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三年级荷叶作文300字(通用38篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的三年级荷叶作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级荷叶作文 1
每当到了郁郁葱葱的夏季,最让我着迷的就是美丽的荷叶了,荷叶圆圆的,衬托着娇羞的荷花,在我眼中它是伟大的,无私的,更是让人着迷的。
我说了这么多,你可能还不知道荷叶到底美在哪里?那就让我们来听一听其他的小动物是怎么说的吧!
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪,每当我累了,想休息的时候,荷叶就是我最好的归宿了。”说着,小蜻蜓立在荷叶上,展开了它透明的翅膀,美丽而优雅。
这时候娇羞粉嫩的荷花开口了:“荷叶是我的母亲,是她呵护着我陪伴着我,她默默地为我付出,为了让我更美丽,妈妈甘愿做我的绿裙,托着我在湖面翩翩起舞,每当别人称赞我美丽的时候,妈妈总是笑得最开心。可是在我心中,荷叶妈妈才是世界上最美的。”
这时候,在一旁嬉戏的'小鱼儿忍不住了,它调皮的说:“荷叶是我的游乐园,我每天都在这个游乐园和同伴们捉迷藏,开心快乐地玩着各种游戏。”正说着又开始和其他同伴在荷叶下追打嬉戏着了。
大家正说的欢的时候,传来一阵优美的歌声,仔细一看,哦,原来是青蛙这位大歌唱家啊!“哈哈,荷叶是我的舞台,我每天都在这里放声歌唱,愉快极了!”
听完这么多小动物的介绍,你应该了解为什么荷叶让我如此着迷了吧!
三年级荷叶作文 2
我是一个打着雨伞的荷叶,与其它的'荷叶挨挤在一起,并且还可以和荷花聊天,欣赏荷花花池的美景,我过着这样的生活,真是无比快乐啊!
某日刮了一场狂风,把一只小蚂蚁刮到我身上来了。小蚂蚁伏倒在我身上哭了。
我连忙安慰起小蚂蚁来。
“小蚂蚁,你干吗哭得那么伤心?”
“我出外玩了一会,结果要回家却找不着家了,偏偏又被这该死的风吹到这里。”
说完小蚂蚁又开始哭了。
我想,一定要把小蚂蚁送回家去。可是用什么东西把小蚂蚁送回家呢?忽然,我有了一个好主意,对,请蜻蜓帮忙!
此时刚好有一只蜻蜓飞来。我连忙喊住了蜻蜓,让蜻蜓送小蚂蚁回家。这只蜻蜓爽快地答应了。
蜻蜓带着那只失落的蚂蚁启程了,望着他们远去的背影,我比任何时候都高兴。
“叮零零……”清脆的闹钟声把我叫醒了。
原来是一场梦呀。我多希望自己真的成为一片荷叶!
三年级荷叶作文 3
我爱荷叶,有很多人会觉得奇怪,为什么爱的不是荷花,而是荷叶呢?
因为荷叶朴素而又不夸大自己的美,无私的为荷花做出贡献。在荷花下面,荷叶总会用自己的大圆盘来托起荷花。
荷叶,她并不美丽,可她,却能保护荷花。有多少诗人,走到荷花池边,总会情不自禁的停下脚步,赞美荷花,可他们不知道,荷花的`美丽,是荷叶为它阻挡风雨,荷叶默默无闻,我就是要赞美荷叶,无私奉献。
如果没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,孤独无依地立着,荷塘就显得单调。如果没有荷叶进行光合作用,就长不出那些漂亮的荷花。荷叶,为干热的小鱼“撑伞”。让它们在凉快的绿荫下。
荷叶的用处很多:泡茶、水喝,做菜、饭吃,降血脂、减肥……
荷叶虽然功劳大,可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较自己的得失。她总是默默地工作,无私地奉献。
我爱荷叶,我觉得它们比荷花更值得去赞美!
三年级荷叶作文 4
在一个路边的池塘里,有一个荷塘。
夏天到了,荷花开得真美。荷花也变得拥挤起来,像一个绿色的.大圆盘。莲花从圆盘中间钻了出来,就像一群精致的小女孩,苗条而优雅。
有一天,一个士兵路过这里,看到了这个池河方言。他称赞说:“这朵莲花真美!”荷叶听到这句话,对莲花说:“那个士兵在夸我们!”莲花说:我们?不,士兵在夸我。”荷叶听了这句话。我羞愧地低下了头。
有一天,一个画家路过这里,看到了这群荷花。他称赞说:“没有荷花,我要把它们画下来!”荷叶说:哎!那个艺术家要把我们画下来!我们真是天生一对!”“什么?画家想画我,不是你。而且漂亮只属于我,你丑,没资格跟我比,还说我门好配。我和你配对,那我就不是‘牛粪上的花’!"
