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三年级鸟的作文

时间:2023-02-20 13:09:13 宗泽 三年级 我要投稿

精选三年级鸟的作文(通用46篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的三年级鸟的作文,欢迎大家分享。

精选三年级鸟的作文(通用46篇)

  三年级鸟的作文 篇1

  我家养了两对灰珍珠,它们是一年多前从花鸟市场买来的,如今,它们对我已经很熟悉了。

  珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚,灰黑色的羽毛上,还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

  这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢!当它们饿了的`时侯,总会跳到窗轨上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在说:“我饿了,我饿了!”这时,我就会打开窗户,在手上倒些小米。它们就不管三七二十一,飞一样地冲过来,跳上我的手心,啄着小米。它们啄食时,会把我的手搞得痒痒的,很舒服!

  现在一想起它们“吃饭”的样子,我心里就乐开了,那种被信赖的感觉真好!

  三年级鸟的作文 篇2

  我家书房里有一只会唱歌的陶瓷鸟。读了这句话,你会不会觉得有点奇怪?告诉你们吧:这只鸟它不会自己发声,而是经过人从嘴里吐出的气和鸟肚子里的水才发出清脆的声音。爸爸告诉我:这只鸟是他在云南时特意给我买的。这只陶瓷鸟全身是咖啡色的;嘴巴像针一样刺人;在脑袋上有一个小圆孔;翅膀上有许多羽毛,最特别的是鸟的`尾巴像圆心筒一样,足足有一支铅笔那么大。我越看它越像翠鸟,翠鸟的羽毛微微向上翘起,它是那么的威风好象是一个大将军。

  我很喜欢爸爸给我买的陶瓷鸟。每当做完作业我便会把它拿在手里玩耍一番,然后把鸟肚子里灌满水,用嘴吹出好听的声音 对了,还没告诉你:这只鸟可以吹出无数种鸟声,神奇吧?

  这只小鸟真可爱,我越来越喜欢它了。

  三年级鸟的作文 篇3

  我家有一只画眉,它是我妈妈过生日的时候舅舅送给她的。我对这鸟儿很感兴趣,就把它养了起来。

  画眉鸟全身长着光洁翠绿的羽毛,中间夹杂着棕色的斑纹。它小小的脑袋上有一张尖尖的小嘴。一对小小的眼眶里镶嵌着两只水灵灵的小眼珠。眼睛周围有一圈白色的`毛向后延伸着。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它那细细的腿上,一双小爪子紧紧地抓住鸟笼中间的横杆,将它小巧玲珑的身子稳稳地托起。你看它昂着头眺望着远方,活像一位站岗的哨兵。

  画眉鸟吃食可有趣了!我在小院里捉来几只面包虫,把一只放在它的面前。它可没有见过这新鲜玩意儿,左看右看,趁我不注意,飞快地叼起小虫,津津有味地吃起来。吃完后,它用企求的目光看着我,好象在说:”味道太好了!小主人,你再给我一条吧!“吃饱了以后,它站在笼子中间的细竹竿上,放开它那动听的歌喉大声歌唱,好象在向我表示感谢。

  我家的画眉真可爱!

  三年级鸟的作文 篇4

  我非常喜欢小鸟。如布谷鸟,麻雀,黄鹂鸟等,因此我总想让一只小鸟陪伴着我。

  我见到的黄鹂鸟,它是爷爷喂养的。精致小巧的鸟笼子,是由一根根竹条编成的,古色古香。里边有一根又短有细的小棍,上边有两个小瓷碗,分别是装水和食物的。

  小鸟的`大眼睛炯炯有神,闪着亮光,头两侧有两个小白色的花纹,把它的小脸衬托的格外美丽!它的小翅膀紧紧的贴在两侧,就像解放军叔叔一样。他身上的花纹颜色有黄、红、绿、蓝色等,它的尾巴上有一点白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我给它起名叫‘小彩’。

  我有什么不高兴的事情就跟它讲。有时我伸手摸它,它还用那黄色的小嘴轻轻的啄我几下。早上时它叫个不停,好像在叫我这个小懒虫起床,晚上时它又叫个不停好像在催我这个小书虫睡觉。它吃食时不像我们那样细嚼慢咽,而是啄起一个小东西就直接吞下去。我跟它玩时有说不出的快乐。

  我还编了一首儿歌!小鸟爱吃虫,是农民伯伯的好帮手。小鸟真听话,是我们的好伙伴。但是我有个问题难以下决定,我想把小鸟放回大自然,可是我又舍不得。最后,我还是决定放回小鸟,我把鸟笼子打开,小彩先是一愣,然后带着我对它的眷恋拍拍翅膀飞向了高空。

  三年级鸟的作文 篇5

  我一直以为:鸟儿长得很小,鸟爸爸鸟妈妈对小鸟的爱也一定很少。可是,我错了!我亲眼目睹的一切,让我感受到了小鸟母爱、父爱的伟大。

  星期六,爸爸带我去仙居玩,在下山的路上,我们发现了一只脚受伤的小鸟,那只小鸟灰褐色的.脑袋,乌黑的眼睛,美丽的羽毛,看上去很机灵,真让人喜爱!我把它放在手里玩了起来。我用手指点点小鸟的小嘴,它以为我给它吃东西呢,张开嘴唧唧地叫着,声音却很轻很轻。

  就在这时,忽然飞来了两只大鸟,它们飞的速度非常快,围着我转了好几圈,还试图用嘴来啄我的手。我不停地拍赶,几个来回后,它们很无奈地停在了树枝上,然后眼睛直直地看着我,不停地大声叫,那眼神和叫声充满了仇恨。我猜想那一定是小鸟的爸爸妈妈了,它们以为我要把小鸟抓走,想救它们的孩子吧。看着这一切,我的心有些软了,再看看手中的小鸟,它一声不叫,可那眼神明明是在求我放了它。

  猛然间,我想到了我的爸爸妈妈,想到了我们小朋友的爸爸妈妈,他们对自己的孩子不是这样的吗?当我们遇到危险时,他们会用生命来保护我们。可现在我把小鸟捧在手里,鸟爸爸妈妈一定认为我是个坏人啊,要把它们的宝贝抓走!世界上的人和动物都一样,孩子都是爸爸妈妈心中的至爱。

  想到这里,我朝爸爸看看,爸爸好象也看出了我的心思,叫我把小鸟放在隐蔽一点的地方,让鸟爸爸鸟妈妈接它回家。

  我远远的不放心地望着,看到小鸟爸爸妈妈飞下树,停在了小鸟身旁,它们唧唧喳喳地叫,好象互相在问候着。我笑着想:小鸟的伤很快就会好起来的,总有一天它能在蓝天飞翔。

  三年级鸟的作文 篇6

  妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱,里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛,叮铛”响的秋千和一个水果叉。

  藤编小球一个是蓝色的,另一个是咖啡色的`。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼,“绿儿”看见了,先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球,然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地,就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了,跑过去把“绿儿”赶走,自己玩了起来。

  我又把爬梯放了进去,不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物,吓得撒腿就跑,不停地乱飞,我不得不拿走爬梯。再换一样,又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞,却始终不肯停在秋千上,还时不时警惕地看着秋千。

  希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯,我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀!

