊,有的人盯着它,似乎有点不敢相信自己的`眼睛。

  老师自豪地说:“因为是空气的压力比水的压力大,所以水不会流出来。

  从这件事中,我知道了科学的神奇!

  三年级的科学作文 篇59

  我是小学四年级的学生,从小妈妈就给我买过很多关于科学的光盘和书籍,这些光盘和书籍引领着我进入了千万个奇妙的世界,也培养了我对科学的兴趣。现在,我很喜欢看《走进科学》栏目。

  看到蚂蚁成群地迁移,我知道马上要下雨;看到树桩我会蹲下来数一树树的年龄;站在美丽的星空下,我不用担心星星会从天上掉下来;体育课上跑完步后我会慢慢地踱步,不让自己突然停下来;每天早上起床我会喝上一杯温开水,晚上睡前会喝一杯牛奶;太阳系的大家庭最让我感兴趣,可冥王星被退出大行星舞台,惨遭降级让我伤感……

  在《人类的起源》里,我了解了地球上的生命是从哪里来的;《人脑的秘密》也使我知道了人为什么会有记忆;《生活中的科学》更是处处可见,人为什么必须吃饭?为什么要睡觉?为什么会做梦?为什么长头发?为什么抚摩伤处,疼痛会减轻……

  看过《发明的`故事》,我的思维拓展了,想象力也丰富了,说不定哪天我也发明个什么来为人类服务呢。

  “万丈高楼平地起!”,我一定要好好学习科学文化知识,为我的梦想打下坚实的基础。我想20年后,我的努力会让我党梦想实现!

  三年级的科学作文 篇60

  今日李教师给我们带来了一些小纸片,还拿来了一把尺子,李教师神神秘秘地说:“这把普普通通的尺子,有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。”我们半信半疑,为了证实李教师说的话是正确的,我们大家都纷纷开始试起来。

  我慢慢地把尺子靠近小纸片,可是小纸片还是没被吸起来,教师让我们把尺子擦干净,再去吸可还是吸不起来,此刻我开始怀疑教师说的话了。

  我想“李教师是不是在骗我们呀!为什么我怎样吸,小纸片也不上来。

  教师说:”我教你们一个方法,你们把尺子在衣服上来回摩擦,就能把小纸片吸上来。”

  我把尺子在我的衣服上用力地来回摩擦,放在小纸片的上空,就在这时,奇迹的事情发生了,小纸片抖动了一下,立刻就粘在了尺子上,我高兴的喊道:“我吸起来了!我吸起来了!”

  这是为什么呢?原先把尺子在衣服来回摩擦会产生静电,静电能够把轻微的`东西吸起来,像晚上脱衣服的时候,衣服会发出啪嗒啪嗒的声音。走过电视机时头发会被电视机吸住......

  只要我们细心观察,就会发现许多的科学。

  三年级的科学作文 篇61

  “科学”,这是一个让人肃然起敬又令人感觉高深莫测的词语,在我们身边有许多科学,小到家里的抽水马桶、电灯泡、电风扇、微波炉,大到家里的电视机、电脑、汽车都跟科学有关。“公路两旁的反光桶为什么会发光?”“动车组为什么能跑得这么快?”这一个个“为什么”都是科学呀!

  今天我不说别的,就说说我们出行的交通工具——火车。说起火车,它是我们生活中必备的交通工具,自从英国人乔治。斯蒂芬森在1814年发明了被称为“半统靴”的蒸汽机车后,人类的火车技术突飞猛进,火车也逐渐成为了人类生活中必备的交通工具。目前日本高速铁路发展历史最长,结合各条线路情况和环境的需要,开发的高速列车的类型较多。最早建成开通了东海道新干线,接着动车组“tgv”高速列车纷纷闪亮登场,日本可真是个“交通之城”!

  德国是日本之后交通第二发达的国家。早在1970年,德国人长途运输新技术的.研究就已经非常深奥了,先后发明了“lce”高速铁路、欧洲之星列车……

  火车里的科学也是很多的!

  三年级的科学作文 篇62

  世界上有一种快乐叫探索,世界上有一种质疑叫勇敢,世界上有一种奇迹叫科学!“科学”,一个多么让人感到奇思妙想的名字。它,让人不停追索、求真,不断地在每一次探索中进步,总会让人们感到不可思议而赞叹不绝!