荷叶听到这些并不生气,但也不会天天给荷花风吹雨打。说到底,没有荷叶的保护,荷花也会枯萎。
三年级荷叶作文 5
去年,爸爸在我家院子的水缸里养了一缸荷叶。
今年,荷叶刚刚冒出尖子,就有蜻蜓站在荷尖上了,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!过了几个月,荷尖越长越大,渐渐地张开了,变成了一片片大荷叶。
荷叶的正中间有一个像按钮的东西,周围有十几道淡绿色的线条,都在中心处连接在一起。荷叶的茎上有许多像小刺儿的东西,如果你用手一摸,准会被扎痛。荷叶还能做小雨伞呢!你把一片大的荷叶剪下来,再把茎上的小刺用小刀削掉,雨伞就做成了。你把它顶在头上,既清凉又美观。埋在泥里面的藕能吃,你把它洗干净,再切成一片一片的,然后把它做成菜,既好吃又有营养。藕还能加工成藕粉,是老少皆宜的`补品。另外,藕节还可以做药材。把水弄到荷叶上,便形成一个个晶莹的小水珠。用手摇一摇荷叶,小水珠在上面滚来滚去的,好像在欢快地跳舞。
我喜欢我家的荷叶,如果有机会,你一定要来看一看哟!
三年级荷叶作文 6
春姑娘披着绿纱悄悄地走了,夏哥哥带着荷花欢快地跑来。
夏,让荷花亭亭玉立。一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的,有的还是含苞欲放的花骨朵。瞧,池塘边有许多青年、老人、儿童,他们都是来观赏荷花的,因为荷花有魅力呀!它们宛如一枝独秀,在荷叶的映衬下,显得格外美丽。真是“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”呀!
夏,让荷叶生机勃勃。有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的.像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。真是“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟”。
古今中外,有那么多人赞美荷花、荷叶。夏哥哥,感谢您带来了这些可爱的荷叶,让它们衬托出了荷花的美,荷花的生机,我爱荷花,同时我也爱无私奉献的荷叶!
三年级荷叶作文 7
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花虽然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可以去热清火;荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污,不怕烟熏;用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口……
当人们指点欣赏荷花时荷叶从不计较不争名不求利不出风头荷叶赞古人的'诗文中赞美荷花的确实不少。荷花虽然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
三年级荷叶作文 8
清晨,晶莹透明的露水在荷叶上晃动,一阵风吹来,荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。一片片荷叶挨挨挤挤,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。
翠绿的荷叶中还冒出着亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立。你看,那打着苞的,真像一位腼腆的`小姑娘。半开着的,像一位纯洁的少女,托着脸庞。有的还为人们绽开了笑脸。可美丽了。
池塘里除了翠绿的荷叶和美丽的荷花,还有小朋友们喜欢的莲蓬哦。
莲蓬犹如女孩子穿的蓬蓬裙,远看又像一个铃铛,还像浴室里的花洒。莲蓬闻起来很香,你瞧,蜻蜓妹妹都被吸引过来了。
池塘里的一景一物,我都喜欢,可我最喜欢那引人注目的荷花,它就像一位位凌波仙子。
三年级荷叶作文 9
在路边的池塘里,长着一池荷。
夏天到了,荷花开了,是那么美丽。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来,真像一群娇滴滴的小姑娘。
有一天,一位军人从这里路过,看见这池荷,赞叹地说:“这荷花真美呀!”这句话被荷叶听见了,便对荷花说:“那位军人在夸我们呢!”荷花说:“我们?不,那位军人在说我呢!”荷叶听了这话,立刻低下了头。
