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三年级观察作文

时间:2024-10-28 18:49:48 嘉璇 三年级 我要投稿

【实用】三年级观察作文32篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的三年级观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级观察作文32篇

  三年级观察作文 1

  田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

  仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

  大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的.老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

  鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

  夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么?

  麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢?

  三年级观察作文 2

  在生活中,我发现很多有趣的现象。比如:小猫吃草、小狗吐舌头……最近我就发现了鱼睁眼睛睡觉。

  那是一个阳光明媚的一天,我和爸爸来到海底世界玩。我们看了许多美丽的鱼、海星、水母……还去看了人鱼表演。那个人鱼和小鱼玩得好开心,走的'时候爸爸给我买了一袋美丽的鱼。回家后,我就把鱼放进一个有水的透明盒子里,还给了它们食物。过了一会儿,我又走过去看小鱼,发现有几条鱼沉在水底,瞪着眼睛一动不动。我把食物放进去,鱼也不吃,好像快要死了。我很急,连忙去找书,想查一查为什么鱼儿在水中一动不动,也不吃东西。我一页一页地仔细找,过了好一会儿才找到。我的鱼可以活下来了!我心想。我连忙仔细读起来,看完后我才明白:原来鱼在水中一动不动是在睡觉,瞪着眼睛是因为鱼没有眼睑,不是快要死了,我终于放心了。

  这次的发现真有趣,我要多看书,多动脑,多观察。这样,我会知道更多的知识,下次再遇到这种情况就不会慌乱了。

  三年级观察作文 3

  第一天,妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆,又找来一些沙子。我先在盆子里放些沙,接着倒入一点水,水不能太多,再把绿豆放在沙上。

  第二天早上,我一早起来迫不及待地去看绿豆,发现有几颗小绿豆上冒出一个个小小的小白芽,原来绿豆已经发芽了。其它小绿豆还是无动于衷,还懒洋洋的在那里睡懒觉。

  第三天早上,我再给绿豆喝点水,发现好多绿豆已争先恐后地发芽了。有的'绿豆已经脱去了绿衣裳,小白芽使劲往沙里钻,原来小白芽是它的根部,再过几天这些绿豆肯定会变成一棵棵绿豆苗了,好期待那一天。

  三年级观察作文 4

  观察很重要,我觉得,只要长久细致地观察,必定会有意想不到的新发现,这次我想观察蜗牛。

  这几天刚下过一点雨,就在四十分钟后,下课铃响了。我开心地拿起一个放大镜,走向了湿润的草坪。我在地上找啊,找啊,终于在草坪边上找到了一只小小的蜗牛,我用放大镜仔细地观察着,居然找到了它的一对触角!我想,这就是科学书上提到过的“蜗牛的眼睛”吧!我继续观察下去,又发现了它的“五官”、“屁股”,我用手触摸了一下它小小的壳,摸上去硬邦邦,凉丝丝的`。可等我准备伸手再摸它第二次的时候,上课铃却响了。我赶紧藏好蜗牛,急匆匆地向教室跑去。

  第二节课一下课,我又跑来观察蜗牛。我找来一片菜叶放在蜗牛面前,它开始大吃起来,我在一旁仔细观察着。完整的一片菜叶就这样慢慢地被咬出一个小洞洞,我心想:它是怎么样能吃得这么快呢?我想起来了,科学作业本上也说过,它有两万多颗牙齿呢!我怎么看都看不出来!

  时间过得飞快,不知道过了多久,上课铃又响起了,这次我居然忘记藏好蜗牛!果然等我下课再走向草坪的边缘,发现蜗牛不见了!再仔细一瞧,我发现地上有一条水涂过一样的粘液,我顺着粘液找啊找。终于,我又找到了那只蜗牛!原来,蜗牛爬行过后还会留下痕迹呢!

  我不仅仅发现了蜗牛的秘密,还证实了:只要努力认真观察,一定会有重大发现!

