【推荐】三年级风筝作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级风筝作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文 篇1
星期天，父亲和我去广场放风筝。
走进广场抬头一看，广场上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们的差。于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风在跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”父亲对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了父亲的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的'风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
小作者能积极参与有意义的户外活动，并认真描述活动中自己的所见、所闻、所做、所想、所获。这很值得广大小朋友学习。
三年级风筝作文 篇2
这是一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一同来到了湘湖边，参加小记者组织的放风筝活动。一路上，车来车往，好不容易到了活动集中，我等不及地领了一个白风筝，再拿出准备已久的水彩笔，在风筝画上一个美丽的公主，我希望让风筝带着公主飞上蓝天。
画完了风筝，就开始绑线，可是等我去拿线的那时候，万万没想到线已经发完了，爸爸笑着说：“这就是晚到的后果，你们俩母女知道时间的重要性了吧！”而后我们的石头哥哥跑了很远的路，买回了一筒鱼线。开始放风筝了，我着急地等着起大风，因为大风来了，风筝马上就可以飞起来，而且可以飞得很高。但是一但没有了风，风筝就马上往下掉。有的小朋友风筝的线断了、有的`小朋友的线缠在了一起，还有的小朋友的风筝落到了小水池里。最有趣的和最有意思的要算那只一个跟斗掉到湘湖里面，再一点点沉入了湘湖湖底的风筝了。
这个下午，我过的很有意思，也过的很开心，期待下次还有这样有趣的小记者活动等着我！
三年级风筝作文 篇3
今天我们去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的.脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鹰”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！
三年级风筝作文 篇4
秋天是一个多姿多彩的季节，像一幅五彩缤纷的.图画让我们欣赏，令我们难忘。
上个星期六上午，秋高气爽，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山广场放风筝。
来到广场后，我们在门口买了一个小鸟样的风筝，来到北边的草坪上，看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着，真是好热闹呀！我和爸爸也开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由地飞翔，我们快活地喊叫着，度过了这美好的时光。