精选玫瑰花三年级作文锦集10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的玫瑰花三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
玫瑰花三年级作文 篇1
我最喜欢玫瑰花,因为我家的小院里有,北区里有,绿化带里有。
玫瑰的花瓣有各种不同的颜色,比如:粉色,白色,红色,单瓣,复瓣,小的,大的。其中,红色的玫瑰花红的血,这样的玫瑰花衬托着碧绿色的叶子,特别美丽。它的杆上长了许许多多的小刺,保护着玫瑰花,不让游人随意折断。
玫瑰花是多年生植物,就在春天快到了,它的花瓣就从杆里钻了出来。夏天到了,那些五颜六色的玫瑰都在向人们点头,表示这下一次选美大赛“都要选我”。秋天到了,那些玫瑰花早已衰败,秋风吹过来,把树叶吹红了,冬天,雪花纷飞,大雪飘将,那些花和树叶,都不冷忙?可是那厚厚的杆皮,保护着正在睡眠的花。
玫瑰花的作用也很多可以做香水还可以做一道菜肴,做美容……
我太喜欢玫瑰花了。
玫瑰花三年级作文 篇2
在我家的阳台上放着很多美丽的花,有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的还是那盆可爱的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的如雪……但她并不好像牡丹那样雍容富贵;不好像桂花那样十里飘香;也不好像菊花那样傲然屹立;更不好像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。
玫瑰花的花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣,呈红色,就好像一团火焰。红色的花瓣在绿油油的叶子衬托下显得格外的娇媚,花瓣一片连着一片,层层叠叠,好像在给花芯盖被子似的;花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的`芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的叶非常茂密,绿色的叶子一片一片地挤在一起,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就会扎你一下。玫瑰花被春风轻轻地一吹就会左右摇摆,就好像小姑娘一样翩翩起舞。它虽然放在阳台上,可我在屋里的每一个角落里都会闻到它的芳香,沁人心脾。
每年的春天我都能看见玫瑰花开,也能闻到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜欢玫瑰花!
玫瑰花三年级作文 篇3
很久很久以前在一个美丽的国家里有非常多的好心人,也有非常多的聪明人。可是这一切全被彼得国王破坏了,他让老百姓全都听他的话,男女老少都干着粗活,一天到晚都不让他们休息。百姓们都很痛苦。
玫瑰女王得知了这一切,决定去救老百姓们,所以她要和彼得国王结婚。彼得国王喜欢漂亮的女人。于是他就爱上了玫瑰花女王,跟她结了婚。女王走进了王宫的厨房,想做一瓶很听主人话也很爱劳动的药水。
做这个药水,首先得去花花山谷找:劳动之水、飞舞翅膀、梦想兔。还要去黑暗森林找:甜甜屋、神秘宝盒,才能做出药水来。
皇后用了九牛二虎之力才找到了材料。做好药水之后,她把药水倒在国王的杯子里,骗他喝了下去。奇迹的事情发生了,国王一连干了一个星期的活,累的汗流浃背一下子倒在地上说道:求求你了,放过我吧!我以后一定劳动,也不命令别人了。”王后说:你只要说到做到,自然就能够解除了。”
从此之后,这个自私霸道的国王变成了勤劳、善良的国王。
玫瑰花三年级作文 篇4
从前,有一株骄傲的玫瑰花,每天要花很多的时间来打扮自己。
一天,一只蝴蝶,飞到玫瑰旁边去休息,玫瑰花看见后,说:“小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮。”小蝴蝶听后,什么也没说,扇扇翅膀飞走了。
过了一天,一只蜜蜂飞来了,玫瑰又问:“小蜜蜂,我漂不漂亮。”小蜜蜂听后,也扇扇翅膀飞走了。
骄傲的玫瑰花不理他们,继续那样的生活。
不知什么时候,玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花经常笑它丑。
秋天快到了,狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根,可玫瑰花才不听呢,这些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花却在梳妆打扮。
秋天来了,玫瑰花熬不了几天就枯萎了,可狗尾巴草却仍然活着……
通过这个故事,你明白了其中的道理了吗?还不赶紧写下来呀!