  三年级观察作文 5

  麻房子,红色的窗帘,住着一个肥胖的白人。对了,是花生。今天,我们将观察花生。

  花生形状各异,有的像葫芦,有的像小企鹅,有的像蘑菇。花生壳是土黄色的。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一个钉子。我拿起花生,在耳边摇了摇。小花生焦急地拍着门迎接我们。我用手摸了摸花生皮,又摸了摸桌面,嗯?感觉完全不一样!花生壳是带图案的新连衣裙,手感粗糙,台面光滑。我拿起花生放在鼻子前闻。有一股浓浓的牛奶味和淡淡的盐味。我们真的`受不了那个爱昆虫,剥它的外衣,吃红窗帘,吃白胖子的魔法阵。

  花生很有技巧。红色窗帘具有补血的功能,对人体有很大的帮助。花生可以榨油,剩下的药渣可以加工成动物饲料。不起眼的花生壳,吃了会扔掉,加工后可以变成高级燃料。

  今天不仅吃了香喷喷的花生,还学到了很多知识,收获也很大。

  三年级观察作文 6

  一天,妈妈给我买了三条可爱的小金鱼。两只头顶上有黑点,一只全身雪白。我可喜欢这三只小金鱼了!

  头顶上有黑点的那两只很懒,全身雪白的那只很勤奋。

  一天,我起床给金鱼吃早点的时候,那只勤奋的已经起来了,还在水里游来游去,好像在做早操,可还有两只“睡美鱼”正在呼呼大睡呢!

  突然,我奇怪得瞪大了眼睛,鱼为什么睡觉的时候是张着眼睛?我去问妈妈,妈妈说:“因为鱼是没有眼皮的。”我又去给小鱼拿鱼食吃,可是被妈妈拦着了。妈妈说:“鱼一天不能够吃那么多的食物的。”

  就这么一眨眼的功夫,小金鱼就开始了争食大战。那两只懒惰的'鱼首先冲了上去。勤奋的也不甘示弱,冲了上去。三只小鱼的争食大战开始了。三只小鱼你推我挤,最后那只勤奋的小鱼输了。应该是他先吃一会饱了吧。嘿,你看我家的小金鱼。

  三年级观察作文 7

  吃完饭,看到哥哥七年级的植物课本,突然想观察植物的叶片结构,就在阳台上摘了两片浮萍叶。

  我先用刀把浮萍叶子切好,然后分成五丝。最后,我用小镊子把它们放在一个小容器里煮了。调试好显微镜后,小心取出最小的一个放在载玻片上,用盖玻片按压,可以仔细观察。

  透过300倍的目镜,我可以看到那一小片浮萍叶像森林中的一棵大树一样耸立着,周围是许多密密麻麻、细细的暗褐色树枝,树枝上交织着飞虫。其实是叶片的叶脉、叶肉和上下表皮,由无数保卫细胞组成。正是通过这些细胞,植物运输水和无机盐。然后,我观察了另一片完整的.浮萍叶。在100倍的目镜下看,她就像一颗在茫茫夜色中闪烁的小星星,纵横的脉络像“人”字一样从中间穿过。

  显微镜下的世界真奇妙!

  三年级观察作文 8

  今天晚上,我从拼音报上看见了一篇文章《鸡蛋浮起来了》。我心想:“真有这么神奇吗,我自己动手做看看!”

  于是我把我的想法告诉了妈妈,妈妈一听非常支持我。

  我拿了一个鸡蛋,然后用一个透明的玻璃杯接了半杯水,还拿了一袋盐。我先把鸡蛋放到水杯里,我看见鸡蛋沉了下去。然后我就往水杯里加盐,还用筷子不停地搅拌,加着加着,我和妈妈发现了奇迹:鸡蛋居然浮起来了!我赶紧喊爸爸来看,爸爸说我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。

  第二天,我一起床就赶紧去看鸡蛋,我发现鸡蛋还浮着,没沉!我太惊讶了!

  通过这件事,我觉得只能用一个词语表示:神奇!爸爸说这是由于水里面加盐密度变大了,浮力就大了,唉,还是不太明白!

