我的同学三年级作文(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的同学三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的同学三年级作文1
我们班里有许多同学,今天我要给大家介绍的是我们班的纪律委员——任梦飞。
任梦飞她写字很漂亮而且读书很好写作文也不错。因为任梦飞的纪律很好,所以老师才选她当纪律委员。她写的字也很好,我想任梦飞平时在家里也练习了很多的字帖,所以她写出来的字很漂亮,呵呵,我看他好像个小小的书法家。我总以为任梦飞在一年级是阅读就很好,但是我错了,原来任梦飞经常读书所以他的阅读才这么好。有一次老师让她读《女巫》里的一章,她读的声音很洪亮很生动抑扬顿挫的,让人一听就能很清楚的分出哪个是“我”哪个是“姥姥”。我觉得这和她在平时多多的阅读是分不开的',和课前多多的预习都有很大的关系。并且他在每次考试中都能考出好的成绩,学习也不用老师多费心。
任梦飞的学习真好呀!我要向她学习,以她为榜样我也要考出更好的成绩。
我的同学三年级作文2
我们班的姜星磊是“小智星”,很值得我们夸一夸。
“小智星”饱满的额头下充满了智慧;一双眼睛不大,却炯炯有神,闪烁着智慧的光芒;精致的鼻子下有一张红红的小嘴,小嘴一张一合经常让你有“语不惊人誓不休”的感觉。
他的智慧来自广泛的阅读。他的书包里经常有各种各样的课外书,古今中外、天文科技应有尽有。记得在一年级的时候,他就能造出优美的句子:金黄的.落叶像秋姑娘送来的信……
“小智星”知识面很广,让人叹服。在上《人自然社会》第七课的时候,罗老师问同学们:“你们是怎么来到这个世界上的?”华晨先回答:“我是由一个小细胞形成的。”“小智星”一个劲地喊:“错!错!”罗老师又请“小智星”讲。“小智星”回答:“父亲的精子与母亲的卵子结合,就形成了华晨说的小细胞。”罗老师说:“原来是这样啊?真不愧是我们的小科学家。”
“小智星”是不是很值得我们大家学习啊?
我的同学三年级作文3
我有个好友,她有一头乌黑的头发,一双弯弯的柳叶眉,一对水灵灵的大眼睛在眉毛下面。高高的鼻子,一张能说会道小嘴巴,她很喜欢笑,一笑就露出洁白的牙齿。她还有一身白净的皮肤。
她是个“小书迷”,每次下课就拿一本书偷偷躲在安静的地方“啃书”。我在她看书的时候吵她,一定会被她狠狠批评一顿。她看书十分专注,基本沉浸在书海里,每次看完一本书都会写读后感。
有一次她在操场上看书,上课了,同学们纷纷像风一样跑进教室,就剩她一个人在操场上看书。老师在课堂上读书的时候,发现她的`座位上空空如也,还以为她不见了,就跑到操场上去找她。结果她就在操场中央看书。老师走到她面前说:“你怎么不去上课呢?”她疑惑地说:“不是还没上课吗?”“已经上课了。”老师哈哈大笑道。这时她才依依不舍地合上书本,和老师走进教室。
这就是我的小书迷同学,你们喜欢她吗?
我的同学三年级作文4
我有许许多多的同学、好朋友。马昊杰,既是我的同学,也是我的好朋友,和我关系很好,我经常和他在一起玩游戏、玩玩具。
马昊杰长得不算很高,和我差不多。人比较瘦,估计只有30公斤不到。他的'头发有点儿乱,下面的头发上跷,跟戴了一顶跷边的帽子似的。他一高兴,就哈哈大笑,不停地拍着手,有时还用力地跺脚。不高兴时,就眉毛向中间一皱,眼睛瞪大,再一转头,不理人了。
他有一个绰号叫“马大哈”,可能是因为他有时会丢三落四吧。有一次,有个东西要交,他一翻找后,支支吾吾地说:“徐老师,我……忘在家里了。”同学们听见了,都笑了起来。因为他正好姓马,所以同学们给他起了“马大哈”这样一个绰号。
马昊杰为人直爽,也很有趣,我很喜欢这个好朋友。
我的同学三年级作文5
我有一个朋友,名叫董**。她可漂亮了!眉毛弯弯的,如同一弯月牙。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在这白白的小脸蛋上。挺直的鼻梁,好像一座滑梯,我多么想上去滑一滑。一张樱桃小嘴十分引人注目。
记得有一次,英语测试的时候,自动铅笔突然没了铅芯。怎么办?老师正在报听力呢!如果加完铅芯的话,整道题都得报完了。我飞速打开笔袋,拿出了另一支笔,倒霉的是,另一支笔也没铅芯。怎么办啊?我在心里嘀咕着:“谁借我一支笔呀?董**好像听到了似的,迅速借了我一支笔,我连连感谢,所以得了98分。
她也从来不骄傲哦。上次,她数学考试100分,可我才95分。我有些灰心丧气了。可董**却拍拍我的'肩膀,说:”别灰心吗。我们是好朋友,可以一起努力的。“我对她笑了笑。
听了我的介绍,你们一定也想交她这个热心又谦虚的朋友吧!
