三年级踏青的作文汇总九篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级踏青的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级踏青的作文 篇1
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香、淡雅的春天的气息迎面而来。我赶紧问妈妈：“我们能去爬山吗？”“能够呀！”妈妈说。
我立刻准备要拿的东西，准备完以后我们就开始出发。到了山下我们仿佛闻到了山的`气息。我和妈妈往山上爬，那里的大树有很多样子，有的像弹弓、有的像战士……
山上有一条小溪，溪水清澈见底，哗啦啦的从山顶向下流着，像是在唱着歌，引得小鸟也一起唱，大树们听见了美妙的歌曲，在风中轻轻鼓掌。
从山顶往下看，很多东西都变得很小，汽车、建筑物、行人，我抬头看着天空，天上的白云变化多端，有的像小羊、有的像小狗……很快我和妈妈就回家了。回家的路上我给妈妈说：“每年春天我都要爬山。”
三年级踏青的作文 篇2
今天，阳光明媚，我们一家人手挽着手，唱着歌去踏青。
我们来到田野里，金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的`麦苗在风中翩翩起舞。
我们来到草地上，小草探出小脑袋，正东张西望呢！我和弟弟光着小脚丫，在草地上奔跑、游戏，空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。
我们来到小河边，芦苇伸出双手在欢迎我们，柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的辫子。水中的鱼儿在自由自在的嬉戏。
今天，我真开心！
妈妈点评：从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子，想象力丰富，恰当地运用了拟人的修辞手法，把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生，好一幅美丽的画卷。
三年级踏青的作文 篇3
今天是清明节，我和妈妈一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！桃花开了，桃树伸出许多手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不心，把粉红的花儿，撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的喇叭，向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的`照耀下，像金色的绸缎闪闪发光．我们来到菜园里，发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛，紫红色的花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵，有白的，有淡黄色的，还有紫色的，它们像一只只酒杯，挂在了枝头。
三年级踏青的作文 篇4
今天，阳光明媚，我们和叔叔一家去萧山白马湖公园旁边的田野里采野菜。我们走到一条田埂上，看到旁边的田里开着
一些黄色的菜花，上面有几只小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一边的池塘里，传来了几声轻微的“呱呱”声，好像在说：“春天来了！春天来了！我醒了！我醒了！”哎呀，原来是我们把小青蛙给吵醒了。
我们兴奋地田埂上走着，看到田里种着各种各样的蔬菜，一块块地，非常整齐，有芥菜、豌豆、蚕豆、小青菜……，走过一片蚕豆，妈妈找到了好几只“小耳朵”，它是长在蚕豆叶后面像小喇叭一样的叶子，很可爱的样子，妈妈说，这是她小时候最喜
欢的游戏了。我们一边走着，一边找野菜，听路边的奶奶说：人少走过的田埂上，马兰头会长得比较多。我们选择一条比较难走的`田埂，终于让我们找到了一大片马兰头，我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下来，一会儿，就采了一小盆，晚上有口福了！
春天的野外真有趣呀！
三年级踏青的作文 篇5
阳春三月，艳阳高照，我和妈妈去青枫公园踏青。
路上，车子慢悠悠地向前开，像是“车宝宝”在走路。青枫公园到了，大家怀着一颗兴冲冲的心跳下车，飞奔小沙滩。
沿路，我们随处可见：淡粉色的梅花在枝头绽放；黄黄的迎春花开得无比鲜艳，像在迎接春天的到来；清清的池塘边柳树吐出了嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动；五颜六色的小花点缀着绿绿的小草，多美丽，多漂亮啊！
我们来到沙滩上，到处都是小朋友。他们有的在玩过家家，有的.在玩挖水渠，有的在用沙画画，有的在堆城堡，沙滩上的我们是如此欢快，如此高兴！
快乐的时光总是短暂的，一转眼，下午到了，大家恋恋不舍地离去了。我多么希望成立一个踏青节，让所有的人能沐浴着春风，感受大自然生机勃勃的气息！
三年级踏青的作文 篇6
