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难忘的三年级作文

时间:2023-02-14 09:18:09 三年级 我要投稿

难忘的三年级作文汇总八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的难忘的三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

难忘的三年级作文汇总八篇

难忘的三年级作文 篇1

  今天天气晴朗、阳光明媚,我们学校举办了“磨意志、强体魄”秋季体能拉练、野炊活动。

  早上八点多开始整队出发。我们一路上唱唱跳跳、说说笑笑无比高兴。过火车桥洞时感觉很凉爽,我开心地叫了起来听着墙壁荡回我们的回音。走着走着,我看见了一群大雁排着一字队正往南飞呢!我们已经走了很长时间的路了,前面的同学像毛毛虫一样,懒洋洋的问老师还有多久的.路程?老师都会笑眯眯地说:“要走到北京那么远呢!”同学们听了都目瞪口呆的说:“啊,那么远呢!”过了好久好久终于走到了目的地。我们气喘吁吁地,看见了水果,我们馋的像小猫一样,吃了美食就开始玩游戏了。有两只小蜜蜂、捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏,直到妈妈叫我,我才回过神来。

  在回去的路上,我好羡慕坐车回去的其他班级啊!不过在回来的路上我们捡了许多废弃的塑料瓶,把瓶子给了收废品的老爷爷。老爷爷乐呵呵的笑着,老师夸我们很棒,我们也开心地笑了。

  就这样我们一步一步坚持不懈地走回去了,虽然很累,但是我们做到了。我们锻炼了自己的意志,我们班是最棒的。

难忘的三年级作文 篇2

  xx月xx日,我们举行了一场非常特别的家长会,可真是让我难忘啊!

  大家都知道,传统的家长会,都是语数英科任老师向家长们说一些同学们在校情况及作业情况。可现在不一样了,这个家长会就是我们的舞台,我们把自己精心制作的幻灯片展示给家长们看。让家长们看到我们的风采,明白我们在“E”家园里是多么的好!

  外面下着倾盆大雨,吹来一阵阵刺骨的凉风。在这个寒冷的天气里,我的心却是火辣辣的。主持人个个精神气十足的走上讲台,宣布家长会开始了。我们相继看了“E”家园理各个部门,各个学科的汇报总结幻灯片。我在看的时候,一个劲地鼓掌,他们制作的幻灯片非常精美,真不知花去了多少时间,付出了多少心血,才能在家长面前呈现出这么好的作品啊!

  过了好一会儿终于迎来了星期一至星期五的管家汇报。我的心情是既高兴又担心。我高兴的是我可以在家长会上一展我们的风采。可…可是我又担心我做的不好,家长们看来不太满意,把我们星期二的管家团队丢脸了。

  现在星期一管家的`刘xx在汇报。我绷紧了脸,双眼直直的看着他们的团队的汇报,他们说的很全面,有对同学们的表扬鼓励及希望。家长们热情的鼓掌。真是让我有了更大的压力啊!

  都快紧张死了。

  很快!很快,啊!到我们啦,我连忙威风带领着我的团队走上讲台。彬彬有礼地向家长们、同学们问了个好,看似没什么大不了,其实我的心早就蹦到嗓子眼哪里去了!我拖动着鼠标,打开了我自己的幻灯片,可能是因为紧张的原因,我的语速非常快。我还不时抬起头看看家长们的表情。我真的担心,里仿佛有无数只小兔在跳。过了好一会,一张又一张,终于放完了。我们团队深深鞠了个躬,以表示谢谢大家的观赏。我慢慢走下台,我松了一口气,这提着的心终于放下来了。乖乖坐在那里等待下一个节目。

  下一个节目是张xx、姜xx来朗诵她们的佳作,我在下面默默为她们加油。在班级里念给同学听还没什么大不了,可是还要当着家长的面读出自己的作文。一定会有太多的紧张。我希望她们看到我这么卖力的鼓掌,可以放松一点。

