【精华】三年级蒲公英作文合集（通用50篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的三年级蒲公英作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级蒲公英作文 篇1
蒲公英，虽然没有玫瑰花的华丽，也没有紫罗兰的雅趣，也没有百合的迷人香气，它们不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，只要给它一个角落，它也可以开出花来，是一群脆弱而又很坚强的'植物。我很喜。欢它们，因为它的精神只得我学习；我赞美它，因为它并骄傲。
春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，在草地上望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若；往高处站一站，俯视下方，闯入视野一大片耀眼的金色，那时会发现，是多么畅爽，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。
三年级蒲公英作文 篇2
蒲公英的花瓣落了，花托上长出了许多小绒球。一天早上，妈妈送孩子们每人一个小降落伞，风伯伯吹了一口气，孩子们就快快乐乐的离开了妈妈。
有一个调皮的蒲公英飞到了一个银光闪闪的湖泊里，这可把小蒲公英吓坏了，因为妈妈说过水里是不能生根发芽的。小蒲公英可着急了，这时一条小鱼儿游过来说：“别着急，我来帮你。”小鱼尾巴一甩，就把它甩上了岸。
太阳公公慢慢把它的降落伞晒干了。
又一阵大风刮来，把蒲公英吹到了金光闪闪的沙漠里，强烈的太阳光把它给晒焉了。这时候一只袋鼠跑过来卷起一阵风，把蒲公英卷到它的小口袋里。袋鼠一跳一跳的把它带到一片树林里，袋鼠一抖动，就把它抖到草地上。它想我总算找到了一个安全的地方，可以生根发芽了！它正在洋洋得意，突然飞来一只小鸟一口把它给吃掉了。它在小鸟肚子里好难受，心想这下我可完了，谁知第二天小鸟把它给拉了出来。
这棵小蒲公英总算在这肥沃的`鸟粪中生根发芽了。它一天比一天壮大，长成了一棵真正的蒲公英。
我们来到了一片蒲公英的世界，有谁能找到那棵曾经历过险的、那么坚强、那么勇敢的蒲公英呢？
三年级蒲公英作文 篇3
大家好，我是植物中的一员蒲公英，听说植物老师要安排去旅游，我激动得觉也没睡好。忽然一阵风把我给吹醒，我一看时间，哇，都六点了。我赶忙准备好了旅行包，风便把我带到了学校。啊，我看见这么多小朋友都来了，有向日葵、有红玫瑰、还有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名儿来。她们全都是被风吹到学校的。
旅行开始了，我们就顺着风来到了第一个旅行点人民公园，哇，这里青山绿水，真美呀！第二个旅行点来到了唐山，这里可发生过唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐惧的'事呵！听大人说一九七六年大地震房屋倒塌，死亡达八十万人，到处废墟一片。看现在，一排排新楼整齐漂亮，四处鲜花绿草环抱，人们欢声笑语乐融融，今日的唐山更美了。第三个地点我们来到了最惊人的地方---喜马拉雅山脉，那里终年积雪，狂风大作，我们差点就被吹回原来的地方。幸好，风向发生了改变，让我们有幸登上了世界最高峰珠穆朗玛峰，真是太让人激动了。
这时，老师发来一个通知说，过一会儿有一阵大风将把我们吹回学校。我们只好依依不舍地告别了珠峰，原来安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，这真有点遗憾。不过，这次旅游真的很快乐。
三年级蒲公英作文 篇4
一朵美丽的蒲公英孤独的住在深山里，它非常寂寞。有一天，山外飞来了一只小鸟，住在了它的身边，他们成了好朋友。
“大山外面的世界太美丽了，你应当到外面去看看”，小鸟说，“大山外面有草地、平原、江河湖泊，还有浩瀚的海洋……”
“我才不信呢！世界不就那么一点大吗？”蒲公英一边说着，一边用手比划着。“我白天看到的是灿烂的太阳，晚上看到的是皎洁的月亮，四周都是一些山花野草，哪有你说得那么美啊？”
转眼秋天到了，小鸟对蒲公英说：“我要飞到南方去了，那里有我的家，你要不要和我一起走啊？”
“可我没有翅膀啊？我怎么飞啊？”蒲公英有点为难。
“来吧，你躺在我的翅膀上吧，我带着你一起飞翔”，说着小鸟张开了翅膀，带着蒲公英，飞过了大山。
“哇！好美啊！”蒲公英看到了绿树环绕下的村庄，还有炊烟缭绕的农舍。他们又飞呀飞，眼前又掠过了一条蜿蜒的大河，河上舞动着运输的船只，还有河对岸一排排高大的`建筑。
“那是什么呀？”蒲公英指着一处有花有草的地方问小鸟。
“那是城市的公园，那里有各种各样名贵的花草，每到休息的时候，城市里的人们都会到这来游玩。”
“好的，我要到这里安家！”蒲公英兴奋的说。
小鸟将蒲公英放在公园的草地上：“再见了朋友，我明年这个时候再来看你！”
三年级蒲公英作文 篇5
一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律，自由自在地在天空中飞翔着，他显得十分骄傲，感觉自己是十全十美的，许多小动物都嫉妒它。
有一天，那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英，蒲公英很受大家的.喜欢，身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心里非常不是滋味，又羡慕又嫉妒，又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转，计上心头，它想到了一个十分邪恶的主意“哼，只要让蒲公英当众出丑，大家就不会崇拜他了”，于是他便对着蒲公英喊了起来：“老兄好久不见啦！”蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去，只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:"你会什么啊？肯定会唱首歌吧？我们来比比怎么样？”
