我喜欢三年级作文

时间：2023-01-19 17:41:44 三年级我要投稿

【推荐】我喜欢三年级作文锦集九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我喜欢三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】我喜欢三年级作文锦集九篇

我喜欢三年级作文篇1

　　我喜欢外婆家的庭院，那庭院还真不小，有我们两个教室那么大。庭院的西南角，外婆特意留了一小块地当作菜园子，里边整整齐齐地种了两畦黄瓜和两畦豆角。西北角像个小花园，种着一棵桂花树，这棵树可有些年头了，已经长成参天大树。桂花树的西边有一棵银杏树，虽然没有桂花树那么大，但也长得笔直笔直的。银杏树的旁边种着一棵大大的苹果树，在这三棵树的周围，外婆种了许多的月季花，每到春天，盛开的苹果花，在四周火红火红的月季花的映衬下显得格外得洁白高贵。

　　暑假是我在庭院呆得最长的时候。天刚蒙蒙亮，趁着那火红的太阳还未炙烤着大地，我就和外公在院子里打羽毛球，累了就下象棋。夕阳西下，我和小伙伴们在院子里跳皮筋、玩木头人。玩得满头大汗、精疲力尽时，随手拽上一根带刺的黄瓜入口，那沁人心脾的清香，那清爽可口的滋味，任何水果无可替代。

　　国庆节是小院最热闹的时候。每年放假回去，一推开大门，满院的桂花香气袭人，那挨挨挤挤的苹果占满了整个苹果树的枝头。微信圈里一呼喊，七大姑、八大姨和我的小伙伴们都挤满了整个小院。有拿篮子的，有拿钩子的，有搬梯子的，都争先恐后地抢摘苹果。院子的中央，摆上一张大圆桌，四周摆满凳子，我吹着葫芦丝，外公拉着二胡，我们合奏着美妙的歌曲，大家品尝着香甜可口的`苹果，整个小院弥漫着欢声笑语。

　　春节到了，院子里显得格外凋零，只有那棵银杏树上挂着些许黄黄的叶子，于是，姨姨和舅舅便买来许多小彩灯和红灯笼，挂在苹果树和桂花树的枝头，那小彩灯和红灯笼一闪一闪的，像天上一颗颗闪烁的星星，照亮了整个庭院，庭院又是一派五彩缤纷的景象。

　　我最喜欢外婆家的庭院，那里留下了我最美好的儿时记忆。

我喜欢三年级作文篇2

　　我今天要向大家介绍一本书，是爸爸给我买的《小学生作文起步》。这本书里有很多有趣的故事，比如：“弱者带给我感动”、“我的龅牙”、“对手不一定是敌人”等等。

　　我最喜欢的故事是“对手不一定是敌人”。它讲了一个男孩和一个女孩的故事。故事讲的`是：有一天，上课的时候，老师让同学们用钢笔写字，可是男孩发现自己的钢笔丢了，女孩问：“你怎么了？”，男孩回答说：“我的钢笔丢了”。女孩就把自己唯一的钢笔借给了男孩，女孩只能用圆珠笔写了。结果女孩被老师批评了。

　　这个故事告诉我们，我们要乐于助人。这本书使我作文提高很多，我很喜欢这本书。

我喜欢三年级作文篇3

　　我喜欢我养的两只小乌龟，品种都是中华长寿龟，他们非常可爱。

　　他们长着两个黑黑的小眼球，中间还带有金色圆圈，小小的脑袋两边长着金色的.点，圆圆的嘴巴，还有坚硬却有条理的龟甲、四只锋利的爪子和短短的小尾巴。

　　他们很胆小，听力却很灵敏。就算在一米外的地方，发出哪怕是一丁点的声响，都逃不过他们那两只小小的几乎看不见“顺风耳”，听到声响便缩回全身多斤龟甲里。

　　他们的味觉也很是灵敏呢，还具备分辨鱼食和龟食的能力。如果吧鱼食放到他们面前，他们就尝了一口就会用爪子扒走鱼食。如果换成龟食呢，那么就会一点不剩的被吃个一干二净。

　　他们偶尔也会想从盆里出来，对此我真可谓是沤心沥血。开始是一个一个往外爬，发现爬不上出，便一个垫在下面，一个上面，就这样往外爬，我若是不时时关注着，他们就会跑的无影无踪，担心饿着他们了......

