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有关三年级的发现作文（精选127篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的三年级的发现作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的发现作文 篇1
一次，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的胳臂上，弄得我很痒，我真想一把打死它。
我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，就没有把它赶走，小心翼翼的认真的观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速地飞走了。
我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。
我还发现苍蝇去过的地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。
三年级的发现作文 篇2
在学校里，听老师讲，放大镜不仅有放大的作用，而且还能聚光，我有些半信半疑。
记得这个炎热的夏天，我在阳台上玩放大镜 ，我有意选在烈日当空的中午做实验。我用放大镜对准白纸的纸面，迎着强烈的阳光照着，这时我发现纸面上有一个小光点，我把放大镜移动了一下， 那个小光点也跟着移动了。我只对准那个地方照，不一会儿，先是变黄 ，接着竟冒烟了！我又拿过一张颜色很深的纸，对准那张纸照起来。才刚过了一会儿，这张纸又冒烟了，并且比那张白纸冒烟早 了一会儿。我心里很纳闷：为甚麽会这样呢？
我急忙跑回书房，打开《十万个为什么》这本书，找到有关放大镜的知识，我明白了深色比浅色更易吸收热量……
我以后要多看书。多看新闻和报纸，了解更多的科学知识 。
三年级的发现作文 篇3
春天到了，万物复苏，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。
星期天早晨，我和爸爸到田野里玩耍，放眼望去，到处都是金黄色的油菜花和绿油油的麦苗，好像给大地铺上了一层五彩斑斓的地毯，花丛中还有许多勤劳的小蜜蜂飞来飞去，正在欢快的忙着采蜜。
田埂上，蒲公英开着一朵朵毛绒绒的白花，就像一把把撑开的小伞，风儿一吹，她们随风轻舞。小草早已被土地妈妈唤醒了，争先恐后的钻出了地面穿上了漂亮的绿装，绿叶上滚动着几颗晶莹的露珠，在阳光下闪闪发亮。
我们来到小河边，河水波光粼粼，清澈见底，水里有几条小鱼在欢快的嬉戏，还有几只小蝌蚪着急地游来游去，也许在找妈妈呢！河边几只小羊在悠闲地吃草，嘴里不时发出“咩咩”地叫声，一副满足的样子。
春天真美，处处都洋溢着勃勃生机。
三年级的发现作文 篇4
在人们的眼中，猪又笨又懒，又脏又臭。开始，我也这样认为。可我自从在《中国少年儿童百科全书》中看到了有关猪的知识，我才重新认识了猪。
其实猪是一种很有用的动物。猪在很早以前，大约万年以前，人类就开始驯化饲养野猪了。野猪身上披着硬毛，长得青面獠牙，性格十分凶猛，连兽中之王老虎也不敢靠近它，而被人们驯化以后，它就变得温和了，它浑身是宝，不仅能供人们食用，也制药的原料，连猪粪也是上等的农肥。
猪不但很有用，还很聪明。猪的智慧比狗都聪明，跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次人的示范动作就会了，狗却要看近十次才会。现在，猪也也已登上马戏团的舞台，表演起来比狗更加精彩。
猪还很爱干净。它的汗腺不多，所以大热天时为了散热，喜欢泡在水里，但总是找不到干净的水，它只好泡在泥水中。猪总是尽可能远离吃睡的地方拉屎撒尿，只是人们把它关在猪圈里才没办法弄得很脏。
三年级的发现作文 篇5
今天我特别开心，因为今天开学了。因为疫情的原因，我们已经大半年没上学了，在家里待着很没意思，都快待发霉了。
我刚到学校门口，就发现同学们排着长长的队，整齐有序里往里走，还有保安在给测体温，体温不合格的同学是不能进校的。测完体温，我走进了校园。放假之前，操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的那棵小树在向我招手，我跑过去和它比比个儿，哇，都比我高了！
我来到班级，发现老师又胖了，还有点儿黑了，头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩，都认不出谁是谁。这时有人叫我：“孟露含，快过来呀，回到座位上。”谁在叫我呢？我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩，原来长长的辫子也不见了，我根本就没认出来。
上课了。我赶紧回到座位上，容先我缓缓，再仔细辨认每个同学吧。
三年级的发现作文 篇6
度过了一个漫长的假期。终于听到开学的好消息了，我迫不及待地想回到学校。可是，妈妈说我要转学，今天不去上学了。听了妈妈的话很失望，可是我还想去和老师同学们告别。
到了校门口，我想跑进校园，可是要测体温，同学们都排着队，我左等等右等等，终于轮到我了。测完体温，我飞快地跑进教室楼，跑到了三楼，打开班门，同学们正在上英语课。同学们还能认得我吗？我把口罩往下拉了拉。
“快进来，侯馨悦。”呀，是班长在叫我。记得以前他还没有我高呢，现在我都得抬头看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么时候再回来呀，你要不回来，我就没有同桌了。”我同桌小声地问我。“等放假了，我会来看你的，我会想你的。”我笑了笑说。下课了，我和同学们一一道别。我发现，这大半年同学们都有了很大的变化。但不变的依然是我们深厚的同学情。
再见了，亲爱的同学们，我会想你们的。我也很期待宁安的新学校是什么样子呢？
三年级的发现作文 篇7
早晨，太阳公公早早地就把他温暖的大手伸进了我的房间好像在说：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，这才发现天已经亮亮的了，我不由自主地朗诵到：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这不，小鸟早早地站在我的阳台上唱歌咧！
爸爸带我去看乡下的外婆，外婆家种了几十亩地，我和表哥、表弟商量到田里去捉蚂蚱。我抬头一看，哇！田野真美啊！绿油油的田野里开满了金灿灿的油菜花，最高的都到我的胸口了，就像绿绒绒的地毯上停着无数只金色的蝴蝶。突然，我发现了一只绿色的蚂蚱躲在草丛中，大家又追又跳又罩，费了九牛二虎之力才捉了一只，一个下午，我们捉的蚂蚱刚好十只。
在这个下午，我发现阳光明媚了，田野绿了，花儿红了，连昆虫们也睡醒了……这是为什么呢？
哦！原来春天来了！
三年级的发现作文 篇8
呀！我们买的柚子越来越好吃了。
每一次我从水果店里买的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上个星期六，妈妈和我去超市买柚子，我精心挑选了一个又大又圆的红柚，开开心心的抱回家，结果切开一看，我和妈妈都大吃一惊。咦？那个卖柚子的老板不是说柚子好吗，怎么打开一看，里面的果肉都成果干了，一点汁儿都没了，把妈妈气得火冒三丈。“这是什么东西，我要拿去找老板赔。”妈妈这话都说出来了，可想而知，这个柚子有多么难吃。
妈妈防止下次还失败，就在网上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原来柚子是可以看重量来挑的。比如你想买一个水分多的柚子，可以把每个柚都拿起比一次，最后挑出最重的那个就好了。我开心极了：“哈哈！妈妈这下我们买柚子就不会再栽跟头喽！”
后来，每一次买柚子，我和妈妈都向它们进攻，一个接一个的试探。我买的柚子就再也没有失败过了，次次都可以吃到一个美味多汁的大柚子。
三年级的发现作文 篇9
去年过新年的时候我们一家去“三只耳”吃鱼头火锅。爸爸说：“吃鱼头火锅要辣些才没有腥味，才好吃。”于是我们要了一个特辣的锅底。
一会儿，一锅很辣的火锅端上了桌。因为是特辣的口味，所以锅里有很多辣椒和一层厚厚的红油。
看着好吃的火锅，我的口水直流，迫不及待地拿起一双筷子夹起一片鱼肉，往嘴里塞去。我说：“味道真好，就是有点辣!”。我忍住辣味，一个劲地吃，还没等我吃饱，我和妈妈就已经被辣得“泪流满面”了。
我看见妈妈在往碗里加醋。我最开始不知道是怎么回事，我也“依葫芦画瓢”往碗里加醋。加完后再吃，感觉没有那么辣了。
我觉得很奇怪。为什么往碗里加醋后就没有那么辣了呢?
第二天，我上网去查了后才恍然大悟：原来辣椒的主要成份是辣椒素，又称辣椒碱，是碱性物质。而醋的主要成份是醋酸，是酸性物质。向辣椒油里放醋，就会酸碱中和，降低辣度。
看来世间万物真是无奇不有，只要你去发现!
三年级的发现作文 篇10
在今天的作文课上，张老师突然神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。”同学们都欢呼起来。
“实验的过程是这样的：我会在一个杯子倒满水，用一张硬纸片盖住，再将水倒过来，使里边的水一点都不流出来。”“切，张老师，这太荒唐了！”“不，这实验我做过，肯定成功的！”同学们你一句，我一句地议论开了。我想：既然张老师这么胸有成竹，这里面肯定暗藏玄机！
实验开始了，张老师将一个塑料杯盛满了水，接着，泰然自若地将一块硬纸板盖在上面，又按了几下，确保足够牢固。最后，见证奇迹的时刻到了，此时教室里鸦雀无声，我的心都提到了嗓子眼儿，只见张老师慢慢地将杯子翻过来，竟一滴水都没流！教室里欢呼起来。随后，张老师为我们揭开了实验的原理：杯子里装满了水后，杯子里几乎没有了空气，但我们周围全是空气，大气压顶住了纸片，所以水才不会流出来。
原来这小小实验也存在着科学道理，真是太神奇了！
三年级的发现作文 篇11
春天，我发现春风吹在脸上，有点凉，有点暖，好像有人在轻轻抚摸我的小脸蛋，可舒服啦！
春天，我发现春雨落在地上的声音是淅淅沥沥的，好像在演奏乐曲。
春天，我发现可爱的小燕子飞回来了，一会儿飞到小草上，一会儿落在电线上，好像快乐的音符，演奏着春天的歌！
春天，我发现路旁五颜六色的野花跳起了舞蹈，小草也急急忙忙地探出了脑袋，想看看外面的世界。远远望去，好像给大地妈妈铺上了一条绿毯。
春天，我发现村子里的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们在晒太阳，在做操，在聊天，他们看起来精神特好。
我还发现，在春天的傍晚，很多小孩子在草地上放着各式各样的风筝，打着滚儿，到处能看到他们的笑脸。
春天，我还发现……
啊，春天真美呀！春天，我想请你留下, 永远不要离开!和我一起度过金色的童年。
三年级的发现作文 篇12
妈妈养了很多花。有吊兰、铁树、君子兰……还有一盆仙人球。我从未注意过那盆仙人球，因为它太平凡了，一点也不漂亮。
它满身是刺，像一个小刺猬长在花盆里。我们刚搬到新居，妈妈把它放在阳台上，说它可以吸收甲醛。噢，那丑样子，还有用呢！
有一次，有人从阳台前叫我出去玩，我没注意脚下的仙人球，结果扎了几根又长又细的大刺，疼得我直掉眼泪，我咬着牙强忍着，妈妈赶紧给我拔刺，因为刺上有毒。从此以后我更讨厌这个不起眼的小东西了。
暑假里，我们一家回老家去了十多天，等回来一看，我发现别的花都死了，唯独那盆仙人球没死。铁观蕨变成了枯草，君子兰的叶子全变黄了。妈妈非常心疼，我忙着给这些花浇水，可无济于事，第二天它们全死了。
从此，我不敢再小瞧这盆仙人球了，因为我发现它有着顽强的生命力。
三年级的发现作文 篇13
大家一定看到过刚从冰箱里拿出的巧克力是什么样子吧！那布满水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而湿润。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我惊奇地发现，狗的鼻子湿漉漉的，表面布满了水珠。我不再玩耍了，坐在课桌前，托着下巴思考起来，为什么狗健康时鼻子是湿的，而生病时鼻子是干的呢？我想得是那样的痴迷，目不睛地盯着狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下来。
人们都知道狗的嗅觉特别灵，“这两个因素有关系吗？有什么关系？”我绞尽脑汁思考着这个问题。想啊想啊，嘿！终于有了点眉目：哈！一定是水分接触了空中的分子，除去了以前的气味，对气味特敏感。但当狗生病时，就像我们感冒鼻塞一样，闻不到气味。我急着问妈妈，果然如此，这完全是我独自思考的结果，心里甭提有多高兴了。
三年级的发现作文 篇14
我家养了两只小乌龟，它们长得小巧玲珑。小脑袋上有一对黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。龟壳是墨绿色的，就像武士们的铠甲一样，非常坚硬。四条短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短，走起路来左右摆动，特别可爱。
冬天到了，我们家的小乌龟很少吃东西，总是在浅水区呼呼大睡，非常奇怪。这天，家里开了空调，热烘烘的，所以小乌龟就开始活动了。
我放了一块肉进去。因为肉太大了，它就用前爪扒住肉，一大口，一大口地咬，像有人在抢它的食物。
不一会儿，我的小乌龟就把肉吃完了，它用爪子拍着圆溜溜的肚子，好像在说："我吃饱了，快给我按摩一下！"一分钟之后，它又进入梦乡。
我发现小乌龟非常可爱，我爱我的小乌龟，它是我最好的朋友。
三年级的发现作文 篇15
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在我家楼下的墙角边。
看！这一只小蚂蚁是由三个“小芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，就像两粒圆鼓鼓的黑芝麻，中间是褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像长了一层漆一样，亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。它们的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合的。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块糖放在蚂蚁洞前，一只蚂蚁发现了糖又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰糖，又退回去了，酒泽源反复了好几次，这时来了好几只蚂蚁，它们也到了糖的旁边，不一会儿，几只蚂蚁就把糖扛进了洞里。