蒲公英说道：“亲爱的鸟先生，我什么都不会，我只想做自己喜欢的事！”听到这句话，骄傲的鸟非常惊讶，张大了嘴巴，他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。果然，蒲公英自己不断地生长着，到了秋天，一阵风吹过，蒲公英变成了一把把降落伞，它们向小鸟挥手告别，开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人，在秋风中。
三年级蒲公英作文 篇6
我想给大家猜一则谜语：小伞兵，满天飞，落到田野里，再也飞不起。没错，这就是有趣的蒲公英！
四月到了！蒲公英开了！有白有黄，满地都是一片白夹着一点黄。它伸展着身体，在头上戴上一顶顶小伞兵帽，把自己打扮成一小片白雪，又把自己打扮得如白绒球一般。
一阵清风吹来，小伞兵就离开了妈妈，跟着风旅行去了。
一个小伞兵“飞”到草地上，在那儿开始了新的'生活。过了好久，这个小伞兵也成了一株小蒲公英。
“喔喔喔！”公鸡开始啼鸣，大家也都醒了过来，蒲公英也醒了，款款地展开了嫩黄色的花瓣儿，开始了一天的生活。中午时分，它已经展开花瓣儿晒起了太阳；傍晚，天越来越冷，蒲公英冷得缩起了头，把自己裹得严严实实的，就这样，在漆黑的夜晚渐渐进入了睡梦中。
这是我眼中的蒲公英，嘘，别把它吵醒哦！
三年级蒲公英作文 篇7
蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了，亲切的嘱咐它们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”
小降落伞齐声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗种子不这样想。一颗种子望了望下面的`大地说：“这黑巴巴的泥土有什么意思，那金光闪闪的地方一定有许多宝贝！到那去，一定能成为百万富翁的。”于是它就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，它得意的说：“这波光粼粼的海面，一定能给我带来快乐。”
第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干枯，落在湖泊里的种子早已淹死，只有落在土里的种子茁壮成长起来，它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
三年级蒲公英作文 篇8
小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。这是什么呢？它就是蒲公英。
蒲公英别名黄花地丁、黄花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直，叶丛生，扇形，倒看，奇似扇骨架。长约10——15厘米，宽5厘米。
俗名苜鬼英的它，有六种颜色，性味甘平，无毒，入脾、胃二经，有很高的医用价值。同时它还有丰富的'营养，富含蛋白质、脂肪、糖类、钙、铁等营养。
蒲公英的种类很多，有120种以上，我国就有104种，种种不同，营养成份也有所不同，各有各的不同，各有各的作用。
蒲公英适应力强，在山野，坡地路旁到处都能生长，在零散肥沃的地界地头，田间长势更好，我国分布广泛。
这就是蒲公英——一种常见的草药和食品。
小小的生命，微不足道，处处可见，生命顽强，繁殖力强，自强不息，值得大家学习。
三年级蒲公英作文 篇9
第三天，蒲公英早早起床，从甜甜的梦中醒来，精神特别好。他伸着小腰，打着哈欠，揉着小眼睛。他搓搓手，自言自语道：“天亮了。这是怎么回事？垃圾怎么一夜之间变少了？”
他又揉了揉眼睛。原来环保工作者在打扫！看着地面，垃圾一个个消失了。在路上，交警正在检查排放废气的汽车并罚款。警察摧毁了附近所有排放废气和废水的工厂，空气变好了。
突然，天空布满了乌云，开始下起毛毛雨，舒适的凉风吹过。蒲公英很开心。他心想：“只要人们不像今天这样破坏环境，我就能过上更好的生活。”
雨后，太阳出来了，对着蒲公英微笑。天空中仍然挂着美丽的'彩虹。蝴蝶从四面八方飞来，蜜蜂用蒲公英做软体操。蒲公英很兴奋。他觉得自己是世界上最幸福的。
三年级蒲公英作文 篇10
春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢地长高，长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，像一朵朵小向日葵。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎干越长越高，有的到我的腰间，有的.齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动，接着，一个个成熟的小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久，它们就会长成一株又一株的新蒲公英。
三年级蒲公英作文 篇11
龙坞茶山上，蒲公英的身影四处可见。
秋天的茶山，干净利落。远远望去，除了一排排整齐划一的绿色茶树，就只剩下一片黄土色了。爬到山上，再近看时，才发现在干燥的泥地和干枯的杂草呈现的黄土色间，盛开着许许多多的蒲公英。
蒲公英绿色的花茎光洁纤细，顶端上或有小花，或有一个个小绒球。在微风中，就像仙女一样翩翩起舞。那紫色的小花，被花萼包裹成一个个小花粽，只在顶端上露出一点小脑袋;花开完了，就成了蓬松的'小绒球，洁白如雪。再仔细一看，绒球像是一根根白孔雀的羽毛组成，虽然没有绚丽的色彩，但更显出了几分可爱。有一些绒毛已经被风吹得稀稀散散，快要成半透明了，就像是一个微缩版的摩天轮，蒲公英的种子们是不是就坐着摩天轮等待出发呢?
我想要摘一朵蒲公英。可只轻轻一碰，这些小“羽毛”就迫不急待地四处飞舞，它们离开了亲爱的蒲公英。
三年级蒲公英作文 篇12
在这里没有朋友，唯一能够做的就是讨好每一个人。然后还是失败！
很早以前以为自己是最优秀的，现在看来不过违心的一笑
球场上不顾一切的奔跑，当汗水湿透衣背，浑身再没有多余的一丝力气可以分出来干别的，才发觉以前生活得是多么的累。
还是狂逆，却总是伪装得异常冷淡。――沉默，是最大的胜利！