我的同学三年级作文6
我有一个同学,她叫李雨晴,她长着一头乌黑的头发,长脸上面有一双大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一个小小的`、翘翘的鼻子,红红的嘴巴一唱起歌来清脆又好听。
她是个乐于帮助的人!
记得有一次放学,天下着雨,我没有带伞,其他人都从我身边经过,我多么希望有一个人来借我一把伞呀!这时候,李雨晴说:“我这把伞借给你吧!”“你怎么办呢?”我问她,她说跟她妈打一把回去。第二天,我把伞还给她,并说:“谢谢你李雨晴,要不是你我昨天变成落汤鸡了。”她说同学之间应互相帮助!
有这么一个同学真幸福!
我的同学三年级作文7
我有一位同学,名叫苏欣。小小的个子、短短的头发,总坐在第一排,平时很少说话。
她十分喜欢看书,一下课就捧着书津津有味地看起来。也许是爱看书的.原因,我的这位同学作文非常棒,她写的作文经常被当作范文来读。
有一次,她写了一篇作文叫做《一场特殊的音乐会》。在这篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的顽皮、十分可爱,文章还十分幽默。当我们全班同学听了这篇文章后,没有一个人不哈哈大笑。后来苏欣把这篇文章―《一场特殊的音乐会》投到了皖江晚报,很快就见报了。此外,她可是个地地道道的看书迷,有时老师会在上完课后让我们出去活动一下,你如果往教室旁的平台看一下,准会看见一位手拿书在看的小女孩,那就是苏欣。
这就是我的同学,一个地地道道的看书迷。
我的同学三年级作文8
我有很多要夸的同学,但是我还是选定了她——方素珍。
当我刚上学前班的时候,从幼儿园到朝阳街小学,同学换了,学习环境变了,我有一种孤独感,陌生感。
开学的第一天,妈妈把我领到了班级,面对新的环境,我好像变了一个人似的,不像以前那样快乐。我感到很陌生,低着头。我怯怯地沿着班级的过道上往前走,
这时,有只热乎乎的小手伸了过来,握着我不自信的.手。当时这个举动对我来说,给了我最大的鼓励和安慰。我一下子变得自信起来。我又有新的伙伴了,我感到非常温暖。从那以后,这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……
学前班,这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。我不会忘记这只小手的,更不会忘记她美丽的心灵!
她,就是我要夸的同学方素珍。
我的同学三年级作文9
我今天要夸的是我的同学王予暄,我认为她是一个守纪律、爱学习、乐于助人的好学生。
王予暄上课非常认真。她总是坐得端端正正,眼晴一眨不眨的,也不讲小话,因此有好几次被老师表扬。虽然她性格文静、举手不多,但老师点她回答问题,她一般都能答对。
王予暄学习也很认真。有一次,语文老师布置了一篇作文,全班大部分同学都只按老师的基本要求,写得比较简单,但王予暄却完成得一丝不苟,写得很详细。
王予暄还是一个乐于助人的'同学。有一次上科学课,我忘记带科学书了,老师要求抄在书上的笔记没有抄成。课后我向王予暄借书,她爽快地答应了。
这么好的同学,我能不喜欢她吗?如果你和她在一起,你也会喜欢她。
我的同学三年级作文10
在这教室中,有一位同学,她的脸蛋红红的,总是留一个小辫子,她是全班的好榜样,是老师的'好帮手,更是我们的好伙伴。
记得有一次,我们正在做眼保健操,全班鸦雀无声。这时,数学老师严肃地说:“作业等做完眼保健操再抄。”可我有一个习惯,就是老师布置出来的作业我立刻就抄下来。就这样平时养成的习惯让我情不自禁地抄起作业。我心里想:“值勤队员还没来。”想到这我高兴地一蹦三尺高。这时一个熟悉的背影从我眼睑中闪过,突然,我感到刺骨般巨痛,气呼呼地大叫:“谁!谁打我!”同学们都被我那刺耳的声音给震住了。“我!”××说。同学们把目光都转到我和××的身上。
我看着××,××看着我,都会心地笑了。
我的同学三年级作文11
在我的同学当中,我记忆犹新的是他。他很调皮,作弊也是“高手”中的“高手”。下面我就给你们讲讲他吧!