  三年级鸟的作文 篇7

  森林的最北边长着一棵很老很老的树,它枝繁叶茂、绿树成荫,有数不清的鸟儿在它身上搭巢建窝、嬉戏歌唱。

  时光流逝,岁月匆匆,老树无忧无虑地享受着雨水、阳光和鸟儿们的歌声。

  这一年,天气格外地干旱,太阳每天起早贪黑,射出利剑般的光芒,整个森林整日被热气笼罩着。慢慢地,地下水越来越浅了,老树也因为年老力衰而无法抵抗恶劣的天气,根系在渐渐萎缩,没法汲取到更深的地下水。

  几个星期后,老树大片大片的枝叶变黄、凋零了。在它身上建巢的鸟儿们也纷纷准备离去,搬到年轻而茂盛的树上去了。

  老树难过地叹着气,对在它身上住得最久的一只杜鹃说:“你是我最忠诚的朋友,你帮帮我吧!请你到小河边,帮我打些清水来,我就可以复活了。”

  杜鹃斜着眼睛,嫌弃地说:“谁会在一棵快死去的老树上费那么多力气?我正忙着搬家呢!”

  老树又对一只摘取自己叶子最多的麻雀说:“你是我最信赖的朋友,请帮我打些清水来吧,我快要渴死了。”

  麻雀理都没理他,带着自己的一群孩子飞到旁边一棵茂盛的大榕树上去了。

  老树绝望了,它沉重地喘着粗气,看着自己的枝叶一片片地枯萎落下,无望地呻吟着:“水,水……”

  一只以前在老树身上歇过脚的百灵鸟由于旅途的.极度疲倦,又停在了这棵老树身上。看着老树痛苦不堪和凋零枯败的样子,百灵鸟强打起精神向河边飞去。

  在河边,百灵鸟用嘴含了满满一口清水,急忙往回飞。来来回回,最后它实在太累了,身体一个劲地往下坠,当它用尽力气将水送给老树,自己倒在了老树下,再也没有起来。

  那一口口珍贵的清水滋润了老树的根,老树恢复了体力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老树复活了!

  过了不久,老树比原来更茂盛了,又有许多鸟儿在老树身上住下了,麻雀和杜鹃又想搬回来,可是都被老树拒绝了。

  老树抖了抖身子,树叶密密地落在百灵鸟的周围,老树看着死去的百灵鸟,流下了感恩的眼泪。

  三年级鸟的作文 篇8

  我家里养了一只鸟,它非常聪明,我给它起了一个名字叫“小机灵”,它语、数、英,全都会。

  今天,我给你们介绍介绍我的“小机灵”,它已经三岁了,它是男生,我就它一只宠物。

  今天我们先来考数学,先考简单的计算题,我先问它九加五等于几,我把笔放到它的嘴上,它写的是等于一十四,我说:“难不住你呀,我给你加大难度。”我说:“七十四乘以八十三等于几?”我又把笔给它,它写的是等于六千四百四十一。我心里想,不给你玩阴的你当我是病猫啊。”我出了一道应用题,它写完以后我检查了一遍还是全对,我觉得它是一只神鸟吧,这个神鸟每次都答对,就算是神鸟也不可能那么聪明吧。我又让它做英才教程数学和黄冈小状元数学,我先让它做英才教程,从第一单元到最后一个单元,它做了三个小时,做完以后我用了一个小时检查。经过检查,完全正确。我又让它做黄冈小状元,用的是同样的'时间,经过检查还是完全正确,我惊呆了。

  第二天,我今天要测试它的语文,我今天要让它做黄冈小状元,从第一页开始到五十八页。两个小时以后它早就写完了,我检查了一遍,只错了一道题。我接下来要给它默写词语了,一到三十一课全部都得默。又默了一个小时,居然还是全对。

  第三天,这是最后一天了,我今天要测试它的英语,它的英语有一点儿不太好。今天下午还要全面测试呢!英语我照着英语书给它出了很多题。考完以后果然不出所料,英语考了一个七十分。下午了,我要给它做一个全面测试的卷子。四个小时过去了,它已经写完了,它语文考了一个九十八分、数学考了一个九十九分、英语考了一个八十八分。

  怎么样,我的鸟非常与众不同吧。

  三年级鸟的作文 篇9

  你们知道我最喜欢的鸟是什么呢?它就是和平使者-鸽子。

  鸽子身上的羽毛是白色的,头顶上却有火烧云般的红色,就像披了一件雪制的斗篷。鸽子还有一双透亮灵活的小眼睛。鸽子的小爪子,颜色浅红,小巧玲珑。

  鸽子象征着和平友爱,而且使我惊叹不已的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路,就 算你把它带到千里之外,它也能找到回家的.路 。因此鸽子成为古代人们的信使。

  爸爸妈妈告诉我,鸽子生一个蛋,要再三天才能出第二个蛋,然后,还要再等十八天就能孵出小鸽子了。那时,就是把鸽子放飞,它们也会自己飞回来的。

  这就是我最喜欢的鸟-鸽子。

  三年级鸟的作文 篇10

  十岁时,一次偶然的机会,我近距离接触了鸟,也让我爱上了鸟,于是,在以后的日子里,我们家便养了许多鸟:鹦鹉、相思鸟、小鸽子……可是在这些鸟当中,我最喜欢芙蓉鸟,也许你们不知道它,下面我就把它介绍给你们吧。

  芙蓉鸟浑身主色是红色和黑色,红黄相间的羽毛中还夹有一点点黑色的羽毛,一对黑色的小眼睛小巧玲珑,不时滴溜溜的`直转,它们还长着一对纤细的红色的小爪子,抓在小棍子上,可真有趣。

  它们很贪吃,有一次,我忘了给他们喂食,呀!食只有一把了,于是我便下去拿了一棵白菜喂它们,过了没多久我又回去看它们,哇,它们吃的好快啊,这么快菜就没了,只剩下光秃秃的菜根了,但就是这样,它们还不罢休,飞到笼子顶上去找食物,你们说它可爱吧。

  介绍完了它们,大家是不是也像我一样觉得它们可爱呢?如果你想了解我和鸟儿之间的趣事的话,就请来我家吧!

