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小学三年级观察作文

时间:2023-02-19 18:06:51 三年级 我要投稿

【必备】小学三年级观察作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学三年级观察作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学三年级观察作文四篇

小学三年级观察作文 篇1

  上星期天,我上完钢琴课,妈妈就和我到花店里买了一盆含羞草。

  回到家里,我把含羞草用花盆装起来,放在阳台上,然后我又帮它拔杂草、浇水。

  几天后,我发现含羞草开始长出新叶,还没完全长出的叶子缩成一团,长着许多小毛毛;长在最下面的旧叶底部开始发紫,并开始凋落。

  又过了几天,新叶完全长出,而且小毛毛都不见了,而旧叶又变成了黄色,一碰到它就会掉落。

  一天做完作业,我用小扇子扇含羞草的叶子,发现叶子是一对一对到收缩的,而不是整片叶子同时收缩的,我的'心里顿时产生了一个大大的问号。

  我急忙跑去问正在上网的妈妈,妈妈告诉我:“含羞草这样收缩是因为风把叶子从头到尾吹了一遍,先感觉到风的叶子先收缩,接着其它叶子一对一对地慢慢收缩。”含羞草好像也学会了整齐有序到排好队。

  含羞草真神奇啊!

小学三年级观察作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节课是科学课。大家拿出科学书和实验册,静静地等待着冯老师的到来。因为我们知道,这堂课会与众不同。

  冯老师来了,一进教室,他就大声宣布:“今天,我们到校园花坛和操场去观察生物。”同学们一听,顿时像炸开了锅,议论纷纷:好啊,太棒了!有的甚至跳起来。“停!停!”冯老师说,“每四桌为一个小组……,第四组为前四桌,组长……”这个时候,我就知道我会是组长了。果然不出我所料:“***”我听了,心里偷着乐。公布完分组和组长后,老师要组员登记好观察的生物和地点,交组组长。当然,组长自己也要登记。

  大家吵吵闹闹地到了楼下,就迅速散开了。我和好朋友杨平洲在花坛里仔细找有生命的.物体。“快看!”杨平洲指着远处兴奋地说。我抬头一看,是一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我拿起笔,在实验册里认真地填上:蝴蝶,学校花坛上空。“快看,还有蜜蜂!”我喊到。“在哪?”杨平洲东张西望。“在那!在空中!”“还不快登记!”“OK!”于是,我们的实验册里多了几行字:蜜蜂,学校花垤花丛中。后来,我们又观察到了毛毛虫、蚂蚁、蜘蛛……认识了很多新生物。

  “叮铛,叮铛……”下课铃声响了。我们满载着“收获”回到教室。

  这堂课使我明白了:世上有很多我们不知道的生物,需要我们仔细观察,不然,就会“擦肩而过”!

小学三年级观察作文 篇3

  蜗牛虽然就是个又脏又丑的小家伙,但就是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的'小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原先它竟然爬到菜叶下方去睡懒觉了。

  这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣,推荐大家善待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。

小学三年级观察作文 篇4

  前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

  晚上,我去看小鱼的时候已经十二点。我很想睡,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上床。

  过一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!

  难道说我在买走的'时候,阿姨放点东西吗?可是,她没放过呀!

  我的问题一个一个冒上来。

  第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!

  ”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂吗?”我恍然大悟。

  原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

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