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【精选】三年级蒲公英作文300字43篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级蒲公英作文300字，希望能够帮助到大家。
三年级蒲公英作文300字 篇1
风姑娘背着轻盈的蜜蜜，蜜蜜见到了前所未有的情景：可爱的花骨朵儿们聚精会神地倾听春天乘着南瓜车，披着绿纱来到人间；姹紫嫣红的小花穿着花裙子和帅气的'小草先生穿着黑色燕尾服一起翩翩起舞；柳树解开长长的头发，让小溪帮她洗头发。
风姑娘带蜜蜜来到了河里，蜜蜜开心地在河里游来游去。突然，一只大鲨鱼冲了过来，蜜蜜无法挣脱鲨鱼的爪子，鲨鱼三下五除二就吞掉了蜜蜜，还不够塞牙缝的。蜜蜜闻到了一股臭味，天哪，这里到处是腐烂的小鱼，根本没有蜜蜜的容身之处。蜜蜜想到了一个好办法，将一只鱼的鱼鳞挠了挠鲨鱼的喉咙。鲨鱼哈哈大笑，把蜜蜜吐了出来。
蜜蜜“飞”到了学校里，正巧，学生们正在上课，看见了蜜蜜，挑逗她：“你这个蒲公英不好好待在家里，怎么来这儿啊？真是够调皮的！”“你们好，我是蜜蜜。抱歉，打扰你们上课了！”蜜蜜礼貌地说。蜜蜜跑啊跑，跑到了操场上，糟糕了！蜜蜜要被学生的脚给踩到了！还好，蜜蜜有自我意识，很快地躲开了。
蜜蜜被人欺负了，她回到花田，告诉了妈妈。妈妈语重心长地说：“世上无难事，只怕有心人！孩子，要坚持！”蜜蜜要重新开始她的历险了，希望《蒲公英旅行记3》受人欢喜！
三年级蒲公英作文300字 篇2
有一朵蒲公英在一个地方，风儿把它吹到一个很远很远的地方，然后风停了，蒲公英张开眼睛一看，嗯，陌生的小树、陌生的小河、陌生的小山、还有陌生的小草。好心的蟋蟀看见了对它说：“别哭，别哭，听我唱歌。”
蒲公英说：“不、不，我不要听你唱歌，我要回家。”
好心的螳螂看见了对它说，“蒲公英，别哭，别哭，听我唱歌。”蒲公英说：“不、不，我不要听你唱歌，我要回家。”
天黑了，月亮升起来了，月亮船上坐着仙女和小白兔，仙女看见蒲公英在哭，就对蒲公英说：“好孩子，别哭了。”
蒲公英对仙女说：“你能带我回家吗？”“能！你的家住在哪里呢？”“我的家有高高的山坡，深深的大海，长长的长墙。”
仙女说：“知道了。”
然后，小白兔把尾巴伸出了船外，尾巴越伸越长，越伸越长，一直拖到了地上。蒲公英沿着兔子尾巴爬了上来，它看见了高高的`山，仙女告诉它，这是几百年前人们造出来的，它又看见了深深的水，仙女告诉它，这是中华民族打仗做的，然后它又看见了长长的长墙，突然它对仙女说：“停一停，这就是我的家。”
仙女说：“好孩子，记住你的家就住在——中国。”
三年级蒲公英作文300字 篇3
大家好，我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐们一起玩。可是，太阳公公说过总有一天我会离开这里，飞去一个美好的地方，在那里过上我想要的生活。我想：我是时候走了！于是我悄悄地离开了。
说来也巧，外面的.世界可真好玩！我飞到了蓝蓝的天空上，看到一群小鸟们欢快地飞翔。我飘过去，听见它们在说：“快走吧，快走吧！”它们好像害怕了吧？原来是前面有一支巨大的老鹰。我和老鹰打招呼，他不理我。这时，我往下一看，才发现是一只风筝啊！真尴尬呀！
我飞呀飞，飞到了一个游乐场。这里真热闹啊！有人在玩过山车，有人在荡秋千……忽然，我觉得这里太吵了，我就离开了。
不知飞过了多少地方，我低头往下一看，哇，好美呀！原来这就是西湖呀！我决定要在西湖旁边的泥土里住下来。
我觉得这一次旅行是我一生最好玩的冒险了。我在西湖边住下以后过得可好了！你们是不是也有一次不一样的冒险呢！说来听听！
三年级蒲公英作文300字 篇4
我是一颗蒲公英种子。一天，我做了一个甜美的梦。
我依偎在妈妈身旁。忽然，一阵阵风把我温柔地抱走，我成了风的一部分。我飘呀飘呀，飘到了一个不知名的地方。风儿把我轻轻地放下，它走了。我无依无助，过了一会儿，我睡着了……
醒来后，我发现周围的一切都变了，野草散发着芳香，花儿竞相开放。太阳照耀着我，雨露滋润着我，我感到无比快乐。初春，我开花了，一朵小小的黄花，在阳光下、雨露中站着，茁壮成长。秋天到了，我的花变成了无数的种子，我也成了妈妈。一阵风吹来，小种子们都飞走了，只有一颗最小最小的`种子还没走。我对它说：“走吧!坚强地走吧!”说完，这小小的种子就走了。
清晨，我醒了，随着妈妈在草坪上“玩”。一阵风吹过，把我卷走了。在空中，我大声地对妈妈说：“我的梦，成真啦!”