  科学需要不断探索,坚持不懈,才能呈现一些非凡的发现。如我国伟大的地质学家李四光在不断学习、探索,以坚持不懈的'精神在中国发现“冰川”痕迹,并以科学的地质知识证明“冰川”的所在,这一个伟大的奇迹惊动全世界,他以丰富的地质知识和顽强的科学态度让一个奇迹发生了!

  在每个人的脑海中都存在一个细小又令人惊奇的小东西,那就是——科学细胞。也许有人会说:“我不爱科学。”在这里我可以坚定地对你说:“你不懂科学。”科学是一种有趣的东西。他可以令人不断发现,其实你说不爱科学是假的,因为在我们的生活中科学无处不在。如:我们的吊机为什么会轻易地吊起重物?那是因为杠杆的原理。铁为什么会生锈?那是因为空气与铁结合的结果。为什么能那么准确地说出原因呢?因为有它——科学。

  我为我能爱上科学,探索科学而感到自豪!我要坚定地说一句:“世界上因为有了科学的存在而变得更加绚丽多彩!”

  三年级的科学作文 篇63

  科学,一个家喻户晓的词。科学无处不在,无时不在。比如:人为什么会走?自行车为什么能前进?电脑为什么能运作?等等。许许多多的科学连我们人类也不知道,到底是为什么?如果今后科技发达了,外星人会不会光临地球?地球会怎样灭绝,今天,让我告诉大家,为什么青蛙只吃移动的苍蝇,而面对死苍蝇却视而不见?

  原来青蛙素有“千里眼”的美称,它的眼睛对远处活动的物体特别敏感,比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过,它就会射出它那似箭的红舌,把猎物捆起来,收回口中品尝“大餐”,完成这个动作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领,它的`原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞,这种细胞是可以根据物体连续运动来判别的,可是对静止的物体,它却视而不见,不管怎么样,面对静止的物体,它就是看不见!如果是一只死苍蝇的话,只要把它捆绑在细线上,在青蛙面前反复逗弄,这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。在我们的身边,这样的趣事有很多很多,就等待着我们的慧眼去发现。你看,科学多有意思啊,真是无处不在,无时不在啊!看来我们要用功读书才行,多了解一些身边的科学知识。

  啊!我喜欢科学。

  三年级的科学作文 篇64

  对我们来说,生活是一件简单的事情。但是你明白吗?事实上,生活处处充满了科学!

  有时候,当我们看电视时,当我们看到美丽的地图画和我们喜欢的东西时,我们会觉得有点痒,想拍照留念吗?然而,当我们真的想拍摄地面时,我们是否感到不清楚?别担心,让我告诉你一个小诀窍:在拍摄电视照片时,你应该关掉闪光灯和室内照明,这样照片会更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏幕上的反射光会干扰电视画面的透射光。

  你喜欢看电影吗?你知道电影是怎么播放的吗?我明白:看电影时,你可以从各个角度看到屏幕上的画,因为屏幕会产生漫反射光。当老人穿针有困难时,她把针插在头发上,然后擦拭头发。你明白为什么吗?这实际上是润滑和减少摩擦。人的.头发含有油脂。当针擦拭头发时,相当于添加润滑油,因此可以减少摩擦,易于穿线。

  生命中有很多很多科学:从冰箱中取出的饮料瓶上会有一些水。事实上,空气中的水蒸气在遇到冷瓶子时会液化,热水会发出“白烟”。事实上,水气化形成的水蒸气在雨后或喷水后会出现彩虹,事实上,它是由折射阳光的小水滴构成的。

  事实上,我们在生活中会遇到很多很多科学,但是,如果你想真正理解科学,这取决于你的仔细观察。

  三年级的科学作文 篇65

  “一切推理都必须从科学和实验中得来。”的确,生活中我们只要多一点科学实验就会有更多的发现。

  我们常常在某些小区门口发现一些比地面高出一截的线,那是“减速带”,可我不明白,减速带就必须能减速吗?我不确定,于是我今日来做个小实验,来看看“减速带”是不是必须能减速。

  首先我找来一个玻璃球和一根毛线,我先在地板上让玻璃球滚动起来,之后在玻璃球必须要经过的地方拉上一根毛线,让滚动的玻璃球从毛线上越过,我发现这速度并不慢。我不甘心又找来一根比较粗的毛线,可这次结果更坏——玻璃球根本越可是毛线。我“咚”的一声坐在地板上,这时妈妈走过来,轻轻地对我说:“孩子,别气馁,我来和你一起完成这个实验!”妈妈的.话让我振作起来。我和妈妈进行分工,我把毛线拉直,妈妈让玻璃球快速的滚动起来,玻璃球越过了毛线,我的眼睛定晴的看着玻璃球眨都不眨,玻璃球的速度明显慢了下来。“耶”我高兴的欢呼着。实验结果是“减速带”的确能够减速。我真感激妈妈给我的鼓励,如果不是妈妈的鼓励,我还不明白能不能完成这个实验呢!