  三年级鸟的作文 篇11

  春天有什么好玩的?当然是放风筝了。我和我的朋友最喜欢在绿色的田野里放风筝。

  我们带了小竹子和几张纸,开始放风筝。我们专心做这件事,但我们想像蝴蝶一样做,但它看起来不像。“就叫它‘快乐鸟’!”我大声说。大家都说名字好听,我们祝她飞得更高。

  接下来就是放风筝了,大家都兴奋的来到田野里。我拉了线,后面一个小朋友把“快乐鸟”高高举起。我大叫:“一、二、三,起来!”我的`小朋友立刻放开了他的手,我飞了。看着我们的“快乐鸟”渐渐飞起来,我们开心地哭着跳着。村民看到后,忍不住赞叹道:“放风筝真高!”“哦不,线断了!”我大叫。小伙伴们也着急了,之前的笑点没了。当“快乐鸟”漂到河对岸时,我们都惊呆了。所有人都疯狂地向河边跑去,但我们的“快乐鸟”却落在了河中央。我们只能看着风筝泡在水里。啊,我们的“快乐小鸟”就这样没了吗?我们不敢相信,但这只“快乐鸟”永远不会飞。

  三年级鸟的作文 篇12

  我们一起来到水磨,东看西看,找了半天,问了好多人,都找不到,大家沮丧地坐在地上。这时,我的眼睛亮了,我说:“看,有一只风筝。”说完,顺手指了指。“啊,这不是邻居小珍的。”一个小朋友说。“那你去还给她!”另一个孩子说。大家说走开,来到小珍家门口,我们叽叽喳喳大呼小叫地敲门。小真出来了。因为她丢了风筝,被我们这些不速之客打扰,脸上好像写着“怒”字!她绷着脸说:“干什么?好吵!”说完,小嘴向上一翘,愤怒地看了我们一眼!“我们帮你找到风筝了!”“真的?”小真半信半疑地问。“不信,你看!”说完,我举起了我的风筝。小真惊呆了,欣喜地说:“谢谢,对不起,刚才是我的'错,请原谅,为了道歉,我请你放风筝!”“好,好!”我们也大喜过望地说。“我们刚刚失去了一只‘快乐鸟’,正好,我们也可以称它为‘快乐鸟’!”“是的!”小真说。

  所以,《快乐小鸟2》和我们一起度过了一个快乐的下午!

  三年级鸟的作文 篇13

  离开了涛声轰鸣的、神气的大海,我们来到鼓浪屿充满鸟儿悦耳之曲的“百鸟园”哩!

  登上那高高的小山,进入那歌声起伏的“百鸟园”。一进门,就会看到两只可爱的鹦鹉,它们的身上的颜色可丰富了!喜洋洋的红色、幽幽的绿色、太阳般的金黄和冰冷冰冷的淡蓝,完美地在他们的'身上呈现。那两只小鹦鹉一只身子向左倾,另一只身子侧向右边,头向左歪,像是在跳优美欢快的“恰恰”舞,甭提多有趣了!它们有一个威风凛凛的名字,那就是“金——刚——鹦鹉!”

  洋溢着温暖的“畦色凤头鹦鹉”,它们长得十分漂亮,看上去,又单纯又温顺。它俩一只是温馨的粉红色,一只是干干净净的白色。它俩的头上“长”着一朵金黄金黄的小花儿,就像一只闪着金光的凤凰,落在了闪着白光的枝干上。走远了,走远了,侧着头儿仔细一看,天哪!这哪是一只鹦鹉,分明是一位文静的、美丽的淑女嘛!

  三年级鸟的作文 篇14

  妈妈买来了一对于动物小鸟。妈妈说:“这对于小鸟的名字叫鸳鸯。”我用手摸了一下,软软的是布做的`。妈妈通知我这布里包着动物的种子,种子失掉了充分的水分就可以长出美丽的小草来。妈妈叫我把鸳鸯放正在一个小盘子里,灌满水让种子吸足水分,而后把它摆正在书桌下等待种子抽芽长出小草。我天天都往看它,渴望着小草快快长进去。

  过了一些日子,动物鸟真的长出小草。小草嫩绿嫩绿的就像“鸳鸯”身上的羽毛,心爱极了。我天天都往看它。偶然候水不敷用了,“鸳鸯”仿佛瞪着眼睛正在对于我说:“林柔,快给我注水,否则小草就要枯逝世啦。”我就赶忙给它注水,“鸳鸯”喝足了水,它身上的“羽毛”越长越蕃昌,我看着蕃昌的小草,正在内心经常提示本人,没有要忘了给“鸳鸯”“喝”水。

  三年级鸟的作文 篇15

  一天,小明在街上玩耍,忽然天上有一只可爱的不鸟飞了下来,停在小明的不远处。它有一双水汪汪的大眼睛,一身金黄色的羽毛,一张红彤彤的小嘴。小明觉得这只小鸟学满可爱的,就蹑手蹑脚地走向它,靠近时一下子扑了上去,抓住了它,小鸟叽叽喳喳地叫着好象在求救。

  在回家的'路上,小鸟用力地拍打着翅膀,小明得意洋洋地说:“嘿嘿,今天运气太好了!”

  回到家后,小明给小鸟喂食,可是,怎么哄小鸟也不吃,忽然,小鸟眼里泪小汪汪,小明想:是不是小鸟想家了?小明又看见窗外有一个标语牌“爱护动物,人人有责”,小明想:对呀,小鸟也是动物,我应该保护它,而不是把小鸟象犯人一样关在这里。想完,小明就把小鸟放了。小鸟在天空中飞来飞去,好象在感谢小明呢!

  以后,小明看见别人捉小动物,不再凑上去看热闹,而是去说:“爱护动物,人人有责。”

  三年级鸟的作文 篇16

  妈妈买来了一对植物小鸟。妈妈说:“这对小鸟的名字叫鸳鸯。”我用手摸了一下,软软的是布做的。妈妈告诉我这布里包着植物的种子,种子得到了充足的水份就能长出漂亮的小草来。妈妈叫我把鸳鸯放在一个小盘子里,灌满水让种子吸足水份,然后把它摆在书桌上等待种子发芽长出小草。我每天都去看它,盼望着小草快快长出来。

  过了一些日子,植物鸟真的长出小草。小草嫩绿嫩绿的就像“鸳鸯”身上的羽毛,可爱极了。我每天都去看它。有时候水不够用了,“鸳鸯”好像瞪着眼睛在对我说:“林柔,快给我灌水,不然小草就要枯死啦。”我就赶紧给它灌水,“鸳鸯”喝足了水,它身上的`“羽毛”越长越茂盛,我看着茂盛的小草,在心里时常提醒自己,不要忘了给“鸳鸯”“喝”水。

  三年级鸟的作文 篇17

  我曾经养过两次麻雀。

  在奶奶把两只麻雀一前一后地带回来后,我便像把玩古董般观察它们,取了两个最贴切它们纹路的名字------点点和条条。

  点点身上布满了许多小点儿,密密麻麻,犹如满天星斗,衬着它褐色的羽毛底色,好像天鹅绒布上洒落了颗颗光亮的钻石,真惹人喜爱!它的羽毛光滑细腻,摸起来格外舒服,它的声音也十分悦耳动听,我常静下心来聆听它歌唱。

  条条的羽毛上好似一块珍贵的丝绸上镶了一条条的温润美玉,煞是喜人。它也有一副歌唱家的模样,抖抖双翼“唧,唧,------唧!”多么有节奏哇!谛听鸟儿们的'歌声,可也算得上享受了!

