有关三年级同桌作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级同桌作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级同桌作文 篇1
我的同桌叫沈奥奇，他有一双水汪汪的大眼睛，看起来炯炯有神，小小的嘴巴，还有一张瓜子脸，看起帅级了。
他非常爱养小动物，他们家养了两只仓鼠，很可爱，看起来很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不过两只仓鼠不在一个笼子里面养着。他爱看课外书，如马小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜欢看电视，遇到喜欢看的动画片，比如猪猪侠之竞球小英雄，他们家里没有智能电视，我都会邀请他来我们家里看。一来二去我们两个不仅是好同学好同桌也是最要好的朋友了。
他的学习成绩也很好，他是我们班的数学课代表，他每次考试都能考八九十分，一百分，他的.成绩比我好很多，他下课从不贪玩，下课很多人叫他出去玩，有时候他都拒绝了。他会认真完成每一项老师布置的作业，在作业方面从来不偷工减料，也不需要爸爸妈妈的督促，都能很自觉的完成每一项作业，他很多次都会受到老师的表扬，所以每科的学习成绩都很好，说起我的同桌，他还是我的小老师呢，我的巴乌吹得不好，音乐老师准备让我留级，后来都是他教我的，我的同桌是我学习的榜样，努力像我得的同桌看齐。
三年级同桌作文 篇2
一个班里有许多的同学，我真的很辛运能和你成为同桌。
你是一个乐观的女孩，每次别人讲好的事情的时候，你总是在一边哈哈大笑。你的笑点真的很低，但是这样的你每天都能过的开开心心的。每天下午吃完饭，我们都会到操场上散步，你会和我聊聊心事，其实你是个活泼可爱的女孩。但是你希望给周围的人带来快乐。
你是个乐于助人的好同学，我记得刚学英语的`时候，我害怕自己发音不够标准。没吃，老师提问是我总是没有勇气回答问题，于是课间是你主动说我做大当练习英语对话，这样坚持了一段时间之后，我的英语口语明显进步的很多，每次上英语课是我也用去主动回答问题，英语老师还夸奖我呢，我心里高兴了很长一段时间。
后来我们分班就分开了，我们每次见面的时候都很开心，然后聊聊最近大家的情况，分享彼此的心事，我都可爱的同桌和你在一起的时光是那么的美好。
三年级同桌作文 篇3
我有一个同桌，为人不是很诚实可靠，也不是很讲信用！对说过的话重是喜欢出耳反耳，真是贱！更有点令人讨厌，下面有一些关于他不讲信用的事。那就是：“一个承？c与借钱。”
有一次，他笑咪咪地对我说：“从明天开始，我不带那个来了，要带也是星期一带，我一听，说了句，那我呢？他一听回答说：“噢！明白，带来了全部给你，”当时我还挺高兴的，可是一到那一天，我问起那件事来，他却说：“有吗？我有说过吗？噢！那是跟你开玩笑的，我哪里说过这句话……等等借口。真令人生气！可一想到那天他嘴里还带了点神秘的奸笑，我就来气，便对他说：“天啊！这世上怎会有你这种人啊！……
还有一次，他又不讲信用，事情是这样的.，他向我借两块钱，说明天还双倍，我因为想起了上次他不讲信用所以拒绝了，可是他却说：“鸟人！你贱，小气。是不是那么贱？别那么贱那……由于他总是那么说，没办法，我只好借给他。直到现在我还后悔呢！你应该想到了吧！他又出耳反耳了！因此我不能容忍他这样欺骗我，于是，我跟他绝交。可他却对我说：“好，可以，请交出绝交费、蒙羞费、精神损失费等。一听，我就想晕，心想：“怎么会有这种人呢？！
他就是我的同桌——蔡涛！
三年级同桌作文 篇4
我的同桌是一个阳光可爱的男生，他的名字叫王锦涛。我们是好朋友，还是学习上的竞争对手。
记得那一次体育课上，我们在踢足球，正玩的开心，突然有一个人就把我们的`足球踢得很远。正在我们说厉害的时候，发现球已经被踢到远处了。我们像豹子一样追了过去，他很快追到了，一个飞脚球就落在了离我不远的地方。我和抢球的人争夺起来，我飞脚射球却被他拦下射出，然后被我同桌接到，就这样我们度过了一节有意思的体育课。
还有一次语文课上，马上要上课了，我发现我竟然没有带语文课本。怎么办呢？我当时急坏了，回家拿又来不及了。同桌看到之后就说我们两个看一本吧。我当时那个感激呀，真想给他一个大大的拥抱。平时我们一起学习，一起吃饭，一起玩耍，遇到困难相互帮助。但是，好朋友也要一较高下！
期末考试到了，老师让我们每个人选一个竞争对手，我们毫不犹豫的选择了对方。考试前一周我们各自努力着，终于到了出成绩的那一天，我比他考的好那么一点点，他当时一脸不服气的样子，我就说我们以后可以再比呀！
这样我们就又做回好朋友了。同学们，你们会这样吗？
这就是我的同桌，我的学习伙伴，我的好朋友，我的队友和对手。