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三年级作文吹泡泡

时间:2023-02-06 12:55:08 三年级 我要投稿

三年级作文吹泡泡

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级作文吹泡泡,欢迎阅读与收藏。

三年级作文吹泡泡

三年级作文吹泡泡1

  今天,老师带我们到操场上玩吹泡泡的游戏。

  我们全班一起欢天喜地地来到操场,拿出自己的吹泡泡工具,各自的吹了起来。

  我用吸管沾上泡泡液,轻轻一吹,一个五颜六色的泡泡就展现在我眼前。可是它吊在吸管上摇摇欲坠,我用手向上一提,泡泡就轻飘飘地飞向空中。接着,我又连续吹出了许多泡泡,大的、小的、五光十色。美丽的.泡泡在空中飘一会儿,当它触碰地面时就无声的散裂了。这些泡泡在阳光的照耀下闪着五彩的浮光,当我看见这些泡泡的颜色就想起了姐姐送我的彩色笔。我想“这些泡泡一定会飞向太空,看到美丽的银河系,坐在月亮上围着其他星球转圈圈。”

  回头看看其他同学,有的对着地面吹,有的仰着头吹,有的用手去抓泡泡,还有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬阳同学用舌头去顶泡泡,泡泡落在他的嘴里就消失得无影无踪。我想:“泡泡水的味道肯定很苦吧!”

  这吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐!我们相约下次再玩吹泡泡的游戏。

三年级作文吹泡泡2

  我妈妈特别会吹泡泡糖。每次看她把小小的泡泡糖放在嘴里嚼呀嚼,等吐出来,就吹出了一个又大又圆的泡泡,真的很神奇。于是我特别想学吹泡泡糖。

  一天,我和妈妈到来伊份食品店里买东西,我看见了一种西瓜形状的泡泡糖,圆溜溜、绿油油的,特别可爱。我让妈妈给我买,妈妈说:“你会吹泡泡糖吗?”“我不会,你可以教我呀!”我不假思索地回答。于是妈妈把泡泡糖买了下来。

  刚走出小店,我就迫不及待地拿出一个泡泡糖塞进嘴里,也给妈妈嘴里塞了一个。等把那甜甜的`味道嚼完,我犯了愁,问妈妈:“这泡泡糖怎么吹呀?”妈妈说:“要先把泡泡糖在嘴里滚成圆球,再用舌头和上颚把它压成圆片,就像擀的饺皮。然后把圆片放在舌尖上,用嘴唇把四周抵住,使劲吹一口气,就可以了。”妈妈还说,她小时候经常和小伙伴们比赛吹泡泡糖,比谁吹得大,谁吹的层数多,妈妈曾经还吹过四层的泡泡呢!厉害吧?

  我照着妈妈说的方法去吹,没想到一下子就把整块的泡泡糖吐了出去,就像寒冰射手喷射子弹一样。我只好把地上的泡泡糖捡起来,扔进了垃圾箱。

  原来吹泡泡糖也不简单呀!到现在我都没学会。唉!

三年级作文吹泡泡3

  今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。

  老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的'像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。

  今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。

三年级作文吹泡泡4

  一天,班主任金老师向我们预告:明天中午,全班一起吹泡泡。我一听高兴坏了,心想:终于能够吹泡泡了!

  第二天,我带上了吹泡泡的工具,来到了学校。到了中午,终于盼到这一刻了。我们带着棒子,拿着泡泡瓶,准备去吹泡泡了。到了操场,我先拧开了泡泡瓶,再拿起泡泡棒,蘸起了泡泡水,然后深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,用力地吹着泡泡。刚开始,我总是吹得太用力,泡泡一直吹不出来。我有些气馁,一直想放弃。可当我看到别的同学吹出了许多巨大的泡泡时,又有些不服气。于是我下定决心,一定要吹出一个又胖又圆的大泡泡。终于,我找到了技巧,轻轻地吹气,吹出了一个巨大无比的泡泡。接着,我又吹出了几个造型奇特的泡泡,有的像一串糖葫芦,有的像一颗大大的珍珠,还有的`像一个葫芦娃,其他小朋友也吹出了造型奇特的泡泡。在阳光的照射下,这些泡泡变得五颜六色,让人眼花缭乱。