  尖尖的喙,一双黑豆般狡黠的目光,一个小巧玲珑的躯体,居然带给了我那么多欢乐!我在观察中找到了这些欢乐!

  鸟是人类的朋友,保护鸟类,从我做起。

  三年级鸟的作文 篇18

  我家有一只很胖的小鸟,它的真实的名字我不知道,但我给它起了个名叫“乌龟鸟”。你知道为什么叫它乌龟鸟吗?不知道吧,那就跟我一起去看看吧。

  小鸟有一个像圆球一样的小脑袋,一身白色的羽毛,两条细细的小腿,特别可爱。

  一天晚上,我在院子里洗脚,抬头一看,看见了挂在墙上鸟笼子里的小鸟,可笼子里的小鸟没了头。我被吓了一跳,赶紧穿上鞋把妈妈叫来,着急的对妈妈说:“妈,快看,小鸟的头没了。”妈妈看了下说:“不是小鸟头没了,它这是在睡觉呢。”听了妈妈的话,我这才放心了。

  第二天晚上,我想看个究竟,便躲在一旁看着小鸟。只见小鸟在鸟笼里慢慢地把头缩进了雪白的羽毛中,像一个白色圆球,原来小鸟就是这样睡觉的呀。

  第三天清早,我再去看小鸟的'时候,小鸟又活泼起来,伸长着脖子精神抖擞的“喳喳喳”的叫着。

  我想小鸟的脖子原料来与乌龟的一样灵活,从此,我就给它起名叫“乌龟鸟”。你说,这种鸟是不是很奇怪呢?

  三年级鸟的作文 篇19

  我家前不久收养了一只活泼可爱的画眉鸟它有一双圆圆的眼睛,一张尖尖的嘴巴,它的羽毛是棕色的,尾巴上的羽毛是黑色的,胸脯是灰色的,头上的羽毛是黑百相间的,还有一双机灵有锋利的爪子呢!

  听说画眉鸟的歌生非常动听,我特别想听一下画眉鸟的歌声;可是;画眉鸟一声也没有叫,我想:难道画眉鸟不会唱歌吗?一天,天气晴朗,妈妈把小画眉鸟拿到阳台上晒太阳,这时,小画眉鸟开始唱歌了,仔细一听:呵呵,我终于听到画眉鸟的歌声了!原来画眉鸟的歌声是这么的音韵多变,娓娓动听啊

  每次当我我走到小画眉鸟的旁边时,画眉鸟见了马上活蹦乱跳起来,好像这是世界上最好吃的'东西似的但是如果我把苹果给它吃的话,他就会感到很好奇,捉了几口就不吃了,好像再说:怎么那么难吃呀?

  我喜欢我家那惹人喜爱的画眉鸟。

  三年级鸟的作文 篇20

  那年夏天,舅舅给我买了一只鸟,我一直很怕它(小鸟)戳我的手,但我又想起老师说的:“鸟是人类的'好朋友,大家不可以随便弄伤小鸟。”所以我便小心翼翼的把它放进笼子里。

  可能是因为天气太热的原因,小鸟才会一直在笼子里乱撞,开始我也不怎么关心,可是它的动作越来越频繁了,有时候在睡觉也能听见碰撞声。

  后来我才知道,是小鸟想家了,所以我跟舅舅说:“舅舅舅舅!能不能把小鸟放了啊!”舅舅说:“小汐,为什么要放掉呢?”我说:“小鸟想家了……”我以为舅舅不会相信我说的话,可他居然说:“小汐,这么小就能有这种心胸,呵呵,放掉吧!”我说:“真的?”因为我不敢相信自己的耳朵,以为这是错觉,舅舅毫不犹豫的说:“嗯。”

  我真的很喜欢这只小鸟,但是它想的是家,不应该在笼子里生活。

  三年级鸟的作文 篇21

  有一天,天气很好,在森林里举行了一个会议。有人说:最近一棵千年老树出现了一些害虫。

  我们应该驱除大树上的害虫。小马说:谁会有这么大的能力?蜜蜂说:打电话给青蛙!大家听完都点了点头。当青蛙到达时,他被告知帮助树愈合。他摇摇头,说道。我治不好大树。大家都很担心,青蛙说:叫啄木鸟来治!大家异口同声地说:好的。为什么我们没有想到呢?啄木鸟听着,自信地说:去治大树的病?我以为是黄鼠狼的解药!当啄木鸟说这些的时候,它飞到了大树上。当他正要治好大树时,大树说:你想干嘛?我是千年老树!啄木鸟说:那又怎样?我请你。树惊讶地说。是吗?我治不好我生病的青蛙,你能吗?啄木鸟严肃地说:然!

  我治好了所有的.树!树相信了。它忍受了很多痛苦。啄木鸟一只接一只地抓住了大树上的虫子。大树变好了,它不停地说:谢谢!谢谢!树很好,小动物们很开心!

  三年级鸟的作文 篇22

  “唧唧唧”“唧唧唧”。窗外传来的声音让我不得不从睡梦中醒过来。原来今天午睡前给窗开了条缝,没想到这只笨笨的小胖鸟竟会卡在这儿飞不出去了。

  唉,看来我得当一回放鸟走的好人了。于是我爬上爬下,把窗打开,想让鸟走。可是这只呆头呆脑的笨鸟竟会横冲直撞地飞进我房间,这可把我弄傻了。我见过很笨的鸟但没见过这么笨的鸟,非进别人家竟一点不害怕,还跳起了空中巴蕾。

  我跑进客厅找到了个塑料袋,在里面撒了写了些米放在地上,准备抓住鸟后再把它放生了。可我太小看它了,看它肥肥的却不会吃人的'东西,我陷入了沉思,几百年来人类有些心肠好的会喂些东西给鸟,可大多数都在捕杀鸟类世界上许多鸟都已经绝种了,看来鸟类已分辨不出人类心思的好坏,有些为了保护家园与人类战斗。没有鸟类生态链将会失去平衡……我听者鸟叫声睡着了。

  等我醒来,小胖鸟正扑腾着翅膀向外飞。小胖鸟,我祝你能早点飞回属于你的蓝天!