  三年级观察作文 9

  我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

  春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的`小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

  没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

  过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

  长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

  辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实,吃起来特别特别地香。

  三年级观察作文 10

  今天上午,我们在教室里观察胖大海。

  胖大海的两头尖尖的,中间圆圆的,像橄榄。它是棕色的',外皮花纹像年老的树皮一样,满是皱褶。它摸起来硬硬的,而且很粗糙。有个人拿起了它闻了闻,说:“它有股淡淡的中药气味。”

  开始做实验了!我们把胖大海放到杯子里,老师给它浇上水后,它就像小船一样摇摇晃晃地浮在水面上。尖尖的一头开始冒泡泡,像一艘潜水艇。它又开始“蜕皮”了,它蜕呀蜕呀,最后爆开了,像海绵一样的东西冒了出来,越来越大,越来越大,最后撑破了皮。

  不仅胖大海的颜色变了,水的颜色也慢慢地变黄了,散发着淡淡的清香。有几个同学情不自禁地喝了一口说:“有一点淡淡的甜,又有一点淡淡的苦。”老师说:“胖大海可以润喉止咳呢!”

  今天的收获真大啊,这是因为我们了解了胖大海。

  有止咳的作用,对喉咙有好处,我怎么不知道呢?

  三年级观察作文 11

  我小的时候,奶奶家有一个很大的院子。里面种着许许多多的树,里面最吸引我的是山楂树。

  山楂树的叶子上面,长满了像刺一样的小白毛毛,十分刺手,他好像是山楂树,为了保护自己特地请来的小卫士。褐色的山楂树干上,布满了像小句号一样的'小白点,可美啦!

  十月的时候,山楂树上挂满了山楂。山楂是椭圆形的,和圣女果一样大,摸起来有些粗糙,脸上长满了一个个小雀斑。摘一个放进嘴里,又酸又甜,做成糖葫芦就更好吃了。山楂还能做成山楂酱,配上早餐的吐司面包,又营养又好吃。

  山楂虽然熟透了,但是酸味还是有的。有一次我吃的太多了,感觉牙齿都被它酸倒了,所以再好吃也不要贪多哦!

  这就是我喜欢的山楂,不仅因为它好吃,而且还有我小时候的味道。

  三年级观察作文 12

  我和妹妹十分喜爱肉肉花。肉肉花,又叫多浆植物或多肉植物,是植物营养器官肥大的高等植物,通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。全世界共有一万余种多肉植物。它们不需要浇太多水,喜欢干旱,忌湿润。

  我们家都是些“懒人”,所以就买了两盆肉肉花。

  肉肉花的叶子很宽大,向上簇拥着,像一个慈祥的母亲用自己的身体抱着一个正酣睡的孩子,虽然叶子很大,也遮掩不了它的优雅。那亭亭玉立的'样子,像一位从天而降的仙女,既羞涩又妩媚。这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。千佛手的模样和红粉台阁大不相同。它像许多只手,叶子呈椭圆柱形,比红粉台阁更饱满,叶子像即将炸开似的。看上去,像一位饱读经书的状元,“肚子”里全是知识。

  每天放学回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高兴时,向它们倾诉,它们似乎在一直微笑……

  有时,我很长时间忘记给它们浇水,它们仍然顽强地生存下来。

  三年级观察作文 13

  今天早上,我一起床就急急忙忙地赶到窗户前,去看看我种的绿豆宝宝。

  我来到窗户前,惊奇地发现:本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了,身子也裂开了,还长出了小小的芽。绿豆芽儿嫩嫩的,颜色白白的,一眼看去细细长长,很可爱!走进一看,它们有的弯曲着身体,像在练瑜伽;有的挺直了腰,像站岗的士兵;有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬,像一位勇敢的攀岩者;还有的已经长出了嫩绿的小叶子,有着嫩绿叶子的豆芽,像一只只生着尖尖嘴的`小鸟,又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽,真是千姿百态,有趣极了。

  多么神奇的变化啊!短短几天,我的绿豆宝宝就变了样。我期待着未来的日子里,绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。