  虽然这个吹泡泡的游戏很快就结束了,但却让我明白了一个道理:做一件事要有耐心,这样才会成功。

三年级作文吹泡泡5

  今天,妈妈给我买了一瓶泡泡水。

  从售货员阿姨手里接过泡泡水,我便迫不及待地打开盖子,盖子上粘着一根管子,管子是用来吹泡泡的。

  开始吹啦!我先把管子插到泡泡水里,蘸一些水,然后再把管子拿出来移到嘴边。我先轻轻吸一口气,然后对着管子轻轻一吹。哇,飞出了很多泡泡!你看,有的泡泡是圆形的,像一个个小汽球在空中飘来飘去;有的三两个连在一起,像一串串糖葫芦;有的上面两个泡泡,下面一个,连在一起像个米老鼠的头;有的上面一个泡泡,下面连着两个,连在一起像一个三角形;有的泡泡像调皮的娃娃,轻轻跳到我的书上,像是在弹钢琴;还有的悄悄地跑到我的脸上,偷偷亲一口就不见了,好像在与我玩儿捉迷藏的游戏。

  然后我又来到窗户旁边,对着窗外一吹,哇,五彩缤纷的泡泡接二连三的又跳了出来。有的'轻轻地往上飞,好像要去太空旅行;有的使劲儿往下飞,像一个个淘气的小伞兵,好像要下去找吃的。

  泡泡的颜色可漂亮了,一会儿变成透明的,一会儿变成五彩斑斓的。对着太阳光看,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有呢!

  吹泡泡真好玩儿呀!虽然我上三年级了,但是还是喜欢玩儿这小儿科的东西。因为它能给我带来很多快乐与幻想。

三年级作文吹泡泡6

  今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。

  我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。

  只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的`镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!

  于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学习,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、

  最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。

三年级作文吹泡泡7

  今天,算是个好天气,我和姐姐到后院的草地上吹泡泡。

  我俩用剩下的肥皂块儿,加点水,用小木棍和弄和弄,溶化以后,拿出细管蘸上肥皂水。游戏开始了,首先,姐姐吹泡泡,我打泡泡,看谁打的泡泡最多,谁就是赢家。我非常顽皮,趁姐姐不注意,躲在姐姐身后,姐姐左看看,右看看,心想:“这个小东西哪里去了?趁小东西不在这里,我先吹泡泡,那她一个也打不到了,好主意!”姐姐想到这里,马上开始吹泡泡,可她一吹泡泡,我马上从后面跳出来,拍拍拍拍,左右开弓,全打破了。姐姐不服气,继续吹;我也不认输,使出了降龙十八掌,打的一个也不剩。时间到了,轮到我吹泡泡了,我一边吹,一边跑,姐姐紧紧跟着我,追着打泡泡,不经意间,我们居然跑了一整个院子。忽然,我停了下来,在原地吹泡泡,姐姐高兴极了,直奔我这来,可我一转身……,我可怜的.姐姐啊!可她却乐得输给我这个顽皮鬼。

  游戏结束后,我们都露出了甜蜜的微笑,因为这是开心的一天。

三年级作文吹泡泡8

  前几天上科学课,李老师教我们做泡泡水。放学后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

  我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗洁精、洗手液还有一点胶水,老师说胶水有黏性,能使泡泡更好的连在一起。接着我用吸管搅一搅,这时就看见有许多又细又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。

  我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接着把吸管放到嘴巴上轻轻一吹,吹出了一个很小的泡泡。妈妈看见了对我说:“你的吸管太长了,拿个短一点的试一试。”我又换了个短一些,粗一点的吸管,又轻轻一吹,这一次,一串串五颜六色的泡泡从吸管里钻出来了,在空中飞舞,哇!我好像看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就没有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形状各种各样,有圆的、有椭圆的、有大的'、有小的,大的像一个个圆圆的水晶球,小的像一颗颗明亮的玻璃珠,真是好看极了,我喜欢吹泡泡。

三年级作文吹泡泡9

  “哈哈哈…”一阵阵欢笑声从操场上传来。原来,我们正在吹泡泡呢!你不想过来看看吗?

