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三年级鸽子作文

时间:2023-01-26 16:39:02 三年级 我要投稿

三年级鸽子作文汇总八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级鸽子作文8篇,希望能够帮助到大家。

三年级鸽子作文汇总八篇

三年级鸽子作文 篇1

  我们家院子里有一群“雪花”般的——白鸽。之所以起这个名字是因为那一群群的白鸽像似一片片雪花一样。十分美丽。

  其中一只鸽子的颜色和外形跟其他鸽子并不一样,所以我给它起了一个外号:“不同鸽”它的'身上有好几种颜色:浅灰色、深灰色、黑色。它长着又黑又亮的大眼睛,尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的颜色“五彩缤纷”、栩栩如生,十分让人喜爱。

  每个人从它那儿经过时,都会称它“不同鸽”。不止它的外表美,而且飞行动作也不例外。

  “不同鸽”天天和它的同伴在院子里飞来飞去。当它和自己的同伴准备飞行时我仔细地观察着。它张开它那“五颜六色”的翅膀,再用力用脚向上一邓,就像蝴蝶一样从这边飞到那边,跟淘气的小孩似的,一会儿到这边一会儿到那边。有事飞得慢,有时飞得快,还有时飞到自己的小家里“咕咕,咕咕”的叫。当它的朋友遇到危险时,它就会立刻飞起来和它打拼。

  这就是我最喜欢的鸽子——“不同鸽”。我喜欢它!只你和你的同伴幸福、开心!

三年级鸽子作文 篇2

  小学三年级作文:观察日记——鸽子今天,阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。

  到了公园,我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园,许多鸽子在草坪上晒太阳,妈妈拿出鸽子食,倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。

  我蹲下身,拿出手里的鸽食,一动不动,让鸽来啄食。这时,两只可爱的鸽子走过来,开始它俩慢慢的.吃,一副警觉的样子。过了一会儿,就开始争抢着吃了。原来,鸽子也喜欢和人类和平相处,怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。

  在鸽子吃食物时,我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋,雪白的羽毛,尖尖的小嘴,乌黑发亮的小圆眼,很惹人爱。

  鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音,我忍不住开心的笑了起来。

  可是快乐的时光总是过的很快,天色已晚,我们该回家了,我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心!

三年级鸽子作文 篇3

  一天中午,我正在家中睡觉,忽然听到急促的敲门声,我开门一看,是爸爸回来了。只见他手里拿了一只受伤的鸽子,鸽子的伤势很重,全身的羽毛都被血殷红了。爸爸把着鸽子的腿说:“孩子快把药拿来。”我赶紧从药箱里把药拿来,爸爸一手把着鸽子的`腿,一手给它敷药。这只鸽子的腿和翅膀都被人打坏了,它的身子很脏,眼睛里充满了哀伤。我和爸爸给它上完药,又给它洗了澡。不一会儿,它变得干净了

  鸽子的头是白色的,乳白色的尖嘴,墨绿色的脖子,深紫色的胸脯,深灰色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么协调啊!看起来真是一个帅鸽,我灵机一动,以后就叫它“帅鸽”吧。

  几天过去了,我和帅鸽熟了,我对帅鸽说:“这就是你的家,你就在这安心养伤吧。”一有时间我就和它去阳台里看蓝天、做游戏。星期天,我还陪它去散步呢。我天天盼望着它的伤快点好起来,于是从书中了解它的生活习性,对它的照顾也越来越精心了。

  一天晚上,爸爸告诉我,鸽子在战争年代,不怕任何艰难险阻,飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,因此人们称它是“蓝天信使”。听了爸爸的话,我对帅鸽更加爱护了。

  终于,帅鸽的伤好了。 我把它捧到阳台说:“你走吧,帅哥,蓝天才是你展示本领的地方。”我把它轻轻捧起,它飞走了,我恋恋不舍地看它在天空中自由地飞翔。忽然不知怎的,它又慢慢地飞回阳台,我抓一把米给它,它一点一点地吃着。吃完了米,飞进我的怀里。我轻轻地抚摸着它,然后又把它放了,它在天空中画起一道弧线,好象在为我祝福,然后,它和群鸽去过自由自在地飞走了。

三年级鸽子作文 篇4

  我们家养了两只鸽子,我很喜欢它们。因为鸽子纯洁无暇,象征和平,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

  鸽子有几种颜色,我家养了两只白色的。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡在了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色。

  鸽子天天都“咕咕”地叫着,有一天叫地特别厉害,我想它们肯定是饿坏了。于是我拿了鸽食过去,其中一只鸽子迫不及待地走过来吃,吃一口看我一眼,一有动静就想飞走。我想和它亲近一些,就把鸽食儿放在手上伸给它,它后退了几步,眼睛停在了我的'手上,迟疑着不敢上前,过了一会儿,它终于忍不住诱惑,慢慢的走到我跟前,吃我手里的鸽食儿,我非常小心地给鸽子喂食儿,生怕它飞走了。

  啊!可爱的鸽子,你们是我童年的歌中一串快乐的音符,我喜欢你们。

三年级鸽子作文 篇5

  我家后院有一些鸽子,鸽子有好几种颜色,有白色。有黑色。有灰色,还一些说不来的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点给,就像是红葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡住了,所以看不到。

  各自的鼻子是白色的,形状好像西瓜子长在嘴巴上方。鸽子的'肚子鼓鼓的,跟青蛙一样股。他的羽毛有长有短,外侧长,内侧短。鸽子的爪子四个脚指头,它的爪子就像钩子一样尖,红色的脚,走起路来,小脑袋一伸一缩的,东张西望,有的边走边叫,它们咕咕咕咕的叫,好像在说:“春天真是个温暖的季节!”