难忘的三年级作文 篇3

  别让记忆匆匆而过,把她留在我的笔端吧。。。。。。

  这一次暑假,我和别人不一样,因为我去了我们国家的首都——北京。汽车嘟嘟的开着,坐在车上,一路的颠簸令我已没有了首次去往长城的兴奋与激动,伴随着我的则是车窗外那此起彼伏的知了叫声,汇成了一首催眠曲,我沉沉欲睡了。不知过了有多久,突然谁说了一句:“我们到上城了!”此时我那疲惫的心情一下子又变得热血沸腾了。真想马上登上长城呀。随着人流向前涌动,不一会儿,在老师的`带领下,我们这群“闹喳喳”的“小麻雀”就已经来到了这条中华巨龙——长城脚下。站在长城脚下,抬着头望见天空,天空蓝蓝的,白云慢悠悠的漂着,再看那长城,啊!我惊呆了,那长城似乎像一条蜿蜒盘旋的巨龙,而龙正是中华民族的始祖图腾。哇!原来这就是长城!好一个壮丽雄伟的中华巨龙,今儿个我一定要好好见识一下巨龙的秀美。

  这时,老师对我们说:“大家准备要爬长城了。”我们这些没见过世面的“小麻雀”一听,便非常高兴的立即整装待发,准备登上长城之路了。我们出发后,大家都奋力向上爬。走在长城上,自然而然地想起了我国古代劳动人民,是他们用无数辛勤的汗水才换来了今日的这座雄伟壮丽的中华巨龙啊!路旁的城墙可能是因为年代长久的问题吧,变锝粗糙不堪。但还是非常牢固无比。我们一共登上了两个烽火台,老师和导游一起给我们讲述了它们知识和故事。长城!雄伟壮观的中华巨龙,我感谢你,是你为祖国尽了这么大的力,你温情的母亲用双手保护着儿女,我爱你——中华巨龙!

  这次北京之旅,再长城上所看到的一切,都使我终身难忘。

难忘的三年级作文 篇4

  在我的记忆中,有许许多多难忘的事,其中一件让我铬记于心。

  记得那是五年级上学期刚开学,我由于吃饭常挑食,又少煅练,营养不良而导至感冒。当时,妈妈向付老师请了一天假,付老师听说我生病了,很担心,付老师交代我好好安心治病,等我病好了,她会来把落下的课给我补上,听了付老师的`话我感动了。

  第二天,我输完液,在家等着付老师来给我补课,可窗外下起了小雨,老师会来给我补课吗?我自言自语地说道:“老师不会来了吧!”就在这时,我隐约看见雨中的付老师向我走来。付老师来给我补课啦!我感动极了。下这么大的雨,付老师竟然还不忘记给我补课。

  付老师一步步给我分析,一步步给我讲解,使我每一个地方,每一个细节都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感动了。

  这件事情,虽然已经过去了很久,但我以前不会忘记,现在不会忘记,以后也不会忘记。

难忘的三年级作文 篇5

  在这个暑假里,有许多快乐的事情,而最让我难以忘怀的就是第一次参加做饼干的活动了。

  那天早上,我一早就起了床,与妈妈、爸爸一同去上海悠方玩。来到那里,我们看见了很多好玩的.活动,最终选了做饼干这个有趣的活动。爸爸说:“宝贝,这个做饼干的活动爸爸可不会,爸爸等一下就在外面等着你们。加油哦。”“好啊!等会儿就让你尝尝我和妈妈做的饼干。”我喜滋滋地对爸爸说。妈妈拉着我的小手说:“咱们快去排队吧,如果去晚了就进不去了。”我们排起了队,等时间到了,先去洗手,之后进了场,找位子坐了下来。

  等人到齐后,老师给每组家庭都发了一个盘子、一个擀面杖、一块金黄色的饼干泥和几个做饼干的模具。我先拿起饼干泥,揉成一个圆球形,再放在桌子上用擀面杖压成了一个大饼,之后我拿出了一个个好看的模具,压在上面,一会儿,就做出了一个个可爱的形状。最后,老师帮我把装着饼干的盘子放进微波炉里。大约过了15分钟,新鲜又美味的小饼干就出炉了。妈妈就把饼干放在小袋子里,我们把饼干带回了家。