担心父亲的身体，怎么多年，儿子回报的多是失望！而母亲没一份呵护每一份爱，都让儿子难过得想哭……
大家都在一天天中长大，骨子里的自己却从来都是一个孩子。耐不住寂寞，反而喜欢一个人独处。
终于懂事了，现实最好还是把自己装在套子里。――风雨中，喜欢那种一望不着边的淋漓和痛快。
没有别的'愿望了，只想一个人背上行囊去流浪。也许许多年以后，可以把自己一生的执着献给还剩在这个世界上的曾爱过的人……
三年级蒲公英作文 篇13
众多植物中，我最喜欢的植物就是蒲公英了。
蒲公英身材小巧玲珑，全身洁白无暇，多如牛毛的花瓣像一片片白莲般的细小的羽毛，毛茸茸的，非常可爱。
我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英，远远望去，就像一片白色的海洋。
每次我和表个表姐去外婆家时，都会对外婆软磨硬泡，缠着外婆上山采蒲公英，到了最后外婆总是会笑呵呵地答应：“好吧好吧，去吧去吧。”
来到山上，我的'眼前是一片白色。我们兴奋得连蹦带跳，三步并作两步奔上山顶，采下一朵蒲公英，“呼——”的一声，一个个小伞兵飞向天空，向它们的妈妈深情的告别后，才依依不舍地离去。因为它们随风飘扬，可能要飞到很远很远的地方作长途旅行。一个小时后，我们这些满山跳的“小兔子”终于跳累了，躺在白色的地毯上，含着一根蒲公英的茎懒洋洋地养神……
养足了精神，我望着天空中漫天翩翩起舞的蒲公英，我情不自禁地赞叹道：“啊——真是太美了！”
三年级蒲公英作文 篇14
蒲公英的生命力极强。刚长出来的时候，像是一棵野草，不太引人注意。它的叶子像锯齿一样，分散在中心两侧，过不了多久，它就会长出一个漂亮的'小黄花，特别可爱。
春天，乍暖还寒，当千万朵蒲公英开放时就像是给大地铺上了黄地毯。那朵朵小黄花虽然普通，却从容的装点着美丽的春天。
夏天的蒲公英是纯洁的白色，尤其在下雨天，雨点滴答滴答落在小小“降落伞”上不时的会被击落，看着它们落到地上慢慢在眼前消失，心情也会变得失落起来。
秋天，蒲公英凋谢了。随手摘一枝，用嘴轻轻一吹，像降落伞一样的种子，纷纷飘走，去寻找新家了。
冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，就连人们都躲进了温暖的房子里。只有蒲公英坚强的站在风雪中。它不屈不挠、不畏严寒的精神值得我们去学习。
我喜欢蒲公英，因为它浑身洁白，代表着纯洁的心灵。因为它透着纯朴，代表着温暖的善良。蒲公英很平凡，一生都是漂浮不定的，但它总能找到生命的意义。
三年级蒲公英作文 篇15
春天到了，气候暖和了，爸爸带我到附近的公园去玩。
一进公园我就被草丛里的几株蒲公英吸引住了。它圆圆的、肉肉的，雪白雪白的.绒球，像一个个汤圆，不知是草莓味还是芝麻味呢？”嘻嘻”不管啥味的我都喜欢吃！突然，我想到：何不让天上飘些“小雪花”呢，于是，我嘟着嘴轻轻向蒲公英一吹，那些“小雪花”就开始漫天飞舞了，好漂亮呀！不过这“雪花”是不会融化的。
蒲公英花金黄金黄的，和一元钱的硬币差不多大。像一个个放着金光的小太阳，要是有成千上万个这样的“太阳”挂到天上去，地球准会被烤成黑煤，不！千万不能这样想！还是让它点缀这美丽的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合拢，像在睡觉；中午是张开的，像已起床；晚上又会合拢。它跟我们一起睡觉一起起床，真有趣呀！
小小的蒲公英给人们带来了春天的气息，蒲公英，我爱你！
三年级蒲公英作文 篇16
有人喜欢鲜艳的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的水仙，还有人喜欢一年四季绿油油的吊兰，你想知道我喜欢什么植物吗？那就和我一起去看看吧！
我喜欢的`植物是蒲公英，因为它有许多特别之处，接下来，我一点一点来给你们讲一讲。
第一，蒲公英的茎像一个大力士，高高地举起蒲公英的叶和花。第二，蒲公英的叶像一把把小锯子，又好像一个个小军人，整整齐齐地排列着。第三，蒲公英的花苞像一个个迷人的小水果。最后，蒲公英盛开的花朵像一个个穿着金黄连衣裙的少女，是那样的迷人。
蒲公英没有花香，借助风的力量来传播种子，这也是它和其他花朵不一样的地方。蒲公英的花还有一个很厉害的“特技”，就是它能像我们人的手掌一样自如开合——它在清晨合拢，中午张开，晚上又合拢。蒲公英还可以食用、入药，如泡茶、熬粥、凉拌。
这就是蒲公英，我最喜欢的植物！
三年级蒲公英作文 篇17
今天放学回来，我突然发现楼下的草地上开了两朵黄灿灿的蒲公英，还有一朵早已经结出了雪白的籽。
仔细一看，它的`花儿金黄金黄的，中间带着橙色。花蕊上立着许多“胡须”，像一根根的黄色小刺。花瓣是重叠的，大小疏密排列有致。闻一闻，花里带着清香。再看旁边那枝已经结籽的，只见雪白的“羽毛”像丝带似的“扎”成一个圆球，长在那谢了的小花上。
我知道，当风儿吹过，“羽毛”就会变成种子，像跳伞员似的从空中落下，等到明年春天，种子就会生根、发芽、开花，最后结种子。我真希望明年的草地上开满了蒲公英，于是，我轻轻一吹，种子就漫天飞了起来，飘向“远方”。
告诉大家一个秘密：用蒲公英泡茶喝还可以治疗感冒和扁桃体发炎喔！
三年级蒲公英作文 篇18
蒲公英是一种可爱的植物，山坡上、田野里、河滩边，处处都能看到它的身影。
从远处看，它像一个毛茸茸的小球，随风飘动，摇摇晃晃，走近一瞧，那雪白的绒毛真是惹人喜爱，里面还藏着蒲公英妈妈辛辛苦苦孕育的小种子。蒲公英的叶子是绿色的，细长的茎也是绿色的，它们会开出黄黄的小花，就像蝴蝶宝宝的摇篮。长啊长，长啊长，长出了白白的小伞，小伞聚集在一起，挂在圆圆的球球上。
风儿一吹，蒲公英娃娃们背上伞包，就像勇敢的小小空降兵，带着妈妈的'祝福，远走高飞，四海为家。小鸟给它带来美妙歌声，白云为它加油鼓劲。蒲公英娃娃的生命力特别旺盛，落地生根，在温暖阳光的照耀下，在甜甜雨水的滋润下，他们慢慢长大，又开始新的旅行。
我要像蒲公英一样，在生活中，不管困难有多大，不论路途再遥远，都一定要勇往直前，完成自己的目标，实现自己的理想！
三年级蒲公英作文 篇19
一天，一条蒲公英从黑暗的土地里钻出来，过了几天，一只小蚂蚁走过来，蒲公英说：“小蚂蚁你怎么看起来那么愁眉苦脸呢？”小蚂蚁回答：“我想回家，可是我的家在河岸那边，河太宽我可怎么办呢？”蒲公英说：“我这片花瓣不是正好吗。”小蚂蚁摘下花瓣，把它当作小船划走了。