  三年级鸟的作文 篇23

  布谷鸟又叫杜鹃,在我们池州,每年的芒种前后,几乎昼夜都能听到布谷鸟洪亮的叫声。它的叫声很有特点,总是“布谷布谷,布谷布谷”四声一度。妈妈告诉我,那是在说“阿公阿婆,割麦插禾”,在提醒农民伯伯该收割麦子、及时插秧了。原来,布谷鸟还是个勤劳的“广播员”啊!

  布谷鸟体型和鸽子差不多,它很胆小,所以常常只听见它的声音,却看不到它的`身影。妈妈带我上网查了一下,我才知道布谷鸟全身颜色并不鲜艳。整体呈现深灰色,肚子上的毛是白色,上面带有一道道深色的斑纹,像斑马线一样,最显眼的还是眼睛和嘴巴周围都有亮黄色的条纹,看起来很可爱。

  虽然布谷鸟的外表并不艳丽,但它却是毛虫的天敌。有着“森林卫士”的美称,是一种益鸟,我们都应该爱护它。

  三年级鸟的作文 篇24

  每天早上,我都会随着小鸟们快活清脆的歌声起床。

  吃完早饭,我想猎豹一样飞奔到楼下,倾听鸟儿们的音乐会。忽然,一只大鸟从我眼前飞过,落在树干上,发出“布谷——布谷”的叫声。我顺着声音的方向看去,哇,有五六只呢!只见它们胸脯和翅膀的底下都是白色的,背部是黑色的。最有趣的就是它的尾巴了,它的尾巴好像一把扇子,飞起来上下摆动着。

  它们飞倦了,停在树干上,下落的姿势简直太美了:双翅展开,单脚下降,明明就是金鸡独立嘛!

  它们生活的无忧无虑,真幸福!有的在搭自己的小家;有的在枝头唱歌;有的`在树叶间寻食;还有的站在风车上嬉戏……

  啊!我每天都欣赏到布谷鸟动听的歌声,真是太幸福了。这都是大自然给的功劳呀!

  三年级鸟的作文 篇25

  千百年来,人们传说天上有一只神鸟。可是人们都找不到那只神鸟,无论是坐飞机,宇宙飞船也找不到那只神鸟。

  有一回,有个牧童在放羊,忽然听到森林传出救命的声音,他赶紧到森林里,一只老虎正在追一只小猫。他看见山上有一块石头,他把石头推下来正好砸住了老虎,小猫得救了。小猫对牧童说:你救了我,你心里有什么愿望请说吧。他心里没什么愿望,他看到天上的`小鸟,想起那只神鸟。小猫说:你很想看看那只神鸟对不对?他点点头,小猫说:那只神鸟已经到村子里了。他回到村子里,神鸟果然已经到了。

  小朋友们说:你能让我们长高长大吗?神鸟唱起一首歌:天天长高,天天长大,小朋友们想变成大人。唱完,小朋友们果然都变成大人了,老人们说:你能让我们回到年轻的时候吗?神鸟唱起一首歌:天天年轻,天天有力。唱完,老人们果然都变成了年轻人。

  从此,他们开开心心的跟着神鸟过日子。

  三年级鸟的作文 篇26

  早晨,天刚蒙蒙亮,大家都仍在睡觉时。大客厅里,金鱼与鸟儿已经会话。

  鸟儿对金鱼说:“之前,我能在天空中自由的飞翔。每日和父母一起抓害虫,维护着小树。与小伙伴们在山林里歌唱、躲猫猫,日子过得十分开心。我也不知道人们为何要将我关在这里窄小的鸟笼子里?难道说就以便听大家一两句悦耳的.鸣叫声?如今我有点儿担忧害虫会损害这些小树。我确实好怀念过去的日子。”金鱼听了,对小鸟说:“因为我和你一样。尽管这里锦衣玉食,但却受困在鱼缸里,我并不感觉开心。很想与我的兄妹一起遨游全球。”小鸟点了点头说:“对啊,真期待大家可以搞清楚大家的情意。使我们重归自然界,那样维持生物的多样性,全球才会越来越更漂亮!”

  此刻,天已大亮,大家都醒过来。小鸟与金鱼的会话也告一段落。新的一天又开始了,期待未来不抒情想象是梦。

  三年级鸟的作文 篇27

  “唧唧唧”传来几声鸟叫。几位少先队员随声赶来。

  原来是一只小黄莺,小方手里捧着小黄莺,呆呆的'看着它。小黄莺由于血流得太多,已经半睁着眼睛。 “小方,送到小田妈妈那儿去吧。”“对!小田的妈妈是动物医生。”

  小方连忙手捧小黄莺来到了动物医院。“小方,你有事吗?”“田阿姨,这只小黄受伤了,快看看它吧。”

  小田的妈妈连忙找来棉签和药水,在受伤的地方用药水、棉签擦了又擦,小黄莺慢慢地苏醒了,大家松了一口气。

  过了几天,小黄莺又闭上了眼睛,这可把大家急坏了。小田妈妈说:“小黄莺流血过多,要捉一些小虫补充营养。”大家放心了。每天,大家给小黄莺捉虫子吃,小黄莺慢慢地活过来了。大家给小黄莺做了一个窝,挂在树上,把小黄莺放了。小黄莺在空中叫了几声,好象在说:“你们真是活雷锋。”说完,就飞到了木房上。大家可开心了!

  三年级鸟的作文 篇28

  一棵老树生了虫病,弯着腰整天垂头丧气。头发也要成三毛了,愁眉苦脸。但是每一个人和他玩耍,更没人帮忙治病。因此他很孤单。

  有一天,这棵老树又“哎呦”“哎呦”的叫唤着,正好被“赈灾”的啄木鸟听见了,连忙飞过来问:“树爷爷,看您又愁眉苦脸的样子,是不是生病了?如果是,我来帮您治治。”老树说:“是的',我生病了,您帮我治治。谢谢关心!”“不用客气啦,我们都是熟人!”啄木鸟用尖尖的针头(嘴巴)插进老树的静脉血管。不一会儿,病根就出来了——三只肥美的虫子。

  病治好了,老树又恢复了健康,长出了新的枝条。

  老树说:“谢谢你啄木鸟大夫,我不会忘记你的。”

  日子一天一天的过去了,一颗老树竟然又恢复成参天大树。大家都很爱他,谁也不知道他是怎么变成参天大树的。

  只有他自己知道,时不时的落了泪。

  同学们,这只伟大的不请自来的啄木鸟是不是很高尚呢?