　　这就是我可爱的两只小乌龟，你们喜欢他们吗？

我喜欢三年级作文篇4

　　我非常喜欢小鸟。如布谷鸟，麻雀，黄鹂鸟等，因此我总想让一只小鸟陪伴着我。

　　我见到的黄鹂鸟，它是爷爷喂养的。精致小巧的鸟笼子，是由一根根竹条编成的，古色古香。里边有一根又短有细的小棍，上边有两个小瓷碗，分别是装水和食物的。

　　小鸟的大眼睛炯炯有神，闪着亮光，头两侧有两个小白色的花纹，把它的小脸衬托的'格外美丽！它的小翅膀紧紧的贴在两侧，就像解放军叔叔一样。他身上的花纹颜色有黄、红、绿、蓝色等，它的尾巴上有一点白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我给它起名叫‘小彩’。

　　我有什么不高兴的事情就跟它讲。有时我伸手摸它，它还用那黄色的小嘴轻轻的啄我几下。早上时它叫个不停，好像在叫我这个小懒虫起床，晚上时它又叫个不停好像在催我这个小书虫睡觉。它吃食时不像我们那样细嚼慢咽，而是啄起一个小东西就直接吞下去。我跟它玩时有说不出的快乐。

　　我还编了一首儿歌！小鸟爱吃虫，是农民伯伯的好帮手。小鸟真听话，是我们的好伙伴。但是我有个问题难以下决定，我想把小鸟放回大自然，可是我又舍不得。最后，我还是决定放回小鸟，我把鸟笼子打开，小彩先是一愣，然后带着我对它的眷恋拍拍翅膀飞向了高空。

我喜欢三年级作文篇5

　　在所有课程之中，我还是喜欢那一堂语文课。

　　你们一定会问我：“语文课不是很枯燥，很没趣吗？”是的，我确实不喜欢语文课，我讨厌背诵那长长的课文，但是，在那一天的.那节语文课上，我改变了看法。

　　“叮铃铃！”随着上课铃声响起，一些同学叹着气，说道：“哎呀，这节语文课肯定又要背课文了。过一会儿，老师依旧走进了教室，不同的是，手里多了一个U盘。老师一边把U盘插在主机上，一边对我们说：“今天我们来学习第12课：《黄河颂》。”老师接着放起了雄伟的伴奏（U盘内的伴奏），我们也不知不觉地“雄伟”地念了起课文来。过了一会儿，我们读完了课文，老师便随着气势雄伟地伴奏，问道：“同学们，你们对黄河有什么评价？”“气势磅礴！”“无边无际！”“勇往直前！”老师连连拍手叫好。那几个同学心里高兴极了。老师便大声地说道：“同学们，你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文，行吗？”突然被老师这么一问，同学们先是一愣，再是异口同声地回答：“行！”接着，我们开始背诵起来：“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。金涛澎湃，掀起万丈狂澜……”就这样，这节语文课让我感觉毫不枯燥，像唱歌一样。呵呵！

　　同学们，看了这篇作文，你们也一定会喜欢语文课了吧！

我喜欢三年级作文篇6

　　我喜欢的电视节目，就要算是科教频道的《走近科学》节目了。

　　我喜欢这个节目的原因挺多，我先挑重点的说说。首先，我觉得它很真实、神奇，还能让我知道很多知识，甚至我还可以学到一些魔术。比方说，以前有个节目叫《谁背着我飞？》分上、中、下三集。主人公是一个老头，他说有个夜晚，好像有人背着他飞，醒来时发现自己竟然在几百公里以外的车站。我不禁联想道：难道是外星人？结果那些专家和我想到了一块儿。而且证据也有：与那老头同村的`村民们说，一天收谷子时，好像看到了“UFO”；老头的朋友说有两个神秘的人来找过老头……这时，有专家猜测，那老头也老了，有没有得什么病？一去医院检查，老头果然得了病，好像是“老年”什么症，终于真相大白。

　　还有个原因是他（她）们可以清楚地讲出一些知识道理，还做了一些实验演示这种现象或放录像。一时间，自己也好像成了个小侦探。

　　我希望这个节目办得更好！办得更像一本“世界万物大宝典”！

我喜欢三年级作文篇7

　　我见过许许多多美丽，奇异的植物，但令我情有独钟的还是摆在我家卧室的龟背竹。

　　龟背竹，顾名思义，叶子就像龟背，的确，它的.叶子很想龟背壳，叶子向四周裂开，在叶子中间柄的周围有一些小孔。龟背竹的叶子是油亮的绿色。龟背竹的睛像竹子，一节一节的。我们家的龟背竹长得歪歪的，看起来像个大老板躺在椅子上。

　　妈妈告诉我，我们家的龟背竹是扦插繁殖的。我便问什么事扦插，妈妈说扦插就是从茎上切一段，插在盆子里，经常给浇水，过一段时间，它就会生出根，然后长大。

　　一阵风拂来，我听见一股沙沙的声音。叶子在风的吹动下掀起了一阵波浪，好看极了。

　　这就是我家的植物，我喜欢的龟背竹。

我喜欢三年级作文篇8

　　周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业，我听后心生疑惑，同学们也都在下面窃窃私语起来，这时老师才说道：“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画，内容不限制，但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说，同学们立刻炸开了锅，有的已经跃跃欲试了起来。

　　回到家后，我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒，一切准备工作就序了，但是怎么做呢？我突然没了主意。我需要求助，这时妈妈对我说：“你想想看，花瓶是什么样子的？里面插着什么？周围的环境和布局是什么样的？”哦，我突然有了灵感，要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框，然后沿着画好的痕迹剪下来，最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周，作为整张剪贴画的.边框，我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶，再把它们剪下、粘好。

　　一张完整的剪贴画终于独立完成了，虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的，粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的，但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。