又有一天,一位画家路过这儿,赞叹地说:“这荷花真漂亮啊,我要把它们画下来。”荷叶听了这话说:“那位画家想把我们画下来呢!”荷花又说:“不,漂亮只属于我。你这个丑八怪,谁会画你?”这句话伤透了荷叶的心,它哭了,再也不给荷花遮风挡雨了。天渐渐黑了,那位画家才画了一片荷叶,只好第二天来了。
夜里,来了一场风雨,荷花没有了荷叶的.保护,很快的凋谢了。
三年级荷叶作文 10
我爱荷叶,我赞美它。
古人的诗文中赞美荷花的不少,荷花那婀娜多姿的体态虽然值得赞美,然而我却更爱荷叶。
如果没有荷叶那墨绿、浑圆、厚重的衬托,荷花就不会美丽,如果没有荷叶,只有一枝枝光杆荷花孤独地站着,就显得单调,如果没有荷叶,也就不可以进行光合作用,自然也就长不出荷花。久旱初雨,对象珍珠一样宝贵的水,它们全部留给鱼儿。风雨来临,它们一个个挤到一起,忘我地保护荷花。烈日吐火,它们给鱼儿们撑伞,看着鱼虾在阴凉处玩耍。
荷叶作为药材,可以去热情火。它作为包装材料,不怕水浸,不怕油污。荷叶用来煮粥,碧绿馨香,清爽可口……
当人们欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名、不求利、不出风头,不论地位。
荷叶是美的,最吸引我的`是它的心灵美,所以,我爱荷叶。
三年级荷叶作文 11
有人喜欢傲霜挺立的梅花;有人喜欢绚丽多姿的菊花,而我喜欢漂亮的荷花,因为它芳香四溢,出淤泥而不染。
荷花美不胜收,它们形态万千,色彩斑斓,一朵有一朵的姿势。一朵荷花像白皑皑的白雪,另一朵荷花像天边灿烂的红霞。把荷花倒过来看,它就像一条时尚的裙子。有的荷花全开了,露出了金黄色的小莲蓬,药用价值很高,有的只开了四五片花瓣,像一位亭亭玉立的少女,有的还一片花瓣都没展开,像一位害羞的小姑娘。
荷叶也争光夺艳,荷叶的形状是圆形,像一个绿茵茵的盘子,它虽然不大引人注意,但它是唯一一个长时间陪着荷花度过一天又一天的`植物,它们两个是黄金搭档,当它们在一起的时候,买入眼帘的就是跟世外桃源没什么差别的景色。
很多人的喜欢荷花和荷叶,喜欢它的魅力,喜欢荷叶的高洁品质。
三年级荷叶作文 12
我家院子里有一池荷花,今年又开了。
小莲苞多有魅力,像个红桃,恨不得过去咬一口,有时候又像个胖胖上瘾的孩子的小脸。它真的有无数种形式。回到家,我看到这些莲苞站在花池里,却不禁感到震惊。这里的花有这样的力量。为什么前几天倾盆大雨没打起来?莲花芽刚开始就要开了,一定很迷人,散发着诱人的香味。仔细一看,荷芽头上的一点点红色,似乎就是它的不凡气质。它周围的荷叶像一个绿色的大圆盘,生怕一碰就散架。阳光普照大地,水滴落在荷叶上,仿佛在享受这张柔软的“天然床”。风徐徐吹来,带着些许欣赏和敬佩。
荷花芽,夏天是花,春天是草。她不愿意在温暖的阳光下成长,却愿意在酷暑中顽强地成长。
就在我不知道怎么收笔的时候,一朵美丽的.花映入我的眼帘,对!莲花芽不在春天,因为它不想和这些诱人的、高贵的、美丽的花竞争,也不想和李子、菊花竞争。它必须生活在这个炎热的夏天。多么宝贵的精神!
三年级荷叶作文 13
自然界的一切都给我们带来了很多启示。我来介绍一下我的发现。
我最喜欢的是荷塘里的荷叶,因为我一直有一个疑问,就是——为什么荷叶能接住雨水变成水滴?这到底是为什么?
我走到荷叶边,用眼睛盯着它。突然,我发现荷叶的叶面上有许多细小的毛发,像细小的银针。当雨水落在上面的时候,因为它有很细的毛,当当时下雨的时候,它会把雨水从底部分开,就像两个人不对视一样,我们看到的是水滴,但是如果你在下雨后一秒钟看它,你看到的`和我们站着看到的是不一样的。这让我想起了一种雨衣。这件雨衣的表面应该有荷叶一样的小绒毛,可以使水完全不粘在雨衣上。下雨的时候,穿上这件雨衣,把水扔到外面,去你想去的地方,雨衣上的水就会全部倒掉,这样就不会淋湿了,也不用担心怎么弄干了!那该多好啊!
我会一直关注身边的事物,追寻事物的奥秘!
三年级荷叶作文 14
一个路边的池塘里,张着一池荷。
夏天到了,荷花开了,是那么美丽。荷也挨挨挤挤,像一个个碧绿的.大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来,真像一群娇滴滴的小姑娘,亭亭玉立。
有一天,一位军人路过这儿,看见了这池荷话,赞叹说:“这荷花真美啊!”这句话被荷叶听见了,便对荷花说:“那位军人在夸奖我们呢!“荷花说:我们?不,那位军人是在夸我。”荷叶听了这句话。惭愧的低下了头。
