三年级帮助作文

时间：2023-02-20 15:31:40 三年级我要投稿

三年级帮助作文汇总9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级帮助作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级帮助作文汇总9篇

三年级帮助作文篇1

　　爱心森林要举行一场活动，消息一出，所有的动物居民们都很好奇：这是一个怎么样的活动呢？终于，森林管理员老虎贴出了公告：原来是一场为期一周的助人比赛，比一比谁帮助的人更多。

　　公告刚一贴出，小狗黄黄就报名参加了比赛。回家路上，黄黄想了很久，他想一个人的力量是有限的，如果能有更多的人一起帮助他人，效果就更好了，于是他打算组建一个帮助人的团队——黄黄队。

　　经过一条小河，黄黄看见小猫花花在河边哭泣，急忙跑过去问：“花花，你怎么了？”花花说：“我的毛线球掉到小河里了，那是我最喜欢的毛线球。”黄黄说：“别哭了，我来帮你。”只见黄黄一下子就跳进河里，很快把毛线球拿了回来。花花说：“谢谢你帮助我。”“不用谢，不用谢，帮助你，我很开心。”黄黄说，“我参加了助人比赛，打算组建助人小队，你愿意参加吗？”花花高兴的说：“我愿意，我愿意。”于是，小猫加入了黄黄队。

　　黄黄和花花一起向前走，突然听见“救命啊、救命啊……”原来是小喜鹊美美被猎人布下的捕鸟网缠住了。他们赶紧跑过去，想跳起来撕破捕鸟网，可怎么也够不到。黄黄便让花花站在自己的背上，花花猛地向上一跳，用爪子把捕鸟网撕破了，美美脱离了险境，对他们说：“谢谢你们帮助了我。”黄黄和花花齐声说：“不用谢。帮助你我们很开心。”花花又说：“我们要组建一个助人小队，你愿意参加吗？”美美高兴的说：“我愿意，我愿意。”于是，小喜鹊美美也加入了黄黄队。

　　后来，三个小伙伴又帮助了搁浅的小鱼、被石子压住的螳螂、翅膀受伤的老鹰、肚子疼的大黑熊、身陷险境的小鹿……他们都愿意加入黄黄队，一起去帮助别人，并从中得到了快乐，还一起创作了队歌《帮助别人我开心》。

　　一个星期很快就过去了。大家齐聚森林爱心广场。管理员老虎走上台说：“本次助人比赛活动结束了，谁是当之无愧的'获胜者呢？”大家异口同声地说：“黄黄!”大家让黄黄发表获奖感言，黄黄谦虚地说：“其实获胜的不是我，而是我们整个黄黄队。帮助别人，是我们大家共同的心愿。”

　　最后，老虎大声的宣布，这次比赛黄黄队获胜。大家高兴的再次唱起队歌《帮助别人我开心》！

三年级帮助作文篇2

　　书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。妈妈为了让我多读书，多吸取知识，特意在新华书店给我买回很多书，如：《西游记》《格林童话》《三国演义》------每次放学回家，我都津津有味的看着书。

　　读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书的时候，不仅学到了知识、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身气质，在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫妈妈那么挖空心思地只要让我多读书，能有一个良好的读书氛围，就是为了让我明白更多的道理，获取更多的知识。

　　在这21世纪的今天，社会的竞争是相当激烈和残酷的，如果你没有那么的知识做盾，你又怎么报效祖国呢？那么，这些知识又来源于哪儿呢？它们来源于书。只有我们多读书，为将来打一个坚固的基础，才能在这残酷的竞争中取胜。

　　我现在已经交上了一个好朋友啦！不管在那里我都会想着我那心爱的书。

　　以前，我提起作文就头昏眼花。自从我读了很多书，知识就大大增长。列如作文吧，语句优美，还教我们怎么写作文，以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾经说过“读书万卷使神通”读书和写作文大有关系，就像雨水和庄家一样。如果天上不下雨，庄家就会枯萎。读书时，读到高兴处就会露出舒心的笑容；读到伤心处，就会为文章主人遭遇而感到忧心；读到有趣的地方就会开怀大笑；读到优美的句子，就把它摘抄下来，细细品味；读到深刻的地方，就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋是智慧的'结晶，它不断地启迪我，又像一位知心的朋友与我交谈。