三年级蒲公英作文300字 篇5
今天放学回来，我突然发现楼下的草地上开了两朵黄灿灿的蒲公英，还有一朵早已经结出了雪白的籽。
仔细一看，它的花儿金黄金黄的，中间带着橙色。花蕊上立着许多“胡须”，像一根根的黄色小刺。花瓣是重叠的，大小疏密排列有致。闻一闻，花里带着清香。再看旁边那枝已经结籽的，只见雪白的'“羽毛”像丝带似的“扎”成一个圆球，长在那谢了的小花上。
我知道，当风儿吹过，“羽毛”就会变成种子，像跳伞员似的从空中落下，等到明年春天，种子就会生根、发芽、开花，最后结种子。我真希望明年的草地上开满了蒲公英，于是，我轻轻一吹，种子就漫天飞了起来，飘向“远方”。
告诉大家一个秘密：用蒲公英泡茶喝还可以治疗感冒和扁桃体发炎喔！
三年级蒲公英作文300字 篇6
它从不较弱，一滴晨露，一缕阳光就能满足。它是株不起眼的植物，在百花齐放的草坪上默默得生活着，从不想引人注目，也不能引人注目，它就是一株蒲公英。
夏天，百花争艳，蒲公英也默默地吐出一串娇嫩的花苞。花苞在阳光的照耀下，晨露的浇灌下，静静地开放。花儿在夕阳下，被阳光染成了金黄色，那小小的花透露出一种别样的'美与高贵。
在我眼中，它就像灰姑娘一般，清澈，纯洁，落落大方。它是多么较小，可爱啊，就像清纯的仙子，傲立于浓妆艳抹中，成了一道别致的风景。金秋十月，天气渐凉，一阵凉风拂过，风把种子带走了，蒲公英也渐渐枯萎，它的生命在种子身上延续。生命，也许只不过换一个地方。
在路边，或者在河边，或许更多地方，生命的种子——小蒲公英也在讲生命延续。
三年级蒲公英作文300字 篇7
我叫菲菲，是一朵蒲公英。秋天来了，我要去旅游了，我和妈妈道别后，就和风姐姐走了。我们来到草地，看到小草哥哥，它说：“菲菲，下来玩吧。”我说：“不行，我要找我的新家，要不然我会冻死的。”我们又来到小鱼妹妹的池塘边，看到有的小鱼在捉迷藏，有的'小鱼在“打水仗”，还有的吐着泡泡好像在说：“能和我一起玩吗？”我问风姐姐行不行，风姐姐想了想说：“休息一下，也可以。”我就和小鱼妹妹玩起来。我还没有玩够时，风姐姐就又带我走了。我们又来到《丰收果实园》，我来到一个又红又大的家伙旁边问道：“你是谁啊？”他说：“我是苹果红红，你是谁啊？”我说：“我是蒲公英菲菲，我想找个地方安家，你能够帮助我吗？”红红说：“好啊！我帮你找个地方落脚吧。”于是，红红帮我找一块地方安定下来。这里有黄黄的梨子弟弟，紫色的葡萄妹妹，橙色的橘子姐姐。小朋友们，你要来看我的话，就到《丰收果实园》来吧！
三年级蒲公英作文300字 篇8
假如我变成一株蒲公英，为了旅行，我长在花坛的鲜花丛中，微笑着，在清风中摇摆，在阳光下歌唱。妈妈，你还认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里笑着，却一声不响。
我要悄悄地开放我那黄色的花瓣，看着你工作。
当你早饭后在花坛前浇花时，我便张开那白色的降落伞，你却不知道，是我在你面前飞舞。
当你午饭后在林荫里看书时，我要将我那小小的降落伞落到你的书页上，陪你一起遨游书海。
但是你会猜得出这就是你的孩子的`小小的影子吗？
当你晚饭后出门散步时，我便要突然地落到地上来，又成了你的孩子。求你为我讲故事。
“你到哪里去了，你这调皮的孩子。”
“我到了世界的每个角落，看了许多美丽的风景。”这就是你同我那时要说的话了。
三年级蒲公英作文300字 篇9
我最爱蒲公英，它在春天开花，在夏天凋谢，在秋天变成绒毛，自由飞向天空。秋天到了，蒲公英的花谢了，结出了一颗颗毛绒绒的蒲公英种子。我轻轻一吹，种子们撑着小伞，摇曳纷飞，飘向远方，真希望它们能快快安家。
蒲公英是一种遍地生根的植物，不需要人的特别照料，只要有了阳光、土壤和雨露的滋养，它就可以成活。这一看似微不足道的存在，不但给我们带来了快乐，还可以润养生命。蒲公英作为一味中药材，对疗病养生有着显著的作用。夏天还常被作为一道时令野菜，摆上餐桌。人们常会忽略它的.好，无视它的存在。有时一脚，会把它踩得粉身碎骨，它也不在意，依然顽强而快乐地活着。
蒲公英给我的童年带来无数的欢乐和美好的记忆。蒲公英让我领悟到：要像蒲公英般坚韧，即使身处艰难的绝境，依然可以把花开得这么灿烂！
三年级蒲公英作文300字 篇10
世界上有许多名花，有国色天香的牡丹，有纯洁高雅的百合，有香气扑鼻的玫瑰······但一株小小的、不起眼的蒲公英却引起了我的注意。
蒲公英的茎长长的，好像它的腰，十分纤细。茎的顶上一个翠绿色、硬硬的球上长满了雪白色的毛，仿佛是它的头发，看起来像一个蓬松的'球儿。那些毛柔软极了，摸一摸，像刚生下来的小雏鸡的毛那样细腻。轻轻一吹，雪白的毛就四处飘散开来，像雪花一般美丽、纯洁。待毛飘走后，整个蒲公英只剩下一个孤零零的球，好像是它们的母亲在看家似的，不肯离开这个地方。有时也偶尔会有一两片细毛固执地留下来，依依不舍地陪伴妈妈。
蒲公英的根就像一位母亲一样，即使自己的儿女早已四海为家，但也绝不离开这个充满回忆的地方，直到枯萎为止。
我喜欢吹蒲公英，喜欢看它那白色的绒毛随风飘起时如下雪般的美景，更喜欢即使它的儿女漂泊四方，它却仍然坚守在一块土壤里的那份品质。
三年级蒲公英作文300字 篇11
我的植物朋友蒲公英，它的力气很小，风姑娘一来，蒲公英那优美的小精灵，在天空中飞舞，如雪花般消失在天际。