如今，我发现蚂蚁分工明确，团结勤劳，值得敬佩。
三年级的发现作文 篇16
眼睛是心灵的“窗户”，通过眼睛可以发现许多有趣的东西。
星期一的下午，妈妈接我放学。到达小区时，妈妈说：“我们去看花吧。”我同意了。到了花丛里我看见好多美丽娇艳的鲜花。
正在我看得入迷的时候，妈妈说：“快过来！”我过去一看，哇！在三朵红花的花蕊里，竟然有三只蚂蚁在活动！我大吃一惊，心想：蜜蜂可以在花中采蜜，怎么连蚂蚁也跑到花瓣中了呀！它们又在干什么呢？
妈妈好像看出了我的疑惑说：“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜，还有很多昆虫都这样呢。比如蚂蚁、蝴蝶……”
听了妈妈的话我才知道，原来小小的昆虫身上也藏着这么多的秘密呀！大自然真是太有趣了！
往回走时，我非常开心，因为我既有新发现又学到了新知识。
三年级的发现作文 篇17
蜜蜂，只有惹怒它的时候，它才会攻击人。但是我发现蜜蜂并不是这个样子的。
昨天，全家人出去玩。就在我们玩得正开心的时候，突然飞来子一只棕黄相间的蜜蜂。它看见我们后，我清楚地听到从它嘴巴里传来一阵“嗡嗡”声！好像在说：“你们是什么人，敢挡本大王的路，你是吃了熊心豹子胆了！赶快给我让开，不然我就出绝招了！听见没有？”
大约过了几分钟，那只凶巴巴的蜜蜂见我们还没让开，叫声越来越大，像是发出了红色警报，又像是一种命令，恨不得让全世界的蜜蜂都到这里来。我们都慢慢地让开了，按道理来说应该不会攻击人的。可是，想不到的事情发生了！这只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口，还没过0.1秒，爸爸的手就肿起了一个大“包子”呢！看着都痛。爸爸疼得龇牙咧嘴，肿起的“包子”又红又疼。我回头看那只蜜蜂，它摇着尾巴，哼着小曲，得意洋洋地飞走了！
经过了这件事情，我发现蜜蜂的性格是会变的。
三年级的发现作文 篇18
燕子飞向南方，我们穿上厚厚的棉袄，冬天微笑着向我们走来。
冬天的雪形状多姿多彩。看，那儿像一只凶猛的老虎捕捉一只小兔，这儿有一只五彩斑斓的孔雀正在开屏。哇！这雪花真美呀！我真喜欢雪花！
冬天的情景是那么像梦乡啊。几个孩子正在沿江风光带中央玩雪呢！我老家隔壁的那几个小朋友正在往墙上扔雪球。我呢！就是和我亲爱的姐姐和妹妹一起在欢快地玩，堆雪人、打雪仗呢！
让我们停下脚步，伸出温暖的双手迎接雪花。雪花冰冰凉凉的，跃入手掌后转瞬即逝，被温暖化成了一道清水，缓缓地从指缝流过去，滴在了干涸的石缝里，滋润着大地。
你是那么让人情不自禁的爱上你，冬天你是那么短暂，让人不由自主的会怨恨冬天，可是冬天又是那么的无私奉献，你的雪融化了，变成了水在滋润着春天的小绿芽！
啊！冬天，我终于知道了你的秘密，我永远爱您。
三年级的发现作文 篇19
下午，爸爸开着车带我和姐姐一起回乡下。
到了乡下，我找到乡下的朋友们一起玩游戏。一开始我们想要玩什么呢？左想右想之际，我突然看到了一些草，就问：“这是什么草呀？”朋友们异口同声回答到：“这是猪笼草。”“要不然我们就来玩猪笼草吧！”“猪笼草怎么玩呀？”朋友们好奇地问。我说我们可以躲起来观察它，看看它有什么变化。
我们一共观察了三个多小时，看得有些不耐烦了。不过功夫不负有心人，我终于发现了猪笼草有动静。我们看见有几只蜜蜂飞了过来，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草上面，好像在吃什么东西。突然，那几只蜜蜂不见了。我们凑过去看，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草里面。我马上跑到房间问爸爸要他的手机百度一下。
过了一会儿，我找到了原因。蜜蜂喜欢吃甜的，猪笼草有一点儿甜，所以，蜜蜂就进到这里来吃。
从这件事中，我明白了只要信息观察就会有结果。只要细心观察每一件事，就会知道其中的奥秘。
三年级的发现作文 篇20
我的家乡有很多品种的植物，有柚子树、柿子树、樟树、枫林……我最好奇的是我家种的仙人掌。
我总是疑惑不解：仙人掌开花的时候才有叶子，还不像其他植物叶子是宽大的或者是长长的？而是尖尖的刺呢？一连串的问题想不明白。
后来我去找爸爸，爸爸正在太阳底下看报纸，我问爸爸为什么仙人掌不长叶子而是长刺？爸爸摸摸头想了想说：“我也不清楚，但我们可以用手机查一下呀！”爸爸拿起手机在上面写了“仙人掌为什么不长叶子、不长刺”。
专家说：仙人掌本来是生长在亚热带干旱地区的沙漠化土壤里，而干旱的土壤很不利于植物的生长。为了让自己生存下去，植物千方百计地从土壤中吸取水分，同时要减少水分消耗。而植物的叶子是蒸发水分的重要地方。所以叶子也适应环境慢慢进化成了刺。
在沙漠里仙人掌的水分保存下来了，果子也因为水分蒸发甜度高，这是仙人掌的生存保护能力。也是达尔文的进化论，适者生存。
三年级的发现作文 篇21
周六，我在家一边吃苹果，一边看电视。
妈妈正好让我帮忙折衣服。我马上把刚吃了一半的苹果放在桌上，就去帮妈妈忙。等我帮妈妈折完衣服再回来吃剩下的苹果时，发现苹果露在外面的果肉从白色变成黄色了，我切开没有被苹果皮包住的果肉又是白色的，我很好奇是为什么？
我跑过去问妈妈，妈妈说这是因为苹果氧化了。“什么是氧化呢？”我好奇地问妈妈，妈妈支支吾吾说不太明白，让我自己寻求手机百度。
哦！原来是这样的：苹果中含有大量的维生素C，又名L-抗坏血酸，是一种抗氧化剂，非常容易被氧化，苹果被表皮包裹，一旦被切开或咬后，其果汁中的维生素C会迅速被氧化成氧化型的维生素C，所以会变黄。
我又搜了一下苹果怎么样放久了才不会变黄，原来放在淡盐水泡着，就能减缓苹果变黄的速度。
其实，生活和学习中还有许多这样的奇妙现象，等待着我们去发现呢！
三年级的发现作文 篇22
在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现。我在其中发现了什么呢？让我来告诉你吧。
那天晚饭后，爸爸对我说：“今天晚上我们去打乒乓球吧。”我高兴地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。
我们打得很开心，一会儿蹦，一会儿跳，小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。我俩打得满头大汗。突然我一个一个转身，哎呀，不好，乒乓球被我一脚踩上去，凹下去了。爸爸对我说：“这下不能打了，把球扔了算了。”我说：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里，打了半盆开水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放进水里，接着我就全神贯注地盯着它看。五分钟、十分钟，二十分钟……只见我的乒乓球慢慢地膨胀了起来，最后竟渐渐地恢复了原样。我有一种失而复得的感觉。
我上网查找了一下资料，原来这都是根据物体热胀冷缩的原理完成的。生活真是处处有学问啊！
三年级的发现作文 篇23
阳光明媚的一天，我悠闲自在地走在小路上，路旁的一长队蚂蚁引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的蚂蚁肚子下面拖着一个白色的包裹，有的嘴里还叼着一些东西。每只蚂蚁都神色慌张，使足了劲往前面走，原来它们在搬家。
看到这里，我突然想到一个谚语：蚂蚁搬家睛必雨，蜘蛛结网雨必睛。不一会儿，天空就乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我百思不得其解：蚂蚁怎么知道会下雨呢？我去问爸爸，爸爸说：“不要总依赖别人，自已可以去书上找答案。”我听了爸爸的话，就捧起一本《十万个为什么》查阅，书上说：“蚂蚁是小小天气预报专家，下雨前，蚁巢是特别闷的，再加上蚂蚁对温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。”它们搬到高处，只有搬到高处家才不会被淹。
蚂蚁虽小，给我们的教育却很大：生活中处处皆学问，只要留心观察，认真思考，做个生活中有心的人，就会发现更多的奥秘。
三年级的发现作文 篇24
在我们学校的南北教学楼之间，有一个大花坛，里面挺立着两棵高大的松树，它们像哨兵一样，默默守护着校园。
有一次上学，来早了，我便来到花坛前张开双臂拥抱了其中一棵，我的两个手臂加起来都不够环绕大树的一周。我抬头向上看发现松树的枝条像长长的手臂，伸向远方。每一根枝头上松针细而密而且颜色非常浓绿。
走到树脚下，发现靠近里面的枝条上，一点儿松针都没有。心想，这是为什么呢？我往外看了看，发现阳光明媚而温暖，我又往里面仰望，发现一点阳光都没有。这时一阵春风吹过，外面的松针翩翩起舞，里面的却很难接到春风的爱抚。突然我明白了：什么植物都需要阳光和春风呵护的。
低头一看，地上铺满了枯黄的松针，像一层薄薄的凉被，铺在松树的根上，原来松树也落叶子，只不过它在小草生机勃勃的时候，在百花傲然吐芯的时候，悄悄落老叶子，同时也生出新的叶子。
我们看到的是四季常青的松树，原来生命在这样偷偷的轮回。
三年级的发现作文 篇25
春天来了，万物复苏，小草从土里探出脑袋，我们小区里的花陆续开放了。
这天放学，我经过小区门口，看到两排奇怪的树。这些树的树干高大挺直，长着许多细细的枝条，枝条上开满了白色、粉色、淡紫色的花朵，真漂亮！可是，这些树上却没有一片叶子，难道被虫子吃光了？真奇怪呀！我带着满腹疑惑去问妈妈：“妈妈，小区门口的是什么树呀？树上为什么只有花没有叶子呢？”妈妈笑着说：“那些是玉兰花树，至于为什么没有叶子，我也不知道，你去查查书吧！”
我从书架上拿出百科全书，在书中找到了答案。原来是这样！玉兰花的花芽儿抗寒能力很强，哪怕在气温较低的时候，也能开出花朵；而绿叶却很怕冷，在温度较低时就无法生长。如果天寒时长出嫩叶，就非常容易冻坏，所以要等到天气暖和一些，嫩叶才会慢慢长出来。
从玉兰花中，我又学到了一个新知识。大自然中的秘密，还要我们细心观察才能发现呢。
三年级的发现作文 篇26
那是一个星期天，我吃完早饭，在院子里玩，突然发现邻居家的大公鸡正在吃地上的小石子，是饿了吗?我想了想，进厨房端出昨天留下的剩饭，倒了一点在地上，果然大公鸡就过来吃了，可是吃完大公鸡还是吃起地上的小石子来，不够吗？于是我再倒了一点饭在地上，大公鸡这次不吃了，继续啄地上的小石子。这是怎么回事，鸡不是素食动物吗，怎么会吃起了小石子?真的不会出事吗?
我感到奇怪极了，便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找，想找到关于鸡吃小石子的原因。找了许久，皇天不负有心人，我终于在书中找到了原因，原来无论食物多丰富，鸡还是爱在地上东啄西挖，拣沙粒或小石子吃。鸡是没有牙齿的，它吃东西不咀嚼，都是囫囵吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等来磨碎，磨碎的食物就容易消化吸收了。
原来是这样啊，我明白了，顿时高兴的一蹦三尺高，我明白了一个道理—科学无处不在。
三年级的发现作文 篇27
星期六，我和爸爸妈妈一起去逛街。
走在路上，我一边走一边看着马路上来来往往的汽车。突然，我的脑子里蹦出了一个问题“为什么车轮都是圆的而不是其他形状的呢？比如正方形、长方形、三角形……”我百思不得其解，问爸爸，爸爸说不知道，问妈妈，妈妈也说不知道。我只好自己回家上网查资料。
最后，终于被我查到了答案：因为圆的半径处处相等，所以车会很平稳，其他形状会上下颠簸的很厉害，会让人做着不舒服，而且轮子是在地上滚动，阻力很小，换成其他形状必然会使车的重心上下移动，而上下移动是需要外力提供动力的，这样很多力就被浪费了，所以车轮做成圆形是最省力的。
原来生活中有这么多的学问呀，看来我还要继续学习，才能学到更多的知识！
三年级的发现作文 篇28
生活中处处会有发现，只要你有一双善于探索的眼睛，就能够探索到生活中各种各样的奥秘，瞧，我这天的发现又诞生了。
记得那年夏天，我就发现了蚊子的天敌，是一种爬行动物——壁虎。可是，为什么壁虎会爬到墙壁上却不会掉下来呢？我想来想去，一分钟，两分钟，三分钟······十五分钟，想了半天，一个字也没有想出来，忽然，我想起教师说过，不明白就做实验。实验开始，大家都明白，我们是不会吸在墙壁上的，我就猜测，会不会有一种液体让它连在上头，可是我在壁虎走过的路上没有发现任何液体，我又开始想了想，可是一样，没有想到，就去“问”电脑，电脑无所不晓，一下子就告诉我。原先，壁虎底部有一个叫吸盘的东西，让壁虎在墙壁上爬来爬去的。
从这件事让我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大脑就会有意想不到的收获。
三年级的发现作文 篇29
在我欢乐的童年里，我发现过许许多多的事，尽管不是惊天动地，但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我异常记忆犹新。
那是一天午时放学后，同学们像往常一样走出教室，我走了一短路程后，发现前面黑乎乎的一片，走进一看，原先是一堆小蚂蚁。我刚低下头想要观察，就听见上头“啊”了一声，我吓了一大跳，急忙朝上看，原先是我的同学孙一硕，我生气地问：“你为什么大叫，不就是一堆蚂蚁嘛，有什么大惊小怪的。”“我还以为是一只大虫子哪。”“哦。”我们俩全神贯注地观察着它们。你瞧，有许多小蚂蚁故意趴在别人身上，让
别人带着它走，这样就构成了一个个小黑团。孙一硕说：“你如果把头低下去，它们必须会粘在你头上。”“你说的对。”我们俩一向观察到天黑，才依依不舍地走了。从这件事中我明白了：生活中有许多的事是奇异的，这些事我们并不全部明白。因为人不是十全十美的。
三年级的发现作文 篇30
有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。
我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。
我一回家就问妈妈怎样回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自我先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不明白答案。于是，我去看《十万个为什么》，才明白原先是因为：太阳光线经过凸透镜聚焦成一点，构成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。
虽然这个原理，我此刻还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原先生活中到处都有科学啊！
三年级的发现作文 篇31