  三年级观察作文 14

  今天下午,我终于在图书馆看到了蝙蝠标本。蝙蝠有一对黑色的翅膀,毛茸茸的身体,像老鼠一样,身体和爪子之间有一层薄膜,可以帮助蝙蝠像翅膀一样飞翔。

  事实上,蝙蝠的眼睛是看不见的。它在夜间外出,在空中盘旋上下,可以突然改变飞行方向避开障碍物,捕食飞行中的'昆虫。科学家发现,蝙蝠不是靠眼睛飞,而是靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统飞。由于蝙蝠在飞行中会发射超声波,所以可以检测障碍物反射的超声波,根据从发出超声波到恢复超声波的时间来判断自身与障碍物的距离,依靠耳朵的定位功能来准确确定障碍物的方向和位置。蝙蝠的回声定位系统是雷达的原型。据此,科学家设计了现代雷达,一种无线电定位和测距装置。

  别看小蝙蝠,它们那么卑微,却为人类做出了那么大的贡献。

  三年级观察作文 15

  你注意过蚂蚁吗?你见过蚂蚁动吗?你可能永远不会注意到这个不起眼的“小黑点”,但他们的精神值得学习。

  几周前,我在吃饼干的时候,掉了一些面包屑在地板上。不一会儿,一两只小蚂蚁爬了上来,围着饼干渣转圈。然后,爬了上去。但是这些蚂蚁又爬了下来,爬回到桌子下面。他们为什么不吃饭?还是搬回来?蚂蚁不爱吃吗?我心想。

  大约一分钟后,又有几只蚂蚁爬了出来。不同的'是,一小群蚂蚁跟在他们身后,一只一只地转来转去,好像在热身。然后他们被安排成小组,爬到指定的地方开始工作。他们以同样的速度把饼干屑带回桌子底下。我很惊讶。原来集体实力这么强。难怪俗话说“万众一心,移山”!

  每个人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是有心人,哪里都会有新的发现,哪怕是在土壤里。

  三年级观察作文 16

  我家楼下的小区里,有一个角落,种了一株株的牵牛花。

  凌晨四点,紫色的牵牛花就含苞欲放了,花瓣包裹着花蕾。开放以后,倒过来看像铃铛,斜着看像喇叭,所以也叫喇叭花。牵牛花的颜色也有很多种,我们常见的有蓝色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牵牛花上,你一定看不出来。

  牵牛花枯萎后的花托里,慢慢会长出一个圆圆的果子,果子里包裹着约4—5粒的种子,未成熟前是绿色的,成熟后会变成黑色。牵牛花的寿命很短,一朵花只有几个小时。很快就会枯萎。但它们的.花期却很长。每天都会有新的花盛开,从初夏开到深秋,只要藤还好的,就会一直开。早期的花种成熟后落在土里,又会发芽,开花。

  我爱小区里的牵牛花,爱它们坚强的生命力。

  三年级观察作文 17

  小时候,婆婆告诉我,红蚂蚁是一种没有养育能力的昆虫,但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去,当他们的保姆。听起来有点不可思议,我想看看是不是真有其事,于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。

  我很幸运,在那里我发现了红蚂蚁的.踪迹,他们成群结队地向树洞冲去,而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力守卫家园,他们一见红蚂蚁来攻击便冲上去战斗,红蚂蚁生气了,发动了更大规模的进攻,不一会儿,黑蚂蚁就被打得溃不成军,四处逃散。红蚂蚁乘胜追击,冲进了黑蚂蚁的窝里,把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里,培养他们成为红蚂蚁的保姆。

  经过我这次对红蚂蚁的观察,让我深深体会到大自然的优胜劣汰,我一定要好好学习,让自己强大起来,为祖国的建设做贡献,而不是被社会淘汰。

  三年级观察作文 18

  今天,我们用课外活动的时间来游园,游园的题目是:观察植物。

  主任说了几句话,我们就开始游园。春天的校园可真美呀!绿色的青草,红色的小花,清澈的小河,柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走,来到了操场。操场周边,有樱花,有塔松,有万年青。樱花是日本国花,它有着淡粉色的花瓣,有着深粉色的花蕊,有着黄色的花芯,真是争奇斗艳,太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻,让人忍不住打喷嚏,樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。