又过了几天，又有一只小动物走过来了，蒲公英看了一看原来是一只小鸟，蒲公英问：“你是谁呀，你还会飞呀！”小鸟说：“我是小鸟我有翅膀我当然会飞呀，可是今天我女儿过生日，我找呀找呀还是找不到美好的礼物送给她。”蒲公英说：“我这片漂亮的花瓣不是正好吗。”小鸟摘下漂亮的`花瓣，当作礼物飞走了。
又过了几天，秋天到了，天气变凉了，一只小刺猬走过来，蒲公英说：“你需要什么帮助吗？”“天气变冷了，我好冷”小刺猬说，“我把剩下的几片花瓣送给你吧。”
冬天到了，大雪盖住了所有东西，小蚂蚁、小鸟、小刺猬都出来了，它们想起蒲公英帮助自己的时候。
三年级蒲公英作文 篇20
我一直都很想见见真正的蒲公英是长什么样的，然而，不久前，我就见到了一小片蒲公英地。
那是一个清爽的早晨，我们一家去玩，到目的地后，我四处游览，无意间竟然发现一小片蒲公英地，蒲公英已成熟，就差风来，我忍不住跑上前去，一阵风吹来，当时我就看呆了，看着乘风而去的蒲公英，我心里总有这么一个念头：“一粒小种子竟有如此巨大的力量，每一粒种子都会随风而去，去各种地方寻找新家安定下来，到时候再长出一片像之前一样的蒲公英地，我感觉，人也是一样，到了一定的时间，人也成熟了，觉得这个地方已经没有意思了。就要去外面的世界去看看，说不定可以发现更多有意思的'事情呢”。
我这完美的脑回路，突然就被我老爸的一声：“儿子，该回家了，你在哪？”我回答：“我来了”。回去的路上，我还在想一个问题：“我成熟后可以去哪呢？
三年级蒲公英作文 篇21
星球是天上的星，海星是海里的星，陆地上有星吗？有，“满天星”蒲公英是陆地上的星。这种蒲公英的绒毛是奶白色，很小，枝丫特别多，每条枝上都长满了一颗颗的“星星”，从大约半米远的地方看过去，很像满天的星星。
“满天星”蒲公英的`花是金色的，被绒毛掩饰得几乎看不见，一般有八片花瓣。如果没有这些讨厌的“星星”，远看过去，它们正像第二课所说的，草地变成金色的了。用“满天星”蒲公英的绒毛造的“雪”是非常壮观的。我用手掌在“星座”上使劲一抓，把抓来的绒毛往空中一扔，就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片，有的“雪花”飘到草地上，有的越飞越高，有的向我袭来……让人感觉到冬天来了。
我还知道蒲公英的“雪花”里有它们的种子，一到冬天，“雪花”晾干了，北风一吹，蒲公英种子就勇敢地打着“降落伞”离开妈妈的怀抱，随风飘散，四处流浪，寻找适合于它们生长的地方。我帮它们播了许多种子，希望明年能长出更多的星星来。
三年级蒲公英作文 篇22
它从不需要什么，只要一些露水，一缕阳光就能顽强的生活。它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中透露出一种向上的力量和勃勃勃生机。
夏天到了，它吐出一个娇嫩的花苞，几天后，花苞就开了。仔细一瞧，哟，这个小花朵像被夕阳染黄了似的，静静的透出一种别样的高贵。
我喜欢它的顽强，在我看来它，像灰姑娘一样，纯洁清澈，落落大方，它像清纯的女子，傲立于浓妆艳抹中，成为一道独特的'风景。
不久，花落了，满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞。不时吹来一阵小风，它呢，就像个尽职的母亲一样保护着孩子，那么慈爱，那么温暖。
金秋十月，天气渐凉，一阵风将十几朵小伞带走了。临走前，小伞还不忘回头望望它们的母亲，然后就自由地乘风向远处飞去。它的生命将在种子身上延续下去，生命也许就是换了个地方。
三年级蒲公英作文 篇23
大家好，我是众所周知的蒲公英，也有人叫我黄花苗、黄花地丁、黄花郎、木山药、浆薄薄、补补丁、婆婆丁等等。
不仅如此，我还可以当茶喝、生吃、烹饪、做酒……这些都少不了我。
一般，我生长在小区里和山坡上居多，当然在细小的岩石缝中也会有我的身影。
一开始，我的根就跟小豆子一样小小的.，慢慢地我越长越大，渐渐从土地里冒了出来。后来，我长出了叶子，叶子越长越长，过了一两天，从叶子中间处冒来了几粒小花骨朵。时间一天一天地过去了，花骨朵开放了，露出一朵朵黄色的小花朵。风来了，我就轻轻地摇摇头，为风儿伴奏;雨来了，我就大口大口地喝着雨水，让雨水沐浴着我。但是，又过了几天，我感到身体又有了新的变化——我成了一朵白绒绒的花朵。
这个时候，总是会有活泼可爱的小孩子把我摘起来，轻轻吹一下，相伴着风儿哥哥，就把我吹到了全国各地，我就会在那里安家，生根，开始新的生活……
我，就是这样的蒲公英。
三年级蒲公英作文 篇24
春天来了，蓝蓝的天空中，常常会有蒲公英的身影。它们由风妈妈带着，在天空中漫无目的地飞来飞去，只为寻找一块落脚之地。
它们一边飞一边欣赏着沿途的风景，突然看到大街小巷再也不像以前那么熙熙攘攘了，人们都戴上了口罩，遮住了半边脸，只露出一双眼睛。孩子们趴在窗户上，眼巴巴地望着窗外。蒲公英们感到非常奇怪：“平常热闹的城市怎么变得这么安静?”路过的燕子向它们解释：“因为今年的新冠肺炎疫情已经蔓延到全国各地，情况十分危急。”“啊!人类原来遭受了这么大的灾难!”蒲公英们心情沉重地继续向前飞去。
当它们看到医护人员穿着笨重的`防护服奋战在疫情一线时，蒲公英们难过地哭了，它们多想化作一粒粒治愈病毒的灵丹妙药，帮助人类渡过难关。
加油!人类，你们一定能战胜病毒，美好的春天永远属于你们。
三年级蒲公英作文 篇25
我是一颗蒲公英种子。一天，我做了一个甜美的梦。
我依偎在妈妈身旁。忽然，一阵阵风把我温柔地抱走，我成了风的一部分。我飘呀飘呀，飘到了一个不知名的`地方。风儿把我轻轻地放下，它走了。我无依无助，过了一会儿，我睡着了……
醒来后，我发现周围的一切都变了，野草散发着芳香，花儿竞相开放。太阳照耀着我，雨露滋润着我，我感到无比快乐。初春，我开花了，一朵小小的黄花，在阳光下、雨露中站着，茁壮成长。秋天到了，我的花变成了无数的种子，我也成了妈妈。一阵风吹来，小种子们都飞走了，只有一颗最小最小的种子还没走。我对它说：“走吧!坚强地走吧!”说完，这小小的种子就走了。
清晨，我醒了，随着妈妈在草坪上“玩”。一阵风吹过，把我卷走了。在空中，我大声地对妈妈说：“我的梦，成真啦!”