今日在我家楼顶晒台上，帮妈妈晒被子时，发现我家腊梅花盆里的腊梅树枝上有很多芝麻大小的黑点。我靠近一看，发现那是腊梅树枝上叶子的芽。
突然一阵轻风吹过，有两根细微的树枝在风中点头，有三四片枯萎的叶子和八九朵干花在“沙沙”的作响。它们在一齐看就像是个乐队，又跳舞又唱歌。
过了一会儿，风停了，我看见花盆上有许多小草，小草上有几朵雪白雪白的小花。我跑到妈妈面前问：“为什么腊梅花下头有小草和小花呢？’’妈妈说：“春天来了，那是野草和野花。’’刚说完，她伸手就把它们给拔掉了。我又问：“那为什么您要把它们拔掉呢？”妈妈说：“因为等小草长大了就会和花抢着吸收土壤里的营养，所以要把它拔掉。”
原先是这样，我不仅仅发现了春天来了，还学到了一些自然小知识，可是，妈妈把小草小花给拔了我感到可惜，小草小花也很美丽。
三年级的发现作文 篇32
有一天晚上，我把我在学校喝水用的杯子搞得拧不开了。
第2天早上的时候，妈妈提醒我，在学校一定要喝水。到了学校，我拿出水杯准备接水，喝水的时候，发现水杯拧不开了。因为那个时候正好是冬天，学校放热水，所以我觉得用热水冲一下之后，就可以让杯盖松一点，然后一拧杯盖就开了。充了之后，杯盖真的神奇的打开了。我心里想：终于能喝水了，太棒了！
晚上的时候，我想从网上查一下原因，查了之后，我发现，原来和罐头的开盖原理是一样的。罐头为了保鲜，要做真空包装处理，以抑制微生物繁殖。瓶内接近真空，使得瓶内的大气压力压得紧紧的。开缝隙后，瓶外空气进入瓶内，使瓶内外大气压相同，杯中压强与外界一样时就打开了。
原来科学是如此有趣啊！以后我一定要好好学习科学，长大后，做一名像爱因斯坦那样著名而又伟大的科学家。
三年级的发现作文 篇33
星期天下午，妈妈带我去公园玩。公园里的玉兰花开了，爷爷奶奶们在锻炼身体。
我和妈妈边走边玩。走累了，我对妈妈说：“我们休息一会吧。”妈妈说：“好的，我们到那边的椅子上坐一会吧。”刚坐下，突然，我发现脚下有一只小蚂蚁，我就丢了一块面包屑。那只小蚂蚁就围着面包屑转来转去。
只见它一会用嘴巴咬一口，一会用前爪摸一摸，突然它很快地向一个洞口爬去。我很好奇，小蚂蚁爬回去干吗呢？不一会，小蚂蚁带着好几只蚂蚁从洞口出来了，向刚才那块面包屑爬去，它们有的用嘴巴咬着，有的用头顶着，有的用手举着……
它们一起把面包屑搬回去了。我在一旁想，它们今天晚上能吃上一顿美美的大餐了。
看到小蚂蚁，我想到了人多力量大的道理。
三年级的发现作文 篇34
有一天，我在妈妈手机上的微信里看到了一个关于怎样培养景观盆栽的密密，火龙果的盆栽吸引了我和妈妈！
于是我和妈妈决定试试，我们买来了火龙果，从前我都是连肉带籽一块吃掉。今天，我们就不吃果肉了，而要做一件有趣的事呢！
妈妈把火龙果切开，把细细小小的籽和肉拿出来。放入水洗，使果肉分离只要籽，不要肉，把籽放在纸上让风吹干，再用水泡一天，取出种子平铺于盘子里的土上，然后，喷上水使土很湿润，再用保鲜膜蒙起来，每天喷一次水，一周后就长出了浅绿色的小苗了。这时就可通知把膜掀开。再过一周种子的外壳会陆续脱落，盘载就变得绿茵茵的，长出了小小的叶子，可好看了。
教室阳台上的那盆绿色小植物，就是我自已种的火龙果盆载，它由芝麻大的籽儿变成了景观盘栽。是不是很神奇！
三年级的发现作文 篇35
今年夏天，我和爸爸妈妈去北海旅游。一到沙滩我什么也不管了，直向蔚蓝的大海奔去。突然我的脚像被什么东西扎到了一下，低头一看原来是一只黄褐色的小沙蟹，我惊奇地蹲下来仔细看，可是，它一看见我撒腿就跑，我连忙追了上去，那只小沙蟹跑得真快！它迅速找了一个小洞钻了进去，还盖上了一个沙团子，小沙蟹就不见了。我跑过去把这件事告诉了爸爸，爸爸一听笑着说：“宝贝，我们来捉只小沙蟹吧！看看它是怎么逃跑的，如何？”，我说：“好呀！好呀！”
我们轻轻地，静静地在沙滩上等待着，几分钟过去了，只见我们周围几平方米的地方，沙面上有了动静，几个小沙团动了动，就露出了一个小洞，小沙蟹探出脑袋来看看，没有危险就向外继续爬，我立刻伸手去抓，可是，小机灵鬼更快，立刻又躲回了小洞里，再也不出来了。
小沙蟹真机灵呀！太聪明了。人是抓不到它们的。如果下次有机会还想再去抓小沙蟹。
三年级的发现作文 篇36
人民币在我们的日常生活中必不可少，我们每个人都要用到它，但是你们知道它的秘密吗？今天我就发现了它的许多奥妙之处。
我把人民币透着阳光看，会发现中间有一条黑色的金属线，线上印着特别小的“￥100”字样，左边空白的地方会出现一个清晰的头像，看起来像真人一样。左下角有一个数字100，在我翻来翻去看的同时，它会变换不同的颜色，一会儿绿，一会儿蓝。中间那个大大的100数字下方，有个像电话筒形状的红色图案，翻过背面，同样的位置也有一个蓝色的图案，透过光线，它们便会合成一个完整的图案，爸爸说那是一种古代的钱币。
当我用手摸纸币的时候，正面爷爷的衣领旁，摸上去有凹凸不平的感觉。旁边那一排整齐的红线摸着也很粗糙，还有“中国人民银行”几个字和右下角的盲文图案，摸上去都有相同的感觉。
爸爸告诉我，除了这些，人民币上还藏着好多秘密呢，就让我在以后的生活中慢慢去发现吧！
三年级的发现作文 篇37
今天阳光明媚，春风送暖，在这样的日子里，应该沐浴在美丽的大自然中。我决定今天出去吹泡泡。
我左手拿着肥皂水，右手拿着吸管，高高兴兴地来到了河边，吹起了泡泡，在明媚的阳光下，五彩缤纷的泡泡飞舞着，它们形态各异，有的又大又圆，像个彩色的大气球；有的连成一串，像一串串冰糖葫芦；有的五六个在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一个大泡泡，只见泡泡在水面上，像顽皮的孩子蹦了好几下才破，难道泡泡还可以跳舞？于是我吹了一个大泡泡，只见泡泡在水面上一直跳，直到碰到石头才破，我感到奇怪，难道泡泡越大浮力越大张力越大？停留的时间也越长？回家后我查阅书籍证明了我的猜想。
吹泡泡给我带来了快乐，也让我获得了新的发现。
三年级的发现作文 篇38
一天，我去公园玩，看到了一块凹凸不平又巨大的岩石，那块岩石高4米左右，非常陡。我一口气手脚并用爬到了处。我的手碰到了一块又小又松的石头上，石头就滚了下去，我发现一大群皮球虫。它们在缝隙中到处乱爬，一会爬到这儿，一会又爬到那儿，真像一群同学在进行跑步比赛呢！我轻轻碰了一下其中的一只，它立马卷成了一个小黑球，因此得名“皮球虫”吧。
岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草，其中开得最旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。我有点疑惑，岩石不是土，如何会成长植物呢？原来岩石洞眼深处有少量的土，那迎春花的根就长在最里面。她们漂亮极了！花朵是金黄色的，每朵花有片花瓣。迎春花没主干，枝条向四周展开，就像被炸开了一样，叶子碧绿碧绿的。
啊！大自然真是神奇呀！
三年级的发现作文 篇39
一天，我发现了我家的金鱼不需要闭眼就能睡觉。我发现了这件事后，就像哥伦布发现了新国内一样，兴奋不已。
这天晚上，我筹备上床睡觉，正当我和小金鱼说再见的时候，我惊奇地发现小金鱼儿还睁着双眼呢！我疑惑地问母亲：“母亲，为何小金鱼儿不睡觉呢？”母亲不急不慢地说：“儿子，小金鱼儿已经睡着了，只是没闭眼而已，不需要担忧。鱼的双眼没眼睑，所以它们在睡觉的时候也都睁着双眼。即便死了将来，也不会闭眼。”我恍然大悟地说：“，原来如此的呀，如此我就放心了！”
又一天，我发现我的小金鱼儿沉到水底，我吓的不能了，立马跑过去。我拍了拍鱼缸，双眼一眨不眨地盯着我的小金鱼儿。只见它的身体慢慢地蠕动起来，双眼左右摇动，向我游了过来，哦，原来刚才是我的金鱼儿在睡觉啊。
通过观察，我发现，鱼儿睡觉不闭眼，了解那是由于鱼儿没眼睑。在日常，只须大家细心观察，认真考虑，就能发现更多的奥秘，如此大家心中的结才能解开。
三年级的发现作文 篇40
你别看狗尾草长得瘦小，其实它的生命力很顽强旺盛，可不像其他外表美丽的花朵，刚一绽放，过不了几天就凋谢了。狗尾草能存活10-15年甚至20年之久，厉害吧！
通过进一步的认知与观察，我发现狗尾草的形状是一个偏长的椭圆形，被风一吹远望过去好象是调皮的小狗在摇动着它那毛茸茸的尾巴，栩栩如生。这也就是狗尾草的名字由来。之后，我掰开一些狗尾草的小刺毛，日渐地露出了青色的果实，果实的形状是卵形的，青色的果实藏匿在小小的刺毛底下，不仔细是看不到的，就好象一个害羞的小姑娘躲在母亲的背后一样。
小小的狗尾草还有大用处哩，那就是它的医用价值，把它晒干后食用可去热，消肿，把它蒸一蒸，可以治目疾，真是小东西有大用处啊！
狗尾草虽然一般，可是却有这么大的用处，大家也要多留意身边的事物，说肯定你也像我一样有所发现，小小东西大大有用噢！
三年级的发现作文 篇41
今天真闷热，乌云密布的。在池塘里，鱼儿都浮出了水面。顿时我脑子里出现了一连串疑问：咦？鱼儿不是在水里的吗？怎么会浮出水面呢？
满脑子的问题促使着我我解开这个谜。
我跑去问知识渊博的爸爸，可爸爸却说：“你应该自己解决，去找你‘老师’或《十万个为什么》吧”刚说完，我就跑去找“老师”——电脑。
我马上在电脑里找到了答案：原来，鱼浮出水面是因为下雨前天气非常闷热，水里缺少氧气，鱼就要浮出水面吸新鲜空气。顿时我恍然大悟。
我马上把这个结果告诉爸爸，爸爸听了，高兴的说：“大自然的秘密可多了，你要学会善于发现，自己动手查阅资料。”
原来，大自然的秘密是这么的有趣，只要认真观察、善于发现，就可以知道大自然更多的秘密！
三年级的发现作文 篇42
“加油，电视上的魔术！”听到爸爸的哭声，我迫不及待地冲进客厅，盯着电视屏幕。我只在电视上看过一个魔术师左手拿着扇子，右手什么都没有。他把扇子移到右手，猛扇，左手使劲搓，突然纸屑飞了出来。
我惊讶地看到这种魔力是如何形成的。于是我绞尽脑汁想起来。但是我觉得头很痛，但是我还是不知道。这时，爸爸笑了笑，拿着扇子走了进来，说我要仔细观察。我拿起风扇。原来魔法变成这样了。
秘密就在风扇的手柄上，那里用细丝线绑着一个小纸袋。纸袋里装满了小纸屑。当魔术师把扇子从左手换到右手时，魔术师用力拉丝线，小纸袋留在左手。当他扇扇子时，他把我们的注意力引开了。左手摩擦纸袋纸屑飞出。被扇得满地都是。
啊，今天我发现了魔法的奥秘！心中的幸福花朵！
三年级的发现作文 篇43
人的内心有一种力量，叫做诚实。一个人如果没有诚信，就会让人讨厌。我经历过这样的事。
在炎热的夏天，我非常渴。当我口袋里有十美元时，我跑去小卖部买了一个冰淇淋。吃完后，我拿出钱来分发。这时候发现多了两块钱，以为这个月自己的零花钱快用完了。况且我既然是他的‘老主顾’，就一起拿了两块钱和零花钱。过了一会儿，我回家了。
回到家心里慌了，怕店家知道。我父亲告诉我不要听。当他看到我的灵魂迷失时，他说：“小康，你做了什么？我为什么不该问你？”这时候我只好一个个走出来，父亲说：“要诚实守信。”我歪着头说：“爸，我去把钱还给别人。”之后，我跑到了小店。到了那里，我鼓起勇气把钱还给店主，说：“叔叔，你又找到两块钱了。”大叔说：“好孩子，我佩服你的诚实。”
一个人不仅要诚实，还要有一颗善良纯洁的心。我终于发现了诚实的价值。
三年级的发现作文 篇44
一天晚上，我正坐在沙发上看电视，正看的入迷时，忽然，爸爸对我说：“好孩子，快去帮我把烟灰缸倒掉”，我极不情愿地说“什么时候让我倒都行，偏偏在这时候让我去倒。”说着我把烟灰缸拿起来，一看，呀！老爸，你怎么又往烟灰缸里倒水呀！真是脏，说着我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。
第二天，我去给花浇水的时候，惊奇地发现花上蚜虫没了，我在花盆里仔细寻找，发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去，难道是昨天的......
于是，我便拿起了爸爸的烟灰缸把脏水倒进了花盆里，过了一会儿蚜虫没有什么反应，我又继续观察，忽然发现蚜虫好像得了多动症一样，烦躁不安，接着在叶子上爬来爬去。又过了一会儿一只两只蚜虫慢慢地倒下了，啊！蚜虫终于死了。
从这样平凡的小事中，我吾出了一个道理，只要我们用自己那明亮的眼睛和智慧的大脑去发掘，探索。就能揭开大自然中的秘密。
三年级的发现作文 篇45
有一天，我在书房奋笔疾书。突然，一只小“诸葛亮”－蜘蛛正趴在墙上。我拿起一个小盒子，蹑手蹑脚的走了过去“呼”的一声，那只小蜘蛛成了我的“俘虏”。
等我写完作业，我想把它从盒子里拿出来，仔仔细细把它看一遍。结果，一不小心把它弄到了书桌边上，在走投无路的情况下，小蜘蛛只能“跳崖”自尽了！
我以为它会直接掉下去，摔个粉身碎骨。出乎意料的是，它像空中飞人一样，在空中翩翩起舞，优美绝伦！
我又把它放回了盒子里，又把它放到空中，它再次在空中翻起了跟头……突然我碰到了一个在灯光下闪闪发光的东西，是蜘蛛丝。我很好奇，这一根根细细的蜘蛛丝从哪里来呢？随后，我查了《法布尔的昆虫记》，上面说，蜘蛛尾部有400多个吐丝器，吐出的丝可以跟纺织工媲美，而且和钢丝一样硬，甚至比钢丝还有韧性！
通过一番仔细观察，我有了这样惊奇的发现！生活不缺少奇迹，最缺的是一双发现的眼睛吧！
三年级的发现作文 篇46
大自然有许多秘密，只要你仔细观察，一定会有所发现。这不，我就发现了变色龙的秘密了。
有一年到云南旅行，我和哥哥一起到树林玩耍。我突然发现，树枝上有一个奇怪的东西。我定睛一看，吓了一大跳，居然叫出声来。那个小东西似乎也被我的叫声吓了一跳，急忙躲到别处去了。匆匆一眼，我看了个大概，大凸眼绿皮袄，这究竟是什么动物呢？
回家后，在爸爸的帮助下，我查找了很多资料，才知道原来它是一只变色龙。变色龙的皮肤中有各种色素细胞，在光线和湿度的影响下，色素细胞或集中或分散，就会产生出与环境相适应的颜色了。还有，变色龙是用舌头捕食的，而且速度极快。变色龙的眼睛也可怪了。它的两只眼睛圆溜溜的，可以左右180度转得飞快。最神奇的是它的左右眼可以单独活动，这么一比较，我们人类的眼睛就显得有点笨拙了。
大自然真有趣！变色龙真厉害！
三年级的发现作文 篇47
春天来了，我发现：小草发芽了，大雁飞回来了，有时排成“一”字，有时排成“人”字。柳树发芽了，远远望去，像披上了一层绿纱，春风一吹，像一位新娘在跳舞。金黄色的迎春花，像一群群的仙女。粉红色的桃花像朝霞，它想吸引我的小发现
一天，妈妈正在做饭，我当妈妈的小助手。刚开始我给妈妈拿这个、递那个忙得不亦乐乎，突然发现妈妈洗完莱的水没有放掉，这下我可高兴了，我拿起麻布拧干扔了到水里，又从里面拎起来直上直下地扔到水里，麻布马上沉了下去，我又把麻布平铺在水面上，虽然里面有水可是麻布却过了很长时间才一点一点地沉下去，我跑去问妈妈这是为什么呢?妈妈说：“直上直下地扔下去它的受浮力面积小，平铺上去它的受浮力面积大。”
“原来是这样啊”是不是人们发现了受浮力面积大，就会把东西浮起来，而发明的船呀!以后我要留心身边的每一件事，生活中可有很多科学呀!
