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三年级上册的作文

时间:2023-02-24 17:29:24 三年级 我要投稿

三年级上册的作文锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级上册的作文6篇,欢迎大家分享。

三年级上册的作文锦集六篇

三年级上册的作文 篇1

  昨天,我和妈妈去东门买了一只小乌龟,我真高兴,因为我从来都没有养过小乌龟。我拿来以前画画的水桶,把小乌龟放进里面,它好像在打量着这个新家呢!

  每一个早上和晚上,我都要去看它。它长着一个椭圆形的.小脑袋,还长着四条短短的腿和一个大大的壳。有一天,我和妈妈去观察小乌龟,发现小乌龟的壳上有汗水,我想了想;老师在课堂上说,小乌龟的壳上有水,就是要下雨了。过了一会,天空乌云滚滚,电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,我怕得躲在妈妈的后面了,妈妈说我是个胆小鬼。

  雨后,我打开窗户,一阵清新空气迎面扑来,我真喜欢小乌龟!

三年级上册的作文 篇2

  月季是一种家喻户晓、惹人喜爱的花。一天早上,我打开大门,顿时,一股淡淡的幽香扑鼻而来,原来,在我家大门前的月季花绽开了。

  在绿油油的叶丛中,月季花显的是那么高雅,那么让人陶醉。说它粉红吧,又渗透出淡淡的黄色;说它黄色吧,又似乎有一种白色“蹦跳”出来。月季花的质感只凭几个优美的词句是无法概括的,花瓣柔柔的、嫩嫩的,让人忍不住去揉一揉,团一团,将它放在手心中,感受大自然带来的奥秘。

  它不与玫瑰比名贵,也不与夹竹桃比韧性,就它的.姿态就让人入迷。

  月季花的花瓣姿态万千。有的藏而不露,想睡眠中的婴儿;有的半开半合,像害羞的小姑娘;有的迎风吐艳,就像牡丹的“缩小版”。而有的凋谢了,但花芯却像军人一般挺立枝头。月季的花芯缀满了黄色的小颗粒,着幽雅的香气就是从这儿散发出来的,只要闻上一闻,便能心旷神怡。远远望去,一朵朵月季花就像是一群孩童正搂着妈妈的脖子撒娇呢!

  月季花的茎细长而挺拔,上面长满了小刺,就像一把把锋利的刀。椭圆形的叶子鲜嫩可爱,始终透着淘气,透着可爱。因为有了它的衬托,月季花才显得更加纯洁,更加高雅!

  我爱月季花的高雅,但我更爱它令人陶醉的芬芳。

三年级上册的作文 篇3

  东北虎园里的动物表演精彩纷呈,真是百闻不如一见啊!

  最有趣的是黑熊打拳击。;两个憨态可掬的黑熊出场了,一个叫东方不败,一个叫动物拳王,两个熊都气势汹汹的开打了,东方不败冲上去给动物拳王来了一个上勾拳,这拳打得很重。动物拳王又反过来打了东方不败,最后两个拳击手扭打在一起,谁都不甘示弱。这时全场的观众都哈哈大笑,有的笑得肚子痛,还有的观众都要笑出眼泪了。

  最惊心动魄的`要数狮子跳火圈。开始表演了,驯兽师把火圈点燃了,像一轮燃烧着的太阳,红彤彤的。主角白狮子上场了,它一跃而过,好像非常轻松似的。中间的空隙越来越大了,它都轻松地跳了过去。最后距离又拉长了一米,这对白狮来说是个巨大的挑战,但是白狮还是跃了过去,落地时白狮高兴地又蹦又跳,简直发了狂,好像在说:“我跳过来了!”全场观众都捧腹大笑。

  动物表演真有意思!下次我还要看表演。

三年级上册的作文 篇4

  晚上,“啊——欠!”我打了个哈欠,上眼皮轰炸下眼皮!进被窝!

  就在我昏昏欲睡时,忽然听到一阵又细又小的声音:“啊呀——总算出来了!主人的房间可真大啊!在我“家”里我都快闷死了!”有人?我睡意全消。慢慢地睁开了眼睛,没有人啊!我挺纳闷。我转头一看,咦?我书桌上的文具盒怎么打开了?“主人睡了吧?可是我还时害怕,不敢出去……”“你怕什么?别婆婆妈妈的,胆小鬼!”“我胆小?你不怕你先出去!”“我先出去就我先出去!真是的!”说着,一支橙圆珠笔跳了出来。“啊!”我差点叫出声来。我赶紧捂住嘴,怕惊动这些“小人”们。