三年级蒲公英作文 篇26
一朵金黄色的小花挺着胸膛，立在阳台上的花盆中，它就是让我们享受欢乐、增长知识的蒲公英。
那天，我正在浇花，忽然发现一株嫩绿色的小苗从土中长了出来，我舍不得把它拔下，是因为它长得是如此旺盛，它是多么的`娇嫩，似乎风一吹就会被刮走似的，我天天都给它浇水施肥，没想到它长得比花盆里的月季还要茂盛，再也不是以前那弱小的幼苗，还顶出了宛如豌豆般大小的花苞，日子一天又一天的过去了，终于，它开出了一朵硕大的花，金黄金黄。它虽然没有水仙清雅，没有玫瑰的美丽，没有桃花的阵阵芳香，种植它们是如此艰难的事，而蒲公英只需一捧泥土、一束阳光和一碗清水就可以绽放清香，为大地增一丝生机。
它不怕苦不怕累，任人们踩踏，不管怎样，还是会展现出美，它的精神是多么值得我们学习。
蒲公英你无私奉献，真是我们的好榜样。
三年级蒲公英作文 篇27
在自然界中有许多的植物，有火红的枫树，有高大的杨树，也有柔嫩的小草，他们各有自己的姿态，但我最喜欢的`就是那随风飘荡的蒲公英。
蒲公英不像月季花这么美丽，也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小，就像一个雪白的绒球。春天来了，万物复苏，蒲公英也不例外，它快乐地生长，开花，孕育种子。微风轻轻地吹拂，蒲公英的种子被吹得四处飘散，那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。一阵大风吹来，漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方，那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿，美丽极了。到了下一年春天，在到那里一看，蒲公英仍像从前一样美丽、茂盛。
我喜欢蒲公英，爱它那优美的舞姿，更爱它那朴实无华的样子。
三年级蒲公英作文 篇28
我的植物朋友蒲公英，它的力气很小，风姑娘一来，蒲公英那优美的小精灵，在天空中飞舞，如雪花般消失在天际。
它像我们的手掌可张开，可合上，张开时像太阳花和菊花，金灿灿的。傍晚时，金色的花瓣被包住，又好像花骨朵。它的绒毛像白兔一样摸着柔柔的，暖暖的。
蒲公英开出了一朵朵金黄色的`花，是许多朵组成的一朵。每朵花下面还藏着一个很小的果实，每个果实都长着很密很长的冠毛，就组成了一个个毛绒绒的圆球，好看极了！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英，穿着金色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我的种子就随风飞了起来。不光是我，漫山遍野的蒲公英的种子都飞了起来。飞到山谷里，飞到小溪边......无论飞到哪里，它们就在哪里生根发芽开花结果。
我喜欢蒲公英，喜欢它有白兔般的绒毛，喜欢它在风中那摇曳的身姿，也喜欢它有很顽强的生命力，这就是我的植物朋友蒲公英。
三年级蒲公英作文 篇29
下了一天的大雨终于停了，我和妈妈出门去找出春天。
到了外面，我发现日本晚樱的花瓣散落了一地，山茶花的脑袋也耷拉下来了。“春天在哪儿呢？”我有些失望。“天空中怎么有这么多白毛毛？”妈妈自言自语。我兴奋起来：“这一定是南大门口蒲公英的种子，我带你去看！”妈妈半信半疑。
到了南大门口，我们看见路边的草丛中都是蒲公英！它们是那么的不起眼，细细的根茎上，顶着毛绒绒的.脑袋。我采了一朵蒲公英，轻轻一吹，毛绒绒的球散开了，变成了一个个白色的小飞伞，飘落到四面八方了。
我找到了最美丽的春天之花——蒲公英。它虽然没有玫瑰那么娇艳，但是它细细的根茎深深地扎入泥土，毛绒绒的脑袋等待着机会，将种子洒落在遥远的地方……
三年级蒲公英作文 篇30
眼前的花、草、叶，无不激荡着我的心。风吹动着树叶摇摆着，摇摆着，只是在我眼前纷纷飞过。隐隐约约爬沿在枝头上释放的花草都已长大。而只有那远方的蒲公英还停留在遥远的空间。由此而来，油亮的树叶是树的.保护神，芬芳的花瓣是花的保护神，而那小小的蒲公英却什么都没有。
春日里，暖暖的阳光普照着，恍入眼前的是一片片花花绿绿，微风拂过，树叶间散发着沙沙的声响，画面中，沿着直径的小路望去，看到了！看到了！一丝丝的绒毛从我眼前飘飘飞过。噢！是蒲公英，你那细小的身影在我身边飘荡。捉住你，快乐就填满了我的心。
蒲公英，你虽没有花儿那样芬芳，没有草儿那样清新，但你却把我们眼前中的景色抹在了生活的画卷里。
蒲公英，你在我心里总是显得那么宁静，又总是笑眯眯的给了我快乐。
噢！蒲公英，你真的是填满了我的心。
三年级蒲公英作文 篇31
轻轻柔柔的雪花儿，在空中跳起了欢乐的舞蹈，只要风吹过的地方，就有它的身影，纯洁的像一把把小伞在空中飞舞，柔柔的似舒舒服服的花儿，轻盈地则好似白色的的蝴蝶，梦幻般的世界。
是的，这些小雪花一般的在田野上，一簇簇，一丛丛，一束束，美丽极了，微风吹过，顿时这雪花便飘了起来，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话，自己仿佛置身于美妙的王国里呢！
风吹过金黄的'田野，它们在那繁殖，田野上有了它们，才能如此丽，没有它们在田间舞蹈，没有它们的点缀，那么，这儿就缺少了，一大朵似雪花似小精灵似天使似蝴蝶似一把把白色的小伞的植物，在湛蓝，湛蓝的天空下，是铃声般悦耳的歌声。
它，纯洁，舒柔，轻盈的——蒲公英。
三年级蒲公英作文 篇32
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而洁白，像一只白色的小球，长在绿色的草地上。
“呼——”一阵秋风吹过，只见那团白色微微一动，身上的花瓣便随风飘向远方，那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳，是蒲公英妈妈在跟远行的.孩子们告别。