三年级的发现作文 篇48
“号外，号外！”我发现了一个惊天大秘密，想知道吗？想知道就快点往下看吧，过了这个村就没有这个店了！
各位是不是对空气中的氧含量低感到担忧？那如果空气中的氧含量增加到了40%—50%，你觉得是好事吗？答案是NO，因为物极必反！
首先，什么气体会助燃？是氧气！于是氧含量变浓的后果就呈现出来了。
回到家里，打开灶台，唉呀妈呀，整栋楼都烧着了！一个人想抽烟，一颗火星落在他身上，他就被烧成了骨灰！
所以，再好的东西太多太少都不行。钱多了不好，钱少了不好；房子太多不好，没有房子不好……
这是世界的法则——物极必反！这就是我的新发现！比如有人因为孩子太多苦恼，因为那样得挤出很多的时间；又有人因为没孩子而苦恼，因为他们想拥有爱的结晶。
所以，我们在悲伤的时候不要太悲伤，开心的时候不要得意忘形，以免乐极生悲！
三年级的发现作文 篇49
上个星期，我发现了一个秘密：为什么白天有太阳，晚上有月亮！
那时候我不太懂，也可以说是完全不懂，所以问爷爷。爷爷的回答是：“因为白天如果没有太阳光，那整个世界就是黑乎乎的，那就跟夜晚没区别了。如果晚上没有月亮，那就太黑了，那就会在人群中到处乱撞，什么也看不见，就跟个盲人似的，所以必须要月亮照一点儿亮，这样才看得清一点儿。”
听了爷爷的话，我明白一点儿了，但是感觉还是有点不很明白。所以我又在网上查了查，原因原来是这样的：月亮是反射太阳的光发光的。太阳直接可以照射到的区域，就是白天的区域，月亮反射的太阳光太弱，显示不出来。太阳不能直接照射的区域，也就是黑夜的区域，月光——就是反射太阳的光线，可以不受影响地显示出来，于是就有了白天出现太阳，晚上出现月亮的自然现象！
我终于解开了心中一直困惑我的这个谜题！
三年级的发现作文 篇50
一天，我在家外的墙角下发现了一张蜘蛛网，上面有只蜘蛛。我想观察一下蜘蛛是怎么进食的，于是就捉了一只蚂蚁，放到蜘蛛网上，然后仔细观察。
几个小时过去了，只见蜘蛛在猎物旁绕了几圈就走开了，好像不愿意吃这么小的猎物。过了一会儿，它又到蚂蚁身边用头部碰着蚂蚁的腹部，感觉在一点点吃蚂蚁的肉。
我在网上查了一下，原来蜘蛛没有咀嚼用的上颚，所以要先进行体外消化。蜘蛛眼睛下方有吸管状的口器，会先对猎物射出一种特殊的液体，这种液体能使昆虫死亡并发生肌体液化，液化后，蜘蛛以吮吸的方式进食。由于蚂蚁外壳没有蛋白质，蜘蛛不喜欢吃。
通过这次发现和搜索课外阅读，我还知道蜘蛛是益虫，它的丝可以做成防弹衣。
虽然这是一个小小的发现，但它告诉我们一个道理：处处留心皆学问。看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现，去开发，去创造。我为我的发现而感到开心。
三年级的发现作文 篇51
世界上有许多奇迹。当我们体验生活时，我们经常有一些新的发现，这让我们增长知识，这让我茁壮成长。
牵牛花是一种美丽的丁香花，它有着喇叭状的花瓣，花瓣上有一颗嫩白的雄蕊，牵牛花一直隐藏在叶子的衬托下，它们是绿色的，有一层薄薄的皮毛，可爱极了。当牵牛花刚搬进“绿色角落”时，它长得非常强壮。为了她的快速成长，我们给她压了一根攀岩绳，直到我的大腿长到这么高。有一天，我惊奇地发现在绿叶中有一根花骨头。在他们旁边有绿色的叶子，所以他们看起来很害羞。一天后，他身边的绿叶故意让位给那个害羞的女孩。牵牛花今天想起一个钻头，转了好多圈，今天晚上它连手指都够不着。她慢慢地发展。
每当我回到家，看到牵牛花盛开的时候，我感到很开心，但我醒来:美丽的“女孩”已经变成了一片衰老的花瓣，我心里会有一种无法形容的感觉。
现在，回首它们，回想它们最初的样子，我发现牵牛花有一种积极向上的奋斗精神，这一直激励着我。
三年级的发现作文 篇52
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小块糖掉到了地上。我正要把它捡起来，这时我注意到一只蚂蚁正爬过来咬糖果。蚂蚁有什么用?方糖对蚂蚁来说很大。小蚂蚁走了，我笑了。过了一会儿，一大群蚂蚁来了，把糖果拿走了。为什么?不是只有一只蚂蚁吗?怎么会有这么多人呢?我的心里充满了好奇。
我回家查了10万个原因。哦，原来这两只蚂蚁在找到食物后在路上遇到它们的伴侣时，它们的触角振动得非常频繁;他们似乎在说话。过了一会儿，他们一大群人和马走到一起，想着在哪里可以找到食物。
蚂蚁不说话。它们如何通过摆动天线传递信息?结果表明，蚂蚁的一些腺体在不同的条件下会释放不同的化学物质，这些化学物质分散在空气中会产生不同的味道。蚂蚁的触角上有灵敏的嗅觉器官。通过触角的连续振动，蚂蚁可以感受到完整的味觉信息。
啊!我终于明白了蚂蚁的秘密。
三年级的发现作文 篇53
今天下午，我偶然发现一只蜗牛在院子里慢慢地爬上树叶，“蜗牛是害虫还是益虫?”为什么它总是在它要去的地方留下一条长长的线?一连串的问题浮现在我的脑海里。
我跑进房间，问我爸爸谁在看报纸。他笑着说:“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己去探索呢?”
蜗牛是害虫还是益虫?首先我捡起了白菜和馒头的叶子，然后我抓住了几个小蚊子。最后，我把蜗牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的叶子上。过了一会儿，白菜叶子上留下了蜗牛咬的痕迹。然后我得出结论，蜗牛是害虫。
蜗牛爬行时为什么要留下长长的队伍?我把蜗牛高高抓住，当它把头伸出壳时，我想抓住它。但在我的手碰到蜗牛之前，它的头缩回去了。我觉得蜗牛是个胆小鬼!我试了好几次都没有成功。我有点沮丧。
三年级的发现作文 篇54
俗话说：“留心处处皆学问。”在这个世界上不是缺少美，而是缺少一双会发现的眼睛。
夏天的一个周末，妈妈带我去姥姥家。到了姥姥家，我就向大门走去，突然发现一堆土，仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想：蚂蚁是怎样搬东西的呢？于是，我找来一块肉渣，放在离蚂蚁窝不远的地方，然后悄悄地躲在角落里仔细观察。不一会儿，一只蚂蚁从洞里小心翼翼地爬了出来。它左看看右瞧瞧，确定周围没有任何动静，就迫不及待地爬到肉渣旁。只见蚂蚁用触角，费尽九牛二虎之力去搬，可是肉渣纹丝不动。那只蚂蚁急忙跑回洞里，我猜它肯定是回去搬救兵了。
过了一会儿，一支蚂蚁军队浩浩荡荡地从洞里爬出来，向肉渣“进军”。来到肉渣旁，它们把触角紧紧挨在一起，拼进全身的力量，终于齐心协力地把“战利品”运回了洞。
这真是一群团结而智慧的蚂蚁啊！
三年级的发现作文 篇55
寒假里，我到金鱼市场买了两条金鱼，一条红的，一条黑的。
这两条金鱼很漂亮。红色的金鱼，头大大的，有点像狮子头。黑色的金鱼，两只眼睛突出，鼓鼓的，是水泡眼。
养了几天，我发现黑色金鱼的肚皮上有一些白色的斑点。又过了几天，我发现白色的斑点开始变大了。而且这条黑色的金鱼开始变得无精打采了，反应也比较迟钝。一天早晨，我发现这条黑色的金鱼肚子朝上，浮在水面上，一动也不动了。我问外公：“这条金鱼为什么会死的？”外公说：“它感染了皮肤病。”我又问：“这种病会不会传染到红金鱼？”外公说：“有可能。我们应该给红金鱼消毒一下。”
我给红金鱼换了干净的水，并滴了几滴清洁剂。而且毎过四五天，我就给它换一次水。在我的精心照料下，红金鱼终于没有感染上皮肤病。现在，我看着它快活地在水中嬉戏，感到无穷的乐趣。
养金鱼也要注意清洁。否则，它们也会得病哦！
三年级的发现作文 篇56
妈妈说过蚂蚁走的在远，也会找到家的方向。我不相信，我要自己做一次试验，来证明妈妈的话是否正确。
一天，我捉住一些蚂蚁，我把它们放在六米以外的地方，用树叶把它们盖住。我想：它们离得这么远，怎么能找到遥远的家呢？我耐心等待着。过了一会儿，蚂蚁们爬了出来，我跟着蚂蚁。突然，我想到了一个办法：我用一块橡皮挡住了它们的去路，我想：它们可能找不到家了。
不一会儿，有的蚂蚁从橡皮上面爬过去；有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向，走着走着，它们果然找到了家。原来妈妈说对了：蚂蚁就算走的再远，也能找到回家的路。
通过这次试验，我明白了：蚂蚁真的能留下气味，来寻找回家的方向。蚂蚁靠的不是超常的记忆力，而是一种留下气味的本能。
三年级的发现作文 篇57
秋天的一个晚上，我家突然停电了。借着手机的亮光，爸爸找到了半枝蜡烛，点燃后，放在桌子上。一会儿，来电了。我试着用嘴把蜡烛吹灭。可一连试了几次，顽皮的蜡烛火炬好像故意气我似的，偏偏不灭。怎么办呢？这时，我看到了桌子上的纸杯，便顺手拿起纸杯罩了下去。霎时，纸杯的底就黑了。我慌了，心想：这可闯祸了。可令我意想不到的是，蜡烛很快就熄灭了。“这是为什么呢？”我百思不得其解。没办法，我只好去请教老爸。爸爸一边摸着我的头，一边认真地解释道：“燃烧是需要氧气的。纸杯盖上去以后，纸杯里的氧气一会儿就被用完了，蜡烛因此也就灭了。”我点了点头，高兴地笑了。看来，只要做生活的有心人，认真观察、善于思考、勤于请教，就会学到许多课本上没有的知识。真是学无止境呀！
三年级的发现作文 篇58
蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿，爬起来很快，头上长着一对触角。
蚂蚁的集体观念性很强。有一次，我斗胆地捉来了一只虫子，把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫，以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍，所以虫子用力一甩，就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳，又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一会儿，蚂蚁从家里爬出来，它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧！蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击，但虫子也不甘示弱，还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗，虫子累得气喘吁吁，最终被蚂蚁们咬死了。
从这件事上我发现了人多力量大的道理。
三年级的发现作文 篇59
今天早上，我在家里玩电脑，突然，妈妈大叫了一声，我赶紧出去，哦！原来是椅子坏掉了。我想，这下又有活干了。
果然，妈妈让我把坏掉的椅子送到王大爷那儿去修。我拿着坏掉的椅子，骑着自行车去了王大爷家。来到王大爷家，我对他说：“大爷，妈妈叫我把坏掉的椅子拿到你这儿修。”王大爷对我说：“好嘞，我肯定把它修好。”说完，王大爷就开工了。我在大爷家等了半个多小时，在等的过程中，我发现王大爷在椅子斜的地方订了一根木条，我百般不解，回到家，我左思右想，对着椅子上看下看，还是没有发现什么。我刚进屋，就在一个不起眼的转脸，我发现了。椅子坏的地方加上那根木条就组成了
一个三角形。三角形非常稳定，坏掉的椅子也是利用三角形稳定的特点而修好的。
在我们生活中处处都有着学问，我们要认真观察身边的每一件小事。
三年级的发现作文 篇60
每次上体育课，我们都累得精疲力尽。又到上体育课的时间了，才只过了3分钟，我们就累垮了。王老师又带我们来到熟悉的栏杆下，我心想：爬杆我可是高手。这次老师让我们爬上最高顶，坚持60秒钟。我看见前面的女生都刚爬上去，就摔了下去，我就想：她们可真不堪一击，太弱了。
轮到我的时候。我不以为然地爬上了最高处。坚持，这次，我的腿受了伤，甚至流了血。没有想到，还不到3秒钟，我就滑了下来。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了体育老师身边，问：“体育老师，我平常都能坚持住，可都是高手呀!”为什么这次我还不到30秒钟就摔下来了呢?体育老师笑了笑说：“那是因为你们的手上有汗水，所以你们猜坚持不下来呀!”
通过这件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴栏杆，不然可坚持不下来的!
三年级的发现作文 篇61
星期六的早上，我和妈妈一起去买菜，忽然一辆油罐车从我们旁边驶过，我看见油罐车上面写着醒目的字样：严禁烟火油罐车尾部还挂着一条长长的铁链，铁链一直拖到地下，随着与地面的摩擦，还冒出星星点点的火花呢！
我对妈妈说，您看多么粗心的司机，后面拖了一条铁链也没看见，妈妈微笑着对我说：傻孩子，那是别人特意在车厢后拖着一条铁链，听妈妈这样说，我半信半疑，问妈妈您不是逗我的吧？
妈妈和颜悦色地说我可没逗你，汽油是一种易燃烧的油剂，把它装在油罐里，汽油和油罐壁会摩擦，油罐就会带上电荷，时间一长就会产生火花，汽油就会燃着，油罐也要爆炸，为防止汽油着火，就在油罐车后面装上一条铁链，让他一直拖到地上，随时把油罐里产生的电荷传到地上，就不会产生电火花，油罐就不会爆炸了。噢噢，我明白了！我非常高兴地回答。
生活中我不知道的事儿可真不少，我要做生活的有心人，多留心观察生活，发现更多奥秘！
三年级的发现作文 篇62
自然界的现象，只要你仔细的去观察，就会发现许多有趣的奥秘。
有一次，我去红孩儿作文补习班上课，下课休息的时候，何老师笑呵呵地坐下来，说要给我们展示魔术。魔术?道具在哪里呢?只见老师不慌不忙，先将一张废纸撕成碎屑，然后，掏出一支圆珠笔，在头上反复地摩擦了好几下，再靠近了纸屑，纸屑像听话的孩子，一个个跳上去了。我非常开心，感到很奇怪，问老师：“这是为什么呢?”老师说：“这是静电现象，摩擦生电，电有磁力，所以就把轻轻的纸屑给吸上去了。”原来是这样啊!老师又拿出钥匙在头上摩擦了几下，再一次放在纸屑上，结果怎么也吸不上来了。“这又是为什么呢?”我问老师。“因为钥匙是金属，金属是导体啊，把摩擦产生的静电传到人体上了，所以笔尖处就没电了，而圆珠笔是塑料的，塑料是绝缘体，不会把电传走。”哦，原来是这样，我总算明白了。
生活中有许多看起来很奇怪的现象，原来都藏着奥秘，今天我又学到了有趣的知识。
三年级的发现作文 篇63
在这个奇妙的世界上,有无穷的奥秘等待着我们去发现、去解开。
有一天，我到郊区玩。玩着玩着，我看见蚂蚁们在搬家，我想：“蚂蚁为什么会搬家呢？好好的家为什么要搬呀？”随后，我跟着蚂蚁们走呀走呀，最后走到一个洞口，突然，后面出现了无数的一排排的蚂蚁，原来它们都是跟着黑蚂蚁来的。不一会儿，天空中下起了倾盆大雨。