  接着,我们看见了杨树,杨树像一排排的士兵,在站岗。杨树的'叶子像水滴,杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下,老师给我们照了相,又分小组照了几张。我们又去腾飞园,腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。

  这就是有趣的课外活动。

  三年级观察作文 19

  星期四上午,我和同学们在教室里举行了一次观察胖大海的活动。

  胖大海的两头尖尖的,中间圆圆的,像一颗棕色的橄榄。它的一头尖尖的.,细看还有一些花纹,像穿着一件花衣裳。它硬硬的,非常粗糙,还散发这淡淡的中药味。

  我把胖大海扔进了杯子里,让老师把热水倒进杯子里。它慢慢地沉下去后又马上像一条活泼可爱的小鱼浮到水面上。我发现它尖尖的那头一直在冒泡。不一会儿,它就开始脱皮了。忽然,它一下子爆开了,像海绵一样的东西冒了出来,越来越大,越来越大。

  这时,水的颜色渐渐地变成了黄色,并散发着淡淡的清香。我忍不住喝了一点。呀,淡淡的甜中带着一丝丝苦味。老师还告诉我们胖大海可以止咳……

  原来,一颗普普通通的胖大海也有这么多秘密啊!我以后要多多观察!

  三年级观察作文 20

  一天,我要妈妈跟我买一个金鱼,妈妈答应了,金鱼长得很漂亮,一双大大的眼睛,金黄色的皮肤……

  那是晚上十点多,我起来喝水,经过客厅时,忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛,却一动不动。我在那观察了一会儿,觉得有点困,眼皮几乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去观察,发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡,因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房,找《十万个为什么》。我找呀找,终于找到了。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”……

  最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的`!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架……

  三年级观察作文 21

  晚上,我站在阳台上休息,不经意间抬头看了看天空。

  哇!我差点哭出来。天上有那么多云,层层叠叠,云,堆,白,后面还有一片蓝天,白云更白如玉。有的像凶猛的老虎,愤怒地看着我,吓得我大气都不敢出;有的就像可爱的小白兔,我恨不得飞到天上去感受它毛茸茸的毛;有的像白熊追游戏;有的`像“飞天小仙女”,飞向远方的地平线;有些像棉花糖,看起来很软。我真的很喜欢飞到天上去咬一口;其他的就像海浪,天空像大海,溅起不止一朵浪花,海浪在海里翻滚翻滚翻滚…

  过了一会儿,老虎,白兔,棉花糖,山,浪。都堆积起来了,天空就像大海。有一堆又一堆重叠的白云像波涛一样翻滚,就像波涛一样,在海里翻滚。有些云逐渐分离,成为“海中岛屿”。

  伴随着晚霞,夕阳缓缓落下。真的是红色的!它周围的白云像红色的染缸一样红。

  我看到天快黑了,不情愿地离开阳台,回到我的房间。

  三年级观察作文 22

  一天早上,我和妈妈去公园散步。早上公园里的空气很清新,我走路的时候感觉很舒服。

  当我走到一个亭子的时候,我只想坐下来休息一下。突然,我看到一群黑色的小东西沿着我的脚爬行。我蹲下来仔细看了看。原来是一群蚂蚁在搬运食物。我看见他们拿着一些面包屑,齐心协力地向前爬行。蚂蚁的行列非常整齐,连成一条流动的黑线,就像一支前进的军队,蔚为壮观!不远处,有一群蚂蚁围着一个面包屑,在他们眼里像座山,有的在前面拉,有的在后面推,但是面包屑还在那里躺着,好像是在故意和蚂蚁作对。后来不知道是哪个蚂蚁想出来的主意。他们一点一点把面包屑咬掉,分成几块,然后把分开的'面包屑搬到他们的“家”。

  小蚂蚁不怕困难,坚强,团结的精神真的值得学习!