  我找来一根塑料吸管和一个一次性纸杯,放了半杯清水,又加了点洗洁精。看!吹泡泡的准备工作就做好了。

  我先轻轻一吹,泡泡就一连串地飞了出来,泡泡的形状大大小小、形状各异,有的像气球,有的像宝葫芦,有的像空阵兵一样缓缓飘落,还有的三四个贴在一起,好像在说悄悄话呢!一旁的小伙伴们看见了竖起大拇指兴奋地说:“你可真厉害!我也要像你一样吹出一个这么大的泡泡。”我一听羞红了脸。

  你瞧,小伙伴们吹得可起劲了!有的歪着头吹,有的仰着脸吹,还有的笑着跑着追泡泡。小泡泡在阳光下变成了五颜六色的彩泡泡,有红的`、黄的、蓝的、绿的、紫的…五彩缤纷,美丽极了!各种颜色的泡泡都轻飘飘地飞向天空,然后好像打了个喷嚏,一下子就爆了。你说有趣不有趣呢!

  泡泡越飞越高,我多么想在泡泡里美美地睡上一觉,做个又香又甜的梦;我多么想随着泡泡一起飞上蔚蓝的天空;我又多希望泡泡能带着我去世界各地旅行…

  操场上到处是欢乐的笑声,同学们沉浸在泡泡的海洋里。

三年级作文吹泡泡10

  去年夏天,我在姥姥家度过了一段快乐的时光,最有趣的就是吹泡泡了。

  当我用工具蘸起泡泡水时,似乎和天神握手一样紧张。拿起那神圣的工具,碰到了黏稠的泡泡水,轻沾了几下,接着举起那神圣的工具,表面看我一点也不在乎,心里却是很紧张,思索着无数个问题,那问题多得像小溪的水一样流动不止,像天空的`云朵一样多,像人的头发一样细密。

  “我吹得多吗?”“我吹得大吗?”“我吹得泡泡漂亮吗?”——由不得我多想,裁判员姥姥就下令着:“比赛开始!”我深吸一口气,再轻轻地吹,生怕泡泡不出来。看见对手的泡泡一个个争先恐后地跑起来,飞向天空。我又轻轻吹了一下,呀!泡泡们三五成群、挨挨挤挤地冲出来,像一家三口,还像一串晶莹剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……

  虽然别人比我吹得好,可是我真高兴!因为我吹泡泡的每一个细节都非常精彩,而且很留恋,真想时光倒留,再玩一遍!

三年级作文吹泡泡11

  我喜欢的游戏有很多,有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋,还有跳绳,但是我更喜欢玩吹泡泡。

  今天,我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先,我接过老师手中的泡泡机,拿起来拧开了瓶盖,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出来放到嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使劲一吹,泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。

  五颜六色的泡泡光彩夺目,有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪,时而像一条五彩的.鱼在游动;时而像一座彩虹桥架在空中;一个大的和一个小的组合在一起,像一个晃晃悠悠的大葫芦;一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起,看起来虽有些不整齐,但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”,时而像顽皮的孩子在嬉戏,时而像妙曼的小仙女在飞舞。

  看到这些五彩缤纷的泡泡,我忍不住想捧着,就像捧着一颗宝石,可是我刚碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飞到哪里去了呢?泡泡们飞到了花园里,花姐姐拍手欢迎,它正在和泡泡讲故事呢!

三年级作文吹泡泡12

  咦?一串串泡泡在教室飞舞,它们是哪里来的呢?原来,今天老师要给我们做吹泡泡的小勇士游戏。大伙听了,都高兴得一蹦三尺高。

  游戏开始了,第一个“小勇士”肖逸轩出场了,接着另一个挑战“小勇士”夏丽洁出场了。老师发令:谁吹的泡泡大,谁获胜。他们俩展开了大PK,互不相让,最后还是分不出胜负。

  接着大家也开始吹泡泡了,泡泡飞来飞去,让人想起了小时候的.一首儿歌:“吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圆。泡泡大,泡泡圆,泡泡是座快乐园。跟着它,转圈圈,一不小心转上天。看太阳,摸月亮,星星对我眨眼睛。”

  一串串泡泡钻出吸管,可爱极了。有的泡泡连在一起,手挽着手,就像一只只想去蓝天上玩的小精灵;有的泡泡一串长长地连在一起,就像冰糖葫芦。看!还有几个像在开联欢会。泡泡们刚刚出来,就对外面的世界充满好奇,跑来跑去,可一不小心就“爆炸”了,它们去哪儿了呢?哦!原来它们去天上玩了!