我淋着雨飞快地跑回家。回到家里我打开电脑一查，哦！原来蚂蚁要搬家是因为天要下大雨了，正如民间所说：“蚂蚁挡道，大雨即到。”“蚂蚁搬家，大雨要下。”雨前，空气中水气增多，蚁穴变潮，致使蚂蚁不能安居而必须离开巢穴。它们要搬一个新家，如果不搬，它们的家就会被大雨淹没或冲走。于是我便在想：“大自然真是变幻莫测，而又神奇有趣。不知那些辛苦的蚂蚁们是否找到了属于自己的新家。”
通过这次发现，我知道大自然的奥秘有许许多多。我们要好好学习，掌握更多的知识，去探索和寻求大自然的奥秘。
三年级的发现作文 篇64
唉！每次听到妈妈叹气的时候，我明白必须是我家的烫斗生锈了。
事情是这样的，我家几年前买了一台烫斗，一开始还挺好用的，可时间一长铁生锈了。
这次妈妈叫我把锈清除掉，我二话没说就干了起来，我先加了一点水，把它弄湿后使劲地擦，但无济于事，还累得我满头大汗，于是我使用了第二招——钢丝球，我捏着钢丝球咬着牙来来回回地擦。熨斗被我擦“花”了，锈还是丝毫不动，好像对我说：“小主人手下留情。”但我仍不放弃。
于是我从书柜里拿出了一本《十万个为什么》，期望这本书对我有些帮忙，突然一行字出此刻我眼前：草酸钠能够和铁离子发生化学反应，同时药用炭有除锈的作用。于是我问爸爸家里哪样东西包含有草酸钠和药用炭。爸爸不假思索地说：“”牙膏！”我一听机灵一动，把牙膏涂在深色的地方，30秒过去了，奇迹发生了，我用软布轻轻一擦，锈就全没了，妈妈夸奖了我，我得意地笑了。
此刻明白药用炭和草酸钠的秘密了吗？
三年级的发现作文 篇65
我养了一只小乌龟，它特别可爱。
我每天早上上学时，总是给它喂食。晚上回来时，给它换水。喂食。乌龟高兴的在水里游来游去，把头高高的伸出水面，好像在跟我说话。
有一天，我放学回来，我发现乌龟一动也不动，我早上喂的食物它也没吃。我以为它死了。急忙把妈妈找来，妈妈看了看，笑着说：“乌龟没有死，它只是冬眠了。”乌龟要不要冬眠，怎样冬眠，带着这个问题，我和妈妈上网查了很多资料后知道乌龟是冬眠的，它跟蛇。青蛙都是一样的，都是在泥土里冬眠的。乌龟冬眠的温度在1/10度是适宜的，高于10度很容易引起乌龟的苏醒从儿消耗乌龟的体力，从而造成乌龟的体质下降，低于0度的温度，将会将乌龟冬伤，甚至冬死。整个越冬期间乌龟将头尾四肢均缩入壳中，双目紧闭，不吃不喝不动不排泻。通过上网我发现了我家的乌龟是想冬眠了。我打算准备泥土，帮助乌龟冬眠了。
三年级的发现作文 篇66
周末，爸爸妈妈带我去公园观赏秋景。
来到公园，我看见了满地的落叶，我随手捡了一片银杏叶翻转着看了一会儿，突然发现：这片叶子的正面颜色深，背面颜色浅，为什么呢？妈妈告诉我：“因为叶子的正面含的叶绿体比较多，背面含的叶绿体比较少，所以正面颜色深，背面颜色浅，等你到中学的时候就会学到了。”我似懂非懂的点了了点。拿着叶子继续往前跑去。
我们又来到了一颗杨树下，爸爸给我摘了一片杨树叶，我又拿起刚才捡的银杏叶，迟疑了片刻问：“为什么银杏叶和杨树的叶子的叶脉形状不同呢？”我心里画出了无数个小问号。妈妈告诉我：“银杏叶的叶脉叫平行脉，杨树的叶子的叶脉叫网状脉，所以它们叶脉的形状不同。”我连连点头说：“原来如此！”
留心观察身边的事物，你会发现很多有趣的现象，大自然有太多的奥秘等着我们去探索呢！
三年级的发现作文 篇67
记得在我刚学游泳的时候，我什么都不怕，就怕潜水。那是因为我害怕我的耳朵没有东西塞住，水能进到耳朵里。
不敢潜水，就会影响游泳的学习，于是爸爸就拉着我一起练习。慢慢地我学会了潜水，而且我发现水根本没有进到耳朵里。怎么回事呢？我一脸疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么我的耳朵不会进水呢？”“儿子，咱们家里不是有百科全书吗，我说的可能不准确，你去问问那个不会说话的老师吧。”爸爸回答道。
游完泳一回到家，我就迫不及待地跑去书房，请出那个不会说话的老师——《百科全书》。原来是因为空气能占据空间，我们的耳朵上有个地方能遮挡空气流出去，空气出不去，水就进不来了。除非你在水里摇头或是把头侧过来，耳朵才会进水。不过就算偶尔进点水也不要紧，只要你赶紧上岸甩甩耳朵把水甩出来就行了。
这就是我的发现。现在我已经不怕潜水了，像一条小鱼一样，在水里自由自在地游来游去。
三年级的发现作文 篇68
在生活中，我有很多惊奇的发现，我认为这些都需要认真观察才能获得。
就在昨天，我放学回家的时候路过一个小池塘，池塘里“呱呱呱”的叫声不绝于耳。原来是青蛙在这里举行音乐会呢。我也过去凑个热闹吧。
我发现一只青蛙一边叫着，一边目不转睛地盯着眼前的小飞虫。每当时机成熟时，它就会张开大嘴，伸出舌头，对准目标，瞬间把小飞虫卷进嘴里。看到这时，我感到又惊奇又好玩。于是，我就想帮青蛙捉虫子。
我从旁边的草丛中捉到一只小蚂蚱，可是由于用力过猛，这只蚂蚱被我压死了。我把它抛在青蛙面前，等着看他吞吃蚂蚱的样子。可是，等了很久，这只青蛙对它面前的蚂蚱却视而不见。这可就奇怪了。难道是青蛙嫌弃我给它捉的虫子不新鲜？回家后，我就上网搜查答案，原来，青蛙的眼睛对静止的东西是不敏感的。
大自然中的奥秘真是无处不在，只要留心观察，你就会有所发现。
三年级的发现作文 篇69
记得小时候有这么一件有趣的事情，一想起它，我就忍不住想笑。
有一回，我在洗手时发现水龙头是由一个个细微的小洞组成的，心想：这么小的洞，只要用手堵住不就流不出来了吗？我越想越觉得自己想得对，于是，我连忙去准备，想要验证自己伟大的发现。
因为那时候我很矮，所以必须踩着凳子才能够着洗手池。我先去拿来一把小凳子，再把妈妈的围裙穿上，免得弄湿了衣服。现在，最重要的.时刻到了，我的伟大发现就要揭幕了。
我用手堵住水开得很大的水龙头，正在得意，心想：你这水，这次流不出来了吧！
可是，就在这时，我听到了“哗哗”的声音，水龙头里流出来的水从手指的缝隙里喷了出来。
原本得意的我被这突如其来的声音冲得满身是水，跟“落汤鸡”似的，赶紧狼狈不堪地换衣服去了。
三年级的发现作文 篇70
周末打完乒乓球，我在一棵又粗又壮的大树下等妈妈来接我。
半天，妈妈都没有来，我觉得好无趣……树干上树皮坑坑洼洼，就像人老了脸上的皱纹……咦，这树上怎么有一只蚂蚁？我顺着蚂蚁来的方向，看到了树底下——有一大群蚂蚁都想往树上爬。
可是，一条胶面向上的黄色胶带阻住了他们向上的道路。人类真是聪明，这样就可以阻止蚂蚁上树了。
当我回过神来想起妈妈怎么还没有来接我时，我看到蚂蚁们的上树办法换了一种。
一只蚂蚁先向上爬，被粘在了胶带上，第二只蚂蚁踩着同伴走了几步，又被粘住了。第三只，又顺着前两只蚂蚁的路线又向前走了几步……最后，几十只蚂蚁铺出了一条跨越黄色胶带的大路，越来越多的蚂蚁通过这条大路爬到了树上。
集体的力量是无穷的，它需要每个个体付出努力，才能得到成功的果实。接了我，妈妈听完我的发现以后对我说。
三年级的发现作文 篇71
最近，我发现我们小区多了两只小猫。它们经常在门卫室周围活动，小巧又可爱。我每天上学都会见到它们。
它们一点都不怕陌生人，有点初生牛犊不怕虎的感觉。有一次，我从外面回来，又遇到了那两只猫。我想试试它们的胆子有多大，就故意举起双手作爪子状，嘴里发出“吼”的声音。我以为我这一吼能把它们吓得四处逃窜，而它们却一点反应也没有，还眨着眼睛盯着我。我又换了个姿势，两只手在空中胡乱挥舞，可那两只小猫还是没有反应，摇着尾巴望着我。
这两只小猫的“心理素质”很高，很有礼貌。有一次，我去上学，它们一直用温柔的眼光看着我，看着它们那宝石般的眼珠真令人有无限的遐想，即使身上有千斤重的压力也会瞬间飞到了九霄云外。它们就这样一直目送着我去学校，直到看不见为止。
因为多了这两只猫，小区里增添了许多的生趣。希望在未来的日子里，我与小猫的关系会越来越好，小猫也会越来越懂我的心。
三年级的发现作文 篇72
假期的早晨，我早早的起了床，便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时，我发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。
这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直没出来。
第二天，我又来到了这个墙角想探个究竟。呀！飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的，它为什么不吃壳呢？
为了找答案，我和爸爸要来了手机百度了一下，从中理解到：原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。
大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现，愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。
三年级的发现作文 篇73
我在叔叔家的阳台上发现了一盆我从没见过的植物。我仔细的观察了一下。它个子不高，细长的茎绿中带紫红色，上面长满了小刺和绒毛，它的茎上有许多片叶子，叶子的边缘有一道紫红色的花边。
我轻轻地碰了它一下，我惊奇地发现，它的叶子立刻卷了起来。过了一会儿，它的叶子又轻轻地舒展了开来，真像一个害羞的小姑娘啊！难道它就是害羞草吗？我带着我的好奇心上网查了一下资料。原来害羞草的叶柄根部有鼓起的叶枕，里面有许多水分。当叶子被人触动时，叶枕下部的水分流到上部和两侧，下部变瘪了，上部变胖了，于是叶子便下垂合拢。过一会儿水又流回下部，叶子重新挺起。
大自然真奇妙啊！每一种植物都有着不同的特点。这就是我今天的新发现。
三年级的发现作文 篇74
我在家门前发现了一个蜘蛛网，走近一看，一只蜘蛛正在上面等待猎物，好美餐一顿。可别小看这不起眼的蜘蛛网，苍蝇、蚊子只要碰到就别想逃脱。
瞧！一只小苍蝇一头撞进蜘蛛网上，立刻被粘得牢牢的。蜘蛛见苍蝇弹不动了，这才不慌不忙地爬了过去……我心中产生了疑问：蜘蛛网既然可以把小苍蝇粘在网上，为什么蜘蛛不会被粘着呢？
带着这个疑问，我去问妈妈。妈妈告诉我：“蜘蛛体内有许多浆，它把这些浆喷出来，浆遇到空气便凝结成丝，蜘蛛就用这些带有黏性的丝结成网。而蜘蛛之所以不会被粘着，有三大原因，一是蜘蛛脚上像刷子一样密布的刚毛结构减少了蜘蛛与蛛网上黏性物质的接触面积。二是蜘蛛会小心地注意动作，这也帮助蜘蛛与蛛网上粘性物质的接触面积保持最少。三是蜘蛛的脚上有“防粘涂层”。
听了妈妈的话，我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有这么大的学问，今后我一定要多读书，懂得更多的知识，明白更多的道理。
三年级的发现作文 篇75
你听过大自然的声音吗？听听吧，你会发现它很美，很和谐，会从心底感到它是世界上最动听的声音。
一个夏天的上午，天气格外晴朗，金色的阳光透过大大的玻璃窗，照在身上暖暖的。但是，好景不常，转眼，天空就乌云密布，突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。豆大的雨点打在窗上，发出“噼里啪啦”的声响，好听极了。不一会儿，雨越下越大，像炒豆，像瓢泼，像倾盆。那雨声像一曲曲音乐，一阵赛过一阵，由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。
这场雨一直下到晚上，伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上，雨停了，小鸟在枝头唱着动听的歌，小狗汪汪汪地叫着，啊，真是一首悦耳的歌曲！
大自然不是只有这几种声音，只要我们留心倾听，就会发现大自然美妙的声音无处不在。
三年级的发现作文 篇76
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”干什么事都需要不断努力才能有一个好的结果。就算你条件不好，努力了就有好的回报。有些好的事物是只能在艰苦的环境下养成，蕨菜就是这样。
一个天气晴朗的午后，我和爸爸妈妈去乡下摘蕨菜，我们一家来到了山上，山上的蕨菜真多。一爬上山，一大片蕨菜映入我眼帘。爸爸教我怎样摘蕨菜：“蕨菜要选不高的，不要开了很多花的，长了叶子的也不行，很高长了叶子的已经很老很硬了不好吃，摘蕨菜要从根部摘，但也不能太下去了。”我开始摘了，蕨菜大多长在不易采摘的地方，如灌木丛、险崖等区域。不一会儿，我们就了一把。但是我的鞋里进了土，妈妈的衣服也被树技刮到了。时间也不早了我们也满载而归的准备回家了。
蕨菜都会选择在艰苦的环境里生长，我们也不能选择安逸。这就是我的发现！
三年级的发现作文 篇77
星期六的早晨，阳光明媚，万里无云，我和爸妈一起去逛花市。
这是我第一次逛花市，原来花市是在一间巨大的温室里。一进温室大门，一股潮湿的味道扑鼻而来，眼前出现了各种各样的植物，有的挺直着腰杆，像站岗的士兵；有的肉嘟嘟挤成一团，像一颗颗绿色的珍珠；还有的含苞待放，像许多彩色的糖豆。
继续往前走，我发现了一片仙人球，仙人球的身上长满了刺，但是我觉得它圆圆的还很可爱，于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了，仙人球的刺居然一点都不扎手！我想这大概就是专门为小朋友准备的特殊仙人球吧。
最后，妈妈买了一盆女王菊，绿色的小花开得真漂亮，希望它能给我们家带来新鲜的空气。
这次逛花市让我懂得了许多花的知识，我喜欢逛花市。
三年级的发现作文 篇78
春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。我望着河边那高高的柳树，它有着嫩绿的叶子，就像一个个小瓜子，柳条非常的长，长得的像瀑布似的，非常惹人喜欢。这个时候，我已经被这美丽的景色陶醉了，突然想起贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗讲得真的好极了。
我正准备走的时候，忽然发现了一个西瓜虫，它的那个样子吓了我一大跳。我仔细一看，西瓜虫是黑色的，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，连头都很小，头上有着一双长长的触角，它还有非常细的小脚以及一个外壳，可别小看那一个壳，它是非常的坚硬，只是我担心那个壳太重了，西瓜虫的双脚坚持不住。
啊，春天真是美丽多样，只要你有一双发现的眼睛，发现会越来越多哦！
三年级的发现作文 篇79
今天，妈妈从花店买回来了一株蟹爪兰。它细细的，嫩绿嫩绿的，像刚生出来的宝宝。
我把蟹爪兰栽进了一个花盆里，浇了点水，就去写作业了。过了许多天，光秃秃的根上长出了许多像爪子一样的叶子，蟹爪兰的名字就此得来的。我见那小叶子可爱又有趣，就每天给它浇水、施肥、松土……过了一个星期后，深绿色的叶子开出了粉嫩的花骨朵，好似一位位害羞的小姑娘，用绿色的手帕捂着脸，不想让别人看见自己。