  三年级鸟的作文 篇29

  我三年级的时候,妈妈在阳台上养了两只画眉鸟。自从有了这两个“小朋友”,我家的阳台从此热闹非凡。

  画眉鸟身上披着泥土色的外衣,胸前佩戴着几朵红色的胸花,一双黑溜溜的眼睛骨碌碌转,显得又淘气又可爱。它们像两个顽皮的'小孩,一有机会就打打闹闹,有时还啄得遍体鳞伤。我们没有办法,只好给它们分家,分别关在两个笼子里。分家后的“小家伙”也不老实,一会儿站在杆上180度“转体”,一会儿在笼子顶上来个“倒挂金钩”,一会儿又钻进吊环来个“空中滚翻”,经常把我们逗得哈哈大笑。

  一天,爸爸妈妈都出去了,我心里感到很害怕,忽然听到画眉鸟叽叽喳喳的叫声,我便走过去给它们的“水杯”里灌点水。我还和画眉鸟讲话,不知不觉中时间一分一秒过去了,爸爸妈妈回来了,我却浑然不知时间已经过了很久。

  就这样,我和它们的感情越来越好,因为我并没有把它们当做鸟儿,而是把它们当做了我最好的朋友!

  三年级鸟的作文 篇30

  你知道我喜欢什么鸟吗?让我告诉你吧,我喜欢白鸽,它的身上长着洁白的羽毛,软绵绵的,十分光滑。一张尖尖的红嘴巴上面长着一双圆圆的.黑眼睛,水灵灵的像宝石。尾巴像把小扇子。一双红脚柔软而纤细,走起路来摇摇摆摆好像一位舞蹈家。

  鸽子饿的时候,只要你走近它就会飞到你的身边“咕咕”地向你要食物,吃饱后就会眨着眼睛“咕咕”地叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你,”接着就拍打着翅膀飞走了,当你手中拿着食物,鸽子们就会飞过争先恐后抢食吃,互不相让,吃饱后快速地飞到棚子上休息。有的时候,鸽子们还会因为抢食物而打架呢,抢到食物的鸽子就会站到高处神采飞扬,像一个打了胜仗的大将军,没抢到食物的鸽子则会站在那里闷闷不乐,一动也不动。鸽子们感到口渴的时候,就会飞到水池边,低下头,衔起一口水咕噜咕噜地喝下去,可有趣了。

  白鸽真可爱,我喜欢白鸽。

  三年级鸟的作文 篇31

  啄木鸟和树公公啄木鸟和树公公在森林深处,有一棵高大的老树,每天它都全心全意地保护着它周围的小树们。

  可是有一天,老树觉得身体很不舒服,脸上出现了一道难过的'表情,这时,一直啄木鸟飞过,看到这情形忙问道:“树公公,您是不是生病了?”树公公说:“是啊!”原来是害虫在吸老树的养分。啄木鸟马上用自己尖尖的嘴巴钻进树洞捉害虫,老树非常感谢啄木鸟,对啄木鸟说:“谢谢您,啄木鸟。”啄木鸟说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,啄木鸟飞走了。几天后,老树变得强壮了。

  此后,它又开始保护周围的小树们了。勇敢地鸡妈妈一天, 小鸡趁妈妈不注意,就溜出去了。突然,一只小猫走过,想吃掉小鸡,小猫心想:我想要尝一尝小鸡的味道怎么样。然后,小猫就把小鸡吃掉,小鸡哇哇地叫了起来。突然,鸡妈妈听到小鸡的哭声,就急忙跑过去,把小猫吓跑了。鸡妈妈带小鸡回家了。小鸡对妈妈说:“我以后再也不乱跑了。”小鸡真是个懂事的孩子。

  三年级鸟的作文 篇32

  从前,有一棵老树,它住在森林里。树上有一个鸟窝。忽然,一阵风吹来,老树爷爷给小鸟顶着风。小鸟说:“谢谢。”老树爷爷说:“不用谢。”小鸟问老树爷爷:“您怎么没被吹倒呢?”老树爷爷说:“因为大树比较重,小树比较轻,所以没被风吹倒。”小鸟又问:“小树呢?”老树爷爷又说:“小树轻,是很容易被风吹倒的.。”

  忽然,有一棵小树说:“我不相信我会被风吹倒。”老树爷爷说:“你不相信就去尝一尝。”小树说:“好啊!”忽然,有一阵风吹来,小树倒了下去,老树爷爷一点儿也没受伤。这回,小树知道错了。骄傲自大的结果反而是害了自己。

  忽然,来了一阵大雨,老树爷爷把小鸟们遮住了,小鸟问老树爷爷:“你连这一阵雨都不怕吗?”老树爷爷说:“是啊,我在这里住了几十年了,而且什么都不怕。”小鸟说:“您真是力害极了。”

  三年级鸟的作文 篇33

  鹨虫儿是我见过最小的鸟,比小虫儿(麻雀)还小得多。太小的鸟,是值不得一个名儿的,乡人就叫虫儿,比如麻雀,叫小虫儿;山麻雀,叫山小虫儿,而鹨雀,就叫鹨虫儿,在这里“虫”不读虫子的虫,读“船”音,去声。

  小时候放牛,在河湾的刺槐林里,这里就有很多鹨虫儿。鹨虫儿小,所以在这杂乱的'枝条间也可以灵活地跳跃,飞腾。偶尔于一截树洞里发现过一窝儿鹨虫儿。树死了,断了,只有三尺来高一截儿,立着,树桩上就有一个洞,洞里塞了柴草,毛发之类的,就成了窝儿。我把那只孵蛋的鹨虫儿捂在了洞里,抓住了。它是那么小,瞪着恐慌的黑眼睛,啾啾地叫着,想挣脱。我就松了手,把它放了,看窝儿里,竟然有五六个蛋,那么小,小手指头肚儿那样。这小东西!

  三年级鸟的作文 篇34

  小明的爸爸爱打鸟,今天他又背上了他的那杆*枪,准备去打鸟,小明看到了,连忙去劝阻。

  小明说:“爸爸,你又要去打鸟啊,别去了,那些鸟多可怜啊,而且它们对我们还有很大的益处呢!”