它像我们的手掌可张开，可合上，张开时像太阳花和菊花，金灿灿的。傍晚时，金色的花瓣被包住，又好像花骨朵。它的绒毛像白兔一样摸着柔柔的，暖暖的。
蒲公英开出了一朵朵金黄色的花，是许多朵组成的一朵。每朵花下面还藏着一个很小的果实，每个果实都长着很密很长的冠毛，就组成了一个个毛绒绒的圆球，好看极了！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英，穿着金色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我的种子就随风飞了起来。不光是我，漫山遍野的`蒲公英的种子都飞了起来。飞到山谷里，飞到小溪边......无论飞到哪里，它们就在哪里生根发芽开花结果。
我喜欢蒲公英，喜欢它有白兔般的绒毛，喜欢它在风中那摇曳的身姿，也喜欢它有很顽强的生命力，这就是我的植物朋友蒲公英。
三年级蒲公英作文300字 篇12
天气晴朗，微风徐徐，小红决定趁着这种好天气到森林公园登山锻炼身体。
一路上，小红看着一棵棵高大挺拔的大树，看着小路边开满灿烂绚丽的小花，心情瞬间美丽起来，脚步也变的更轻快起来。她走着走着，发现有一处地方开满了一大片毛茸茸的蒲公英，漂亮极了。她想摘一朵吹着玩，可当她刚伸出手时，她想起《熊出没》里面的塞尔塔说的一句话“蒲公英有它们起飞的时间，它们现在还没有准备好，你如果这样会影响它们的旅行的。”于是小红放弃了自己的想法。
这时候，一阵微风缓缓吹过，蒲公英瞬间就随风飘起，洋洋洒洒地纷纷飘向远方，开启新的旅程，去寻找属于自己的新家。小红看着一朵朵随风飘舞的蒲公英，有的像一朵朵盛开的小花，有的像一把把撑开的小伞，还有的像一团团美味的棉花糖，真是美极了！
小红终于明白了塞尔塔说的.那句话的含义，她希望每朵飘向远方的蒲公英都能快乐的飞翔，寻找到属于自己的新家。
三年级蒲公英作文300字 篇13
蒲公英，一种小小的植物，没有像其他植物那样有浓浓的芳香，也不像别的花卉那样有靓丽的色彩，可是我对它“情有独钟”。
每到初春，蒲公英是第一个觉醒的植物，它开花时漫山遍野连成片，把大地装扮得朝气蓬勃。蒲公英是众多野花中最普通的一种，但却是最优秀的野草药。蒲公英全身都是宝，用它的根可以泡茶祛病；用它的叶子可以拌凉菜；用它的花可以泡茶美容抗癌。它可真是牺牲自己服务人民，具有大公无私的优秀品质。
蒲公英也是一位好妈妈，当花萎谢以后，就会为自己的孩子们准备远行的降落伞。孩子们带着降落伞乘风高飞离开妈妈，可是蒲公英的一生也就此走到了尽头。它用身体为人们祛病，又为人们培养更多的`蒲公英，真是一位伟大的母亲啊！
我很敬佩蒲公英无私奉献的精神，我想长大以后参加光荣的人民解放军。也像蒲公英一样，用身躯建起血肉长城，无私地为祖国做贡献，保卫好我们的领土。
三年级蒲公英作文300字 篇14
春天来了，蓝蓝的天空中，常常会有蒲公英的身影。它们由风妈妈带着，在天空中漫无目的地飞来飞去，只为寻找一块落脚之地。
它们一边飞一边欣赏着沿途的风景，突然看到大街小巷再也不像以前那么熙熙攘攘了，人们都戴上了口罩，遮住了半边脸，只露出一双眼睛。孩子们趴在窗户上，眼巴巴地望着窗外。蒲公英们感到非常奇怪：“平常热闹的城市怎么变得这么安静?”路过的燕子向它们解释：“因为今年的新冠肺炎疫情已经蔓延到全国各地，情况十分危急。”“啊!人类原来遭受了这么大的灾难!”蒲公英们心情沉重地继续向前飞去。
当它们看到医护人员穿着笨重的`防护服奋战在疫情一线时，蒲公英们难过地哭了，它们多想化作一粒粒治愈病毒的灵丹妙药，帮助人类渡过难关。
加油!人类，你们一定能战胜病毒，美好的春天永远属于你们。
三年级蒲公英作文300字 篇15
春天的蒲公英花开得十分美丽。它的花瓣纤细而柔美，颜色黄得耀眼，就像一片片金子做的花瓣插在茎上；茎则多姿多彩：有的像在跳舞的姑娘，有的像听到笛声舞动起来的蛇，有的'像下雨后地上的蚯蚓……弯弯曲曲，形形色色；蒲公英的叶子呈锯齿状，有的紧贴地面，像个还没起床的懒家伙；有的立着，蓬勃向上，精神焕发；有的则躲在另一片叶子的身后，像害羞的姐姐们在叶子下不敢打开窗户……
而深秋的蒲公英花就更加诱人。它们为自己的孩子准备好了降落伞，送它们远航。种子在“飞”的时候，所有的植物似乎都在向蒲公英招手告别。它的茎尖上被种子包了一圈，远处看，像丰收的棉花；近看，像一只绒毛球，可是当人刚要触摸它的时候，它却轻轻地飞向了天空。那些白色的“小生灵”，飘呀，飘呀，最后落在了大地上。
蒲公英，真是一种奇特而有趣的植物！
三年级蒲公英作文300字 篇16
春天，数不清的花儿争奇斗艳，可我最爱的还是朴素而又神奇的蒲公英。
蒲公英看起来呆呆的`，中间的白色小圆球的周围生出好些绒毛，变成一个大圆球，有时候，还会开出黄色的小花呢，而这花把蒲公英衬得惟妙惟肖的，好似一位公主正为她的晚礼服为难。
那金灿灿的小花可神奇啦，清晨，它把纤细的花蕊吐出来，绽开金黄的花瓣；中午，它似乎觉得阳光太刺眼，又合上了；傍晚，它再次盛开了，朝着月亮点头微笑。
那“呆呆的脑袋”更是神奇。一到春天，那脑袋便担起它妈妈的责任—让自己的孩子成立家庭。于是，它便发给孩子们降落伞，让它们随着风姐姐一同去旅行。风来了，孩子们一个个落到自己心仪的土地，生根发芽，看到这一幕的脑袋幸福极了，便随着风舞蹈起来。