有一天,一位画家路过这儿,看到这一群荷花,赞叹说:“荷花真没,我要把它画下来!”荷叶说:嘿!那位画家要把我们画下来呢!我们真是好搭配!”“什么?那画家是要画我,不是要画你。而且漂亮只属于我,你这个丑八怪,没资格跟我比,还说我门是好搭配。我跟你搭配了,那我不就是‘一朵鲜花张在牛粪里
荷叶听了这话,没有生气,但是它每天都不给荷花挡风遮雨。到了最后荷花没有荷叶的保护凋零了。
三年级荷叶作文 15
雨过天晴,天空出现了彩虹。荷叶的脸上留下了两颗晶莹剔透、水晶一般的露珠,就像她的'眼睛一样。
这时,一阵微风拂来,荷叶晃动了几下,水珠滚落了下来,滴在了池塘里。荷叶没有了眼睛,非常难过。心想:没了眼睛,不漂亮了,也不能看这美丽的世界了!这时一条快乐的鱼儿游了过来。他看见荷叶正在无奈地叹气,就关心地问:“你怎么了,生病了吗?”荷叶难过地回答:“我没有眼睛了。”小鱼想了想,说:“我送你一双眼睛吧!”荷叶半信半疑地问:“你怎么来送我一双眼睛呀?”小鱼说:“你马上就知道了。”于是,小鱼潜入水里,向上一跃,水珠随着小鱼的身体溅得比荷叶还要高,落在荷叶上。荷叶又有了一双眼睛,心里别提有多高兴了!荷叶对小鱼说:“我又可以看见彩虹了,谢谢你!”小鱼高兴地游走了。
三年级荷叶作文 16
有人喜欢那高雅的百合;有人喜欢那清雅的荷花;有人喜欢玫瑰、牡丹花或菊花……但我却喜欢那默默无闻的荷叶。
荷叶总是默默无闻的为大家服务。
但从来不抱怨什么夏天,天气炎热,太阳光特别的猛烈。为了不让小鱼受到烈日的烘烤,荷叶用他庞大的身躯挡住了炎炎烈日。为小鱼撒下了一片清凉。
下雨了,又是闪电,又是炸雷,狂风大作,不一会了便下了起了豆瓣大小的雨。它们玩闹着随之大了起来,它们呼来了十分多的'玩伴,而此时荷叶在干什么?他在雨中挺着胸膛,用他的身躯挡住了雨点,他仿佛是荷花的贴身卫士。
当人们来观赏荷花时,赞美的总是荷花,有人说“:这荷花咋这么漂亮”但是他们不知道荷叶为荷花做过什么。荷叶这是总是躲在荷花下面,听着人们的赞美,无怨无悔。
啊!伟大的荷叶,你是多么的无私呀!你就像现在的清洁工人一样,就像为了社会而无私奉献的人一般。你们都是伟大的!
三年级荷叶作文 17
我是一片荷叶,住在一个碧绿的池塘里。在我的旁边是我的同伴荷叶和我的朋友荷花。
有一天,我的同伴问我:“你愿意默默的`为人类奉献吗?”
“我愿意!”我坚定的说道。
“好!答应了我们就不准反悔!”有一片荷叶见我很坚定,遍对我大声说道。
“是呀,不能半途而废!”其他的荷叶纷纷应和。
“好!我们开始吧!”
我和我的同伴日日夜夜的接受保护荷花的责任,即使是被暴风雨吹的东倒西歪,但是我和我的同伴仍在忘我的保护荷花。
夏日的一天,有一个古人拿着一个小画板、一张纸。趴在我们的家旁边,一边看着我们一边在那张纸上画着什么。我小心地把头伸过去一看,他在画我们。
看到我们成了那个古人的“模特”,我的心高兴极了。因为我们最想上古诗了。
事后,我才明白他叫王冕。
假如我是一片荷叶,我会……
三年级荷叶作文 18
有一天,天气晴朗,阳光明媚,森林的池塘里跳出了一只青蛙。
它跳到了荷叶上,准备捉害虫。突然,一只苍蝇飞过,青蛙蹭的一下跳过去把它吃掉了。过了一会儿,又飞过来一只蚊子,蚊子在青蛙眼前飞来飞去,一会往左飞,一会又往右飞。青蛙蹲在荷叶上一动也不动,眼睛里的两只眼珠子不停的'转动着。说时迟,那时快,青蛙瞅准时机,后退用力一蹬,舌头一卷,就这样,那只蚊子又成了它的美食。这时,一条小鱼飞快地朝青蛙游过来,它一边游一边说:“小青蛙,我想和你玩游戏。”小青蛙看也没看它,一脸不耐烦地说:“你自己玩去吧,我还有事呢。”
过了一会儿,小青蛙吃饱了,小鱼又游过来说:“一条食人鱼游过来啦,赶快逃吧!”这时,小青蛙看见一个胖墩墩圆鼓鼓的东西朝自己游过来了,它连忙扑通一声跳到水草堆里躲起来了。
三年级荷叶作文 19
它碧绿碧绿的,长在池塘里,天上下雨了,它给小鱼撑伞,小蜜蜂工作累了,它给小蜜蜂做休息场。
你们已经知道了吧,它是谁?它就是碧绿的荷叶。
一望无尽的湖里长满了碧绿的荷叶,像是一片绿色的海洋。荷叶的`颜色有的是绿色,有的是淡绿色,有的是深绿色。它们有的长得像一个“大玉盘”,有的长得像一个椭圆形的月亮,有的长得像一个“小盘子”。荷叶你挨着我,我挨着你,就像一群兄弟姐妹心连着心,手拉着手。一阵微风吹过,荷叶摇摇晃晃的,像一群兄弟姐妹手拉着手在跳舞呢!过了一会儿,风停了,湖面平静了下来,荷叶就像一声不吭的少女。
每天的夜晚,一群蝴蝶和蜻蜓都来到这里,荷叶就是他们的舞台,他们有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴……
我喜欢荷叶!
