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我喜欢三年级作文

时间:2023-01-01 10:19:32 三年级 我要投稿
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我喜欢三年级作文合集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我喜欢三年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜欢三年级作文合集七篇

我喜欢三年级作文 篇1

  我喜欢很多很多的植物,但我最喜欢的植物还是菊花。菊花还代表着高雅耐寒,它的开放给处处落叶的初冬带来了一些生机。

  菊花还有很多的家庭成员。它们分别有来自意大利国花——雏菊。还有立菊,也是人们在生活中说的多本菊。还有分布于北美的荷兰菊。最后是在中国被人们说为臭芙蓉的花——万寿菊。万寿菊大多数颜色为橙色和黄色,都在秋天开放。它的花瓣都很小,其中花蕊旁边的花瓣最小,花的外圈最大。它盛开时,总是一团一团的,从远处看好像一团火球。如果一片地上全种满了万寿菊,仿佛就像一片火红的地。在阳光下那是多么的美丽呀!如果你走上去用鼻子闻一闻,你会感到多么得沁人心脾,万寿菊长得很高,起码可以长到六十厘米。在老人大寿时,送一朵万寿菊,让老人长寿多福。

  我喜欢菊花,菊花不怕寒冷,不畏严寒,所以它能在深秋独自开放。我喜欢它敢于与风雪搏斗,勇气可嘉。我要学习菊花一样的精神。

我喜欢三年级作文 篇2

  高尔基说:“书籍时人类进步的阶梯。”普希金说;“书是人类的精神食粮。”而我想说:“书就是无价的宝石!”

  从小时候起,我就利用课余时间、寒暑假、甚至在火车上,走进书的王国里。让《三毛流浪记》《昆虫记》《木偶奇遇记》……通通成为我的精神大餐。甚至有一次,我看《怪老头》时看的津津有味,竟然忘记了时间,不知不觉就看到了凌晨1点。妈妈醒来后说我都已经达到了废寝忘食的地步了,还夸我变成小小书虫啦!

  读书的好处可多了,大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”的确如此,读书读的多了,让我写作都不用犯愁了,因为我经常把书中的好词好句融入到我的作文中,所以老师常常把我的作文当范文读,同学们在下面那是一个个羡慕嫉妒恨哪!读书不仅让我写起作文来得心应手,还对我的口才有很大提高,我跟妈妈辩论时,连妈妈都说;“宝贝女儿,请收下的膝盖吧!”

  除此之外,读书还帮我赢得了很多荣誉。有一次,我在书中看见了阿基米德的.故事,便将她作为演讲稿参加学校科技节科学故事比赛,没有想到我竟然获得了一等奖。还有一次,我去参加第四届花样少年语言艺术大赛,讲的就是数学故事书中的《0与1之争》,最后还获得了省级银奖。这可真要感谢书啊!

  朋友们,关于读书我就不啰嗦了,我又得去品尝美味的精神大餐了,先闪人了。拜拜!

我喜欢三年级作文 篇3

  我家养了许多花,有虎皮兰、君子兰、仙人掌、吊兰……其中,我最喜欢仙人掌。

  仙人掌满身都是刺,像披上了“针衣”。春天来了,我发现妈妈养的仙人掌长出了好多嫩芽,有的刚冒出头来,有的像古代兵器—“狠牙棒”,有的像我们吃得火龙果。

  仙人掌的嫩芽上面长着许许多多的小叶,听说小叶最后都变成了仙人掌的刺。仙人掌的茎是墨绿色的,它长得奇形怪状,有的像仙人的手掌,有的像绿色的小刺猬。它开得花十分鲜艳,美丽。有黄色、红色、蓝色、绿色……五彩缤纷,光彩夺目。

  有一次,我不小心把茎折断了,我去问妈妈,妈妈说:“把它埋到土里,虽然它没有根,但它一样能生长。”我半信半疑,但还是照着做了,果然长得很茂盛。

  仙人掌有顽强的生命力,它不怕风雨,不怕干燥,这种精神值得我们学习。

我喜欢三年级作文 篇4

  踢足球是体育运动项目中我最喜欢的一种。那是在上二年级的时候,我在电视上偶然看到一次足球比赛,很精彩,我被比赛中运动员的热情感染了,从此我喜欢上了足球。有一次星期天,朋友买了新足球来找我玩,我迫不及待想试试踢足球的感觉,便和朋友出去踢球玩了。我们练对射,他先踢了一球因为太低了,没有射到我身边。轮到我踢了,我用尽全身的力量抬脚向球踢去,球飞了没多远就落下了,因为没有掌握技巧,所以球踢不高踢不远。我和爸爸商量后报了学校的足球队,和队友们一起训练一起比赛。在学校放学后我都需要去训练后才能回家。

  记得有一次,我和队友们去郑州比赛,我们到了一所学校准备和他们比赛,比赛还没开始教练让我们先热身,让我练习防守。不一会儿比赛开始了,我们开球,球到了我的右边,我赶紧上去把球拿了下来,当时脑子里想这场球一定要赢,我把球传给了前锋他把球带到底线一脚传中,中场队员准备头球的时候竟然被踢倒了,哨声响了,教练说犯规,点球。这个点球是我踢,我抬脚射门球进了,我高兴的叫了起来,1:0的比分保持到了上半场结束,我很开心因为我进球了。下半场开始了,队友把球传给了我,我一直往前自带,不传队友,不一会儿球被抢断被对方球员带到底线,我眼睁睁看着对方队员传中射门球进了。我脸红了知道是我的个人主义造成的失球,踢球不是一个人的事,而是需要我们团队的配合。这场比分是1:1.但是我却很不开心,因为我骄傲了,如果我虚心那我们肯定能赢,这也是一次教训。在今后的比赛中我学会了踏实。

  我从二年级开始踢球到现在差不多两年时间,踢球让我改变了很多,我知道了队友之间配合的重要,学到了拼搏精神,也带给我健壮的身体。我爱足球!