  三年级观察作文 23

  我最喜欢的水果是西瓜,它非常大,也很沉,一般三岁小孩是搬不起来的。除非它被施了魔法,或者那个西瓜太小了。

  西瓜全身都是浅绿色,还带有一些深绿色的条纹,椭圆形的,像个橄榄球。

  西瓜有很多品种,有红肉西瓜、黄肉西瓜、橙肉西瓜。还有更奇怪的西瓜,爆炸西瓜和方块西瓜……

  这两种西瓜与平常的西瓜相比,只能用大不相同和与众不同这两个词来形容。

  爆炸西瓜就像黄蜂和蜜蜂一样,你不去攻击它,它也不会爆炸。

  方块西瓜就是一个正方形的西瓜。

  其中我最喜欢的西瓜是红肉西瓜,它是最普通的。

  把西瓜切开,里面红红的还带有黑黑的.西瓜子。当夏天来临时咬上一口,那透心凉的感觉,就像跳进游泳池里,舒服极了。妈妈还说西瓜能清热降火了。

  这就是我最喜欢的水果西瓜。

  三年级观察作文 24

  我家养几条小金鱼,我经常注意观察它们。

  金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的.,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

  鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点点头,这条鱼马上把鱼食吞。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

  金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

  三年级观察作文 25

  前几天一个阳光明媚的上午爸爸在马路边上看见一只小狸猫吊死在一棵小乔木上。大吃一惊的爸爸,停下来观察了那只小猫。

  后来爸爸说:“那只猫,吊在树上,四肢软软的垂下,毛茸茸的脑袋耷拉在胸前,细长的尾巴垂向地面,可怜的`,瘦小的身躯在微风中轻轻转动。”听后真叫人心里发颤。

  多么可怜的小猫呀,可惜再也活不过来了。

  我想:它可能因为经常喝酒和妻子吵架了,或是有人不要它了,故意把它吊在树上。要不,就是它不能捉老鼠,给猫族丢了脸,猫族大会决定开除它,它觉的没脸活下去了,它想着便上吊自杀了。也许,就是这些可能,引发了这场悲剧。

  我认为这只猫十分胆小,它经不住这些挫折,同时又带着一丝可怜,生命要富有诗意,怎么能轻易放弃呢?它真是个懦夫,它在死之前为什么不去想想它的可怜的妻儿。但是,我也希望它在天国幸福快乐。

  在这篇文章的最后,我希望所有的生命,都能珍惜自己在地球上的每一刻。

  三年级观察作文 26

  大家都养过植物吧!都养过什么呢?“花中”牡丹,象征着幸福美好的百合……告诉你,我妈妈说我是个“植物杀手”,什么也不让我养,有一次我去一个同学家里玩,忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草,觉得很神奇,于是,我就和她约定好要经常来看这盆含羞草!

  自从和这个同学约定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以为它会长得很茂盛,可我一看,哎呀!这可不得了,整棵含羞草上只有一两片叶子,我连忙叫来了那个同学,他也很惊慌,于是我俩就赶快经过她的家长同意,在电脑上查找有关的信息,咳!原来是虚惊一场。为什么呢?就让我红着脸告诉你吧!那是因为我俩没有认真观察,现在一看,原来叶子都对折了,难怪我会看不清。哈哈!它可真是一棵骗子草啊!

  到了几年以后,妈妈打消了我是“植物杀手”的'念头后,我一定要妈妈给我买一盆我自己的含羞草。

  三年级观察作文 27

  今天我们学校一学期集体秋游一次。

  我们的位置是黄宾虹公园,所以我们必须穿过同济桥,走一小段路。我们终于过了同济桥。

  现在太阳高照,火辣辣的太阳照在水面上,照在升起的水泡上,照在乌江深绿色的石头上。金银斑点交错,水泡闪闪发光,像一串七色珍珠!在其他地方,当阳光照射时,水面波光粼粼,形成清晰的蓝色波浪。水面像金子一样闪闪发光,我好像看到了很多金子。

  我看着乌江的水,和队伍慢慢地走着,不知不觉就来到了“黄”公园。

  在黄宾虹公园,有许多奇形怪状的石头,石头之间有几个小洞,看起来好像是人为制造的,可能是为了美观!我仔细观察了这些石头,发现有的像鸟,有的像猴子,有的`像小猪,有的像乌龟。

  我们又来到了小池塘。哇,荷叶真多。我忍不住哭了。这里荷叶很多,池水很清,很多小鱼小虾在玩耍,让我想起一首诗;“小宝贝抱船,偷回白莲”。好美!

