有关三年级同桌作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的三年级同桌作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级同桌作文 篇1
看到这个题目,你肯定纳闷了,怎么个“又好又坏”法?这不自相矛盾吗?是的,我的确有个又好又坏的同桌。
说他好吧,那就是他从不欺负我,而且他数学比我好。最重要的是给他一点甜头他就对你好。这不我又开始“实验”了。数学课上,老师给我们讲思考题,我怎么也算不对。而同桌却已经把题做完,在一边玩了。看来,我不得不请教他了。“喂,给我讲讲这个思考题!”我没好气的说:“我就不给你讲!”他看我不会做幸灾乐祸,我真气恼,看来……,“你数学比我好,我拜你为师。师傅,能给我讲题了吧?”我说。他一听,两眼放光,接着耐心为我讲了起来。
再说他的“坏”吧。我们两个是同桌,离着近,当然也就少不了磕磕碰碰,几乎是两天一小吵,三天一大闹。他上课时,经常边听边玩。有一次上自习,老师在时,他认真,老师不在时,他可来精神了。先把自己的“宝贝”一股脑拿出来,接着向我一一汇报。“这是精灵世界中的台灯,可以变成个大眼怪。这是天马圣剑,可是新型玩具,可以变形的'……”炒得我无心写作业。见我不理他,他吐吐舌头,做个鬼脸,找丁雨畅聊他的宇宙战车了。至今我已经怀疑我得同桌有多动症了。在上课时,先弄弄我的铅笔盒,在摆弄一下钢笔,真是闲不住呀。我可服我得同桌了,想不到他竟有那么多话,那么多动作,那么多心计。我们俩真可谓安静对热闹斯文对火爆呀。我的同桌-潘新越,真是“又好有坏”!
三年级同桌作文 篇2
俗话说的对啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(这名字有点别扭,从来没听说过叫这名的,只听说过谁谁的成名史,还没听说过史成名啊,不知道你们有没有这样的感觉,呵。)和我是冤家,我们两个真是路窄啊。上个学期,老师安排我和史成名同桌,哎呀,这个人啊,恶心,还说脏话,我的天啊。
有一次。我正在认真听讲,忽然,一个魔爪伸向我的课桌,害得我不仅丢了东西拿不回来,还没有把课听好。还有一次,老师让默写园地,我心想:太好了,这个我最熟了,肯定得的一百分。可这位史成名抄袭的`机会可来了。唉。史成名总是抄我的,我也无奈,没有证据,搞得我没拿一百分。
幸好,这个学期,老师安排我和别的同学同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名还拿钱诱惑她,唉,这可让我说什么好。
三年级同桌作文 篇3
在学校,我们每个人都有自己的同桌。那么现在就由我介绍一下我的同桌吧!
我的同桌叫马嘉昊,他的皮肤白嫩白嫩的,红红的嘴唇,高挺的鼻梁,黑黑的眼珠透出一副机灵样,一笑就露出两个甜甜的'酒窝。看起来很阳光向上的一个小男生,大家都叫他阳光男孩。
我这个同桌别看他长着一副斯文的样子,其实他非常的调皮呢!每天一上课,他就像“多动症”似的动个不停。借我东西的时候,他会使出“撒娇”绝招,在我旁边哼哼唧唧,真是拿他没办法。写作业的时候,他的胳膊不一会儿就越界到我的桌子上,有时给我的字都碰错了也不道歉,还不讲理地说“你写的真好看。”把我弄得哭笑不得。课间10分钟,他特别喜欢恶作剧,经常趁前桌的同学不注意把人家凳子抽走,让人家坐个空,他呢,这时候哈哈大笑,还不忘伸出舌头做个大鬼脸,真是气得前桌无可奈何。
还有一次,我新买了一只钢笔,精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写字,他发现了后猛地抽走了我的钢笔,然后举得高高的欣赏,我还要继续写呢,于是说:“快点还给我,别闹了。”他却不听,仗着自己个子比我高点,怎么都不肯还我。于是我和他争抢起来,结果钢笔“啪”的一声掉到地上,笔头坠地——坏了。我很伤心,从那以后我再也不想理他了。可是那天下午上学他拿了一支新的钢笔给我,还不还意思的说:“对不起,我不该那样做,你原谅我吧!”看着他那副自责的样子我很快的原谅了他。唉,这个大大咧咧的同学,总是让我拿他没办法,有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。
他虽然有些调皮、搞怪,可他也有优点,也乐于助人,有时我们有些题目不会做,他就给我耐心地讲。有时我没带文具,他总是让我用他的。
这个调皮的同桌怎么样?还不错吧?
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