我喜欢三年级作文 篇5

  我喜欢画画,每当我异常兴奋的时候,我会拿起画笔画一幅优美的风景画。每当我心情沮丧的时候,我会画一个伤心得小公主。

  有一次,弟弟的老师让他们做一个放溺水的手抄报,弟弟太小不会画,所以我就非常乐意地接受了这个任务。我先画了一个大大的牌子,上面写着”远离水源,珍爱生命”接着,又我画了一个大大的太阳。在纸的正下方,我用浅蓝色的笔,画了一个辽阔的大海。一看,觉得线条有点单调,我灵机一动,又拿出深蓝色的笔把线条的边缘描了一下,顿时画面的立体感就增强了许多。此刻我灵感一发不可收拾,我把这种技巧用在了其他画面上。不一会,一幅色彩鲜艳,线条完美,画面丰富的作品出现在我的面前。这时,妈妈走过来,连声称赞。文字部分由爸爸完成,画这么完美,又配上爸爸书法级的字,简直是艺术品。拿着自己辛辛苦苦画的画,虽然是弟弟的作业,但是我的心情还是很高兴的。

  从这次的作品中,我又学到了一个绘画技巧。只要认真观察,用心思考,总会让你得到意想不到的结果。

我喜欢三年级作文 篇6

  我最喜欢端午节,因为在端午节的时候可以和爸爸妈妈一起包粽子,体验劳动的乐趣。

  每当端午节来临的时候,我都会蹦蹦跳跳地和妈妈一起去附近的超市买江米、粽子叶、大枣、红小豆等包粽子的材料,买回来后,妈妈总是提前把米和红小豆泡两个小时,妈妈说只有先把米泡泡,包出来的粽子才好吃。在包粽子之前,大枣要用开水煮一下,这样做一是干净卫生,二是吃的时候才不会觉得苦。每次包粽子之前,我们包粽子的粽子叶也都是用开水煮一下,妈妈告诉我这样做一是为了去掉粽子叶上的异味,二是为了增加粽子叶的韧性。

  等一切准备工作做好之后,最兴奋的时刻就到来了。我和爸爸、妈妈每人拿着一个宽宽的粽子叶,妈妈告诉我要先把粽子叶折成一个漏斗状,然后再向漏斗里面放米、红小豆和枣,放好之后用线一圈圈缠好。听着容易,可做起来就难了。无论我怎么放,米就是不听话地从漏斗下面跑出来,一个粽子还没包完,我的脚下就一片白花花的了,好不容易不漏了,可又封不上口,急得我额头直冒汗,妈妈告诉我说少放点馅就行了,于是我就又把米和红小豆倒出去了一些,果然,很容易就把口给封上了,于是我赶紧拿了一根线把粽子紧紧地缠上了,包完了第一个粽子后我兴奋地用双手举着粽子对妈妈说:“嘢!爸爸妈妈,看我包的粽子!”,爸爸妈妈见我兴奋的样子,也高兴极了,夸奖我说:“不错,我们儿子长大了,也会包粽子了!”听了爸爸妈妈的夸奖,我心里甭提多美了,于是,我把自己包的第一个粽子和爸爸妈妈包的粽子放到了一起,这时,我才发现,我包的粽子比爸爸妈妈包的粽子要小好多,爸爸妈妈包的粽子肚子鼓鼓的,而我包的粽子肚子瘪瘪的。但我还是非常高兴,因为这是我包的第一个粽子,同时也是我靠自己的劳动完成的,我希望每年都和爸爸妈妈一起包粽子。

我喜欢三年级作文 篇7

  大家都喜欢小狗吗?小狗聪明又可爱、机灵又活泼!我们家里就有一只可爱的小金毛,它的名字叫毛毛。它就像我给大家讲的一样聪明又可爱,现在我来讲讲我家里毛毛学本领的故事!

  今年我终于放假了,当我回到家的时候毛毛像闪电一样冲向我!用舌头一直舔我的脸,我非常高兴地说:“我放假了可以陪你玩了,耶!”我也走过去抱起毛毛摸摸它的头。当我吃完中午饭,我想给毛毛来一个特训,因为毛毛是一只金毛,金毛总要有本领嘛!我准备了一些骨头来做奖励,我把毛毛叫过来教它怎么握手。我对毛毛说:“我说左手你就把左手放在我的手中心!说右手你就把你的右手放在我的手中心!”毛毛好像能听懂我的话一样,我说:“左手”,毛毛就把左手放在我的手中心,我说:“右手”,它也把右手放在我的手中心,我家的毛毛这么聪明。我又说“伸右手”,结果毛毛把左手给我了,非常可爱。我说“你已经学会握手了,给你一个奖励吧!”。说完我就把包里的骨头给了毛毛一个,毛毛非常激动,就是想直接跳上来吃了,我就马上放在地上让毛毛吃了。

  其实毛毛还有很多本领,你们家里有这样聪明又可爱的宠物吗?有了就好好对待你的宠物吧!