  这次秋游真的很有意义!

  三年级观察作文 28

  今天语文课上,我们全班正在专心致志地观察胖大海。

  胖大海的样子很奇怪,两头尖尖的,中间圆圆的,像一个橄榄,更像一枚子弹。它穿着棕色带刺的盔甲,硬硬的,很粗糙,看上去像个威武的大将军,战斗性别说有多强了!

  老师拿来热水,倒到我们小组的杯子里。我们放入胖大海,只见一个棕色的“潜艇”在水里上上下下的,一股淡淡的中药味从杯子里扑面而来。不一会儿,胖大海浮在了水面上,尖尖的一头冒出了泡泡,然后蜕了皮,绽开了棕色的小花,爆开了,冒着海绵一样的东西,越来越大,越来越大,终于撑破了自己的“衣服”。

  水的'颜色变黑了,我喝了一口,有点淡淡的甜,还有淡淡的苦。

  老师告诉我们:胖大海是很好的东西,能止咳嗽,还能润喉呢!

  原来,小小的胖大海也有这么大的作用,我怎么没想到呢?

  三年级观察作文 29

  今天早上第三节语文课,我们三(5)班同学在观察胖大海。胖大海的两头尖尖的,中间圆的,像一个橄榄,有花纹,还是棕色的。它硬硬的,很粗糙,还散发着淡淡的中药气味。

  我们把胖大海放杯子里,于是,让陈老师把水倒入杯子里,然后胖大海浮在了水面上,尖尖的一头开始冒泡泡,像一艘潜水艇。接着,胖大海渐渐地蜕皮了,好像脱了一件衣服,突然,胖大海像花儿一样的绽放了。然后,胖大海的一头曝开了,想海绵一样的东西开始冒了。于是,胖大海越来越大,于是撑了起来。

  接着水的颜色也变了,变成了淡淡的'黄色,我们闻了闻,有淡淡的清香,喝一点,我们觉得有一点甜,也有一点苦。

  陈老师跟我们说了胖大海的作用,可以润喉还能治咳嗽,真是出奇无比的好啊!原来小小的一颗胖大海也有这么大的特点!

  三年级观察作文 30

  听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

  今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的`“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区,回家了。

  我见计划失败,非常沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。

  三年级观察作文 31

  今天观察了冷水和热水,是这样的:

  我先倒了一壶热水(不烫)、冷水和温水。我想:知识是什么?哦,我明白了:右手放在热水里,左手放在冷水里,然后同时放在温水里!对,就这么做!

  我一开始是放在冷热水里的`。大概过了三四分钟,我拿起手,甩了甩,放进温水里。但是,一点感觉都没有!我想:为什么这里没有学习?但是正文说哪里都有学问!

  我苦苦思索,最后脑子里闪过一个问题。我恍然大悟——是不是不能甩了。

  于是三四分钟后我就起床了。这次吸取了上次的教训,没扔就放进去了。奇迹出现了——。手里的感觉很奇怪。我的手又冷又热。我答不上来!

  我在想:会不会是大脑在发送不正确的信息?原来大脑有点“不知所措”,所以我们就是这种感觉。

  三年级观察作文 32

  今天中午,我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。

  我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水,轻轻吹一吹,吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”,把“小脑袋”伸到太阳底下,你就会发现一道美丽的彩虹在上面。

  我在阳台上吹了一个很大的泡泡,再在它的里面吹了一个很小的泡泡,然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现,我觉得很单调,就把三个小泡泡连到一起,再给第一个泡泡加上两个小小的泡泡,看起来就好像一只透明的蚂蚁。

  看着这只“小蚂蚁”,我突发奇想:泡泡是不是空的?我决定做个试验。我吹了个非常大的泡泡,用它罩住一只蚂蚁。我想蚂蚁如果能在里面跑,那就说明泡泡是空的.。我仔细一看,蚂蚁竟在里面跑,更出乎意料的是,蚂蚁竟然挤破了泡泡!

  从这次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

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