三年级荷叶作文 20
荷叶,他是很容易被人忽略。因为,拥有美丽姿态的荷花,很傲慢的覆盖了含辛茹苦的.荷叶。
听到荷叶,它的体型,近似一把伞,圆圆地,很可爱。而它又披上了一件绿衣裳,这更加让人赞叹不已。但是,人们只看到了荷花的美丽,实际上,荷花只在表面上沾上了上风,但在内心早已输给了荷叶。
我通过各种道路,了解到了荷叶所付出的心血。
荷花之所以那么华贵美丽,而是荷叶的尽心照顾。比如:下雨时,多荷叶来保住荷花,不让荷花受一点点的伤害。当下那小小的冰雹时,更是紧紧地裹住荷花。在这蒙蒙细雨中,我就换想到他们。
荷叶虽然没有美丽的外表,但是它有着特殊的品格。
荷叶的一切,都是那么可贵,是荷叶告诉我不能以貌取人,还告诉我要处处也为别人着想,做个有爱心的人!
三年级荷叶作文 21
前天,妈妈教我做荷叶蛋。
妈妈让我先看着她做一遍。妈妈做的荷叶蛋真漂亮。圆圆的荷叶蛋嫩嫩的,半透明的蛋白中间藏着一个橘黄色的蛋黄。我看着真羡慕,也想亲手做一做。
我学着妈妈的样子,先拿了个鸡蛋在盘子边上轻轻一磕,蛋壳破了,蛋青流到了我的.手上。我把蛋移到起了油的锅上,用手一掰,蛋壳分成两半。“嗤——嚓——”一声,蛋青和蛋黄滑进了锅里,一眨眼,透明的蛋青变成了白色。大约过了10秒,蛋的边上镶了一圈金边。更有趣的是,蛋中间起了小泡泡,一股淡淡的香味扑鼻而来。我拿铲子在底下铲了铲,然后铲起蛋准备给它翻个面。谁知由于我动作太慢了,只翻了一半,这样我的荷叶蛋被做成了半圆形的荷包蛋。我和妈妈都笑了。后来,在妈妈的帮助下,我终于做成了一个比较漂亮的荷叶蛋。
今天,我吃得特别香,我对自己做的荷叶蛋非常满意。
三年级荷叶作文 22
后院有六缸莲花,整个夏天都在大力行驶。每当我有空的时候,我都会去院子里停下来。如果我没时间写生,闻闻花叶香也是好事。
虽然种在坛子里,但是荷叶还是长得很好,因为荷叶紧贴着土地。有些叶子长得又肥又大,站得很高,比我高得多。
我发现,在这些荷叶中,只有出水到一定高度才会张开的叶子,能吸收更多的阳光,是一片好叶子。
那些很小就开的叶子,真的很让人心疼。颜色原来是淡绿色,但在低角得不到阳光的命运下,终于变成了淡黄色。与其他又高又壮又厚又肥的叶子相比,又细又弱的根和叶就像侏儒和浮萍,甚至不如浮萍绿。
突然觉得在人生的境界里,恐怕会有这样的差别。
过早的.眼花缭乱和热切的追求可以给我们一个陶醉的幻境,但没有根的陶醉终究只能是短暂的幻境。
怎么才能知道?哪个瞬间是我应该尽可能舒展生命的瞬间?在很高的地方怎么才能感受到太阳的召唤?
那极高的阳光!
三年级荷叶作文 23
大家可能都喜欢白莲花,但我更喜欢不知名的荷叶。
荷花,因为它的美丽和优雅,在许多诗歌中都能找到。"荷叶无限绿,荷花颜色各异。"这是杨万里送给朋友林子芳的一首描写荷花的诗。但没人知道,你默默付出的,是不起眼的荷叶。
荷花是“睡觉”,荷叶用绿色的“被子”把荷花盖起来,让荷花不被晒伤。天气热的时候,谁愿意让你脱下来遮挡阳光?没错,不是高贵精致的荷花,而是顶天立地的'荷叶。
荷叶是圆的,像大圆盘。莲花“睡”了又醒,从大圆盘里钻出来。虽然没有被注意到,但它一点也不自卑,仍然快乐地生活在这个世界上。
荷叶,只想着荷花,从来不不顾自己摘下来抛弃。它全心全意的照顾高贵的芙蓉公主,而芙蓉只觉得荷叶理所当然的照顾它。
我喜欢纯洁美丽的荷花,更喜欢顶天立地的荷花和翠绿的荷叶。
三年级荷叶作文 24
我爱荷叶,很多人会奇怪我为什么爱荷叶而不爱荷花。
因为荷叶简单,不夸大其美,所以忘我地为荷花做贡献。在荷花下,荷叶总是用自己的大圆盘托住荷花。
荷叶,她不漂亮,但她能保护荷花。多少诗人走到荷塘边都忍不住驻足赞美荷花,却不知道荷花的美是荷叶挡风雨,荷叶未知。我只想赞美荷叶,无私奉献。
如果没有荷叶,只有打磨过的荷花孤零零地立着,荷塘就单调了。如果没有荷叶进行光合作用,那些美丽的'荷花就长不出来。荷叶为热干鱼撑伞。让它们在绿林树下保持凉爽。
荷叶有很多用途:泡茶、喝水、做饭、吃饭、降血脂、减肥
荷叶做出了巨大的贡献,但她从不为自己邀功。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不在乎自己的得失。她总是默默工作,无私奉献。
我爱荷叶,我觉得荷叶比荷花更值得赞美!