我把鼻子凑上前闻了一闻，一股清香扑鼻而来，真是沁人心脾啊！一天，两天，三天……经过我每天的精心照料，一个月后，一片片绿色的叶子上盛开着一朵朵火红火红的花朵，它们好像一位位穿着红舞蹈裙的少女在比美，十分漂亮。
蟹爪兰陪伴着我成长，我发现自己也越来越喜爱绿植了。
三年级的发现作文 篇80
去年冬天，爸爸在花鸟市场给我买了四只可爱的小仓鼠。我十分喜欢它们。
买回来后第二天的早上，因为是星期天，所以我早早地就起了床，来观察小仓鼠们。我走到笼子边，往里一看，发现小仓鼠们抱成一团在睡觉呢。我的心里就起了疑问：小仓鼠不是各自挖一个洞，睡在里面保暖的吗？它们什么时候改成“群居”了。晚上，我得看看它们是怎么睡觉的。
到了晚上，我坐在笼子旁边来看小仓鼠们。一开始，小仓鼠们还在“各忙各的”。过了一会儿，一只小仓鼠爬到了笼子的中心位置，其他的仓鼠也三三两两地来到笼子的中心位置。等四只仓鼠都到齐时，仓鼠们便一起挖洞了。没过多久，一个刚好能容下四只仓鼠的洞就挖好了。随后，仓鼠们便躺进洞里，紧紧地抱在一起。我想：这一定是它们在相互取暖。过了一会儿，它们睡着了……
经过这次观察，我有了一个新发现：仓鼠是在一起睡觉的。小仓鼠让我明白了仓鼠的生活方式，同时也带给我许多快乐，我们便成为了好朋友
三年级的发现作文 篇81
前几天，妈妈为我在商店里买了三条小金鱼。
这三条小金鱼可爱极了，其中有一条特别黑，它就叫“黑黑”，其他两条都是金色的，分别叫“泡泡”和“金子”。
它们这三条鱼可贪吃啦，听，它们的肚子又在叫了。我每天都给鱼儿们放六块鱼食，它们还嫌不够，看着一个个气鼓鼓的小样儿，我忍不住又放了三块。这下可好了，它们疯狂地抢啊抢，最终全落在了“泡泡”手里。
它们还很喜欢听音乐。每当我在Ipad上放音乐的时候，它们都会往上窜，恨不得听到最响、最动听的音乐声；有时它们还会时不时靠着玻璃吐一会儿泡泡，大概是想休息一下吧！？
每当它们高兴的时候，总会三条鱼黏在一起，似乎在听朋友讲故事；但当它们生气的时候，就会谁都不理谁，自顾自游来游去，像都不是朋友一样。
喜欢我的小金鱼吗，它们可是我最忠实的朋友哦！
三年级的发现作文 篇82
“啊，好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，满园花草，香也香不过它……”听说茉莉花可以散发出一股清香，还能用来泡茶喝。
我家阳台上是有茉莉花的。以前，我只知道她能散发出清香，可不知道她的气味是怎么样散发出来的。从今天开始，我要好好观察一下茉莉花。
每天清晨，我一起床就马上跑到阳台，拿起工具，给阳台上的所有植物浇水。在清晨的阳光下，我捧起一朵茉莉花，闻了闻花朵，有一股淡淡的清香。再闻一闻叶子，不仅不香，还有一股我不喜欢的气味。
第二天早晨，弟弟叫醒了我们，我赶忙穿好拖鞋，给茉莉花浇水，让它晒晒太阳。我捧起一朵茉莉花，闻了闻花蕊，又闻了闻花瓣，每一个都很香呀。我赶紧追问爸爸，说道：“爸爸爸爸，你说茉莉花通过花瓣和花蕊来散发香味的吗？”爸爸说是的，我高兴极了。
我终于发现茉莉花的香味是怎么来的了。
三年级的发现作文 篇83
最近我发现我的同桌涛仔变了，现在的他有了特别大的进步，接下来我就来讲讲他的故事。
我的同桌涛仔以前有一个小习惯，就是在上课时碎碎念，像小和尚念经似的，影响到我专注听课；但在数学课上，老师让我们讨论题目的时候，他却又不声不响的，就让我一个人在说，就像唱独角戏一样，真没意思；下课的时候呢，他不知道从哪里学到的脏话来骂我，所以我向老师抗议不愿和他当同桌。
最近，他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候，能够专心认真的听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言，受到了张老师的表扬；下课的时候，他也会和我们玩游戏、聊天，也变的活泼了。有一次，在做数补的时候，他还帮我检查出一道错题，通过他的提醒，我的作业还得到了优加星，我在心里非常感谢他。
现在的涛他活泼开朗，认真学习，我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力，更上一层楼。
三年级的发现作文 篇84
春姑娘悄悄地来到了我们身边。我和妈妈来到公园。只见郁金香正在风中摇晃着脑袋。从远处看，红的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五颜六色的花海。
我走近郁金香细细观察。红花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黄色的小圈圈，像戴上了一顶黄灿灿的金皇冠。可为什么它们的花瓣形状一样，花瓣的颜色却不一样呢？我丈二和尚摸不着脑袋，跑去问妈妈。妈妈告诉我：“虽然郁金香的样子差不多，但它们的色素不一样，所以颜色才不同。”我恍然大悟，立即想起了以前做的一个实验：先把一朵花的花茎剪开一半，然后把两半花茎分别装有蓝水的杯子和装有红水的杯子里，最后水沿着茎“爬”上了花瓣，花瓣有一半变成了蓝色，有一半变成了红色。我不禁赞叹道：“大自然可真是一位魔术师呀！”
我对大自然更感兴趣了，我为我的发现感到兴奋。
三年级的发现作文 篇85
一个阳光明媚的上午，我在公园里玩。突然，发现草丛里有一只身形很小，全身黑黑的，像一颗黑芝麻的小东西。它长着一个圆圆的脑袋，上面有一双明亮的眼睛，最引人注目的就是那对触角，它是蚂蚁传递信息的工具。麻雀虽小，力量无穷，听说它可以搬运比自己大几倍的食物。今天我就想做个试验。
于是，我回家拿了半块饼干，放在蚂蚁面前，它围着饼干转了几圈，转身就走了。我以为蚂蚁不会来了，准备把这半块拿走的时候，一群蚂蚁正浩浩荡荡地向饼干前进。原来刚才那只蚂蚁去找自己的同伴了哦！一只领头的蚂蚁摇了摇它那细长的触角，好像在说：“兄弟们，加油干！”于是，它们有的推、有的扛、有的搬……不费一丁点儿力气，就把这半块饼干搬走了。当时我目瞪口呆，让我惊讶的是：“蚂蚁这么小，却这么团结。”我不禁为它们鼓掌。
“团结就是力量”蚂蚁的精神值得我们学习。
三年级的发现作文 篇86
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天来了柳树发芽了，争着当树木中的霸王。
我满怀好奇地跟着小伙伴来到了池塘边，只见一棵棵柳树上的千万枝柳条随风飘动，就像少女在河边唱歌。偶尔一阵大风吹来，刚刚还在唱歌的少女瞬间就变成了怒吼的狮子。有的柳条轻轻拂过水面，激起的小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
我顺着柳条往下看，只见那凹凸不平的树干棕色带白，上面的斑纹是经历过风吹雨打而成的，柳树依然挺拔地屹立在那里。
看到这里，我心里产生了一个疑问：为什么柳条只长在河边呢？我急忙回家查资料。哦，原来是因为柳树的根很短，吸收土地里水分的能力比较弱，所以必须生长在水边，通过吸收水中的营养物质帮助生长。
原来柳树也有自己的秘密啊！我们每个小朋友也要像柳树一样，在这样优越的条件下，充分吸收知识营养，健康茁壮地成长。
三年级的发现作文 篇87
变色龙这个动物我相信大家对它都并不生疏。我们从它的名字上就能看得出来，他的皮肤可以变成许多颜色。
我和妈妈为了研究这种奇怪的生物，还特意买了一只变色龙回家。我们把各种颜色的物品分别放在一根细细长长的管子旁边，再把变色龙放在了那根管子上。实验开始了，只见变色龙慢慢地沿着管子爬行。这时，一个奇异的景象出现在我的眼前：当变色龙爬到黄色物品前时，它的皮肤就变成了黄色；当它爬到蓝色物品前时，它的皮肤又由黄色变成了蓝色。变色龙为什么会变色呢？我和妈妈一脸疑惑。
为了解答这个问题，我赶快打开了《十万个为什么》这本书，原来，变色龙能变色是因为它的皮肤上有色素细胞，在光线、温度和湿度的影响下，色素细胞或集中或分散，变色龙的身体就能呈现出不同的颜色来。
原来大自然中有那么多神奇的东西，我以后要多了解了解大自然。
三年级的发现作文 篇88
春天到了，万物复苏，我在小区的池塘里，看见一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戏。正当我看得出神时，忽然一只青蛙跳到了水里，呱呱呱地叫着。
听说小蝌蚪是青蛙的宝宝，但我怎么看都觉得他们长得太不一样了。因为小蝌蚪全身上下黑乎乎的，而且还有一条尾巴，没有四肢。而青蛙有着白白的肚皮，背上是绿色的，还带着几道深色的条纹，有四肢。为什么青蛙和蝌蚪长得不一样呢？
我连忙跑回家，拿出《十万个为什么》查找原因。原来刚从卵里孵化出来的蝌蚪，身体黑乎乎、圆溜溜的，长着一条尾巴，没有四肢，喜欢吸附在水草上，要过几天才会长出嘴巴。大约再过四十多天，这时的小蝌蚪才会逐渐变成幼小的青蛙模样。读过之后，我恍然大悟，心想：原来这大自然这么奇妙！
于是，我耐心地一天天等待着，每天放学经过小池塘都要过去看看，终于发现真如书上所说，小蝌蚪们的身体每天都在悄悄地发生着变化。我为解开了这个谜底而感到开心！
三年级的发现作文 篇89
我听到了春天的脚步声，便慢慢地走进了春天。春天的大地披上了绿色的新装，万物生机勃勃，到处都充满春天的气息。
我来到公园里，看见小河两边的垂柳长出了碧绿的长发。微风轻轻地一吹，妩媚多姿的垂柳在空中翩翩起舞，美丽极了！
我来到了小河边，看见那条小河清澈见底，小河里的鱼儿也从睡梦中苏醒过来，他们在河里游来游去，自由自在，似乎在玩捉迷藏呢。
花园里的迎春花也开了，一片片黄澄澄的花，开得密密麻麻的好看极了。
我还发现公园里的草地上开满了星星点点的野花，有金黄的，粉红的，雪白的，浅紫的，每朵花都婀娜多姿。我还看见小亭子上面有几只燕子，叽叽喳喳地叫着，那叫声仿佛是说：“春天来了，春天来了。”
春天的景色真是太美了，我喜欢春天。
三年级的发现作文 篇90
外婆家在农村，门前空地上种有果树和蔬菜，再往前还有一条小河，这儿景色优美，空气清新。
一次，我和妈妈饭后散步，刚走到河边，就发现迎面飞来了一群蜻蜓，它们个个都是飞行能手，就像是驾驶技术非常高超的飞行员。蜻蜓的头上长着一双圆鼓鼓的大眼睛，身体的两侧还有一对透明的翅膀，它们扇动着翅膀，在空中自由飞翔，仿佛那一只只舞动的精灵，这景象别提有多美了。
可是有一点很奇怪，它们飞得很低，从来都没有觉得飞行会如此艰难，于是我就问妈妈，是什么原因让蜻蜓飞得这么低。妈妈回答说：“因为它们的翅膀变重了。”我还是不明白，继续追问。最后发现，原来是因为空气中的湿度很大，有许多小水珠附着在蜻蜓的翅膀上，这才使它们越飞越低，而且妈妈还说了一句谚语：“蜻蜓低飞要下雨。”果然，没过一会儿天空中就落下了雨点。
这次我发现了大自然的奥秘。相信，只要我们留心观察生活，一定会有更多发现。
三年级的发现作文 篇91
今天，我发现了一棵树苗。上面有很多虫子，那么多的虫子真让我大吃一惊。我给它们取名叫电风扇虫。为什么叫它们电风扇虫呢?因为用尖尖的树枝往这些虫子的一扎，因扎得很痛，它们的翅膀会像电风扇一样扇起来。放在靠近脸的地方，还真凉快呀!
我还仔细观察了它们的身体，它们有一个黑色的头，眼睛和嘴巴像沾在一起似的。红红的脖子，黄黑两种颜色的翅膀，胸部有六条腿，而且每条腿上也有两种颜色，尖尖的，黑黑的，在上面有一层透明的东西，那就是模翅，在后面还有三条红色的直线呢!
我又发现了电风扇虫是走着前进，还可以飞一点短短的距离。我抓了两只，其中的一只是雄的，因为它很好动，总爱这儿爬爬，那儿爬爬，没有一会儿是安静的。另一只，那就是雌的，因为它文文静静的，一直都不动，似乎在睡觉。
它那小小的模样真可爱。它就是小小的——电风扇虫。
三年级的发现作文 篇92
听人们说，蜜蜂蜇人后会死去，这是为什么呢？我一直想研究一下这个问题。
星期六的下午，我在我的爸爸的学校抓了一只小蜜蜂，把蜜蜂放在一个空瓶子里。回到家后我把一块橡皮泥放进瓶子里，这时蜜蜂飞快地向橡皮泥冲去，爬在了橡皮泥身上，只见它的尾部一收，一根黑色的带刺的毒针扎进了橡皮泥里。不一会儿功夫，蜜蜂一动不动了。
研究成果出来了，我可以肯定说：“蜜蜂蜇人后确确实实会死。这是为什么呢？我问爸爸，
爸爸说：“要学会自己找答案。”我马上回到房间，看起了《十万个为什么》。几分钟后我知道了答案：“蜜蜂的毒针上有一个小钩，蜇人时牢固地钩住了皮肤，内脏的一部分也一起被拉了出来，蜜蜂就会死去”。
大自然既美妙又有趣。我不但爱大自然而且要多留心观察大自然，从大自然中增长知识。同时，我还要多读书，书籍是人类进步的阶梯。
三年级的发现作文 篇93
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小块糖掉到了地上。我正要捡起来，却发现一只蚂蚁爬过来，它咬住那块糖。一只蚂蚁用什么用呢?糖块对于蚂蚁来说是很大的。小蚂蚁离开了，我哈 哈大笑。过了一会儿，来了一大群蚂蚁把糖块搬走了。咦?刚才不是只有一只蚂蚁?怎么来了一大群呢?我的心里充满了好奇。
我回家查《十万个为什么》。哦!原来蚂蚁在找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动的特别频繁;好像在交谈。一会儿它们就搬来了大队人马想着有食物的地方进发。
蚂蚁不会说话，怎么通过触角的摆动传递信息呢?原来呀，蚂蚁的某些腺体在不同情况下，能释放处不同的化学物质，弥散在空气中会产生不同的味儿。而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官。 通过触角的不停摆动，使蚂蚁能感受到充分的吃味信息。
啊!我终于明白了蚂蚁的奥秘。
三年级的发现作文 篇94
秋天，是个丰收的季节，又是树叶脱落、枫树变红的季节。
我发现秋天来到了大草原。小草原本碧绿碧绿的，被秋风吹得弯下了腰，像一位位穿着金灿灿衣裳的小姑娘，害羞地低下了头。
我发现秋天把花儿们染了色，哈哈……好看极了！花儿有的是黄的、白的、红的、绿的，有的像长长的绳子，有的像小朋友们的脸，还有的像白茫茫的雪花。
我发现树木变得不一样了。有的树木的叶子变得黄澄澄的，还不时落到地上，像一位小姑娘穿着金色的衣裳，缓缓地从树上走下来。而有的树木的叶子依旧是苍翠而浓绿的，像是被秋雨染绿了一样。
我发现了秋天的美。秋天来到了农民伯伯的果园里，果子都丰收了，农民伯伯知道了一定会很高兴吧！
我发现秋天很美，我爱美丽的秋天！
三年级的发现作文 篇95
一天，早上我发现了一株夜来香，花朵小，花身紫的，花瓣是合拢的，非常可爱。中午，吃完午饭，我跑到那株夜来香跟前看了看，发现花瓣还是合拢着，就像一个害羞的小姑娘一样。这引起我的好奇。晚上，吃完晚饭，我到夜来香面前，仔细地看了看，闻一闻，我发现了夜来香张开了花瓣，飘出了迷人的香味。一只蚊子飞来了，闻到了香味，却飞走了。原来，夜来香的花就像我们的手掌可以张开、合上。我知道了为什么这朵花叫“夜来香”了。因为它是紫色的，夜晚也是一样，“来香”是表示飘出的香味，加在一起表示夜晚飘出来了香味，所以叫“夜来香”了。