瞧，蒲公英是多么神奇，就像一位魔术师！这位“大自然的魔术师”怎能不让人喜爱呢？
三年级蒲公英作文300字 篇17
追求幸福使我们每个人都要做的，向着目标出发，加强自己，追求属于自己的幸福。
但是，我又问?幸福是什么?会不会像歌中诗中说的那般美好?其实，幸福的含义，我并不懂，但我知道追求幸福是每个人最快乐的事。
也许，幸福是在一个冬日的午后，静坐在窗前，呷一杯淡淡的香茗或是微苦的.咖啡，让香气沁入你的心脾，让微风拂过你的面庞，然后，自我陶醉……
也许，幸福是像蒲公英一样离开父母，去找自己的归宿，在天涯，在海角，在自己喜欢的地方，生根发芽!
也许，幸福是与亲人共聚一堂，生活、工作，烦恼、快乐，都有家在身旁。
幸福原本如此简单，如果你还没有找到，千万不要抱怨造物者没有给你留下明确的路标，去静静地感受吧，刻意的追求，往往享受不到真实的幸福，既然是虚幻，又何必执着?
那么，对于幸福，人们“仁者见仁，智者见智”的理解，也许正是幸福朴素、真实且多解亦或无解的奥妙所在吧!
三年级蒲公英作文300字 篇18
“小小伞儿随风飞，飞到东来飞到西。降落路边田野里，安家落户扎根基。”大家能猜出这是什么植物吗？对了，这就是我喜欢的植物——蒲公英。
蒲公英的茎是绿色的，呈空心状，花是黄色的，过几天它的花就慢慢变成了白色的毛绒绒的小球儿了，这个时候的它，只要风儿一吹，它就要“起航”了。
采摘蒲公英的`时候，你会发现，它的根茎会流淌出白色的液体，这会不会就是它的“血”呢？
蒲公英可以在所有的地方生长，只要有一阵风，蒲公英就会放开种子，随之而去，不管它们的后代会到什么地方，给它们翅膀，让它们飞翔。顺利到达下一站。
虽然它不像玫瑰那样妖艳，不像牡丹那样华丽高贵，也不像桂花那样十里飘香，不过我就是喜欢它这平凡的蒲公英。一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。
三年级蒲公英作文300字 篇19
我想给大家猜一则谜语：小伞兵，满天飞，落到田野里，再也飞不起。没错，这就是有趣的蒲公英！
四月到了！蒲公英开了！有白有黄，满地都是一片白夹着一点黄。它伸展着身体，在头上戴上一顶顶小伞兵帽，把自己打扮成一小片白雪，又把自己打扮得如白绒球一般。
一阵清风吹来，小伞兵就离开了妈妈，跟着风旅行去了。
一个小伞兵“飞”到草地上，在那儿开始了新的生活。过了好久，这个小伞兵也成了一株小蒲公英。
“喔喔喔！”公鸡开始啼鸣，大家也都醒了过来，蒲公英也醒了，款款地展开了嫩黄色的花瓣儿，开始了一天的'生活。中午时分，它已经展开花瓣儿晒起了太阳；傍晚，天越来越冷，蒲公英冷得缩起了头，把自己裹得严严实实的，就这样，在漆黑的夜晚渐渐进入了睡梦中。
这是我眼中的蒲公英，嘘，别把它吵醒哦！
三年级蒲公英作文300字 篇20
我非常喜欢我们家中的蒲公英，蒲公英的茸毛软软的，只要一吹，茸毛就会飘得到处都是。我听说蒲公英的茸毛落到哪里，就会在哪里生长。
蒲公英的外形很特别，圆锥形的根深而粗壮，表面棕褐色，叶子边缘呈锯齿状，叶柄和主脉长带红紫色，花苞就像白色的绒球，果子暗褐色，花开后随风飘到新的地方，孕育新生命。
而且最奇怪的就是，早晨，太阳刚刚升起的时候，我看见蒲公英竟然是绿色的，我以前见到的蒲公英是白色的呀！到中午回到家时，怎么又变成了金色，原来早晨蒲公英的'花瓣是合拢的，中午花瓣张开了。
有一次，我拔了一根蒲公英，它的粘液全粘到我手上了，有的是纯白色的粘液；有的是嫩绿色的粘液；还有的是纯白偏绿的粘液。
只要我没事干的时候，我就会吹它的茸毛来玩。蒲公英的茸毛飘起来的时候，就像天空中下起了白色的雪；也想小精灵在天空中翩翩起舞。
蒲公英给我带来了很多快乐，我很喜欢它。
三年级蒲公英作文300字 篇21
我来到了田野里，看见了金灿灿的稻田，犹如发着金光闪闪的黄金。
我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的.少女，眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的舞姿翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]，煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂风大作，天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨，于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身躯望着我，在对我说：谢谢你！
雨停了，我的眼前出现了一道彩虹，我望着那美丽的景色如痴如醉[注: 形容神态失常，失去自制。]。时间飞快的过去了，夜幕降临。
奶奶叫我吃饭了，在吃饭的时候我想：大自然着奇妙，我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。
三年级蒲公英作文300字 篇22
