【精选】三年级学生作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的三年级学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级学生作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有课外书，有时看电视，有时打羽毛球……但我最喜欢的是下围棋。
我的爸爸就是个典型的“棋痴”。听妈妈说：“我在娘胎里的时候就和围棋结缘了。”
我正式学下围棋的时候才五岁。老师刚教我们吃子，我和别人吃得不亦乐乎。我现在可是棋院里的围棋小高手，只要放假我就去棋院下棋，跟小朋友在棋盘上拼杀。妈妈有时想带我到公园或去别人家玩，我都坚决说：“不去！不去！我就是要去棋院学棋！”现在我的围棋水平是棋院最强的了，因为我学五年，也是学最久的'。我一来到棋院，就跟小朋友说：”来杀一盘！“很多小朋友都不敢跟我下，因为他们知道我是很强的。要是有人跟我下，别人知道了，就会对他说：“：你竟然跟高祥昆下棋，不想活了啊！”现在只有一、二个人敢跟我下。太没意思了。
我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌，它让我享受生活，享受乐趣。
三年级学生作文 篇2
时间过得很快，一转眼二十年过去了，现在是20xx年。我已经是一名伟大的科学家了，我发明了许多东西。今天，我给你们介绍其中一件物品——未来的汽车。
未来的汽车，它的外观可和现在的汽车几乎一模一样，可仔细研究，区别可大了。
未来的汽车，它的外观可以自动调节，你喜欢什么，它就会变成什么，如果你喜欢熊猫，它就会变成熊猫。它是五颜六色的，可以根据速度变换颜色，要是速度慢，颜色就会变成蓝色，如果速度快，就会变成红色。甚至大小也和现在的'有所区别，如果人多，汽车就会变成长方形，如果人少，汽车就会变成正方形。
未来的汽车，它可以自动驾驶。如果你开累了，汽车上就会出现自动驾驶这四个字，只要你点一下，汽车就可以不用你操作，自己就能行驶。
未来的汽车还可以不用油，能用太阳能驱动，如果阳光充足的情况下，汽车可以不用油，就能开动。
未来的汽车，最神奇的地方就是能穿越时空，如果你去上班，可是你起晚了，怎么办呢？你就可以按一下汽车上的一个按钮，它就可以帮你快速穿越到某个地方，这样你就可以不用发愁起晚的问题了。
怎么样？这就是我发明的汽车，你想不想用一用呢！
三年级学生作文 篇3
看了我的题目，你一定会问小乖和毛毛是什么？它们是狗。现在让我为你们介绍介绍它们，了解了解它们的故事吧！
小乖是一只哈巴狗，它体型很小，长满白色和浅褐色的毛，大大的眼睛显得它十分可爱，它会看家，每当我和妈妈外出的时候，它会乖乖静静地坐在家门口，一步不离开像个守卫国门的士兵；毛毛是一只金毛狗，它的.体型很大，它长着深黄色的毛，嘴巴又尖又长，（小乖的嘴又扁又短），毛毛虽然不会算算数，但是他会主动和我们握手，不像小乖，毛毛顽皮多了。所以我还是蛮喜欢毛毛的，每次放学，毛毛总会把我扑倒，然后舔舔我，虽然它把我舔得到处都是口水，可我还是很喜悦，因为我觉得它跟我最亲近了！
每次两条狗在一起，都会很调皮。有一次，我和小乖在一起玩，我蹲着，小乖扑在我腿上，然后，毛毛调皮地从小乖的身子上跨了过去，把我吓了一大跳，过了一会儿才回过神来，原来狗也吃醋啊！狗真聪明，给我带来了无限的乐趣，真是我的好朋友呀！
三年级学生作文 篇4
今天，我们作文补习班进行了“换客活动”。你们知道这个“换客活动”是什么吗？要是不知道，我来告诉你们吧！这个“换客活动”就是：把你所带的东西与别人换，然后别人再与另一个人交换，就这样一直交换下去。
首先，我先介绍我带来交换的东西：它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的削笔刀。这个削笔刀小而精致，表面绿色的，里面的其中一头是削笔，另一头是橡皮擦。再说说，其他人的物品中令我最喜欢的是陈老师的那个储蓄罐。因为实在太好看了，而且还能把自己的'零花钱储存在这个“小银行”里。
换客活动开始了，我心里太激动了。陈老师问：“你们谁想第一个跟我换？”黄锦泉第一个举手。陈老师又问：“你想跟我换什么？”黄锦泉指着一个红盒子说：“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿，最后答应了。
第二个是我，刚开始没换成功，我有些垂头丧气，心里十分失望，真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮，继续与陈老师交换。“耶！”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样，有青苹果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我对这盒橡皮擦愈发喜欢，爱不释手。
换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断，惊讶声不断。
活动结束后，陈老师还让我们发表“收获”感言。原来，“换客”竟然如此有趣！我觉得：在这里，谦让就会失去机会，只有不断争取才能成功。我还懂得了：闲置物品可以再利用，这样可以节省能源，保护地球。
我非常喜欢这次活动，更喜欢换来的东西。
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