那些远行的孩子们，或许落在绿色的草地上，为草地带来些许色彩；或许落在荒凉的沙漠中，给荒漠增添几分生机；或许落在绿油油的田野中，成为田野缤纷的点缀；或许……它们会在那里生根发芽，长成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它没有玫瑰的亮丽，没有茉莉的清香，更没有牡丹的高贵。但它随遇而安，不管落到哪里，不管环境多么恶劣，不管狂风暴雨如何摧残，都会顽强的生根、发芽，竞相绽放自己生命的绿色。
谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜？连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃，作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢？
怀着对蒲公英的感叹，我坚信，未来无论发生什么，我都不会轻言放弃！
三年级蒲公英作文 篇33
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而洁白，像一只白色的小球，长在绿色的草地上。
“呼——”一阵秋风吹过，只见那团白色微微一动，身上的花瓣便随风飘向远方，那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳，是蒲公英妈妈在跟远行的孩子们告别。
那些远行的孩子们，或许落在绿色的草地上，为草地带来些许色彩；或许落在荒凉的沙漠中，给荒漠增添几分生机；或许落在绿油油的田野中，成为田野缤纷的点缀；或许……它们会在那里生根发芽，长成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它没有玫瑰的'亮丽，没有茉莉的清香，更没有牡丹的高贵。但它随遇而安，不管落到哪里，不管环境多么恶劣，不管狂风暴雨如何摧残，都会顽强的生根、发芽，竞相绽放自己生命的绿色。
谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜？连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃，作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢？
怀着对蒲公英的感叹，我坚信，未来无论发生什么，我都不会轻言放弃！
三年级蒲公英作文 篇34
寒冷的冬天，一只松鼠拿着一些蒲公英的种子，爬到了树枝上。它小心翼翼的把蒲公英的种子放在了树的缝隙里，然后就离开了。
一阵寒风吹过，种子被吹落到了雪地上。种子们又冷又怕，于是就在雪地里安了家。它们早上朝着太阳，晚上被寒风包裹。
就这样一直到了第二年的春天，它们睁开了眼睛，看到了一片花红柳绿，百鸟争鸣，百花争艳的世界。它们在溪水里看到了自己的倒影，嫩绿的叶子上开满了一朵朵紫色的小花。
又过了几个星期，它们身上的小花朵不见了，转眼变成了一把把洁白的小伞。现在他们已经长成了真正的'蒲公英了。
温暖的春风吹过，洁白的小伞一个一个飞向了远方。蒲公英对小伞说：“去吧，去遥远的地方看看吧！”小伞们飞向了远方，落在了荒野上生根发芽，那里即将开出一片美丽的蒲公英……
三年级蒲公英作文 篇35
天气晴朗，微风徐徐，小红决定趁着这种好天气到森林公园登山锻炼身体。
一路上，小红看着一棵棵高大挺拔的大树，看着小路边开满灿烂绚丽的小花，心情瞬间美丽起来，脚步也变的更轻快起来。她走着走着，发现有一处地方开满了一大片毛茸茸的蒲公英，漂亮极了。她想摘一朵吹着玩，可当她刚伸出手时，她想起《熊出没》里面的塞尔塔说的一句话“蒲公英有它们起飞的时间，它们现在还没有准备好，你如果这样会影响它们的旅行的。”于是小红放弃了自己的想法。
这时候，一阵微风缓缓吹过，蒲公英瞬间就随风飘起，洋洋洒洒地纷纷飘向远方，开启新的旅程，去寻找属于自己的'新家。小红看着一朵朵随风飘舞的蒲公英，有的像一朵朵盛开的小花，有的像一把把撑开的小伞，还有的像一团团美味的棉花糖，真是美极了！
小红终于明白了塞尔塔说的那句话的含义，她希望每朵飘向远方的蒲公英都能快乐的飞翔，寻找到属于自己的新家。
三年级蒲公英作文 篇36
蒲公英虽然随处可见，但并没有人注意到它，因为在许多人看来，它们只是一些杂草而已。蒲公英实在是太普通了，它不像桂花那样香飘十里，不像玫瑰那样艳丽动人。但在我看来，蒲公英着实是一种可爱的花儿。
蒲公英花盛开的时候，宛如一轮金光闪闪的小太阳，每一片花瓣仿佛都吸收了无数缕阳光，充满了热情与活力，见到它，总会有一种温暖、快乐的感觉。要是你看到一大片蒲公英连成了一片金色的海洋，你必定会想：太阳一定把所有阳光都放在这儿了，不然它们怎么这么耀眼？
轻轻折一朵蒲公英，雪白的汁液慢慢溢出来，散发出淡淡的迷人的青草的气息。
结籽了，一簇簇雪白的.“降落伞”乘着风儿起航，去寻找自己的家。
这就是我眼中的蒲公英，它不是一种普通至极的野花，而是一种值得人们去喜爱，去赞美的花。
三年级蒲公英作文 篇37
我家楼下的草地上有很多蒲公英。
每年春天，当小草发芽的时候，蒲公英的叶子也开始发芽变绿，当叶子长到差不多和手指一样长宽的时候，从它的根部中间就会长出长长的'花茎，茎的顶部有一个黄色的小花苞，那就是蒲公英的花。当每天太阳出来的时候，蒲公英的花就张开了，花的大小和一元钱硬币差不多，花瓣黄灿灿的非常漂亮。当每天太阳落山的时候，蒲公英的花又合拢了。当花儿落了后，花苞就变成了白色的小绒球，这个小绒球和乒乓球大小差不多。一阵风吹过来，蒲公英的绒球就会散开，变成很多小伞一样的小种子，并随着风四处飘扬，就像一个个小小的降落伞一样散落到不同的地方。
每当这些小伞在风中飘舞的时刻，也是我最喜欢蒲公英的时候，就像它把我的希望带到了远方。
三年级蒲公英作文 篇38
蒲公英是一朵充满朝气的黄色小花朵。
春天到了，蒲公英开了，有的像一朵朵小黄花站立着，有的像一个个可爱的`小绒球。风一吹，那满天飞的蒲公英“孩子”踏着欢快的脚步出发去旅行了。