三年级荷叶作文 25
“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”当我读这首古诗后,我一直想知道秋天的荷叶是什么样子的。
虽然以前也看过,但也没怎么仔细观察,今天,在我一番央求之下,爸爸同意带我去看秋天的荷叶了。
秋天,荷叶已经凋谢了。这与夏天的荷叶相比真是大为不同,荷叶的上面是绿色的,可是下面却是黄色的。
这时候,一只青蛙跳到荷叶上面,呱呱的叫着,就像是在和荷叶告别,经过秋风的吹动,荷叶摇摆了起来,就像是在和老朋友做最后的告别。它在寒风下温柔的笑着,当青蛙离开的时候,荷叶仿佛在心里暗暗的`说了一句话:“老朋友,保重!”
当荷叶站在风雨中的时候,真像是站在寒风下的一个小姑娘,面对寒风,它微微一笑,这种坚强的精神是值得我们学习的。
自从今天之后,我才真正明白了“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这句话的真正含义。我同时也深深的体会到,秋天荷叶这种凄美的意境。
三年级荷叶作文 26
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花虽然值得赞美;然而,我却喜爱荷叶。
看啊,那满塘荷叶,墨绿,浑圆,厚重。雨点儿哗啦啦地洒落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点都不沾唇,她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日当空。她们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
如果没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,孤独无依地立着,荷塘就显得单调。如果没有荷叶进行光合作用,就长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功满荷塘,可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较自己的'得失。她总是默默地工作,无私地奉献。
荷叶是美的,她的心灵更美。因此,我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!
三年级荷叶作文 27
自然界的一切都给我们带来了很多启示。让我介绍一下我的发现。
我最喜欢的是荷塘里的荷叶,因为我一直有一个问题,那就是为什么荷叶能抓住雨水并把它变成水滴?这到底是为什么?
我走到荷叶边,用眼睛紧紧地盯着它。突然,我发现荷叶上覆盖着许多细小的毛发,像细小的银针。当雨点落在它身上时,它有非常纤细的毛发。当雨水落在这些毛发上时,它会把雨水和岩石分开。就像两个人不看对方一样。我们看到的是水滴。但是如果你在下雨后一秒钟看它,你看到的和我们看到的站着不一样。这让我想起了雨衣。这件雨衣的表面应该有小荷叶状的`毛,这样可以使水完全不粘在雨衣上。下雨时,穿上这件雨衣。在外面,当你想去的时候,把水扔掉,你雨衣上的水就会被扔掉,这样你就不会弄湿你的衣服,也不会担心怎么弄干雨衣了!这多好啊!
在未来,我会一直关注身边的事情,寻找事情的秘密!
三年级荷叶作文 28
开学了,想起了久违的荷花,我赶紧往荷花池跑去。
远看,满池的荷叶像一片绿海,我不由的加快了脚步。荷叶正处于生长的茂盛时期,一片片荷叶,有的全部舒展开了,像一个个碧绿的.大圆盘;有的才露尖尖角,真所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的漂浮在水面上,像有人不小心把把翠绿的颜料掉入水中:还有的卷起来没有全打开。荷叶挨挨挤挤的,高高矮矮,密密麻麻的,不留一点儿缝隙,像要把整个翠绿展示给我们。叶上的露珠晶莹剔透,在阳光的照耀下,就像一颗颗闪闪发亮的珍珠。一阵微风吹来,整池的荷叶,微微荡漾,就像绿波翻滚。而叶上的露珠滚来滚去,就像一个个小顽皮在荷叶上翻滚。荷叶的数目不可计数,“霸占”了整个池塘。
荷花也开了不少。满池的碧绿更衬托出粉红的荷花亭亭玉立。在每一朵荷花上,就像有一个新的生命在颤动
我喜欢这满池的荷叶,美丽的荷叶。
三年级荷叶作文 29
春天,我在泥土的保护下露出小小的脑袋,刚探出头来就发现自己在水里。我全身嫩黄嫩黄的,摸起来软软的。忽然,一群小蝌蚪向这儿飞快地冲了过来,它们一个个在我面前说昨夜做的.好梦。突然,一只水鸟飞了过来,告诉我今天早上发生的事情。下午,乌云一下子过来了,飞到了山巅上面,一滴滴雨水像断了的珍珠项链一样从天而降,它们都带着一把神奇的扇子,跳到了万物的身上,给我们带来了凉爽和无数欢乐的笑声。
夏天,我已经长大了,立在水面上,我的身体已经是碧绿的了,一只只蜻蜓停在我的身上,尽情地表演。热闹的景色已经展现在我眼前,有的小朋友在水边玩水,我在一旁看他们扬起欢乐的浪花。
到了丰收季节——秋天,我已经变的枯黄枯黄,一阵风吹来,我从茎上落了下来,我慢慢悠悠地落进水里,我准备化成肥料,期待来年春天,我又破土而出,长出一张漂流的荷叶。
三年级荷叶作文 30
星期六,我和妈妈到烈士陵园玩,我们来找秋天的足迹。
一进公园,看到两旁的树还穿上绿绿的衣裳,我们南方气候暖和,四季如春,秋天在哪里呢?