  “这有什么事啊,不就是打几只鸟吗,有不会怎么样,世上的'鸟多着呢,打一辈子也打不完,有些人打的比我还多呢。好了,别吵了,我的那几个猎友还在等我呢,听话啊。爸爸说道。

  “不,我不让你去,若是人人都这样想多少只鸟都不够打呢,不久鸟就会死光了,鸟少了,虫就会多,虫多了,树就会少,树少了,自然灾害就会多了,最后人也会受到灾害的。”

  “那好吧,鸟有那么多的益处,我还是别打了,就当是为地球尽一份力吧,对了,还要劝我的那帮猎友,让他们也别打了。”

  三年级鸟的作文 篇35

  在平静的湖边上,有一株大榕树,这株大榕树的枝干数目不可计数,大榕树那成千上万的枝干像调皮的孩子一样,一会儿往东伸,一会儿往西伸,让人看得眼花缭乱,榕树的树叶郁郁苍苍,生机勃勃。

  大榕树上住着一群可爱的小鸟,清晨,最早起来的是云雀,他们迎着朝阳飞上蓝天,扑着火亮的翅膀,向地上洒着金豆子般优美的歌声。过了一会儿,其他鸟儿们好象被云雀悦耳的歌声唤醒了,百鸟争鸣,仿佛在榕树里开了个隆重的演唱会。中午,烈日炎炎,小鸟们躲在大榕树茂密的树叶底下,大榕树的树叶就好象一个天然的.空调,小鸟儿们呼吸着大榕树散发出的氧气,开始玩耍了,有的小鸟在树枝间跳来跳去,好象在和其他小伙伴玩捉迷藏的游戏呢!有的停在树枝上,眺望着远方的风景,还有的一群小鸟在一起唧唧喳喳地聊天呢!真是一派热闹的景象啊!

  到了晚上,四周渐渐地安静下来,小鸟们也累了一天了,都飞回到了自己榕树上的小巢里,安安静静地睡着了……

  三年级鸟的作文 篇36

  上个星期日我、爸爸、妈妈、姐姐、一起参加妹妹的户外教学,我和妹妹都很兴奋,因为可以看见许多保育类的动物,一路上大家有说有笑的,好不热闹。

  到达目的地后,先去湿地的观察馆参观,我们在那里看了一部很精彩的影片。是在介绍湿地的特殊的景象,看完影片之后,我们到二楼参观,上面摆设了许多鸟类的.介绍和资料,还有摆放许多古代农具,琳瑯满目。

  最后我们一起去赏鸟,“哇!好多好漂亮的鸟儿!”我用望远镜、单筒望远镜看到了有大只、中只、小只的白鹭鸶,还有许多不知名的鸟类,老师告诉我们,这里的鸟类几乎都是保育类的。有的是南下渡冬的鸟类,平常看不见,所以这次能看见这些候鸟在旁翩翩起舞,真的很难得。

  回程我们还一起去捡寄居蟹的贝壳,大大小小不同的贝壳,真是漂亮。这次的湿地赏鸟让我留下美好的回忆,最后我们依依不舍的挥手向这些鸟儿再见。

  三年级鸟的作文 篇37

  在一个星期天的早晨,啄木鸟叼着他的早餐,在天空愉快地飞着。

  就在这时,来了一阵大风,把啄木鸟的早餐给吹掉了。啄木鸟着急的说:“哎呀!哎呀,这该怎么办呀?”于是它飞到下面去找,却听见一棵大树坐摇右晃的说:“我的.肚子好痛啊!”啄木鸟听了,说:“你怎么了?”大树说:“我肚子里有一只虫子,它一直在咬我。”“那我帮你把它吃掉吧。”大树说:“谢谢你。”啄木鸟把尖尖的嘴巴伸进大树肚子里,把虫子找出来吃掉。大树开心地说:“谢谢你。”啄木鸟说:“不用谢,这是我应该做的,因为我是一位帮助植物的治病医生呀。”从此以后,啄木鸟开了一个店,它的店里天天都有生病的大树来看病。于是,它的地位就越来越高,越来越多的植物从别的地方来治病。最后,啄木鸟变成帮助植物的大专家。

  三年级鸟的作文 篇38

  星期天,天气晴朗,太阳高高地挂在天上,金灿灿的光芒照耀着大地。

  这天,向阳小学的四位少先队员去野外玩。野外的景色可真美呀!绿绿的草坪上开着五颜六色的小花,树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。走着走着,小兰看见了一只受伤的小鸟。她说:“快看,那有一只受伤的`小鸟。”小红看那只小鸟很可怜,就说:“咱们把它带回学校去吧。”小明说:“好”说完,他们抱着小鸟回学校去了。

  回到学校,他们找来了医务室的王老师,小兰对王老师说明了原因,王老师说:“就交给我吧。”说完,他们把小鸟交给了王老师。王老师小心仔细的用纱布给小鸟包扎伤口,还找来一只笼子把小鸟放进去,挂在树上。

  四位少先队员每天都要去喂小鸟,在他们的精心喂养下,小鸟的伤慢慢的好了。

  少先队员们很舍不得小鸟,但是他们想:小鸟的妈妈找不到它,一定很着急。所以,他们把小鸟放回了森林。

  三年级鸟的作文 篇39

  在“五一”长假期间,由于我妈妈爸爸叔叔和阿姨们要到黄山旅游,所以就在离景区不远的秀湖山庄入住了。

  画眉鸟的爪子红红的,画眉鸟的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,两只眼睛附近白白的`,真的像画过一样呢!它还有个长长的嘴巴,非常尖,你把手指伸进笼子,十有八九就被啄出一个洞洞了。

  过了一会,它大声唱起歌来,忽高忽低,非常好听。它喜欢吃蛋炒米,它看上去很可爱,我给它起了一个名字叫小跳,我给它起叫小跳是因为它很爱跳。我每天早早的起床给它喂食,以前我一离的它近了,它就跳来跳去,现在它好像认识我了,我离它很进,它也不跳了。爸爸每个星期赶集的时候都去买蛋炒米。爸爸总把笼子的一部分浸入水中,让小画眉洗个澡,小画眉拍打着水面,愉快地洗着,一会抖一下自己滚圆的身体,一会啄啄自己的翅膀,可美呢!

  画眉鸟被我们照顾的很好,但我知道,它更想飞出鸟笼,飞到大自然中去。

  三年级鸟的作文 篇40

  我家养了一只画眉鸟,是姐姐买的。

  画眉鸟很美,桔红色的小嘴又尖又硬,黑眼珠水灵灵的,特别有精神。眼睛周围有一圈白色的细绒毛向后延伸,像是画上一条长长的眉毛,这就是它名字的由来吧。它圆鼓鼓的身子披着浅褐色的外衣,光洁的羽毛好像搽过油似的,尾羽又宽又长,自然地舒展着。它挺起胸脯犹如得胜的.将军,不可一世。

  画眉鸟吃食可有趣了,啄一粒谷子,喝一口水,抬抬头,再往下咽,难怪它吃得那么急却从来没噎着。等到吃饱了,喝足了,它就会在笼子里跳起舞来,一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏,甭提有多高兴了!

  可别以为它只是个贪吃的家伙,如果你到我家做客,就会亲身感受到它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕,啾咕”。懂礼貌的它一边问好,一边点头,甚至还会鞠上一躬呢!