  美丽的泡泡,我好喜欢你!

三年级作文吹泡泡13

  今天是星期六,冯老师将给我们上课。冯老师走进教室,对我们说:“今天,我想请你们写一篇作文;不要害怕就好,因为我会让你做一个愉快的活动,然后再写。只要你在活动中仔细观察,就能写出好作文。”然后,冯老师对我们说:“我让你们先吹泡泡,然后写作文,注意观察!”我们好奇地看着。

  冯老师请了八位中国领队吹泡泡。他们一走上来我就看到他们吹泡泡。其中,王家鹏吹的泡泡很多,又大又漂亮。这些泡泡有着圆圆的.透明胃和五颜六色的外套,真的很美。突然,泡沫充满了整个教室。教室里到处都是气泡,太美了!

  激动之下,我走出座位,走到前面去看泡泡。看到一个大泡泡,激动得上去吹。这个气泡立刻分散成许多小气泡。我又去吹泡泡了。这个泡沫也变成了很多小泡沫。我一直吹泡泡。突然,我看到泡泡在我眼前飘来飘去。太神奇了!

  当我看到吹泡泡真的很好玩的时候,我以为我要放学回家买瓶肥皂水吹泡泡。

三年级作文吹泡泡14

  我在整理房间的时候,找到了一张照片,这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。

  那时候,我才上一年级。那天是儿童节,我们班正开儿童节派对,要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏,我们分成男队跟女队进行比赛。

  第一轮,比谁吹的.泡泡飞得高。我们男队派出了怡方,而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一吹,就吹出了一个泡泡,那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道:“大棒了!怡方你太厉害了!你是我的偶像!”再看看心怡,她一吹,就吹出了一个小泡泡,还没飞就爆了。第一局,男队胜利了。

  第二局,看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方,女方她们派出了明微,怡方吹了一个泡泡,足足两分钟才爆开,我们很吃惊,而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局,我们又胜利了!

  第三局,看谁吹的泡泡多,我方由我出阵,女方派出了小然。我们俩个都拼命地收,吹得满脸通红,不相上下,最后两队不得不换人,男方派出了意力,女方派出了巧买。男队输了,女生赢了一局。

  最终男队以二比一胜利了,大家玩得好开心!

三年级作文吹泡泡15

  蓝蓝的天上飘着许多的小泡泡,真漂亮!嘿!那是我吹的泡泡,你看,在阳光的照耀下,一会儿白,一会儿绿……真美呀!

  走进作文班,老师提出要带我们做泡泡水吹泡泡。老师给了我们每人一个纸杯,里面有少许的'洗洁精。我们往里面装入了一些水,用吸管搅了搅,神奇的泡泡水就诞生了。

  我迫不及待地往杯子里猛地一阵吹,不一会泡泡就“哧啦哧啦“地从杯底堆起来,漫出了杯口像刚买的苞米花,又像麦当劳的冰镇冰淇淋。你瞧,郭晓涵吹着吹着,吹出了一个“连体婴儿”。像葫芦,又像一个淘气的不倒翁娃娃。彭芷珺吹出了一个很小很小的泡泡,那小泡泡很快地飞了起来,越飞越高,在阳光下五彩缤纷的真迷人!

  看郭晓涵能吹出那么大的泡泡,我羡慕极了!我一个大泡泡都没吹出来呢!这是怎么回事呢?原来是我一开始往水中猛吹使泡泡水上堆满了泡泡的缘故。看那边,小伙伴们都吹出了美丽的泡泡啦!白的、绿的、紫的……把天空点缀得多美呀!五彩的泡泡飞向天空,我不由得想:它们会飞到哪去呢?是去北京看奥运会,还是去那梦想中的天堂?还是去那神秘的太空探索宇宙的奥秘……

  我喜欢吹泡泡!

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