有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢十里飘香的桂花，而我却喜欢朴素的蒲公英。
在春天，蒲公英开出了一朵黄色的小花。
风伯伯轻轻地抚摸着她，她就轻轻地摇晃着自己瘦弱的身体。
过了几天，黄色的'花瓣变成了一簇雪白雪白的，毛茸茸的小球，可惜，“小伞兵”还没有长大呢……
又过了几天，风伯伯刚好路过这里，有几个“小伞兵”长大了，蒲公英妈妈就让风伯伯带他们去旅行，他们听了可高兴了，蒲公英妈妈嘱咐道：“不能落到金光闪闪和银光闪闪的地方，只可以落到黑黝黝的地方。”
那些“小伞兵”非常听话都落到了泥土里……
春天一到，“伞兵”们也长大了……
三年级蒲公英作文300字 篇23
蒲公英的生命力极强。刚长出来的时候，像是一棵野草，不太引人注意。它的叶子像锯齿一样，分散在中心两侧，过不了多久，它就会长出一个漂亮的小黄花，特别可爱。
春天，乍暖还寒，当千万朵蒲公英开放时就像是给大地铺上了黄地毯。那朵朵小黄花虽然普通，却从容的装点着美丽的春天。
夏天的蒲公英是纯洁的'白色，尤其在下雨天，雨点滴答滴答落在小小“降落伞”上不时的会被击落，看着它们落到地上慢慢在眼前消失，心情也会变得失落起来。
秋天，蒲公英凋谢了。随手摘一枝，用嘴轻轻一吹，像降落伞一样的种子，纷纷飘走，去寻找新家了。
冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，就连人们都躲进了温暖的房子里。只有蒲公英坚强的站在风雪中。它不屈不挠、不畏严寒的精神值得我们去学习。
我喜欢蒲公英，因为它浑身洁白，代表着纯洁的心灵。因为它透着纯朴，代表着温暖的善良。蒲公英很平凡，一生都是漂浮不定的，但它总能找到生命的意义。
三年级蒲公英作文300字 篇24
蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了，亲切的嘱咐它们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的.地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”
小降落伞齐声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗种子不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑巴巴的泥土有什么意思，那金光闪闪的地方一定有许多宝贝！到那去，一定能成为百万富翁的。”于是它就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，它得意的说：“这波光粼粼的海面，一定能给我带来快乐。”
第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干枯，落在湖泊里的种子早已淹死，只有落在土里的种子茁壮成长起来，它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
三年级蒲公英作文300字 篇25
我喜欢蒲公英，虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里，但是它可爱又有趣。
春夏之间，蒲公英开出了一朵朵金黄色的花，其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵，很多花形成一个花絮，每一朵花下面隐藏着一个很小的果，蒲公英的每一个果上，长着很密很长的'冠毛，这些带冠毛的小果组合在一起，就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来，蒲公英的种子就被风吹起，落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。
每次看到蒲公英，我觉得我仿佛就是一朵蒲公英，穿着金黄的衣裳，站在阳光中，一阵微风吹来，我的种子就“飞”了起来，不只我的种子“飞”了起来，整个草坪的种子都“飞”了，“飞”到其他地区生根发芽。
我喜欢蒲公英，因为它有顽强的生命力，不管飞到哪里，只要有土，它就可以在那里生长。
三年级蒲公英作文300字 篇26
放学路上，我看见路旁有好几株蒲公英，前些天，蒲公英浓密的叶子上开满了一朵朵黄色的小花，今天，我发现蒲公英上结了好几个雪白的小绒球，一个个金橘大小，松松软软的，特别可爱。我想起老师说过蒲公英是靠降落伞带着种子，随风四处传播。我想我来帮它们播种吧！
我快步走到蒲公英旁，轻轻地摘下一朵毛绒绒的小球，小心翼翼地拿着它，走到没有生长蒲公英的地方，我希望这块土地也能长出成群的蒲公英。我轻轻一吹，一个个白色的小降落伞带着小小的种子慢悠悠得飘了起来，飘啊飘，有的飞到了土里，有的飘到草丛里，还有的.飘到学校的操场上。
我仿佛自己就是一粒种子，随着降落伞飘到土里，来年，我先扎根发芽，后抽枝展叶，再开花结果，又让我的宝宝们乘着降落伞，飞向更广阔的世界。
我真高兴，因为我今天当了一回护花使者，帮蒲公英播种，我仿佛看见成群的蒲公英朝我微笑。
三年级蒲公英作文300字 篇27