  可爱的画眉鸟给我们的生活增添了快乐,我们全家人都喜欢它。

  三年级鸟的作文 篇41

  我有一只可爱的画眉鸟,它的名字可有趣了,叫淘淘。快跟我来看看这只既可爱,又淘气的画眉鸟吧。

  我的小淘淘有一身灰灰的外皮毛,像一件防寒的外衣,里面相夹着白色的细毛,像一件贴身的薄衣。看它那圆溜溜的黑眼睛,映衬着那一身美丽的羽毛。

  我的淘淘是吃鸟粮的,但有时也吃些粟米、螳螂。我和爸爸经常去草丛里捉螳螂给它吃。吃螳螂的时候,它先跳到螳螂旁,用爪子死死摁住螳螂,再头低下用力啄几下,螳螂就被啄死了,只见它的`嘴巴还在开合不定。它就是这样千篇一律地吃着,我看得有些不耐烦了。但是,它很快就会吃完螳螂了。接着,它的身影又出现在木杆上,弓着身子,饮了一口水,又活蹦乱跳地一边唱着歌儿,一边看着我,仿佛在说:“主人,你给我这么好的东西吃,真是谢谢你啦!”

  现在,画眉鸟淘淘已经是我生活中的一部分,家庭中的一成员,我永远喜欢我家那只可爱的画眉鸟小淘淘。

  三年级鸟的作文 篇42

  今天,我满怀喜悦地心情看《“对不起,小鸟”》。

  文章的题目是作者,对一只小鸟说的一句话。文章主

  写的是:门卫老爷捉了一只小山雀送给“我”,“我”心中暗喜,“我”梦寐的小山雀终于到手了。一开始,小山雀一点东西都不吃,“我”把它向天空抛几次它也没有飞得起来,于是“我”想反正它也不会飞,不如把它留下,养几天。“我”为小山雀买了一些面包虫,小山雀吃后,渐渐恢复了体能。几天快乐的'时光过去了,一天,“我”放学回家后,发现小山雀死了,“我”真的很后悔,因为小山雀曾飞到过“我”的肩上,“我”痛苦地哭了,这是人与动物之间的感情。

  我也有捉到过一只小山雀,我也见过小山雀在天空中飞翔的那么愉快,在我手的小山雀就没有那么愉快、那么可爱了,不过我没有像作者那样把小山雀放在家中,我而是观察了一会儿,就把它放了,我这也是一种人与动物之间的感情。

  小山雀可爱但不能与人共居。

  三年级鸟的作文 篇43

  从前,草原上有一棵大树,大树矗立在草地上,远远望去,像一位士兵高高地站立在那里。

  一天,大树正在睡觉,突然感到身上疼痛。一开始只是微疼,他想:只是一点点疼,应该没有事,过一会儿就会好的。没过多久,他的身体反而越来越疼,他拼命地喊着:“好疼啊,谁能来帮帮我治病?”

  啄木鸟正在天上自由自在地飞来飞去,这时听到了大树的`喊叫声,他马上飞到大树旁边,说:“我来给你治病。”说完就开始帮助大树治起病来,很快就把大树的病治好了。大树对啄木鸟说:“谢谢你!你可以叫你的伙伴来我这儿住。”啄木鸟听了,愣了一下,问:“真的吗?”大树回应道:“真的。”于是啄木鸟开心地呼唤着他的好朋友们。在啄木鸟的呼唤声中,许多鸟儿都飞来这棵大树上搭窝,一时间好不热闹。

  最后大家都成了好朋友,天天快乐地玩游戏,幸福地生活在一起。

  三年级鸟的作文 篇44

  从前,有一只乌龟爬了很久,非常渴,它到处找水喝,这时,它发现前面有一口井,于是加快速度往井边爬,它爬到井边,正准备下去喝水时,鸟飞过来了,对它说:乌龟不要下去,井很深,你下去后就上不来了。乌龟听了小鸟说的话心里想:别信鸟的,它肯定是在骗我,井看着明明就不深。于是乌龟对小鸟说:我才不相信你呢,你肯定是在骗我,而且我快渴死了。小鸟对它说:不骗你,我飞得高,看得到,你再往前爬一点,前面有条小河,去那喝水吧。乌龟还是不信鸟的.话,回答它:别吵了,我爬不动了,我就要去井里喝水,动物界里爬行我是第一名,肯定可以爬上来。鸟听了这话生气地飞走了。

  乌龟自言自语地说:我游过长江,还游过黄河,难道我还怕这个。于是它毫不犹豫地跳进了井里,咕噜咕噜喝足了水,等它想爬上去时这才发现井确实很深,它耗费了所有的力气也爬不到井口,这时它后悔极了,它想起了小鸟说的话,觉得自己太自大了,可是却悔之晚矣!

  三年级鸟的作文 篇45

  我像一只小鸟,不是在天空中飞翔的小鸟,而是一只被关在笼子里的鸟。每天笼门紧闭,从不能自已一人飞翔。

  同学约我去参加她的生日会。我请求妈妈让我去,哪知妈妈一口回绝。几个女同学准备周末去书城买书,约我一块儿去。我对妈妈软磨硬泡,哪知不仅去不了书城,还受了妈妈一顿教训,“你才六年级,就跟同学结伴出去玩,像什么样子?......”好几次,爸爸也试着劝妈妈让我出去,可他和我一样被妈妈骂得很惨。从那以后,每次同学约我出去玩,我都得立即婉言谢绝,没有思量的余地,因为我知道妈妈是绝对不会让我出去玩的。

  这还不算最狠呢!我家楼下那儿有一个小花坛,许多邻居小朋友经常在那里玩,我也想到那里玩,可妈妈也是不答应,还硬逼我在家里窝着做习题。楼下的小朋友都以为我是认为自己成绩好,看不起他们。真是冤哪!

  我越来越觉得自己像一只关在笼子里的'小鸟,说不定有一天,笼门真的打开了,可我却没办法飞起来。

  三年级鸟的作文 篇46

  火烈鸟有一双金黄色的眼睛,中间点着一颗黑黑的眼珠子儿,第一眼看到就感觉十分的恐怖,我猜火烈鸟一定有个火爆的坏脾气。

  火烈鸟的头上长着又细又密的羽毛,头上染得通红通红,就像偷偷地喝醉了酒。

  火烈鸟身上最有趣的就是它的嘴巴,弯弯嘴巴好似一把镰刀,大部分都是红红的,唯独嘴尖涂上了黑黑的唇膏,真是够非主流的。

  火烈鸟的脖子弯弯曲曲的',呈“S”形,犹如一位骄傲、婀娜的女王,看上去十分妖饶。

  火烈鸟的翅膀非常得巨大,羽毛排地整整齐齐的,飞行起来就像穿上了帅气的披风,这披风让它飞地更高、更快、更远。

  火烈鸟的脚又细又长,还十分得迷人,很合适它在水里自由地跳舞,它是水中肯定是个跳舞的巨星。

  它倒映在水里,远远望去就像一团燃烧在水面上的火焰,所以叫才火烈鸟吧。

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