  橙圆珠笔今天的装束可真美丽啊!她头戴一顶白色绒帽,身穿一件橙黄色的连衣裙,腰上还系着紫色的腰带呢!再加上她那乌黑闪亮的头发,更显得美丽、动人。她把头探进“家”里,大声叫道:“臭姐姐!快出来!”姐姐?我一脸疑惑。想着,我的脸开始涨红了起来(想):我都跟随这些:“小人”多年了,居然还不知道他们的情况……想到这,我开始惭愧了起来。“出来了!出来了!瞧你急的那样!”说着,红笔夫人走了出来。哇噻!今天红笔夫人也换了装:她身穿桃红礼服,头上挽着一个飘飘美美的发夹,脖子上还带着银灰色的项链。简直是“四大美女”之一!紧接着出来的是英俊的`钢笔先生。他梳着分头,身穿一身棕色西装,脖子上扎着一条领带,脚上登着一双“红蜻蜓”(牌)皮鞋。还有铅笔妹妹、水性笔哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊!

  等大家到齐了,他们就小声议论着。“你们觉得主人对自己好不好?”橡皮弟弟突然问。我一听到这个主题,立马竖起耳朵。“我觉得主人对我不好,”钢笔先生抢着说:“主人有时候把我用完了都不帮我戴“帽子”,害得我“血”都没有了。”红笔夫人叫:“主人对我很好!主人一用完我就帮我戴“帽子”,还把我送回“家”。”“我同意姐姐的说法!”最后,觉得我好的“人”和觉得我不好的“人”一样多。他们开会就跳起舞来。我看了一会儿就睡了。

  清晨,“小人”们纷纷回“家”了。

三年级上册的作文 篇5

  今天,我一大早地就起来了,因为我要跟爸爸到楼下进行一场打羽毛球的`比赛。

  比赛开始了,我先发球,爸爸就稳稳地接住了。随后爸爸猛地一抽,我也接住了。我再一打爸爸又接住了,气得我不得不使出绝招。我使出全身的力气,使劲一打,球飞得很远。爸爸奋力一追,可是,没追到,这球我赢了。我高兴地跳起来!轮到爸爸了,他发了一个高球,我跳上去接住了。我正得意着,爸爸趁我不注意时,突然给我来了个扣杀,我没接着。好狡猾的爸爸,气死我了!一比一平局。

  然后,我再发球,我想出一个坏主意,我故意把球打到爸爸的左手边,这招果然灵验,爸爸没接着球,我乐得哈哈大笑。爸爸也哭笑不得。比赛在欢乐中进行着。

三年级上册的作文 篇6

  音乐的铃声响起,同学们很安静地坐好,等待语文老师给我们上一堂非常有趣地新型习作课.只见,老师很神秘地拿出早已准备好的两块手帕并对我们说:“这里有两块一模一样的.手帕,现在我要用火分别去烧它们,会怎么样呢?”同学们听了老师的提问,都议论纷纷。有的说:“会烧着。”有的说:“老师肯定有把握。”大家都各抒己见。

  我们迫不及待地想知道结果。这时,老师正式开始做实验了。她先用打火机点燃了酒精灯,然后用钳子夹起手帕放在酒精灯上烧,手帕被烧着了,最后老师把手帕放到盘子上,盖上水槽。我的心里满是疑问。心想:老师那只是块普通的手帕,没有什么特别的,怎么会烧不破了。等老师打开水槽时,我们看到的那块手帕已经是面目全非了。这一次老师失败了,虽然很可惜,但是失败是成功之母。我相信老师一定能成功的。让我们拭目以待吧!老师又开始第二次实验。这次,与前一次不同,老师先把一个瓶子里的液体倒入水槽,然后把整块手帕放入水槽,用钳子使劲地压,只恐怕没有全部渗透。再放到酒精灯上烧。这时,手帕烧起熊熊大火,老师也赶紧把手帕扔到盘子上盖上了水槽。我们都捏紧了拳头 、睁大眼睛 、目不转睛 、全神贯注地盯着水槽。生怕手帕烧着了,更怕手帕跟上回一样烧得面目全非,那全盘实验计划就全部泡汤。正当我们紧张的时候。老师说:“谁来把水槽拿起来。”很多同学举手,老师点了一位同学上去。那同学先是摸了摸外面,,之后准备用手去拿水槽,可又缩了回去,好像很害怕似的。就这样拿拿放放了好几次,生怕里面还有火。老师看到这情景便走上前问:“需要帮助吗?”那位同学羞涩地说:“需要”。老师拿起了水槽。许多同学大吃一惊。原来手帕完好无损,我们终于松了一口气。

  通过这节习作课,我懂得了生活中处处皆学问。只要我们在生活中仔细观察,在生活中认真倾听,在生活中静静思考,我们会发现奇妙的世界里处处皆学问。

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