  这次做饼干让我知道了:只要勇敢地去尝试,就会成功。

难忘的三年级作文 篇6

  杭桢六一儿童节的晚上,爸爸妈妈带我去吃儿童节自助餐,餐间,工作人员宣布了一个振奋人心的消息:“下面将举行贴鼻子的游戏。”小朋友们都争先恐后地去游戏场地前,排起了长队,游戏开始了,只见一根长方形的柱子上有一副喜洋洋的笑脸,小朋友将被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地转五圈,拿着一个有粘性的`鼻子贴到喜洋洋的脸上,谁贴中了鼻子就算成功了。

  第一个小朋友上去了,只见他被转得晕头转向,伸手一贴,把鼻子贴在耳朵上。

  第二个小朋友又上去了,连头都没贴着。第三个、第四个、都接二连三地败下阵来。我想:“这样盲目地冲上去,成功的可能性几乎是零。”于是我便仔细观察,又认真地思索了一番,终于惊讶地发现:“喜洋洋的脸是在柱子的正中的,鼻子的高度大约是在我胸口的位置。”

  终于轮到我了,我胸有成竹地走了上去,虽然早有准备,可绕柱子转五圈之后,我仍然觉得分不清东南西北,好不容易才摸到柱子,我便把双臂张开放在柱子的两旁,用一样的速度向中间靠拢,再比划了一下胸口的位置,然后贴了上去,耳边轰然响起了一片掌声。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好贴在了喜洋洋的鼻子上。没想到小小的游戏中也蕴含着这么大的学问。这正是一个难忘的六一节。

难忘的三年级作文 篇7

  躺在医院的病床上,我“呼呼!”地喘着粗气。又感冒发烧了,“滴答,滴答!”的点滴声,让人听着有些烦燥。

  生病的滋味果然不好受,一个好好的周末,却被疾病这个恶魔给抢走了。

  看来,只能在病床上过周末了。

  门开了,头发有些蓬乱的妈妈走了进来。她有些惊奇似地问:“醒来了!好些了吗?”她伸手摸了摸了我的额头,高兴地说:“不烧了,还难受吗?……看你不听话,不穿棉袄怎么行?……”妈妈的喋喋不休,爱唠叨的毛病又开始了。我厌烦了!把头转向窗外。那点点滴滴的`雨滴伴随着滴答滴答的声音欢快地在窗子上跳舞。

  “下雨了?”我问。“是啊!雨都下了一天一夜了。”“什么?一天一夜?”

  我一下子惊了,“那您,您,妈妈,您一直在这里?”要知道我爸爸出差了,没有人可以替换妈妈。

  妈妈伸手从床头柜上拿了个苹果,边削边不在意地“可不是吗?你都烧了一天一夜,我都吓死了!你可再不能不穿棉袄了,要听话……”妈妈仍在絮絮叨叨,可不知为什么,我忽然觉得妈妈的声音是那么得悦耳,动听……

难忘的三年级作文 篇8

  这一学期我在学习上、生活上都有很多收获,也有许多让我难以忘怀的事。不过在这里面有一节阅读课给了我很深的印象。

  那是一个阳光明媚的下午,大家心情都很好,老师也跨着大步兴致勃勃的走进教室,“咳咳”他清了清嗓子说:“亲爱的同学们,今天我来给你们上一节你们从没上过的、不在教室里的阅读课!”因为大家都爱读课外书,所以为了正常能够上课,同学们都乖乖的听老师的安排,安安静静的出去排队了。

  老师先带领我们来到一个印有《树真好》故事的长廊,这个故事主要讲了树的`一些作用,还教育我们要多种树。通过这个故事让我知道了没有树,世界将会是多么荒凉,多么没有生机。

  老师又带我们来到了另一个长廊,这个长廊的书是《我的兔子好朋友》。这个故事主要讲了兔子好朋友,只要它在,就喜欢给别人帮忙。但兔子没有能力帮助别人把事情做好,给它一帮忙,反而把事情弄糟了。通过这个故事,让我知道了如果你没有能力去帮助别人,你就不要去逞能了。如果你非要帮助别人的话,你只会给别人增加更多的麻烦。只有你能帮助的事,你才去做。

  虽然这些只是点滴的小事,但想做大事也只能从小事做起。

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