蒲公英是我最欣赏的植物之一，不仅仅是因为它洁白的外表和轻盈的身躯，更因为它给我的生活带来了巨大的改变。
这件事发生在一年前。那时候的我傲慢、骄傲、自满，对父母总是一副不屑的.态度。有一次，我骑车去外面玩，一株植物引起了我的注意，那就是蒲公英。
记得奶奶活着的时候总给我讲蒲公英出事的事。蒲公英像羽毛一样的白毛是它的种子。微风一吹，蒲公英的种子随风飘散生根。她依靠自己独立而顽强的意志，把思念的“母亲”变成了求生的毅力，努力求生，繁衍后代。
我觉得有以前的性格很丢人，对父母的态度让我觉得很丢人，因为对父母的依赖与日俱增。如果我要改造这种人格，可能还有很长的路要走，蒲公英的精神已经在我心里种下了一颗种子。我会通过平凡的努力改变自己的人生，让自己多思考，变得更坚强，长得更像蒲公英。
外婆去世后，我把思念她变成了学习蒲公英精神的力量，希望成为外婆说的蒲公英小孩，像蒲公英种子一样飞翔！
三年级蒲公英作文300字 篇28
蒲公英虽然随处可见，但并没有人注意到它，因为在许多人看来，它们只是一些杂草而已。蒲公英实在是太普通了，它不像桂花那样香飘十里，不像玫瑰那样艳丽动人。但在我看来，蒲公英着实是一种可爱的花儿。
蒲公英花盛开的时候，宛如一轮金光闪闪的小太阳，每一片花瓣仿佛都吸收了无数缕阳光，充满了热情与活力，见到它，总会有一种温暖、快乐的感觉。要是你看到一大片蒲公英连成了一片金色的海洋，你必定会想：太阳一定把所有阳光都放在这儿了，不然它们怎么这么耀眼？
轻轻折一朵蒲公英，雪白的汁液慢慢溢出来，散发出淡淡的迷人的青草的气息。
结籽了，一簇簇雪白的“降落伞”乘着风儿起航，去寻找自己的家。
这就是我眼中的`蒲公英，它不是一种普通至极的野花，而是一种值得人们去喜爱，去赞美的花。
三年级蒲公英作文300字 篇29
有一次我在小区外散步的时候，发现了几株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可爱。可是引起我特别注意的却是白色蒲公英旁边那几朵不起眼的黄色小花。这是什么花呀？会不会是野菊花？经过我的仔细观察，才发现原来这几朵小黄花是和蒲公英长在一根茎上的。
哦！原来她们是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐，她快要做妈妈了。黄色的蒲公英是妹妹，她还小呢。
看着那些可爱的.蒲公英我突发奇想，今天要不我就当一回风吧。帮蒲公英妈妈把她的孩子带到四面八方。你知道我是怎样做的吗？对了，你猜对了。我就是吸了很大一口气，然后对着蒲公英用力一吹，蒲公英妈妈的孩子就像降落伞一样随风飞了起来。风会把她们带到什么地方？她们也会在那里生根发芽，然后又会把她们的孩子带到四面八方吧。
看着那漫天飞舞的蒲公英，我想起了学过的一篇课文《植物妈妈有办法》。现在，我终于亲眼看到了植物妈妈的好办法。真的是不看不知道，世界真奇妙噢！
三年级蒲公英作文300字 篇30
每天当我走在上学路上时，我总会看见一种美丽的白色小花------蒲公英。
在它的身上长着一些防身用的小刺，有点刺手，可你别小看它，它可是“花”不可貌相，只要有一丝风，你就可以尝到它的魅力了。如果微风吹来，蒲公英的种子就会飞向远方，落到哪里就在哪里生根发芽，如果你远看这些种子，那就会像大白天见到了星星一样，近看，就像一朵朵雪花。 在蒲公英种子的上方有一些像棉花的`白白的，很轻，又天上的白云，在它的下面有一个黄色的小圆片，而上面的那个东西好像紧紧地抓住了那个小圆片一样，我想：那个小圆片可能就是种子吧。蒲公英的叶和花全身都可以用来泡茶，还可以清火呢。
美丽的蒲公英，是你，为这个美丽的大自然增添了风采，你总是默默地在路边，好像就是一个个白色的卫士，你也总是在春天百花盛开的时候开花，好像你就是为美丽而生的。
三年级蒲公英作文300字 篇31
我家楼下的草地上有不少蒲公英。
每年春季，当小草发芽的时候，蒲公英的叶子也开始发芽变绿，当叶子长到差不多和手指一样长宽的时候，从它的根部中间就会长出长长的花茎，茎的顶部有一个黄色的小花苞，那就是蒲公英的花。当天天太阳出来的时候，蒲公英的花就张开了，花的大小和一元钱硬币差不多，花瓣黄灿灿的很漂亮。当天天太阳落山的时候，蒲公英的花又合拢了。当花儿落了后，花苞就变成了白色的小绒球，这个小绒球和乒乓球大小差不多。一阵风吹过来，蒲公英的绒球就会散开，变成不少小伞一样的'小种子，并伴随风四处飘扬，就像一个个小小的降落伞一样散落到不一样的地方。
每当这部分小伞在风中飘舞的时刻，也是我最喜欢蒲公英的时候，就像它把我的期望带到了远方。
三年级蒲公英作文300字 篇32
我和爷爷去南山公园游玩。我们爬上小山坡，突然我发现向阳的山坡上有许多黄色的小花，我便跑过去摘了一朵，原来是蒲公英，正当中午。蒲公英正迎着太阳怒放呢。
第二天早晨我们又去看蒲公英。可是这时的蒲公英却收缩了，一副没精打采的样子。“这是怎么回事？”我困惑不解地说。爷爷说：“早晨气温低，阳光不足，它也开的不足；气温渐高，它便逐渐舒展；到了中午，阳光灿烂，它就盛开了。”“啊，它喜欢温暖，喜欢太阳，应当叫它太阳花。”“是啊，这是你的一大发 现！”爷爷继续说：“它还是一种消炎的药材呢。这回你可知道蒲公英的`价值和品格了吧？”我懂了，它虽是一种不起眼的小草，但它很了不起。