夜来香不仅美，而且生命也非常顽强。
记得有一年冬天，夜来香的叶子掉光了，只剩下光秃秃的枝干了，好像枯萎了一样。我想明年它一定活不了了。没想到第二年春天，夜来香又长出了娇嫩的幼芽儿。这让我想起了“野火烧不尽，春风吹又生”的道理呢。
这么漂亮又顽强的花，而且颜色非常多，谁不喜欢呀！
三年级的发现作文 篇96
今天，我到表姐家去玩，一进门就看到了两颗草这是什么草呢？我问表姐可她说：“你自己猜猜吧。”我看了看这两颗草，发现这棵草的叶子是深绿色的。两片羽状复叶成掌形排列，每一根叶抽上都有7至24对条形小叶。在这俩颗草开花时，淡红色或或紫色的花，像一个个小绒球，淡雅而不娇嫩，我一下子就喜欢上了。
我用手轻轻的碰了一下，一对对小叶就会顺着叶抽有规律地闭合下垂。像个害羞的小姑娘低垂着头一声不吭的样子。
我一想，这草一定是含羞草，我又想这含羞草为什么轻轻一碰就会闭合下垂。
我问表姐，表姐说：“不知道”，我打开电脑搜索，原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感所以轻轻一碰就会闭合下垂。
这就是我的发现。
三年级的发现作文 篇97
昨天，妈妈带回一只小猫，它全身长着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，还有一对很长且难看的胡须。
今天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小猫也该剃胡子了吧！” 下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一声剪掉了小猫的胡子，我便去写作业了。 晚上，夜深人静，突然，厨房传来“轰”的一声巨响，爸爸赶紧跑进厨房，而我却没听见。爸爸把我叫醒了，但是我还是迷迷糊糊的，爸爸问我：“小猫的胡子是不是你剪得？”我说：“是啊！”爸爸严厉的说：“小猫撞墙都是你害的。”我说：“小猫撞墙关我什么事，我只是帮小猫剪胡子而已。”爸爸说：“小猫的胡子就是一把尺，是用来量老鼠洞的，比胡子高就表示可以进去，比胡子矮就表示不可以进去，如果没有胡子，猫就会不顾一切冲进去，从而盗贼小猫发生危险。”
从这件事中，我体会到：“猫的胡须的重要性，以后我再也不乱剪猫的胡须了。”
三年级的发现作文 篇98
我在姥姥家门前，发现了一只蚯蚓。我仔细找它的呼吸器官，却怎么也找不到。因为它两头都是圆圆的。
当时天很热，蚯蚓爬在那一动也不动。我在附近找了一根冰糕棍，在它身边挖了一个小洞，把蚯蚓放进去。过了一会它却钻了出来，仍然是一动不动。我想可能是泥土太硬了吧，更有可能是它不太喜欢阳光。我就用一片叶子盖在它身上，就回家了。
第二天，我又去那玩，发现那片叶子还在，拿开一看，蚯蚓还在。难道它死了吗？我心里想着。我又用小棍碰它，它轻轻地动了一下。它没死，我心里可高兴了。继续用叶子为它遮挡阳光。
三天后，它真的死了，我一直不明白。或许是它不能离开土壤吧，也许是温度太高。
回到家，我找来十万个为什么一看，原来真的是因为天气太热了，加上它缺水，所以才会死的。
三年级的发现作文 篇99
周末的早上，妈妈让我用水壶烧水喝，我打开水龙头把水壶装满了水，接上电源。不一会儿，水壶开始发出了响声，我立马跑去告诉妈妈：“水开了。”妈妈先是一愣，笑了笑告诉我：“水没有开。”妈妈带我来到厨房，让我仔细观察水是怎样烧开的。
我这才发现，原来并不是水发出了响声就代表烧开了，水先是慢慢地冒出一些小气泡，水的响声也渐渐变大。这时，我又想告诉妈妈水开了，妈妈说：“你再等等看。”过了一会儿，气泡越来越多，越来越大。这时的响声反而越来越小，渐渐的响声没有了，小气泡也变成往外翻滚的大水花。这时，妈妈切断了電源，告诉我：“这样的水才算真的烧开了。”
原来烧水的过程是这样的啊！我才知道水烧开的时候是没有响声的，正如妈妈说的那句俗语“响水不会开，开水不会响”。最后我明白了一个道理：发现需要耐心的等待，才会有完整的结果！
三年级的发现作文 篇100
我告诉你，蜘蛛可以浮在水面上，你相信吗？
一个星期六的下午，我和姐姐去异龙湾钓鱼。我们来到湖边，湖面上竟漂浮着几只很大的蜘蛛，我很好奇，就用鱼钩去钩它，它迅速地跑开了。后来我又用桶打了一桶水，向它泼去。它被我打中了，落到了水里，我幸灾乐祸，心想：小蜘蛛，你一定被淹死了吧，哈哈。可我的笑声还未停呢，它竟奇迹般又浮出了水面，而且自由自在地在水面上跑来跑去。我觉得太不可思议了，于是请教姐姐，姐姐说：“一般的蜘蛛是不会游泳的，但有些蜘蛛的身子轻，同时在它的腿上会分泌出一种油性物质，所以它能漂在水面上，同时还能在水里呼吸呢！”
世界上奇妙的事情可真多，只要用眼睛仔细观察就会有惊喜的发现。你发现了什么，快和我一起分享吧！
三年级的发现作文 篇101
春天到了，天气温暖，花儿们也都竞相开放了。
晚饭后，时间还早，大家都闲着没什么事，妈妈便提议一家人去广场散步，我们都很赞同。于是，我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花，仿佛到了花的海洋，让人目不暇接。待我定神一看，发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开，这是为什么呢？于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来，可惜爸爸也说不出所以然来。哎！还是让我从书本中找出答案吧。
查阅书本后我才知道：原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色，所以昆虫一般先传播黄色的花。
看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识，可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们，让我们一起去发现吧。
简评：在生活中有很多常见的现象容易被我们忽视，而小作者用自己生动的语言，将自己发现和思考展示了出来。文中带引号的两个词特别出彩，使文章“活”了起来。
三年级的发现作文 篇102
我在公园的草地上发现了一只小小的东西。这是什么？我趴下一看，哇！原来是一只小蚂蚁，它正忙碌起来呢！
蚂蚁分三个部分：头部、腹部、尾部。它的头大大的，像一颗大大的黑黑的珍珠，有一对触角，椭圆形的腹，还有六条又长又细的腿，有时会露出一对小钳似的大牙呢！可爱极了。
我好奇的观察，想到了一个好玩的办法，我把一些面包屑放在地上，只见一只小蚂蚁钻进了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起来，一口，两口，三口过了好久，那只蚂蚁才摇摇晃晃地钻了出来，然后它在面包屑转两圈，好像它舍不得一样
原来那只蚂蚁在传递信息，它居然是用触角传递信息，最后那只蚂蚁带一群军队来到了面包屑这个地方，它们齐心协力地搬着，搬回去的时候有时变成圆形，有时“v”字形，有时变成了一字形，它们三五成群努力地把一大块面包屑给搬了回去。
蚂蚁可真勤劳啊！通过观察蚂蚁，我领悟到了生活处处皆学问，我们要做一个善于观察的人。
三年级的发现作文 篇103
春天是播种的好季节，我在花盆里洒下几粒凤仙花种子。几天后，惊奇地发现凤仙花长出了嫩绿的叶子，叶子又圆又厚，真是可爱极了。
又过了几天，在两片叶子的上面又长出了新的两片叶子，可我发现新的叶子尖尖的，扁扁的，和下面两片叶子恰恰相反。这是为什么呢？我百思不得其解。
在第二天的科学课上，徐老师为我解答了这个问题。老师问：“植物开始长的叶子为什么那么厚？”教室里顿时鸦雀无声，没有一位同学举手，老师看了看说：“想想看，一个植物刚刚长出新叶子时，它的根只有一点点，吸收不了多少营养，于是就需要储存大量的养分，用于幼苗的发育。这两片圆圆的叶子就像个储藏室一样贮存着大量的养料，它们叫子叶，子叶上面的叶子才是植物真正的叶子，等到根长大了，变粗了，子叶就会脱落。”
回到家，我看着两片子叶喃喃地说：“子叶，有了你的帮助，凤仙花一定会长的更高更壮，开出美丽的花朵儿！”
三年级的发现作文 篇104
早晨，我走进校园，发现在电子大屏幕前，多了一盆美丽的梅树。
我走近梅树，惊喜地发现红色的花盆里的棕褐色的树桩粗粗的，上面顶着一条条冲天辫――新枝，在那墨绿的新枝上戴着一个个粉红的发夹――花朵。花朵有的全部展开了，那花瓣一层一层的，像一条厚厚的裙子，里面露出了淡黄色的花蕊，像一个小姑娘。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，热情大方的梅花仙子对小密封说：“小蜜蜂，快来我家作客！”“好，马上来！”小蜜蜂高声喊道。有的花朵才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，红着脸不好意思见人。有的花还是花骨朵，花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得紧紧，似乎它很怕冷呢！
一阵风吹过来，那淡淡的清香扑鼻而来，让人闻了心旷神怡！
又一阵风吹来，梅树一摇一摇的，似乎在夸自己最漂亮呢！
三年级的发现作文 篇105
我发现父母虽然严厉，但是有一颗爱我的心。
有一次去朋友家玩，不小心忘了时间。这时，父亲拿着路上一根带刺的树枝，把我拽了回来。路上我在想爸爸会不会打我。想想就回家。电梯上，父亲凶狠地看了一眼，我吓得躲在角落里。这时电梯开了，我一直到爸爸出了电梯门才敢出去。回到家，爸爸让我去洗澡。当我只剩下一件衣服的时候，父亲轻轻地打了我一下。虽然只是轻轻弹了一下，但还是疼的我眼泪都掉下来了。这一刻我想，爸爸不爱我了？从那以后，我就像老鼠躲猫一样躲着爸爸。
还有一次，我们去南岳爬山，不知不觉就到了6点。下山时，北风迎面吹来，我冷得瑟瑟发抖。这时，父亲把我拉进他的怀里，我在房间里感到温暖。虽然不冷，但我还是有点饿。爸爸马上给我买玉米，我狼吞虎咽。不一会儿就完成了，我们已经到了山脚。
这两件事让我明白，父亲虽然很严厉，但是很爱我。我爱爸爸。
三年级的发现作文 篇106
咦？这是什么？我来告诉你吧！
我小心翼翼地拿着吹风机打开。“呼——呼呼”吹风机吐出了自己热乎乎的风。我把小小的乒乓球放上去，乒乓球不往四周掉呢？我关掉吹风机一把抓起手机，搜百度。原来是跟流体的流速与压强有关！我非常好奇，又拿起了吹风机，加强了风力，心想：哈哈！这回乒乓球一定会因风力太大掉了吧！没想到调皮的乒乓球没有落下，反而升得更高了，好像在嘲笑我的愚蠢。
如果两个，两个以上的乒乓球在“飞”，又会是一副怎么样的画面呢？再抓起一个乒乓球，轻轻地放在另一个乒乓球边。两个球一起“飞”了起来，好似正在跳着舞呢。我小心翼翼地把吹风机向左斜一点，“咚咚咚”两个乒乓球同时落下。再次让两个乒乓球浮在空中，加大风力，可两个球都掉了，这又是什么原因呢？我又迫不及待地开始寻找资料……
几个小小的乒乓球，也能给你带来一些快乐，在生活中，只要用心去发现和探索，一定会有所收获！
三年级的发现作文 篇107
每个人都有自己的发现，我也有自己的发现。想知道它是什么吗？那我就介绍介绍吧！
我的妈妈爱干净，每天都要擦地板。宁可自己不吃不睡，也要抽出一点时间擦地板。当妈妈捶着自己发酸的背时，我总想帮妈妈做一些家务活。有一天，我拿着一块抹布，趁妈妈不在家，擦起地来。终于把地板擦干净。我发现妈妈的脸上露出欣慰的笑容。
早出晚归的爸爸关心我的学习，经常了解我的学习情况。可他总回来很晚，不能给我检查作业。为了不辜负爸爸对我的期望，我拿出一张成绩单告诉爸爸自己考了100分。我发现爸爸脸上露出灿烂的笑容。
奶奶已经七十多岁了，但她非常疼爱我。姑姑看望她时，总会带来许多好吃的东西。而奶奶舍不得自己吃，却让我带回家吃。我拿起自己的零花钱，给奶奶买了一袋饼干。我发现奶奶露出甜甜的笑容。
我的发现，让我看到妈妈的欣慰；看到爸爸的期望；看到奶奶对我的疼爱。
三年级的发现作文 篇108
听说狗大部分都是很温柔的，我觉得它是再向人们讨食物，所以我决定见证一下。
一天下午放学，我在学校门口看见一只大狗，它朝一个方向走去，我好奇地跟了过去只见它走进一个垃圾堆，那里卧着一只可爱的狗宝宝。于是我走过去用柔软的手去摸它，狗妈妈不但没冲我汪汪叫，眼睛还不时的看着我，好像是想让我抱它们，忽然，它用嘴咬我的鞋子，竟跟我玩起来了，这是狗妈妈安静的卧在一边，眼睛一眨一眨的看着我们。我想，狗妈妈可能在坐月子吧，突然狗宝宝不知看见了什么竟跑起来，一瞬间狗妈妈便有了精神，朝着狗宝宝跑的方向追去，尽管狗宝宝越跑越快，但还是被狗妈妈追上了。奇怪的是，它们母子俩个还没有忘记我，在我身边玩起来。我临走的时候恋恋不舍地跟它们说再见。它们也“汪汪”地叫着好像和我说再见！
原来狗的温柔不是在向人们讨食物，而是一种我无法解释的本能。
三年级的发现作文 篇109
妈妈给我买了一盆含羞草，它长着粉红色的叶柄，很细很柔弱，给人的感觉好象一碰就要断似的。叶子嫩绿嫩绿的，叶片细长细长的，是对生的，整个叶子的形状像羽毛。
我用手去碰了一下，叶片立刻合拢起来，叶柄垂了下来，一副垂头丧气的样子。我吓了一跳，以为它要死了，可是过了一会儿，它又把头抬起来，叶片张开了，恢复了原来的样子。
我觉得很奇怪，为什么碰了它就会把叶子收起来呢，它是不是象人一样有感觉的。
我在百科全书上找到了原因。原来含羞草的“羞”是由于植物电的缘故，它的叶柄基部有一个薄壁细胞，平时里面有足够的水分，当叶片受到刺激，薄壁细胞里的水分在植物电的指令下，立即向上部、两边流去，由于叶片的重量增加，就产生了叶片闭合，叶柄耷垂的现象。这是含羞草在进化过程中形成的一个特殊的本领，起了防御作用，因为叶片一动，就可以吓走昆虫。
今天我又多懂了一个新知识。
三年级的发现作文 篇110
3月21日的晚上，我正在写作业。突然，我听到外婆说到这萝卜怎么都这么大了。我跑了过去一看，真的，怎么宽都有9厘米了。
这个萝卜是在上一年的7月8日种下的，当时这个萝卜的下面已经被切掉了，但是我看还可以活，就把萝卜的下半部分放到了水里。我还不时放点小乌龟游泳的水进去，希望给小萝卜增加点营养。就这样一个月过去了，我发现萝卜的叶子开始慢慢的变长。我高兴极了，可是为什么只长叶子不长个呢?
我跑去找外婆问个究竟。外婆说：“哦，我知道了，是因为它一直在水里，营养不够，植物的生长需要泥土才行。”原来是这样，我赶紧下楼去挖了点土，然后把小萝卜小心翼翼地放到土里埋起来，同时买了些肥料放进去，我还时不时的给它松松土。就这样长了一段时间，萝卜终于长个子了，叶子也更长了，现在的叶子大概有20厘米长了呢!