  我还看到有的鸽子的尾巴羽毛翘得老高,像孔雀开屏,神态很骄傲,大摇大摆,好像在说:“你们谁能比我美!”当我把食物洒在鸽子跟前时,只见他歪着头警惕地看看动静,觉得的安全,就伸长脖子把食物叼走了,然后立刻缩回脖子,津津有味地吃起来,他的脖子一股一股把食物吞下去。

  听说鸽子还回送信,鸽子帮助了我们,我们也要帮助他们,让他们,让他们当我们的朋友,去保护他。某时我发现鸽子站在电线杆上,鸽子成了音符,谱出一支春天的歌。

三年级鸽子作文 篇6

  清晨,从远处飞来一只鸽子,落在我家阳台的栏杆上,我悄悄走近它。

  它浑身瓦灰色,脖子上的羽毛尤其漂亮,发出金属般的光泽,好像戴上了一圈五彩的绸缎。它那圆溜溜的小眼睛东瞧西瞧,好奇地打量着眼前这个陌生的世界。它的爪子是红色的,在休息的时候总爱把一条腿缩进去,然后在栏杆上一蹦一跳,仿佛在向我炫耀它那纯熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走近一步,那鸽子连忙扑打着翅膀向后退,侧着脑袋望着我,那双小眼睛流露出惊恐凄惨的神色。好像在对我说“别接近我,我怕。”我慢慢地向它走去,用手轻轻地抚摸它的羽毛,它竟然没飞走。起初它浑身哆哆嗦嗦,还不住地用小嘴啄我的手;后来它见我没有恶意,便尽力向我身边凑来。不知为什么,它的一条腿总是缩着,我仔细地观察了一番才发现它的.腿受伤了。我疾步冲进屋,找东西给它包扎。等我拿着纱布和药水回来时,阳台上不再有它的身影,只留下一滴血,一滴殷红的血……多么坚强的鸽子呀!

  直到现在,我还担心着它,它的腿好了吗?它现在幸福吗?或许,它正拖着那只受伤的腿飞向遥远的天际,向人们传递和平、友谊!

三年级鸽子作文 篇7

  在我7岁生日的时候,爸爸妈妈送给我一对小鸽子,一只是白色的,叫“小白”,另一只是灰色的,叫“小灰”。

  爸爸给小白和小灰钉了一个笼子。我小心地把鸽子放到笼子里,接着拿了一把米来喂它们。

  爸爸笑着告诉我:“你要给鸽子喂玉米。谷子。高粱等,每天还要给它们为点泥沙。”听了爸爸的话,我才知道,原来鸽子吃东西这么讲究呀!

  小白的羽毛洁白无瑕,一看见我就飞快地向我飞来,眼睛还在滴溜滴溜转个不停,像是在对我说:“小主人,你好。”小灰的羽毛是灰色的在它的脖子上有几根绿得发亮的羽毛,绿中带灰,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。

  我每天最大的快乐,就是放飞我的小鸽子。看到它们在天空中自由自在地飞翔,我心里别提有多高兴了有一天早晨,我把小白带到学校门口去放飞。中午放学回家,第一件事就是我的小鸽子,竟然发现小白不见了!以前小白每次都是放飞后两三分钟就到家了。我急得像热锅上的'蚂蚁一样,走来走去。在小白丢失的一段时间里,我倾绪低落,一点也不开心。小灰没有了伙伴,也显得闷闷不乐。第八天的早晨,我像往常一样,去晾台看鸽子。突然小白拍着翅膀飞回来了。我激动地抱着小白,眼泪都掉了下来。我大声喊:“爸爸,我的小白回来了!它终于回来了!”

  小白和小灰成为我最好朋友,给我带来了快乐。我将和小鸽子一起在阳光下快乐成长!

三年级鸽子作文 篇8

  我们家收养了两只鸽子,它们应该是信鸽,因为它们的脚上有环。我非常喜欢这两个家庭“新成员”。

  我非常喜欢它们的模样。它们的眼睛又圆又亮,身子胖胖的,长着一身整齐的羽毛,鼻孔紧贴嘴巴,腿和爪子的颜色鲜红鲜红的,很吸引人。

  我非常喜欢它们吃食的样子。每次喂食的时候,它们就会争先恐后地抢着吃,用尖尖的.嘴使劲地叼食,生怕晚了就吃不上了一样。它们喝水时,肚皮会一鼓一鼓的,而且每喝一口,都要仰起脖子,嘴一抖一抖的,好像很想让水快快地滑到肚子里,再喝下一口。

  我非常喜欢它们调皮的样子。它们总是你叼我一口,我叼你一口,玩得很开心。有时候它们还会在我家里乱飞,留下一排可爱的小脚印。

  我非常喜欢这两只既可爱又顽皮的小鸽子,它们给我家带来了许多欢乐,是我温和的小伙伴。

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