  伽利略的话没错“一切推理都必须从科学和实验中得来”!

  三年级的科学作文 篇66

  我们身边有许多科学,你发现了吗?

  饮水要饮白开水:喝牛奶、豆浆、各种饮料和汤不能代替白开水。因为牛奶、豆浆、各种饮料虽然含有大量的水分,但同时含有一定量的蛋白质、糖和盐分。蛋白质、糖和盐分进食过多,会增加对水的需要量。咖啡和茶也不能代替水,两者都有利尿作用,多喝了会引起入不敷出,造成体内缺水。所以饮水饮用白开水。

  甜品少吃:吃甜食过多易引起近视,这是因为甜食中的糖分在人体内代谢时需要大量的维生素1,如果机体中糖分摄入过多,维生素1就会相对不足。另外过多地摄入糖分使人体内的钙减少,导致眼球弹性减弱,近视加重。再者,最新科研表明,过多地食用甜食,易造成人体特别是老年人体肌肉、肝脏、神经系统成熟周期减短,加速衰老,相当于“慢性自杀”。

  下大雨、闪电、打雷的时候,在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨,也不能触摸金属做的.东西。要不然,会造成雷击的危险,严重的将会危及生命安全。因为,金属和被雨水淋湿的树会导电!

  我们身边还有许许多多的科学,只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。

  三年级的科学作文 篇67

  今天,李老师给我们带了一些小纸片,神秘地说:“这么一把普普通通的尺有魔力,可以轻而易举地把小纸片吸起来。”我们惊讶不已,为了证实老师说的是正确的,我们做了一个小试验。

  于是我拿出一把尺子用力把尺子压在纸片上,然后迅速把尺子拿起来,可小纸片纹丝不动。我想:李老在哄骗我们吧!就在这时,老师说:“为了证实不是沾性的缘故,我们还是把尺子擦干净比较好。”于是我照老师说的去做,可小纸片还是吸不起来。我想老师葫芦里卖的什么药。

  老师提议说:“我们把尺子在粗糙的表面摩擦一下。”老师一说完,我就拿起尺子在眼镜盒上使劲地反复摩擦,把尺子摩烫了为止,然后我小心翼翼的`靠近小纸片,突然小纸片抖动了一下,变像火箭一样,搜得一下被尺子吸了起来,我兴奋极了,情不自禁的喊道:“我吸起来了,我吸起来了!”

  这是什么原因呢?原来是因为摩擦而产生了静电,静电可以把轻微的东西吸起来。这种现象在我们生活中有很多。比如:晚上脱衣服时,会发出霹雳啪啦的声音,如果很黑甚至会闪出火光呢!

  生活中有许多科学,只要我们仔细观察都会有新发现。

  三年级的科学作文 篇68

  我们学校的科技节又开幕了!这次科技节比赛的项目是“水上建筑”。今天,杨老师郑重地对大家说:“这节课,我们要选拔比赛的选手了。你们一组接一组地去去倒水,并且在桌面上准备好纸杯。”

  比赛开始了,按照杨老师的要求,我先把最下面的六个纸杯平平地放在脸盆上。这时,我发现里边的杯子漂浮在水面上,总是左右晃荡着。有什么好办法可以使杯子不摇晃呢?突然,我看到旁边的.同学往六个水杯倒水,不一会儿,杯子竟然发生奇迹啦!只见水杯安安稳稳地“站住”了。我赶紧学着他的样儿,也往水杯里倒了少许水,我的杯子也不会晃荡了。然后,我一层接着一层地把杯子往上叠。正当我得意时,只听“啪”的一声,杯子全倒了下来,我失败了,失望极了!这时,老师一声令下“停”,同学们全停了下来,紧接着老师向我们宣布了本次参加“水上建筑”的选手。

  “水上建筑”不仅锻炼了我们小朋友的动手能力,挖掘了我们的智慧!甚至还给我们的课余生活增添了无限乐趣。我们渐渐地走向科学的大门,希望明年的科技节更加精彩!