今天是星期天，也是清明长假的第一天，天气特别的好，到处都是春暖花开，春光明媚的景象。
下午我们去西太湖游玩，一路上，油菜花开了，挨挨挤挤的，像铺了一地的金子。柳树换上了绿衣裳，在微风中翩翩起舞。到了西太湖，我们到澜月广场，远远看到很多人在放风筝，有鱼形状的，鸟形状的，卡通动漫形的等等，好多小朋友一边跑，一边放，脸上挂满了笑容，开心极了。我们来到湖边的“米兰游艇会”坐上美式“游艇”，刚坐上去随着波浪起伏摇摇晃晃的，我赶紧抓住妈妈的`衣角，坐了会儿才好一点。船开了，向湖中心出发，湖面上微波鳞鳞、银光闪闪，有长满芦苇的小岛，还有各种各样的房子，坐在船上，随着微风迎面吹来，顿时感觉心情特别舒畅。坐完了船，我又来到“滆湖之星”塔上看风景，这座塔仿佛是一个大大的奖杯，有152米高，站在“滆湖之星”塔的最高处，整个西太湖风景尽收眼底，真是太美了！
西太湖的风景真美啊！我喜欢这美丽的西太湖，下次我还会再来的！
三年级踏青的作文 篇7
清明节到了，清明就是一个踏青的时节，我怎么能够错过这么大好的时光呢？阳光明媚，妈妈带我去踏青。说去就去，于就是我们就出发了。
真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可就是我的超级“good”好朋友了。爸爸说要把我们俩一块带着，“欧耶！”终于有人陪我作伴了。
到了农田，我们被这场面惊呆了，一望无边的农田真美呀，碧绿如丝绒一样，真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了，在微风的'抚摸下，它们个个挺直了身板，像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上，沐浴着阳光，欣赏着这迷人的景色，舒服极了。
走着走着，我们来到一个池塘。李怡然说：“我们捉泥鳅吧！”我说：“真就是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的，就就是捉不着，气死我也！我一个“饿虎扑食”，哈！终于捉到了一只。到了最后，虽然搞了一身泥巴，但就是，收获还不错哦，一共八只。
原来踏青这么好玩，原来农田那么漂亮，我希望下次妈妈还能带我来体验着美丽的风光。
三年级踏青的作文 篇8
和煦的微风，吹动沙沙的树叶；思念的春雨，拍到行人幽魂处；这就是，春意正浓。
——题记
春的生力无穷，不久，便长出了草和叶，正值清明，便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多，可见，今年的清明却与往前不同，阳光明媚，鸟语花香，给怀有思念之人给予了更多真挚的情感，便给寻春有了一个完美的意向。
风飘飘，雨潇潇，落英遍地，断柳横坡，柳絮轻扬，蜂蝶慵舞。怀念那份感情，原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句：
值至清明踏寻春，缅怀家先念祖恩。
漫山遍野的怀念与追思，缀满青柳的.枝头。阴冷的春风，萧萧瑟瑟，凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆，那些未珍惜的记忆……
听·清明的雨
“听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的，带有花香弥漫，带有真挚深情；携幼蓝天白云，碧草绿林。清明的雨就是拥有一种情感，一种流露内心的情感。
看·清明的春
跟着春天的步伐，呼吸着春天的味道，欣赏大地回春，万物归生。在陵墓的周围，有了许多绿意——映山红，太阳花，虽有许多不知名的小草，却同时给予了这陵墓一些生计，一些话语。夏日，那高大的梧桐，只为一些阴凉，让他不再流汗。清明，春天已经来了。
祭·清明的恩
清明和着春天融为一体，心中禁不住颤动已久的情人，我愿将清明的情感化为绵绵的细雨，悄然地落下，落到无边的天空，无边的天涯。万物之生，大千世界，愿你在遥远的一方一切安好。清明，只愿得一人心。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽，祭扫未珍惜的记忆。
今年的清明，只为了寻找春天的感恩。
三年级踏青的作文 篇9
今天下午，我和家人上城隍山踏青，顺便也到祖宗坟前扫一下墓。奶奶和小舅公兄妹俩先出发，爷爷等我做完作业，然后我们爷孙俩从家出发，我自告奋勇，扛着一把大锄头，向山上爬去。山上的路很滑，走上一步差不多总要滑下半步，我从来没有走过这种又陡又滑的山路，不过，今天我想挑战一下自我，我咬着牙，奋力向上，虽然有几次差一点滑倒，但总是有惊无险地让我稳住，最后登上了山顶。
哇！山上景色多美啊！山上一片青翠，白的，红的，黄的，山花烂漫。竹林中的雨后春笋破土而出，密密麻麻的，真是好看。我匆匆对祖宗拜了九拜，就自由活动了。
我一会儿挖一支野笋，一会儿挖一株蒲公英，真的留连忘返了。奶奶催促再三，我才开始下山，下山的`路就更不好走了，我用锄头当拐杖，像溜冰似的滑下山的，而我奶奶却一不留神，滑了一跤，捡了个大"元宝"，不过没摔伤，于是，引得大家哈哈大笑乐了一会。
今天的踏青，真是快乐又有趣。
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