他长着一双乌黑的眼睛,高高的鼻子。说起作弊“高手”还真有一段经历呢?那是在一次小考中,他不知道跟那个同学约好了“暗号”考试的.事红经常咳嗽,我们还以为他病了,可实际上是在作弊呢?他只要一遇到难题,不经思考的就使用了“暗号”差一点被老师发现。而且,老师只要一不注意,他的眼睛早在他身后的卷子上了。据后面的同学说,他考一门竟赚了五十多次。你说他厉不厉害啊!
我的同学三年级作文12
我的同桌叫大琪,她长得浓眉大眼,一张樱桃小嘴,总是微微的闭着。只要她浅浅一笑,酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。
一提起我的同桌。我就有说不完的话。她热爱集体,乐于助人,记得有一次上体育课,体育老师要教同学们翻跟头,其它同学都翻了过去,唯独我怎么也翻不过去,我很失落,大琪看到我失落的样子,就走到我的跟前,对我说:“萌萌,我来帮你吧?”我心里一阵感动,在她的帮助下,我也翻了过去,我很感激大琪。
这就是我的同桌,她热爱学习,帮助同学。我每天早上到教室,她总是在读背英语,背读课文。有次我在做数学题时把我给难住了,关于2位数乘法列竖式的时候,总是算不对,把我急得都快冒汗了。大琪看到我这个情况,就主动帮我给解决难题,我看她那么的耐心,我真的很开心有这么好的一位同桌。
在这一年的`学习生活中,像这样的事真的说也说不完。
我的同学三年级作文13
他,像是冬天温暖的太阳;他的心胸,如同广阔无边的大海。
和他在一起,不仅可以分忧解劳,还可以分享快乐。他,就是使我快乐的源头。
一到新班级的我,感到非常的孤单、寂寞。突然,他亲切的向我说话,当时,我的'心被他温暖了。从那天起,我们成为无话不说的好朋友。
每天到学校,我们总是会迫不及待的讨论资优班功课,当我们解开难题时,都会心灵相通的相视一笑。当我难过的在哭泣时,他总是会安慰我。他那阳光般的笑容,使我难忘。
俗话云:“美好的时光总是短暂的。”虽然我们将要分班了,但是我们的友谊仍然像彩虹一样,散发出耀眼的光芒。
我想对他说:“谢谢你!带给我许多快乐,让我再次燃烧起了一丝丝希望。谢谢你,为我付出这么多。你灿烂的笑容和独特的个性,我会好好的收藏在我的心里。”
我的同学三年级作文14
我敬佩的同学是朱侯天宇,他是班上绘画最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻梁、大嘴巴、长手臂、脚比较短。
他每一次下课都要去垃圾桶旁边用小刀刨铅笔。他每次美术课作品都拿五星加。有时竟然比老师画得还好,所以他是班上人见人爱,花见花开,车见车载的好学生。当他画好一幅画后,许多同学都蜂拥而上,用钱买他的画,可是都被他拒绝了。由此可见他是多么爱他的画啊!我曾经向他学过,但他一下子就不教了,还说我不是画画的料,我垂头丧气地回到座位上,心里有一点对他的.愤怒,但那种愤怒很快就消失了。
他在其他课上也很用功,虽然偶尔会做一些小动作,但是也多次受到老师表扬,因此,他是我们班的“万能精英”。
他最令我敬佩的是很勇敢,敢于挑战。他对我说过:“假如我是一只猫,掉下海我也会游上来。”
我真的非常敬佩多才多艺的朱侯天宇。
我的同学三年级作文15
冯以轩是一位活泼、可爱、好动的男孩子。他的个子很讷,也很瘦,跑起步来就好像一匹奔驰的`骏马。秀气的脸庞闪烁着一双炯炯有神的大眼睛。
冯以轩同学是一名坚持不解、顽强拼搏的运动员。无论风吹雨打,每天清晨,你都可以在我们学校的操场看见他跑步的身影。
有一次,我们学校举行了田径运动会,他参加四百米跑的比赛。但是那天,他生病了,当他准备参赛时,我亲切地对他说:“如果你不舒服,就别参赛了。”但是他用坚定的口吻对我说:“不,我可以坚持,我一定要为班集体争光。”他边说边走向了赛场。一声枪响,运动员们离弦的箭一样冲出了起跑线,冯以轩拼命奔跑,汗水从他的脸颊滑落下来,他咬紧牙关,全力以赴,奔向终点。最终,他以年级第二名的好成绩完成了比赛。
冯以轩同学在运动场上,坚持不解、顽强拼搏的精神深深的打动了我。我一定要学习他这种精神。
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