  三年级的科学作文 篇69

  今天晚上妈妈给我煮鸡蛋吃,我看到妈妈把鸡蛋从锅里拿出来放在凉水里浸泡一会儿才开始剥皮,我问妈妈:“为什么要把鸡蛋放在凉水里泡了一会才拿出来吃啊,是要把它凉一凉吗?”妈妈说:“不是,是因为把热鸡蛋放在凉水里泡一会,就很好剥皮了。你可以上网查查为什么热鸡蛋在凉水里泡了再剥皮就好剥了。”

  于是我就上网搜找答案,我搜找的答案是这样的:蛋壳的主要成分是碳酸钙,在蛋内部还有气室(气泡)。越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶。在鸡蛋气室就渐渐变大。看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的',但是实际上它是可以透少量的气的。在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来。蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内。换句话说,空气跑出去之后,进来了水。因为水进到了蛋壳和蛋白之间,所以蛋壳就好剥。煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比,蛋壳内进去的水多少不同,进去的水越少,蛋壳就越不好剥。其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案。啊,原来是这个道理啊!

  我们身边的科学可真不少!

  三年级的科学作文 篇70

  今天,张老师提了一个问题,叫我们打在电脑上:“请大家查书籍或电脑,把你不懂的科学问题解决掉。”

  我想:“提什么问题呢?那就提这个问题吧!炎热的夏天怎样的避暑方法最好?”于是,我马上开始查索电脑。我在“百度知道”的上面写上“炎热的夏天怎样的避暑方法最好”,再点击“进入词条”,马上就出来了:避免在烈日下长时间劳作或奔走。居室内要通风,保持空气清新。室内经常洒些清水,或用湿拖把拖地,既降温又能调节湿度。使用空调降温时,勿使室内外温差太大,否则易诱发上呼吸道感染和干燥综合征。夏季宜勤洗澡,保持皮肤清洁。穿衣宜选择轻、薄的棉纺织品宜吃清淡易消化的'食物,宜多选择稀饭、馒头、面条、瘦肉、冬瓜、鸡蛋、新鲜蔬菜瓜果等清淡而平和的主副食。少食高糖、高盐、高脂食品。,可适当多吃西瓜,以消暑利尿、生津止渴;适量饮点啤酒,可以消暑利湿,切忌饮烈性白酒;多饮茶,以清暑利湿,提神助消化;多喝些绿豆汤、赤豆汤,以清热解暑、祛烦健脾。汗多时,适量饮些淡盐水,以补充水分和盐分。

  “嘿!解决了一个问题啦!”我很高兴,高兴的不仅仅是因为我完成了电脑作业,而是获取了一些新的知识。

  三年级的科学作文 篇71

  今天李老师给我们带来了一些小纸片,还拿来了一把尺子,李老师神神秘秘地说:“这把普普通通的尺子,有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。”我们半信半疑,为了证实李老师说的话是正确的,我们大家都纷纷开始试起来。

  我慢慢地把尺子靠近小纸片,可是小纸片还是没被吸起来,老师让我们把尺子擦干净,再去吸可还是吸不起来,现在我开始怀疑老师说的话了。

  我想“李老师是不是在骗我们呀!为什么我怎么吸,小纸片也不上来。

  老师说:”我教你们一个方法,你们把尺子在衣服上来回摩擦,就能把小纸片吸上来。”

  我把尺子在我的衣服上用力地来回摩擦,放在小纸片的上空,就在这时,奇迹的事情发生了,小纸片抖动了一下,马上就粘在了尺子上,我高兴的喊道:“我吸起来了!我吸起来了!”

  这是为什么呢?原来把尺子在衣服来回摩擦会产生静电,静电可以把轻微的东西吸起来,像晚上脱衣服的时候,衣服会发出啪嗒啪嗒的`声音。路过电视机时头发会被电视机吸住.....

  只要我们细心观察,就会发现许多的科学。

  三年级的科学作文 篇72

  生活真是越来越好,社会变化越来越快。 现在总感觉几乎天天都出新的玩意,而且过不了几天,就会在我们学生中流行起来,真是一阵风啊!这不,这两天我们又研究起新式溜溜球了,同学们玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。

  有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我问妈妈,妈妈说不知道;我又问爸爸,爸爸也说不清楚。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的'稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是当年哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我真是太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”晚上,我做了个梦,梦见自己获得了诺贝尔奖,高兴呀!

  第二天,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学秘密,科学道理,我也是科学家了!”

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