走着走着,哇,我看到了秋天,原来秋天在荷塘里。你看,一片片枯萎的荷叶折弯了腰,垂下了头,像一把把收回的雨伞,又像一盏盏路灯。一枝枝折断的荷茎纵横交错,显得有点零乱。一个个莲蓬光秃秃的`垂下了头,秋风带走了它粉红的花瓣,带走了它油亮亮的绿色,莲蓬的莲子一粒粒探头出来,使得莲蓬活像花洒。从这数不清的莲蓬,就能想像到夏天这里的荷花盛开是多么的壮观。然而,那绚丽多彩的夏已不复存在,剩下几枝没完全枯萎的荷叶也慢慢的退去了绿色,变成了绿黄相间,荷叶在秋风里频频点头,好像在说:“丰收的季节到了,快来摘莲子吧。”
一只青蛙跳上黄莲,泛起了微波,它静静地坐在那里休息,享受秋山送爽。
这就是朴实无华的秋,貌不惊人,却硕果累累。
三年级荷叶作文 31
小荷不是浓墨重彩的想象。太阳从森林深处升起的美景与落下时的从容,我能嗅到阳光的味道,暖暖的,香香的。小荷,故意开得如此妖娆。我在梦里写着,香草的.幸福。闻到一种很奇特的味道,就像我喜欢的小荷,雨水让它沉淀了下来。松果是精致的城堡,住着公主,而小荷则是易碎的水晶。好几户人家的墙檐上都探出了簇簇的凌霄花,它会牵引出灵魂深处的清纯的小荷。
我特别喜欢这样一首歌——“春雨惊春惊谷天,夏满芒夏暑相连,秋暑露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。夏天,它滋润了小荷,滋润了小荷的所有朋友。夕阳西下,金色的阳光钻出树叶间的缝隙,木棉花瓣缓慢地飘落在我脚边,如同倦了蝴蝶离开树枝去亲吻自己地上的影子。我就像坐在池塘边的天使,小荷的种子洒在了我的心中。
它在这个冬天沉寂地睡着,但总有一天会生长出一株只有小荷看得见的植物:或许纤巧如一棵绿萝,或许茁壮如一株玉兰。但我希望它会是——小荷。
三年级荷叶作文 32
第二天荷叶无限绿。听着这句美丽的话,总会感叹荷叶,夏天那么繁华,可是秋天呢?
娇嫩的荷叶,青翠欲滴,绵延千里,清水撑起的'荷叶仿佛是鱼的天然保护伞:多了就成了亭子,能容纳上百条金鱼,让人驻足观看;更有甚者,它成了绿云,成千上万条金鱼娱乐的天然场所,游人不禁心生感激;更有甚者,它变成了一片绿色的天空,庇护着千万条金鱼免受风雨,吸引着无数浪漫的人才来挥诗叹息!
自古以来,秋天一直是悲伤和孤独的,秋天就像一把剑。娇嫩的荷叶如何抵挡这把汇聚寒光的神奇宝剑?自然也和一般大众一样枯萎了。过去那种娇嫩的肤色已经不复存在,鱼也离开了它。过去,娇嫩的荷叶败得行人不再驻足;来访者也不感兴趣;智慧也放弃了他们的离开,
一切都有开始和结束。人们总是赞美开头的美好,却忽略了结尾的惨败,唾弃了厌恶!
三年级荷叶作文 33
今天,我的父母带我去了古董和世界闻名的“月辉花园”。
走廊上雕刻着无数生机勃勃的龙在河里喷水。每条龙都有不同的`形状和动作。楼道外有奇花异草,散发着幽雅的清香。但最引人注目的是假山下刚刚冒出的莲花。
虽然毛毛下了一会儿雨,但荷花更加娇嫩芬芳,吸引了许多游客。雨停了,晶莹的水珠落在娇嫩的荷花花瓣上。太美了!这是大自然的奇迹。但我并没有在意那娇嫩的荷花,只是默默的看着它下面的荷叶。
父亲见我如此入迷,便说:“荷花虽娇艳,使人一见钟情,但若没有荷花,便不能显示其独特之美。荷叶虽然外观不如荷花,但是很有用:可以晒干煮粥,可以用来包糯米鸡,味道很香…
我说“难道我们要像荷叶一样默默的为人民做贡献吗?”