我愿做一颗小小的蒲公英，在老师的辛勤培育下，茁壮成长，长大了为人民多做贡献。
三年级蒲公英作文300字 篇33
我家楼下的草地上有很多蒲公英。
每年春天，当小草发芽的时候，蒲公英的叶子也开始发芽变绿，当叶子长到差不多和手指一样长宽的时候，从它的根部中间就会长出长长的花茎，茎的顶部有一个黄色的'小花苞，那就是蒲公英的花。当每天太阳出来的时候，蒲公英的花就张开了，花的大小和一元钱硬币差不多，花瓣黄灿灿的非常漂亮。当每天太阳落山的时候，蒲公英的花又合拢了。当花儿落了后，花苞就变成了白色的小绒球，这个小绒球和乒乓球大小差不多。一阵风吹过来，蒲公英的绒球就会散开，变成很多小伞一样的小种子，并随着风四处飘扬，就像一个个小小的降落伞一样散落到不同的地方。
每当这些小伞在风中飘舞的时刻，也是我最喜欢蒲公英的时候，就像它把我的希望带到了远方。
三年级蒲公英作文300字 篇34
今天，我离开快乐的学习世界，带着弟弟妹妹们走进了山间小路，来到大自然妈妈的怀抱。真的，我已经很久没有好好地去感受野外的'美景了。
妹妹问道：“哥哥，你最喜欢什么花？”我坚定地回答：“蒲公英。”这是为什么呢？因为风一吹，蒲公英就会带着梦想、带着希望、带着好奇去无人知道的地方。我继续向前走，无意中发现了一株蒲公英。这唯一的白色花朵，是那么默默无闻、极其平凡。可在我眼里却是特别引人注目、美丽无比。
我轻轻吹了一下，蒲公英就这样离开了自己的妈妈。
这时，我问：“它像什么？”“棒棒糖！”弟弟妹妹都笑着说。“像个梦！”我静静说道，“梦？”弟弟妹妹们好奇了，我也不知道自己是怎么回答的，但那一粒粒种子不正像一个个梦想吗？
想到这，我的脑海浮现出一篇课文的片段——蒲公英妈妈给孩子带上降落伞，风一吹，孩子们就乘着风纷纷出发……
这就是我喜爱的蒲公英，你们呢？
三年级蒲公英作文300字 篇35
在我家后院，有一丛蒲公英。这些蒲公英还有一个来历呢！
以前，我们这里是没有蒲公英的。记者一次和郝佳缘、李子乐、郝雅欣、马天雅玩的时候，看见一团毛茸茸的东西从眼前飞过，那是我们还小，连字都不认识，就说：“那只不过是我家小熊的毛罢了。”
第7天，我们发现那个地方有许多的小草，嫩绿嫩绿的，我又说：“那里的'野草！看俺老孙一刀！”说着，我找了一个刀片，把那些小草除掉了。
不知过了过少天，下起了小雨，我打着伞来到楼下看有没有草，哎呀！一大丛草啊！上面还有一个黄黄花苞呢！可不知为什么给我带来了那么大的好奇心。
大约过了十几天吧，我发现了一朵朵“小伞”插在花杆上，我轻轻一吹，“小伞”就飘了起来，而且越飘越远……
现在我终于知道了蒲公英是由风来传播种子的。如果你不相信，就观察观察蒲公英吧！
三年级蒲公英作文300字 篇36
假如我变成了蒲公英，为了好玩，长在草地上，乐哈哈的在大地的滋养下生长，又在小草的嫩芽上摇曳，妈妈，你会认识我么?
你要是叫道：“孩子，你在哪里啊？”我会暗暗地在那里傻笑，却一声不吭。
我要慢慢的'结出种子，看着你生活。
当你梦醒后，慢慢的伸了伸懒腰，穿过蒲公英的草丛，走到花房旁边，你会看见这蒲公英，却不知道这是你小小孩子的化身。、
当你吃过午饭后，走向窗前手里拿着咖啡，一阵风吹过，蒲公英的种子落在你的头发上与腿上，而我却要落在你的手边。
你会猜到这就是你小小孩子的身影么？
当黄昏时你再次拿着灯去花房时，我就忽然落下，又回到你身边。
“你这孩子，你去哪了！可想死我了！”
“我忽然想到你还有故事没见个我听呢！”这就是你那是同我讲的话。
三年级蒲公英作文300字 篇37
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而洁白，像一只白色的小球，长在绿色的草地上。
“呼——”一阵秋风吹过，只见那团白色微微一动，身上的花瓣便随风飘向远方，那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳，是蒲公英妈妈在跟远行的孩子们告别。
那些远行的孩子们，或许落在绿色的草地上，为草地带来些许色彩；或许落在荒凉的沙漠中，给荒漠增添几分生机；或许落在绿油油的田野中，成为田野缤纷的点缀；或许……它们会在那里生根发芽，长成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它没有玫瑰的亮丽，没有茉莉的清香，更没有牡丹的高贵。但它随遇而安，不管落到哪里，不管环境多么恶劣，不管狂风暴雨如何摧残，都会顽强的.生根、发芽，竞相绽放自己生命的绿色。
谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜？连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃，作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢？
怀着对蒲公英的感叹，我坚信，未来无论发生什么，我都不会轻言放弃！
三年级蒲公英作文300字 篇38
眼前的花、草、叶，无不激荡着我的心。风吹动着树叶摇摆着，摇摆着，只是在我眼前纷纷飞过。隐隐约约爬沿在枝头上释放的花草都已长大。而只有那远方的蒲公英还停留在遥远的空间。由此而来，油亮的树叶是树的保护神，芬芳的花瓣是花的保护神，而那小小的蒲公英却什么都没有。