有一朵绒毛飘到了我的脸上，感觉痒痒的。蒲公英在“妈妈”的怀抱中成长。一阵微风吹来，蒲公英就挣脱了“妈妈”的怀抱随着风而去跑到了远方。微风吹得越长久，蒲公英飞得越远，最后环游了世界。无论是多么遥远，多么荒凉，多么凹凸不平的地方，蒲公英都愿意留在那儿。蒲公英继续往前飞……
第二年春天，我在家楼下看见了一些蒲公英的“孩子”飞过。我想应该是去年被风吹走的蒲公英“孩子”的“孩子”吧！他们现在回来看“奶奶”了。
我非常喜欢蒲公英！
三年级蒲公英作文 篇39
今天，我离开快乐的学习世界，带着弟弟妹妹们走进了山间小路，来到大自然妈妈的怀抱。真的，我已经很久没有好好地去感受野外的美景了。
妹妹问道：“哥哥，你最喜欢什么花？”我坚定地回答：“蒲公英。”这是为什么呢？因为风一吹，蒲公英就会带着梦想、带着希望、带着好奇去无人知道的地方。我继续向前走，无意中发现了一株蒲公英。这唯一的白色花朵，是那么默默无闻、极其平凡。可在我眼里却是特别引人注目、美丽无比。
我轻轻吹了一下，蒲公英就这样离开了自己的.妈妈。
这时，我问：“它像什么？”“棒棒糖！”弟弟妹妹都笑着说。“像个梦！”我静静说道，“梦？”弟弟妹妹们好奇了，我也不知道自己是怎么回答的，但那一粒粒种子不正像一个个梦想吗？
想到这，我的脑海浮现出一篇课文的片段——蒲公英妈妈给孩子带上降落伞，风一吹，孩子们就乘着风纷纷出发……
这就是我喜爱的蒲公英，你们呢？
三年级蒲公英作文 篇40
有一次我在小区外散步的时候，发现了几株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可爱。可是引起我特别注意的却是白色蒲公英旁边那几朵不起眼的黄色小花。这是什么花呀？会不会是野菊花？经过我的仔细观察，才发现原来这几朵小黄花是和蒲公英长在一根茎上的。
哦！原来她们是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐，她快要做妈妈了。黄色的蒲公英是妹妹，她还小呢。
看着那些可爱的蒲公英我突发奇想，今天要不我就当一回风吧。帮蒲公英妈妈把她的.孩子带到四面八方。你知道我是怎样做的吗？对了，你猜对了。我就是吸了很大一口气，然后对着蒲公英用力一吹，蒲公英妈妈的孩子就像降落伞一样随风飞了起来。风会把她们带到什么地方？她们也会在那里生根发芽，然后又会把她们的孩子带到四面八方吧。
看着那漫天飞舞的蒲公英，我想起了学过的一篇课文《植物妈妈有办法》。现在，我终于亲眼看到了植物妈妈的好办法。真的是不看不知道，世界真奇妙噢！
三年级蒲公英作文 篇41
在我家后院，有一丛蒲公英。这些蒲公英还有一个来历呢！
以前，我们这里是没有蒲公英的。记者一次和郝佳缘、李子乐、郝雅欣、马天雅玩的时候，看见一团毛茸茸的东西从眼前飞过，那是我们还小，连字都不认识，就说：“那只不过是我家小熊的`毛罢了。”
第7天，我们发现那个地方有许多的小草，嫩绿嫩绿的，我又说：“那里的野草！看俺老孙一刀！”说着，我找了一个刀片，把那些小草除掉了。
不知过了过少天，下起了小雨，我打着伞来到楼下看有没有草，哎呀！一大丛草啊！上面还有一个黄黄花苞呢！可不知为什么给我带来了那么大的好奇心。
大约过了十几天吧，我发现了一朵朵“小伞”插在花杆上，我轻轻一吹，“小伞”就飘了起来，而且越飘越远……
现在我终于知道了蒲公英是由风来传播种子的。如果你不相信，就观察观察蒲公英吧！
三年级蒲公英作文 篇42
蒲公英犹如一个嫩黄的的绣球，绒毛一簇一簇紧紧地依偎在一起，好像一个害羞的小孩子，不好意思见生人。它的绒毛如鹅毛一般，让人忍不住想用手去轻轻摆弄。
蒲公英虽然没有牡丹、玫瑰那浓郁的香味，但它那淡雅的颜色赶走了疲劳和倦意，扩散了我的犹豫和烦恼，留下的只有能感受到的愉快和舒心。
在百花争艳的季节，鲜艳的颜色铺满了大地，如一张大地毯，把人们的'生活装扮得分外美丽。而娇小的蒲公英，在百花中最不起眼，往往容易被人忽视。它站在一角，它飘逸的舞姿，向人们证明着一切。蒲公英托风儿捎走绒毛，让它们随遇而安。羽毛随风飘舞，如一个个下凡的仙女，展示着自己的曼妙舞姿。绒毛落在大地上，我想，来年一株株新的蒲公英又会在这片土地上舒展身姿，迎风舞蹈。
我爱蒲公英的嫩黄色，爱它窈窕的身姿，爱它的全部！
三年级蒲公英作文 篇43
假如我变成一株蒲公英，为了旅行，我长在花坛的鲜花丛中，微笑着，在清风中摇摆，在阳光下歌唱。妈妈，你还认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里笑着，却一声不响。
我要悄悄地开放我那黄色的花瓣，看着你工作。
当你早饭后在花坛前浇花时，我便张开那白色的`降落伞，你却不知道，是我在你面前飞舞。
当你午饭后在林荫里看书时，我要将我那小小的降落伞落到你的书页上，陪你一起遨游书海。
但是你会猜得出这就是你的孩子的小小的影子吗？
当你晚饭后出门散步时，我便要突然地落到地上来，又成了你的孩子。求你为我讲故事。
“你到哪里去了，你这调皮的孩子。”
“我到了世界的每个角落，看了许多美丽的风景。”这就是你同我那时要说的话了。
三年级蒲公英作文 篇44
假如我变成了一株蒲公英，为了好玩，长在花园的一角，笑嘻嘻地在微风中摇摆，又在土地间张望，妈妈，你会发现我吗？
你要是叫道：“孩子，你跑到哪里去了？”我不停地招手，却一声不响。我要飞到窗前，看着你度过一天。
当你来到花园给花浇水时，我被微风吹散了，飘到了空中，你一边拿着水管仰望，却不知道自己的孩子正笑嘻嘻地看着你。
当你准备午睡时，床单上映出一朵蒲公英的图案，你向窗外看了看却没有发现丝毫蒲公英的痕迹。我便要将我小小的'影子投在你的手心中，让你梦到我。
但当你醒来的时候，你会猜出这株蒲公英就是你孩子的小小影子吗？
当你吃过晚饭出去散步时，我便突然出现在你的身后，跟着你散步。
“你又跑到哪里去了，你这野孩子。”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时的秘密。
三年级蒲公英作文 篇45
假如我变成了蒲公英，为了好玩，长在草地上，乐哈哈的在大地的滋养下生长，又在小草的嫩芽上摇曳，妈妈，你会认识我么?