　　书是大观园，是个大千世界。书里的生活丰富多彩，书里的生活五彩缤纷，它给我的生活带来乐趣。同学们，让我们一起走入书的海洋吧！

　　我们少年儿童是祖国的未来和希望，相信将来好书还将继续陪伴着我，鼓励着我不断努力奋进，争取长大成为对社会有用的人。

　　知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘，那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡的更远吧！

三年级帮助作文篇3

　　她，一头齐肩的黑发，白白的皮肤，不高不矮的个子，再加上一双明亮的`大眼睛——这就是我们五(6)班的班长朱嘉怡。

　　朱嘉怡每门功课的成绩都名列前茅，作文曾获得蒲公英当场作文大赛特等奖!她管理起班级来井井有条，被同学们誉为班级的小能人。

　　有一次，老师们都去开会了，同学们大吵大闹，一片混乱。朱嘉怡拿起尺子，在讲台上狠狠地拍了一下。顿时，班里立刻安静下来。连一根针掉在地上都听得见。她说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你们现在认真了，呆会儿不就可以玩了吗学就是学，玩就是玩，怎么能混在一起呢听完朱嘉怡的话，全班都安静地开始自习起来。

　　朱嘉怡不但管理班级井井有条，而且很乐于助人。

　　在我出黑板报的时侯，因为人手不够，所以会有点困难。朱嘉怡看到了，主动过来要求帮我的忙，在她的帮助下，那次的黑板报出得格外成功。

　　你说她能不能被誉为小能人呢

三年级帮助作文篇4

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走来

　　小兔看见了忙问：小松鼠你怎么了？小松鼠忙说：小兔子，我刚刚看到前面有一只大灰狼，它正向我们这边跑来了，大概已经发现我们了，你快和我一起跑吧！说完，小松鼠就想拉着小兔子快跑。小兔子眼珠一转，计上心来，它说：别着急，我想到了一个好主意，我们这样跑不行，我们跑得慢，大灰狼跑得快，你瞧，这里有一大片蘑菇地，我们不是正好可以藏在大蘑菇的后面吗？我们藏好，等大灰狼过去了再出来。小兔子边说边把小松鼠拉到了一个大蘑菇的后面一起躲藏了起来。刚藏好，大灰狼就跑来了，你瞧它正在东张西望，自言自语地说：奇怪了，我刚刚还好象看到了一只松鼠和一只兔子在这里，怎么一会儿功夫就不见了，跑哪去了？怎么一点儿踪影也不见了？我得再到前面找找看大灰狼说着就向前面跑去了。两个小伙伴藏得好好的，等大灰狼走远了，才悄悄地从大蘑菇的后面走出来，小松鼠擦了一把汗，对小兔子说：多亏了这片蘑菇地，不然的.话，我们现在都在狼肚子里了，小兔子，你可真聪明！谢谢你救了我。小兔子忙谦虚地说：不用谢我，还是多亏了你提醒我前面有大灰狼，我们才一起躲过去的，我还要谢谢你的及时提醒呢！

　　说完，他们害怕大灰狼发现前面没有它们，再转回头来找它们，就快快得分手回家去了。

三年级帮助作文篇5

　　生活有时让人快乐，有时让人苦恼，有时也会让人伤心。我的`生活多姿多彩。记忆中最深刻的事情是：体育课上“踢毽子”小比赛。

　　体育课上，跑完操后，我们自由活动，邢海林、尚静艺、赵一路和我一起玩踢毽子，邢海林和尚静艺一组，而我和赵一路一组。我知道：“邢海林踢得最多。”我也想让自己能比邢海林多踢一点，开始了，邢海林一下又一下……一直踢，结果出来了邢海林踢了二十几个，尚静艺踢了几个，而赵一路踢和我只踢了十个。这个我们的一组还有欠的，但我已经很努力了！我们四个人，尚静艺踢得最少。我说：“世上无难事，只要肯攀登。”只要努力，就有收获。尚静艺不断加倍训练，有一次，能踢十几个，把她累得大汗淋漓。

　　我相信同学之间的友谊永远分不开。

三年级帮助作文篇6

　　当我看完最后一个字，轻轻合上书时，眼前一遍朦胧，思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏，久久不能平息，英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象，快乐是帮助。

