春天小学三年级作文

时间：2023-02-10 12:14:37 三年级我要投稿

关于春天小学三年级作文汇编八篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的春天小学三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于春天小学三年级作文汇编八篇

春天小学三年级作文篇1

　　我是春天的小雨点，长着一个胖胖的身子，圆溜溜有脑袋，住在白云妈妈的怀抱里。

　　有一天，春光明媚，我觉得很无聊，就想下去瞧一瞧。我来到了公园，看见花儿垂下了头，花瓣都枯萎了，好像很多天没有喝水了似的，于是，我跑了过去，下起雨来了，花儿喝了之后，恢复了生机，便笑着对我说：“小雨滴，小雨滴，谢谢你救了我。”我也笑着说：“没什么，没什么。”我来到了一片草地，正在游览壮丽的景色，看到小草奄奄一息了，我便三步并作两步跑到小草那里，下起了雨，慢慢地小草复活了，我非常的高兴，小草也笑咪咪的对我说：“小雨点，小雨点，谢谢你救了我，让我恢复了生机。”我也笑着对小草说：“没什么，没什么，这是我应该做的'。”

　　到了最后，我已经是筋疲力尽了，就想飞回去，躺在白云妈妈的怀里，休息一会儿。

　　小雨点对人们做的贡献可真多，以后我可不能毁了小雨点家庭的名望，我也要多做好事。

春天小学三年级作文篇2

　　星期六爸爸妈妈带我去爬梧桐山，我很高兴。

　　早上八点钟我们就出发了。在路上我看到道路两旁的树木苍翠欲滴、有的树木刚刚发出嫩绿的芽。小鸟在树上唱着歌儿飞来飞去。梧桐山位于广东省深圳市东部，那里风景优美、景色迷人。每天都有很多登山的人，节假日人更多。梧桐山共分成三座峰分别是小梧桐、中梧桐和大梧桐。小梧桐有五百多米高，中梧桐有八百多米高，上面还有个电视台发射台呢；大梧桐最高有一千多米高。那天我们车开到中梧桐停车场，就开始爬大梧桐。大梧桐有三条路，第一条路和第二条路很平坦，比较好走。

　　唯有第三条叫“好汉坡”的`路最陡最险。在爬山的时候我体力最好一直跑在最前面，姐姐最差在爬山的过程中即使手脚并用象狗熊一样爬，也累得气喘嘘嘘，不停地休息。我爬了半个小时就到了山顶，在山顶我看到一片云海，缭绕不已，有如大海波涛、汹涌起伏，翻腾着推拥着，忽深浓忽淡。云雾吞没了周围的山峦也包围了整个峰顶，这雾流动着，一缕缕、一片片，如纱似絮，那样轻柔，那样自在。云是雪白的，峰峦郁郁苍苍。忽然，云开了，山峰重重叠叠，真是绝妙极了。啊！这绝顶的景色只有在绝顶才能看到。

　　在下山的时候我和爸爸都滑了一跤，大家都在笑。下山比上山可容易多了，不一会儿我们就到了山下，爸爸开着车我们高高兴兴地回家了。今天虽然很累，但大家都很高兴。我看到了大自然的美，我在梧桐山找到了春天的美。

春天小学三年级作文篇3

　　不知不觉的寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。然后蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。

　　在这春的季节，一声声鸟鸣就是我们起床的铃声。第一声鸟鸣，就从树丛中的那头传来，渐渐地越听越美，你会感到这的世间万物，一瞬间荡然无存。第二声鸟鸣，就从海的那头传来，是海的呼啸，是鸟在歌唱，你会觉得海是那么的宽阔。第三声，代表着春，然后代表着春天的苏醒，河水渐渐地解冻，一片春意荡漾的景色。躺在春天的阳光下，你会越来越发觉，是那么的惬意。阳光从你的指尖穿过，任阳光放肆的.抚摸。在那稀疏的叶间，阳光成了一丝丝的金线，勾勒出一幅耀眼的图案，挂在我和春天之间。

　　一阵春风拂过，小花摆动着芊芊细腰，展现着迷人的舞姿，然后风越大，她却藏得越深，一闪一闪的，从草丛里，一向窜到小区外。在校区里，有一处更显得春的生机四射，然后那就是校园里的花坛。花坛里的灌木丛绿了，从银装素裹，变成了绿色蓬帐，一棵棵小树苗，像一二年级的小妹妹、小弟弟们一样，在阳光雨露下茁壮成长。