“是的!这是我对你的希望。”爸爸笑着点点头。
回家的路上,我一直在想父亲那句意味深长的话:像荷叶一样,默默付出,做一个有用的人。
三年级荷叶作文 34
池塘里有一片荷叶特别的大,就像一个车轮那么大。刚好,有一只小鸟飞累了,就看了这片又大又圆的荷叶,心想:“这么大一片荷叶,我要是在这片荷叶上妹妹的睡上一觉,那有多舒服啊!”于是,小鸟就高高兴兴地飞了过去。这时候,一只飞累的小蝴蝶也看到了这片又大又园的`荷叶,心想:“我要是在这片大荷叶上休息,那该多好啊!”于是,小蝴蝶就高兴地飞了过去。结果,它们一起飞到的这片荷叶上。
“这是我先看到的”。蝴蝶生气地说。
“是我先看到的。”小鸟也地生气说。
“我的。”
“我的。”
“我的。”
正当它们吵得很激烈的时候,荷叶突然说话了:“你们不要吵了,我很大,你们不用担心不够地方休息。”
小鸟和蝴蝶惭悔地说“我们从今以候都会做好朋友的了。”
三年级荷叶作文 35
路边的一个池塘里,有一池莲藕。
夏天到了,荷花开了,太美了。荷叶挤来挤去,一片一片像一个大绿盘;莲花从圆盘间钻了出来,像一个娇弱害羞的小女孩。
有一天,一个果农路过,赞叹地说:“这莲花真好看!”荷叶听到这句话,就对莲花说:“果农在夸我们!”莲花道:“我们?不是,果农在夸我!”荷叶听了这话,立刻低下了头。
又有一天,一位著名的画家路过这里,赞赏地说:“这些荷花太美了,我想用画笔把它们画出来。”荷叶很高兴,马上对莲花说:“听着,那个画家想把我们画下来。”莲花漫不经心地说:“不,美只属于我。你丑,谁来画你?”这句话彻底伤透了荷叶的.心。荷叶哭了,没有给它遮风挡雨。天渐渐黑了,画家却画了一片荷叶,第二天又要来。
夜里,暴风雨来了,没有荷叶的保护,荷花很快就枯萎了。
第二天,画家又来了,看到散落的荷花很不争气,就回家了。他的图片夹上只画了荷叶。
这件事告诫人们不要自负。
三年级荷叶作文 36
沙沙沙,沙沙沙,下雨拉。小青蛙多多因为要捕捉一只苍蝇,离开了他居住的池塘。
雨点打在多多的身上,多多冷得直发抖。忽然,他听见一阵轻柔的声音:“小青蛙,快到这儿,快到这儿!”咦,哪来的声音?多多四处寻早,发现是荷叶姑娘在招呼他。他马上跳过去就到了荷叶的面前。荷叶说:“瞧你冷的',快到我的身体下面躲一躲吧!”多多谢过了荷叶,就跳到了荷叶的下面。他觉得荷叶真象一把伞。多多对荷叶说:“荷叶姑娘,我要是能总住在这里面,那该多好啊!”我着里刚好有一些中字,你拿回家中吧。”雨停了,天边挂起了美丽的彩虹。多多拿好了种子,告别了荷叶姑娘,朝着自己的家走去。回到家,多多把种子埋在了池塘里。过了几天,荷叶长出来了,多多就住在底下,可舒服了。
三年级荷叶作文 37
夏天清凉的风吹开了含苞欲放的荷花。
在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着白纱在湖上沐浴的仙女。荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿的莲蓬,莲蓬上面睡着荷花的种子。荷花透着一股淡淡的香味,给人一种很清爽的感觉。
荷花旁的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶里的小水珠早"玩滑梯",晶莹得像透明的珍珠,闪闪发亮,晶莹透明。
池塘里的荷花在荷叶的映衬下显得更加洁白无暇,也许只有荷花才懂得:正是荷叶对它的.呵护,它才能开得如此娇艳,灿烂。在雨天,荷叶用自己的身躯轻轻地接住雨水,毫不保留地留给了荷花。起风了,荷花用自己小小的身躯为荷花挡风。荷叶默默无闻地保护着荷花,却不曾要求过什么,计较过什么。荷叶的精神是多么可贵的啊!是值得我们学习,值得我们尊敬的呀!
我爱荷花,我更爱荷叶!
三年级荷叶作文 38
我家就在马路旁的小池里,昨夜淅淅沥沥下了场小雨,天刚蒙蒙亮,我就起了个早。我掀开厚厚的“裹被”,露出尖尖的头,四下张望着和我一样的小伙伴。小伙伴们正展开双手收集着晨曦雨露,于是啊我也伸伸懒腰,从“裹被”里伸出了尖尖的`小手,张开双臂拥抱这朦胧的初夏早晨。
咦!红褐色的小蚂蚁正在我身边的花坛边来回穿梭,准备着今天的食物,看来他们起的比我还早呢!蜘蛛先生已拉开一张大网,蛛网上均匀地粘着晶莹剔透的露珠,而他静静地守候中央,似乎在得意这巧夺天工的杰作。
呀!是谁把水溅起,差点脏了我粉色的花裙,我抬起头,看见渐渐远去的是送孩子上学的电动车。哦,我的心中充满了温暖和羡慕:嗯,等我长大了我也要妈妈带着我去上学。
一道阳光轻轻地在我脸上涂抹开来,我的小身体充满着力量,似乎感觉我长高了。