　　从前有一个快乐王子像，他有一对晶莹的蓝宝石眼睛，手中握着一把镶了红宝石的宝剑，身上披着金光闪闪的`衣服。当他看到人们穷苦的悲惨景象时，在小燕子的帮助下，把身上珍贵的东西都奉献出来，让小孩不再生病，让人们不再挨饿……最后他瞎了，身体变得难看了，甚至被拆除掉，可他依然无怨无悔，感到非常快乐。他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我，感动着我，让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。 20xx年5月，一场突如其来的强烈大地震，使许多家庭骨肉分离，一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。蒋小娟，一位普通的公安民警，一个六个月大孩子的母亲。地震后，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾，自己却坚持每天在灾区执勤。一天，当她来到灾民帐篷区，听说四名婴儿已三天没有吃奶，只吃一些水和稀饭的时候，她毫不犹豫地抱起婴儿，撩起衣衫喂起奶……后来，记者采访她时，她笑着说“就是很小的一件事儿”。多么朴素的语言啊!多么平凡而伟大的母爱啊!这一切都体现为一种给予，一种快乐。给予别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。美国女作家海伦凯勒也这样说：“我发现生活很令人兴奋，特别是你为他人而生活”，把自己的热情，自己的爱心，给予别人，快乐就会常驻我们的心里。

三年级帮助作文篇7

　　一个阳光明媚的日子，我和妈妈要去书店买书，谁知，路上出现了一只流浪狗，它看起来很久都没有吃东西了，可真可怜啊！但是我要去买书了。

　　路上有许多花草树木，特别是河边有一棵树，我仔细一看，原来是一棵柳树，我突然想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　等我买好书了，走在回家的路上，那只流浪狗还在那里。这是我仔细观察它：只见它身上脏得都让人不知怎么形容，身上的'毛都掉下来了。而且身上还有淡淡的血迹，你从这里路过时，它是用可怜的眼神看着你。

　　我问妈妈：“能不能给我一元钱，买个香肠给它吃？”妈妈说：“可以，你这样的做法值得人学习。”我买了香肠，把棍取掉，放在它面前，它狼吞虎咽地吃了下去，等最后一点也吃完了，它对我露出了感谢的眼神。

　　我对妈妈说：“我们可不可以收养这只小狗？”妈妈说：“不行，我们已经有一只了。”“噢。”我说。我和妈妈准备回家了，它还是一直跟着我。

　　我走着走着，看到了一家宠物收容所，我对妈妈说：“我可不可以把它送到宠物收容所？”妈妈说：“只要你舍得，就可以。”我说“既然自己不能收养它，只要把他交给宠物收容所，它就会好过一些。”

　　我把它送到了宠物收容所，收容所的阿姨对我说：“你真善良，小朋友，别人见到流浪狗都是打它，而你却这样帮助它。”我有些难过，因为小狗被送走了，我恋恋不舍地回了家。

　　通过这件事，我知道了一定要爱护小动物。

三年级帮助作文篇8

　　我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为小小书法家。

　　她每天扎着头发，眼睛圆圆的，是单眼皮。鼻子小小的，嘴巴翘起来，很可爱喔!她曾经获得过奖，她写的书法字都已经挂在我们教室的'墙壁上了。她会写两种书法字，隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来，每一笔都很有力气。写毛笔字时，她神态自若，很平静，安静。笔笔都是按照老师的规定来写，笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。

　　一次，她有事情不能去练书法了，刚好那天是她值日，老师又有事情给她做，中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的重示书法。

　　李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。

　　加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。

三年级帮助作文篇9

　　今天在交日记本的时候，我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧，而且她刚刚失去最亲爱的.爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的那篇《爸爸走了》，我真的好感动。想到这里，我决定要帮助她。

　　晚上回家，我对妈妈说：“妈妈，送给我一本日记本好吗？”妈妈说：“开学不是刚送给你一个日记本吗？”我说：“不是我用，我想送给王竭，她的日记本都快用完了，也不是老师要求的本子，我想帮助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说：“宝贝，你是一个有爱心的孩子，好吧，把这个本送给她吧，你要鼓励她好好学习，还要学会坚强，虽然她的爸爸走了，可是还有老师和同学们都在关心、帮助她啊。”

　　我高兴地把本子放到书包里，心想：明早送给她的时候，她一定会很高兴。

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