你要是叫道：“孩子，你在哪里啊？”我会暗暗地在那里傻笑，却一声不吭。
我要慢慢的结出种子，看着你生活。
当你梦醒后，慢慢的伸了伸懒腰，穿过蒲公英的草丛，走到花房旁边，你会看见这蒲公英，却不知道这是你小小孩子的`化身。、
当你吃过午饭后，走向窗前手里拿着咖啡，一阵风吹过，蒲公英的种子落在你的头发上与腿上，而我却要落在你的手边。
你会猜到这就是你小小孩子的身影么？
当黄昏时你再次拿着灯去花房时，我就忽然落下，又回到你身边。
“你这孩子，你去哪了！可想死我了！”
“我忽然想到你还有故事没见个我听呢！”这就是你那是同我讲的话。
三年级蒲公英作文 篇46
“小小伞儿随风飞，飞到东来飞到西。降落路边田野里，安家落户扎根基。”大家能猜出这是什么植物吗？对了，这就是我喜欢的植物——蒲公英。
蒲公英的茎是绿色的，呈空心状，花是黄色的，过几天它的花就慢慢变成了白色的毛绒绒的`小球儿了，这个时候的它，只要风儿一吹，它就要“起航”了。
采摘蒲公英的时候，你会发现，它的根茎会流淌出白色的液体，这会不会就是它的“血”呢？
蒲公英可以在所有的地方生长，只要有一阵风，蒲公英就会放开种子，随之而去，不管它们的后代会到什么地方，给它们翅膀，让它们飞翔。顺利到达下一站。
虽然它不像玫瑰那样妖艳，不像牡丹那样华丽高贵，也不像桂花那样十里飘香，不过我就是喜欢它这平凡的蒲公英。一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。
老师点评：以猜谜语的形式开头，末尾用几种植物对比，突出最爱蒲公英。
三年级蒲公英作文 篇47
春天的蒲公英花开得十分美丽。它的花瓣纤细而柔美，颜色黄得耀眼，就像一片片金子做的花瓣插在茎上；茎则多姿多彩：有的像在跳舞的姑娘，有的像听到笛声舞动起来的蛇，有的像下雨后地上的蚯蚓……弯弯曲曲，形形色色；蒲公英的叶子呈锯齿状，有的紧贴地面，像个还没起床的懒家伙；有的立着，蓬勃向上，精神焕发；有的'则躲在另一片叶子的身后，像害羞的姐姐们在叶子下不敢打开窗户……
而深秋的蒲公英花就更加诱人。它们为自己的孩子准备好了降落伞，送它们远航。种子在“飞”的时候，所有的植物似乎都在向蒲公英招手告别。它的茎尖上被种子包了一圈，远处看，像丰收的棉花；近看，像一只绒毛球，可是当人刚要触摸它的时候，它却轻轻地飞向了天空。那些白色的“小生灵”，飘呀，飘呀，最后落在了大地上。
蒲公英，真是一种奇特而有趣的植物！
三年级蒲公英作文 篇48
我家楼前的草坪里长着很多蒲公英。春天，草坪里开满了黄色的小花。这些小花很有趣儿：早晨，太阳出来的时候，它就会把花瓣张开;傍晚，太阳落山的时候，它就会把花瓣合拢。它就像扇子一样，随着时间的变化，可以自由地张开、合拢。几天以后，小花就变成了蒲公英。
蒲公英是一个毛绒绒的、白色的小圆球。风儿一吹，它就飘向四面八方，有的飘到土地里，有的飘到房顶上，有的飘到汽车里，有的飘到水泥地上，有的飘到人的头发上……蒲公英的生命力很顽强。有一次，小区的物业工作人员修剪草坪，把开得正旺的`蒲公英也剪掉了。我心想：这下完了，蒲公英全没了。可是到了夏天，我欣喜地发现草坪里又开出了小黄花，长出美丽的蒲公英，我高兴极了。我拿起一朵蒲公英，仔细瞧着，绒绒的、圆圆的、白白的，真漂亮。放在嘴边吹一口气，蒲公英宝宝就带着降落伞去寻找自己的新生活去了。
三年级蒲公英作文 篇49
追求幸福使我们每个人都要做的，向着目标出发，加强自己，追求属于自己的幸福。
但是，我又问?幸福是什么?会不会像歌中诗中说的那般美好?其实，幸福的含义，我并不懂，但我知道追求幸福是每个人最快乐的事。
也许，幸福是在一个冬日的午后，静坐在窗前，呷一杯淡淡的香茗或是微苦的咖啡，让香气沁入你的.心脾，让微风拂过你的面庞，然后，自我陶醉……
也许，幸福是像蒲公英一样离开父母，去找自己的归宿，在天涯，在海角，在自己喜欢的地方，生根发芽!
也许，幸福是与亲人共聚一堂，生活、工作，烦恼、快乐，都有家在身旁。
幸福原本如此简单，如果你还没有找到，千万不要抱怨造物者没有给你留下明确的路标，去静静地感受吧，刻意的追求，往往享受不到真实的幸福，既然是虚幻，又何必执着?
那么，对于幸福，人们“仁者见仁，智者见智”的理解，也许正是幸福朴素、真实且多解亦或无解的奥妙所在吧!
三年级蒲公英作文 篇50
今天，赵伯伯带我们去青义乡吃“土飞鸡”。到了那里我们发现那个店座落在一个山清水秀的地方。
我一个人爬上山，发现了“唧、唧、唧”的叫声。我寻声一看，原来是一只蟋蟀。它旁边有一种白白的.、小小的花儿。我给它取名为“白朵花”。在往前走的一个角落，我看见另外一种像蒲公英又是粉色的花，圆圆的花球已被踩扁了。我给它取名为“粉蒲公英”。
忽然，吹来一阵大风，我听到了“沙、沙、沙”的响声，仿佛在讲述一个故事：有一棵粉蒲公英妈妈，它生了一个娃娃。在娃娃出土之前，它说“妈妈种下了你，你要记得，有坏人来踩你时，你必须弯腰让一让。它答应了。他当了妈妈以后对自己的孩子也说同样的话。可它没有做好，自己被踩扁了，而且保护它的小草弟弟也死了。听到这里，我该吃饭了。这时，我还惦记着刚才悲伤的故事，为不听妈妈话的小粉蒲公英惋惜。
从这个故事我明白了每个孩子都应该听父母的话。
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