春日里，暖暖的阳光普照着，恍入眼前的是一片片花花绿绿，微风拂过，树叶间散发着沙沙的声响，画面中，沿着直径的小路望去，看到了！看到了！一丝丝的绒毛从我眼前飘飘飞过。噢！是蒲公英，你那细小的身影在我身边飘荡。捉住你，快乐就填满了我的`心。
蒲公英，你虽没有花儿那样芬芳，没有草儿那样清新，但你却把我们眼前中的景色抹在了生活的画卷里。
蒲公英，你在我心里总是显得那么宁静，又总是笑眯眯的给了我快乐。
噢！蒲公英，你真的是填满了我的心。
三年级蒲公英作文300字 篇39
大家都看过蒲公英，它有一个绿色的秆，秆的上面是一圈绒毛。当蒲公英成熟的时候绒毛就会带着种子飞走，飞到其他的地方，再生根、发芽、开花。它们给世界带来了美丽，但它自己—那棵秆却慢慢地枯萎了，没有人注意它，它也从未曾期盼过回报。
蒲公英就像我们的老师一样。老师一生都在教导学生。学生学成毕业的时候，老师就像蒲公英一样放飞种子，尽管他从未索取任何回报，但他依然如故。
毕业了。毕业生带走一r老师所教的知识，同时也带走了老师的敬业精神。老师的'知识和精神就越传越广，得到了延续。就好像蒲公英的种子，在新的地方开出更美丽的花一样。
老师不需要任何回报，正如大海不因收纳了百川而要求回应，太阳不因喃育了万物而索取回报。
老师有着大海收纳百川的宽广胸怀，太阳哺育万物的奉献精神。
老师以蒲公英的博爱细心教导着每一个学生，在他看来，学生的成长便是对他最好的回报。
三年级蒲公英作文300字 篇40
寒冷的冬天，一只松鼠拿着一些蒲公英的种子，爬到了树枝上。它小心翼翼的把蒲公英的种子放在了树的缝隙里，然后就离开了。
一阵寒风吹过，种子被吹落到了雪地上。种子们又冷又怕，于是就在雪地里安了家。它们早上朝着太阳，晚上被寒风包裹。
就这样一直到了第二年的春天，它们睁开了眼睛，看到了一片花红柳绿，百鸟争鸣，百花争艳的世界。它们在溪水里看到了自己的倒影，嫩绿的叶子上开满了一朵朵紫色的小花。
又过了几个星期，它们身上的`小花朵不见了，转眼变成了一把把洁白的小伞。现在他们已经长成了真正的蒲公英了。
温暖的春风吹过，洁白的小伞一个一个飞向了远方。蒲公英对小伞说：“去吧，去遥远的地方看看吧！”小伞们飞向了远方，落在了荒野上生根发芽，那里即将开出一片美丽的蒲公英……
三年级蒲公英作文300字 篇41
有一次我在小区外散步，发现了几颗蒲公英。白色的蒲公英花看起来很可爱。但是引起我特别注意的是白色蒲公英旁边的`小黄花。这是什么花？会不会是野菊花？经过仔细观察，我发现这些小黄花和蒲公英长在同一个根上。
哦！所以他们是姐妹。白色的蒲公英是姐姐，她要当妈妈了。黄色蒲公英是我妹妹，她还年轻。
看着那些可爱的蒲公英，我突发奇想。今天，我将是一个回风。帮助蒲公英妈妈带着孩子到处走。你知道我是怎么做到的吗？对了，你猜对了。我只是深吸了一口气，然后用力吹向蒲公英，蒲公英妈妈的孩子像降落伞一样在风中飞翔。风会把他们带到哪里？他们会在那里扎根，然后带着孩子到处走。
看着漫天飞舞的蒲公英，我想起了自己学过的一篇课文《植物妈妈有办法》。现在，我终于看到了植物母亲的好方法。我真的不知道，多么美好的世界！
三年级蒲公英作文300字 篇42
在我家旁边有一些蒲公英，有白色的和黄色的蒲公英。白色的蒲公英，像棉花一样团在一起。黄色的著公英，像一个小棒棒糖。
蒲公英的叶子长长的，绿油油的，像不规则的'长方形，还像一把大扇子，在给蒲公英扇风呢！叶子笔直笔直的站着，像是在给小蚂蚁们遮太阳。
蒲公英的根又长又细，像一个个军人。根是军绿色的，摸起来又软又暖，像小朋友冬天穿的毛绒绒的大衣服。过了一段时间，毛线绒的根渐渐变硬了，像爸爸的黑胡子。又像一个个小刺猬。
蒲公英还没开花的时候，外面的叶子包着还未开花，像一个个羽毛球。开花了的蒲公英，像个爆炸头一样。还像一个小笑脸。你看它在对我们笑呢！像是在说：“你们好呀！”小朋们一起说：“你好呀！”蒲公英拿起一个，轻轻一吹，好多的小种子，像降落伞一样。小种子会播撒到世界的每一个角落，然后会重新开花。
三年级蒲公英作文300字 篇43
小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。这是什么呢？它就是蒲公英。
蒲公英别名黄花地丁、黄花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直，叶丛生，扇形，倒看，奇似扇骨架。长约10——15厘米，宽5厘米。
俗名苜鬼英的它，有六种颜色，性味甘平，无毒，入脾、胃二经，有很高的医用价值。同时它还有丰富的营养，富含蛋白质、脂肪、糖类、钙、铁等营养。
蒲公英的种类很多，有120种以上，我国就有104种，种种不同，营养成份也有所不同，各有各的不同，各有各的`作用。
蒲公英适应力强，在山野，坡地路旁到处都能生长，在零散肥沃的地界地头，田间长势更好，我国分布广泛。
这就是蒲公英——一种常见的草药和食品。
小小的生命，微不足道，处处可见，生命顽强，繁殖力强，自强不息，值得大家学习。
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