　　春雨绵绵的下吧，下多一点，你会哺育整个春季的精灵，然后你会为整个春季增添勃勃生机，你会让小草更加翠绿，你会让小花更加美丽。啊！原先是你给了泉水绿色的生命。

　　有人说，春天是绿色的，有人说，春天是白色的，有人说，然后春天是透明的，有人说，春天是粉色的，还有人说，春天是金色的……我觉得，春天是五彩的，春天里的花，是粉色的，春天里的草，是绿色的，春天里的阳光是金色的，春天里的风筝是五彩的。美丽而又富有生机的春天，是许许多多的颜色交织出来的。

　　在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小树，在园丁辛勤的浇灌下，正快乐的成长，把祖国的春天点缀的更加美丽。

春天小学三年级作文篇4

　　听老师说，春天很美，这使我产生了去寻找春天的念头。

　　早晨，我来到学校，天下着蒙蒙细雨，飘飘洒洒。打湿了操场，打湿了我的头发。我就问小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里吗？”小雨说：“你去问小草吧！”

　　我来到舒心亭的旁边，看见小草睡醒了，舒展着绿色的嫩叶。我问小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里吗？”小草说：“你去问桃花吧！”

　　我又来到学校的后院。一进后院，就闻到一股淡淡的`花香。近前一看，一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香，还有一些嫩叶。我又问桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里吗？”桃花说：“你去问你们的老师吧！”

　　我来到教室门前，见到了老师，我就问：“老师，您能告诉我春天在哪里吗？”老师指着小雨、小草和桃花说：“这就是春天。”

　　“啊！原来这就是春天呀！”我恍然大悟。

春天小学三年级作文篇5

　　过了几天，我去看小种子们是否长出了胚芽了，呀！萝卜种子们已经醒了，他们伸着赖腰，长出粗壮的小芽。小芽长约为1。5cm，小芽的尖头上还有绿色的小叶子。这些种子有的长些，有的短些，有的粗粗壮壮的呈米色的胚根，有的却只有又胖又矮的胚根，还有的已展开了“双臂”迎接着每一缕阳光。可是黑豆苗呢？他们虽然吸饱了水，挺着将军肚，但却没有破皮醒来的意思，好赖呀！真是急死我了！黑豆还十分不讲卫生，他的床都被他染黑了！唉！没办法，我要给他换床单了！

　　玉米种子可乖啦，她静静地躺在阳光下，舒服地洗着日光浴，可开心啦！她的'苗也是米色的看不出要破皮的样子，似乎穿了件隐形披风。小种子呀小种子，在这春风送暖的季节真盼望着你早日破皮成长！

春天小学三年级作文篇6

　　清晨，我一出门，清新的空气迎面扑来，象一条轻纱，舒服极了！

　　春天，几阵蒙蒙细雨过后，小草从地里探出小脑袋，脸上还挂着几颗晶莹的甘露。路边的花坛里开出了七彩花，香气在空气中徘徊流荡，各种争芳斗艳，竟相盛开。高大细嫩的柳树条就像少女的柔发随风飘动。

　　迎春花向一个个亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子，又像一只只黄色的小喇叭，吹醒了大地妈妈，唤醒了花儿姐妹，吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶。花蝴蝶时而在花丛中穿梭，时而停在花朵上。勤劳的蜜蜂忙得不可开交，一会儿停在这朵花上，一会儿停在那朵花上，给路边的花坛增添了不少生气。

　　鸟儿开始丈量天空了。有的负责天空的透明度，有的.负责天空的蓝度，有的负责高度。。。。。。而所有鸟都不是数学家，量了又量，还是没结果。

　　春天虽然没有夏天绿树成荫；没有秋天瓜果飘香；没有冬天雪花飞舞，但春天百花齐放的景色显得那么甜美。

　　啊，美丽的春天！

春天小学三年级作文篇7

　　听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来看我们了，她给原本枯黄，冰冷寂寞的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。

　　不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的.便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传说中的宝莲灯，又如同一个妙龄少女，在春风中尽情的摇摆着她那五彩的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。不论是近处，还是远处，那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。

　　雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，可真不愧是细雨如丝呀远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱的少女羞答答的，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？

　　啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！