玫瑰花三年级作文 篇5
星期天,公主和艾丽儿在花园里玩耍。
公主在花园里玩耍时看见一支彩色的玫瑰花,她摸了一下玫瑰花,突然艾丽儿对公主说:你快点拿着这根魔杖和这颗宝珠快跑吧,公主说:为什么?艾丽儿说:因为有人想夺走它,不能让他得到,他要是得到了,我们的世界就会消失掉。
猛然间,她们能听到咔、咔、咔的声音。艾丽儿说:快跑!是那只怪兽!她们跑到一座豪华而美丽的城堡跟前,一位英俊帅气的王子出来了,对她们说:你们在这干什么?很危险,赶快进来,进来之后,艾丽儿和公主都目瞪口呆地站在这里……
过了一天,公主和艾丽儿继续前行,她们走到了一个非常炎热的世界,公主说:“这里真热呀,艾丽儿说,没错,因为这里是火热世界,不过下一个世界就是我们的水之世界了。
终于到了水之世界,艾丽儿把魔杖和宝珠放在台子上。公主说:“谢谢你,陪我走过所有难关,我会想念你的,把这支玫瑰花送你,就算是我们的留念,希望我们以后能在见面。要是能够见到你,我会很高兴的。”
玫瑰花三年级作文 篇6
寒假的一天,我来到我爷爷的家里。我爷爷的业余时间都是在种花上。一来到阳台上,一簇一簇玫瑰花向我扑来,我问爷爷“:爷爷,玫瑰花有什么特点。”爷爷说“:自己去查一下电脑。”我来到电脑前面,找到了玫瑰花的很多东西。比如:玫瑰花的象征是:爱情与美丽。特殊用途是:药浴。食用价值是:果实可食,富含维他命c。药用价值:利气、行血,治风痹,散疲止痛等。
没想到玫瑰花不仅美丽、漂亮,而且用途很大。
玫瑰花三年级作文 篇7
春天来了,在国王百花盛开的花园里,有一枝独特美丽的玫瑰花。每当人们从它身边走过时,都会情不自禁的赞美道:“啊,这是枝多么美丽的玫瑰花呀!”星期天的一个上午,国王的小女儿起床后,吃完早餐来到了美丽的花园。当她走到自己喜欢的玫瑰花身旁,对玫瑰花说;“美丽的玫瑰花你在人们的夸耀下,一天天骄傲的绽放处出自己独特的美!”小公主对脚下的泥土却说:“泥土,你太难看了,你不要在我的脚下,以免弄脏我华丽的衣裳!”泥土似乎睁开眼睛好像要对小公主说:“如果没有我,就没有养料,你喜欢的玫瑰花过不了多久就会枯萎的!”这时,玫瑰花仰起投骄傲的说:“如果没有你,我会照样更加美丽动人的!”泥土只好气得不说话了,自己去了向日葵那边。小公主闻了闻玫瑰花就回道了自己宫殿去午休了。过了些日子,向日葵得到了泥土和太阳的关照,长得非常茂盛。但是,那枝玫瑰花呢?却一点一点的枯萎!玫瑰花很后悔,它想把泥土和太阳都找回来,可是真的太晚了,它已经变成一枝凋谢的玫瑰花了。。。。。。玫瑰花流着后悔的泪水伤心极了!
玫瑰花三年级作文 篇8
从前,有一朵玫瑰花,它的微笑是那么灿烂,那么纯真。因此,看它的人就越来越多了。于是人们把它移进了五彩缤纷的广场里。每天晚上,人们在广场上跳着广场舞,玫瑰花就感觉十分骄傲。慢慢的,慢慢的,它就成了一个自大狂。
这天,它发现自己脚下有一片丑陋的地方,那就是――泥土。它生气地摆着双手:“你这么丑,为什么还要在我的脚下呢?”“尊贵的玫瑰花,您的营养都是从我这里来的。”泥土平淡地说。玫瑰花听了,头也不回地离开了泥土。
没过几天,玫瑰花一点一点枯萎了,它问那金黄的叶子:“你为什么变黄,而不是变绿?”叶子回答:“你离开了泥土,没有营养,就活不了。”
于是玫瑰花回到泥土里,惭愧地滴下了眼泪:“你可以让我回来吗?”“不可以!”泥土生气地说。
最终玫瑰花倒地而死。
玫瑰花三年级作文 篇9
我喜欢的花有很多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,因为玫瑰很香,花瓣很特别。
我六岁的时候还没见过玫瑰,那天我和妈妈去公园玩,突然,我看到一朵很美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿,我问妈妈:“这是什么花,还有刺儿?”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”妈妈又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。
妈妈说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都很特别。
玫瑰花三年级作文 篇10
在我的想象中,玫瑰花的味道应该是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中,也应该有一种清甜的味道,并在心里留下弥久不散的郁郁芬芳。但当我真正品尝到它的时候,我才发现,原来事实并不是这样。
我并不是直接摘鲜玫瑰然后粗鲁地送进嘴里,这未免太亵渎花的精魂了。我从街边一个妇人那里买来一些干的玫瑰花蕾准备泡水喝,走在路上的时候不禁尝了一个。开始的时候还没有什么味道,慢慢竟含出了一种淡淡的苦味。苦味?这玫瑰怎么会有苦味?
我拿了一点儿玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水刚倒下去,杯子里就漾出了一股香气。我尝了一口,香气的确和单纯的菊花茶有一些不同。玫瑰的香气闻起来很浓,喝起来却是淡淡的。刚刚喝下去,香气就弥漫在身体里,一会儿却又无影无踪。
一杯茶很快喝干了,我挑起一朵没有泡开的玫瑰花放进嘴里,咦?还是苦的!我竟又真真切切地尝到了一股苦苦的味道,甚至还有一些涩涩的,玫瑰原来是这个味道的!它没有我想像中的那种甜美,而是有一种真实的苦涩。
原来,像玫瑰这样甜美的生命也会有这么多的忧伤,它们在玫瑰的花瓣中沉淀成了绚丽华美的深红,也沉淀成了一种深切的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放的时候,它会不会想起那些生命中美丽的悲伤呢?或许这种悲伤已经融化在玫瑰的微笑中了。
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