通过这件事，我了解到水真的是生命之源，我还明白了一个道理，看着要死的东西也许还有一线生机。
三年级的发现作文 篇111
一年四季都有不一样的特点，有冰封雪地的冬天，绿树成荫的夏天，遍地黄金的秋天，特别就在这百草返青的春天。
当冬天的最后一点白雪融化时，春天就来临。小草宝宝调皮地从土里钻了出来，露出了嫩绿的头，可爱极了。花儿也打开了窗户，呼吸着春天的空气。树木长出了新的叶片，叽叽喳喳的小鸟也越来越多，大地一片生机勃勃的景象，让我们发现春天来了。
你看，春风一来，小朋友都高兴极了，举起风筝一个劲地跑，风筝慢慢飞起来了，越飞越高。小朋友们都争论着：“我的高”，“才怪呢，我的比你高多了......”满天的风筝你追我赶。让我想起了一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我还发现了春天最美的菜肴，它是其它季节没有的，那就是蕨菜和小竹笋。蕨菜炒腊肉，竹笋凉拌，可称人间美味，好吃极了。嗯，那蕨菜拌竹笋是什么味，我还没吃过呢。
我对春天的发现是这样的，你呢？
三年级的发现作文 篇112
在暑假时，妈妈带我去玩，见到了百香果树，我家也有百香果树，是前几年前买回来的。
百香果树，又名鸡蛋果树，是西番莲科，西番莲属的草质藤本植物，长约6米，花瓣5枚，与萼片等长，花期6月，果期11月。百香果树的叶片没爬山虎的那么密，会有很多空隙，它刚长出来的叶子是嫩绿的，等它长大了叶子就变成翠绿的了，那些叶子真好看，看得非常舒服，叶尖一顺儿朝下，只要有风拂过叶子，就漾起波纹好看得很。
以前，我只知道这种植物叫百香果，但不知道这种植物怎么能长那么高。今年我注意了，原来它是有脚的，它的脚是根长长的细藤，卷在它生长的竿子上，百香果藤就是这样一脚一脚地往上爬的。如果你仔细看那些细藤，你会想起修改符号里的小猪尾巴。
百香果树的脚如果没触着竿的话，不几天就会枯萎，那是因为它的脚没触着竿就会掉下去，会自己伤到自己，也会被其它动物给伤害，这样它就没法生长了。
三年级的发现作文 篇113
放学后，我刚回到家里，看见一团灰灰的东西“嗖”的一下进了厨房。是什么呀？我悄悄地跟了过去，躲在门口偷偷的看。原来是一只老鼠呀！这只老鼠圆耳朵，尖嘴巴，胡须一翘一翘的，两只绿莹莹的小眼睛，滴溜溜的转。它机警地转动着脑袋，稍听到一点声响，一溜烟似的飞窜，躲到阴暗处，像一团滚动的灰色的绒球。
过了一会儿，它才探头探脑地出来。它来到灶台前，似乎闻到了香香的味道，速度放慢了一些。我抬头一看，灶台上有一碗饭，只见老鼠窜上灶台，望着那碗饭，时不时看看外面，又时不时左右环顾，好像一个小朋友在做违心的事。它确定没有问题之后，便全心全意的享受起来。我决心吓吓这只老鼠，故意“喵喵”的叫几声。哇！这老鼠“唰”的一下窜回洞里，速度好快呀！
今天我发现老鼠偷吃东西时警惕性非常高，逃跑的速度也非常快，而且真的很怕猫！
三年级的发现作文 篇114
昨天，雨过天晴，路上的积水已干。我一蹦一跳地来到潮湿的泥土旁边，准备搭一个小房子。
我戴上手套，抓了一把泥土放在地上，出乎预料的是这儿竟是个蚂蚁洞。我想：蚂蚁好不容易造好了洞，被水一冲还要重新造，要是它们的家在阴处就好了呀！于是我用刚刚的泥土给它们在阴处造城堡。
造着造着，你不够了，我又抓了把泥，发现里面是种子，于是放了回去。我又抓了把泥，搭上去后，发现里面却跑出了只蚯蚓，我把它放了回去，发现蚂蚁已经成群结队地跑向了我的城堡，我就悄悄地离开了。
一天后，红红的太阳像火球，我又来到那个地方，发现蚂蚁在这里生儿育女、筑巢安家，发现它们在向我表示祝贺，像是在说：“我们喜欢这座房子，谢谢你！”听到这样的赞扬，我感觉自己也住在一个大城堡里。
我发现给别人快乐，就算是小动物，自己也会快乐。
三年级的发现作文 篇115
最近几天，我发现妈妈种的花生发芽了，这件事令我兴奋不已。自从我们把种子种到土里，我每天早上一起床便给它浇水，下午一放学就去看它发芽了没有。
过了一个多星期它才露出一棵嫩绿的小芽。慢慢地，小芽变得越来越多，越来越高了。翻开上面的土仔细观察，发现花生上裂开了一条缝，从缝里面钻出了一颗芽，芽的下面有几片像小叶子一样的根，都挤在一起看不清楚。
随着时间的推移，我发现它又长出了三个杈，每个杈上都长有四片叶子，摸上去很光滑很舒服。那些叶子成十字形，中间像折过了一样，妈妈说等它长大以后就会展开的。在它那细细小小的根上还有几根白色的毛须整齐的排列着，远远看上去就像一层白霜。
我不禁感叹这些幼芽的力量可真大，它们用弱小的身子冲破了重重阻力，探出头来欣赏外面精彩的世界。我相信，这些小芽在我和妈妈的精心照料下一定能健康的成长。
三年级的发现作文 篇116
上个星期天，我看见哥哥蹲在地上，鬼鬼祟祟的不知道在干什么，我好奇地过去看了看，“哇！”是一只蚯蚓。我问哥哥为什么要弄蚯蚓？他说：“科学老师说过，蚯蚓切开之后还可以再长，我在做实验呢。”我听了也想要试一试。
说干就干，我把表哥表妹叫到我家，让他们当我的助手。我拿出早已准备好的两个大玻璃瓶，湿土，还有今天的主角——蚯蚓。我用镊子夹出一条大约六厘米长的蚯蚓，再用一把锋利的小刀把这条蚯蚓分成了三节，一条大约2厘米左右。蚯蚓被切断后，只见它的一头向右弯，另一头向左弯，形成了“S”型，同时肌肉也在慢慢收缩，感觉很痛苦。我于心不忍，把玻璃瓶放在阴凉处，给它营造相对舒适的环境，可是，这条蚯蚓真的能再长出来吗？
就这样过了一段时间，我发现蚯蚓的伤口竟然慢慢“愈合”了，甚至感觉还长长了一点儿。
原来他真的有再生的能力，我终于知道蚯蚓的秘密了。
三年级的发现作文 篇117
我家门前有几棵干枯的桃树，它们已经很长时间没有开花了，我还以为它们死了，就不再去看它们。可是过了几天，眼前的景象跟我想的完全不同：桃花已经绽放出了张张粉红的笑脸，有几只小昆虫忍不住想上去闻闻那淡淡的清香。有几张小小的笑脸还在它们那软绵绵的小床上面不肯起来，包得很紧。这只不过是今天开的，也许明天就该谢了，我心想。
又过了几天，我无意间路过那些桃树，出乎意料的是，桃花不仅没有谢，反而前几天躺在小床上的那几张笑脸也绽放开来。几只小蜜蜂正在上面玩耍呢！我简直不敢相信桃花的生长速度如此之快，我暗自惊喜，作诗起来，这真是“春意满园花芬芳，方翛过此喜春望！”
就是这么一个小小的发现，让我以后再也不敢小看观察的重要性了。
三年级的发现作文 篇118
在我的邻居家有条小狗，它的名字叫作球球。
一身乌黑发亮的皮毛，一个黑色的小鼻子，再加上那扫把似的尾巴，凑成了聪明可爱的小狗球球。
球球可聪明了，每次我吃饭时，它都来到我身边恳求让我给它骨头吃，每次看着它那双恳求的眼神，我都会不由自主的给它骨头吃。只见它趴在地上用前足拿着骨头，用自己锋利的牙齿来啃咬骨头，如果做骨头非常好吃，它还会用自己的舌头来舔一舔地板呢。球球虽然爱吃骨头，但每次它都只吃那一两块，如果你给肉骨头多了它就会叼起骨头往院子里跑，我也会时刻跟着它，看看它在干嘛，只见它先用自己的一个前爪向土里挖一个小坑，把骨头往坑里一扔，用鼻子把周围的泥土再填进去，然后又用四肢在上面踩一踩便走了，后来，球球如果吃不饱，就会把骨头挖出来再吃。
球球，我会一直陪在你身边的，愿你成为我最忠实的小伙伴儿。
三年级的发现作文 篇119
今天，老师给我们上了一堂科学课，让我们做一个实验，叫“跷跷板”。首先，要准备一把木尺，一个棱柱体和一本厚书。
然后，把棱柱体放在桌上，把木尺放在棱柱体上，让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。接着用手压住木尺的一端，用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端，用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端，用手按住木尺的另一端。
比比棱柱体放在什么位置，跷起书最省力。棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力，把棱柱体放在被书压的那一端非常省力，把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。通过实验我发现了支点到力点的距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。
支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。 自己通过自己的努力得到了实验的结果，我心里特别高兴
三年级的发现作文 篇120
我发现了，我发现了，我发现我们的姚江变美了。你瞧，以前姚江两岸堆满了垃圾，还时时发出臭味，河水混浊，见不到河底，更不用说小生命会在这里长久生存了。
现在河两岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的长发被梳理得干干净净，整整齐齐，桃树上那一个个粉红的“笑脸”就像那小朋友的脸蛋，白天，金光闪闪的太阳照射在水面上，使河水显得更清澈了。
夜晚，城市的灯光灯火通明，光线反射到河面上，波光粼粼，五颜六色。河面上的垃圾不见了，到处能看到小鱼儿在水中嬉戏。河两岸的绿化带就像一个小花园，人们常在这里锻炼和乘凉。
姚江变美了，我们的城市也变美了，有很多变化等待我们去发现，有很多知识等待我们去研究。所以，我们要留心观察，细细品味，了解自然界中的更多变化。
三年级的发现作文 篇121
大千世界真是无所不有，有时候解决问题的办法也会很奇妙，往往这些奥妙会被有心人所发现，就拿我的新发现来说吧，我发现小鸟也会打哈欠，伸懒腰。
上个星期，爷爷去了香港，临走时，把小鸟交给了我，让我来喂养。第二天，我早早地起床、洗脸、刷牙，该给小鸟喂食了，只见小鸟展开翅膀，双腿笔直，一会儿，另一只小鸟也这样。“小鸟是不是生病了呀？”我惊奇地叫道。
到了晚上，我该睡觉了，我有看了看小鸟，生怕出什么事。“妈呀！”我坐在地上，小鸟又在做这个奇怪的动作，它展开双翅，双腿笔直，“难道小鸟在学我？”学——这个字激发了我，使我的好奇心有了很大的改变，我又按照小鸟的动作做了一遍，“这很像打哈欠、伸懒腰嘛！”我说，“早晨它也这样”。
我恍然大悟，原来小鸟就在打呵欠、伸懒腰。自然界真奇妙！自然界的种种生物都有奥妙，只要留心观察，还有许多问题一一等你解开，到时候，你又会有许多新的发现。
三年级的发现作文 篇122
在夏夜里，大家都能看到一群飞来飞去的小亮点，这小亮点就是萤火虫，它就像天上的星星在天空中一闪一闪地飞来飞去。它为什么能发光呢？我望着天空中的额萤火虫在心里画了个问号。
我准备实际操作一下。我捉来了一只萤火虫，发现它的尾巴上有一层薄而透明的膜，这膜是什么呢？忽然我想起了书架上的《十万个为什么》。对上面一定有我连忙从书架上拿出书，在目录一页一页找着。这时“萤火虫为什么会发光”几个大字映入我眼帘，终于找到了。原来，它的尾巴上有一个发光点，它的外面包着一层薄而透明的膜，里面有荧光素和荧光酶两种物质。这两种物质会发光吗？我带着疑问接着往下看，当萤火虫体内氧气充足时，就会和荧光素、荧光酶发生反应，发出一明一暗的光，如果体内氧气不足时就不会发出光了。看完后，我恍然大悟，一个看似平平常常的萤火虫，身上还有这么大的学问呀！
这看似平凡的大自然，事实上却有着无穷的奥秘等待我们去探索、去发现。
三年级的发现作文 篇123
朱老师给了我一些蚕卵，我兴高采烈的把它拿回了家。回到家，我把它拿棉花包了起来，过了几天，蚕宝宝出世了。
我每天做完作业，就去看蚕。只见它黑乎乎的身子，看起来似乎有点可怕。
过了两三天，蚕越长越肥，头顶儿有一点白。
它吃桑叶时，是从边上开始吃的，从起点一直吃到尾，而且是绕着吃的。我看着它，忽然它不吃了，傻傻地望着我，好象在对我说：“哼，你望着我，我就不吃。”
听妈妈说，我们人类体温有37度，如果去摸蚕，会把它们热死的。
老师告诉我，蚕最后会长得又白又胖，躲在一个角落，吐丝，把自己包起来。等过了一段时间，蚕把丝咬开，就变成了飞蛾。到时候要拿一张报纸，垫在飞蛾的下面，飞蛾会在纸上下一些蚕卵，然后死去。
我真希望蚕宝宝快点儿长大，但不希望它象蚕妈妈一样，生完蚕卵就死去。
哈！我的蚕接二边三的生小宝宝，可能我的桑叶都不够喂了。
三年级的发现作文 篇124
放假了，我来到姥姥家。生活安排的井井有条，每天过的很充实也很快乐。姥姥家院子虽然小了一点，但是我每天都有新发现。一天上午，我在小菜园里拔草，无意中发现一只小蜜蜂飞到一根竹竿里，转眼间就不见了。我很好奇，蜜蜂干什么去了？我悄悄地来到近前。呦!太神奇了。竹竿顶端有个小圆口，里面藏了树叶。
我轻轻拿了一片下来，里面还有，再拿还有，就这样我取下一个树叶包好的小圆筒。圆柱形状，上下圆形，有小拇指指甲那样大，周围两片方形，像俄罗斯套娃一样有很多层。这都是蜜蜂用槐树叶子做成的。中间包的是蜜蜂宝宝。我看后小心翼翼地把宝宝和他的房子放回竹竿里，让他和家人团聚。我很高兴认识了这只小蜜蜂，一位神奇“建筑家”，一位给宝宝温暖的“妈妈”。生活中有许多惊奇等待我去发现。
三年级的发现作文 篇125
那是个星期天的早上，爸爸妈妈都出门去了，临走时在炉子上烧了一壶水，并叮嘱我水开了要记得关。
他们走了没几分钟我就听到了“吡哩，啪啦……”的声音，我急忙过去一看，原来是壶里的水溢出来了。忽然，两滴水溢出来洒在了火苗上，我发现炉子里的火似乎比以前更旺了。这是怎么回事呢？好奇心使我又一次做起了实验。
我先将炉子打开，接着又弄了两滴水往炉子上一洒“嗖！”的一下子，火苗蹿高了许多。一次、两次、三次……每当少量的水洒上去时，它总是迅速地向上蹿。可这又是为什么呢？不一会儿，爸爸和妈妈回来了，我连忙跑去问爸爸，爸爸笑着说：“当少量的水落在火苗上，它就被迅速气化了。而分解出的氢和氧有助于燃烧，所以火就更旺了。”
通过这次新发现，我明白了，只要你留心观察身边事物，你就会成功。
三年级的发现作文 篇126
我发现蜗牛的时候，它还是一只小蜗牛。它的壳是褐色的，像一个小喇叭，它有一对长长的触角，触角顶上有一对大大的眼睛，看起来非常可爱，我就把它带回了家。
我发现晴天的时候它缩在壳里，不管怎么想办法，它就是不出来，我向妈妈请教，妈妈说：“蜗牛只会在下雨或天气潮湿的时候出来。”我想了一会儿，就把蜗牛放在水里泡了一会儿，然后拿到纸上放在阳光下，等了一会儿，它自己慢慢地爬出来了。蜗牛爬的可真慢啊，我等了很长时间，它才爬了很短的一条线。可有趣的是，在它爬过的地方，会留下一条痕迹，在阳光下闪闪发光，像一条闪光的路……
蜗牛最喜欢吃蔬菜了，我拿出一片嫩绿的青菜，放在它身边，它毫不犹豫的慢慢走过来，很快的张开嘴巴，一会儿就把菜叶咬得不成样子了，天呀，它的嘴巴像它的身体那样宽……
朋友们，你们喜欢蜗牛吗？去捉一只，仔细观察吧！！
三年级的发现作文 篇127
我发现蚯蚓是松土能手。它常帮小草、小花松土，使它们能快快长大。别看它长得细细的，小小的，它的劲却很大，能把硬硬的泥土松开，在里面爬来爬去，真好玩。蚯蚓特别灵活，是花草的好帮手。
蚯蚓有时候很顽皮，它会爬到地面上玩，但不小心时，会被路过的车辆压死。在夏天，路面没有土，更没有水，蚯蚓会被烈日晒成一条干干的小虫子。所以，调皮的蚯蚓有时会付出惨重的代价。
有时，一些陶气的孩子把蚯蚓从土里翻出来，拿着一棵小树枝碰它，我看它们缩成一个小圆圈，孩子们用两根树枝夹着它，把它放进杯子里，它左转右转想逃命，可杯子壁太滑了，就是出不来，慢慢地奄奄一息了。我还发现，蚯蚓有再生的功能，要是你把它弄成两截，它照样可以爬行，过几天，它还可以变成两条完整的蚯蚓。
有些东西，只要你充满好奇心，只要你认真观察，有就会有新的发现。
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