游三年级作文300字汇总4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的游三年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游三年级作文300字 篇1
又到了一年一度的六一儿童节。下午,校长在升旗台上讲完话,说了声:游园活动现在开始!始字刚出口,我们就向自己喜欢的游戏飞奔而去。我呢,也向盲人击鼓飞奔,叹!又是一条长龙,排队吧!终于到我了:紧张。咚!的一声,我击中了!我击中了!此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
接着,我又去玩了贴鼻子。这个游戏是最有趣的了。因为我前面的同学把鼻子贴到老师脸上去啦!该我了,我转了三圈后,准确无误地将鼻子贴了上去。棒
哦,时间不早了,去玩玩大孩子的游戏吧。玩扔鱼!好多人啊,不管了,排就排吧。没过一会就轮到我了又击中了!嘿,高手就是高手。
红艳艳的太阳,像喜洋洋的红灯笼,照耀着校园的每一个角落,平日白得可爱的云朵,这会儿也红彤彤的'。
在这金光万缕下,校园里一片沸腾,到处都是欢声笑语……
今天过得真开心,我盼望明年的六一游园。
游三年级作文300字 篇2
草莓和香蕉聊着就睡着了,就在她们做美梦的时候,南瓜老师叫她俩起床,马上要出发了,两个小懒虫赶快起来,草莓和香蕉利索地穿好衣服下楼。
南瓜老师带她们去海洋馆,车还没停稳,就看见海洋馆几个字,草莓和香蕉在车上大喊:“到了,到了,下车了,下车了。”她们带头冲下车,土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的,进了海洋馆,里面有自动电梯,站在电梯上可以游一遍整个大大的海洋馆,海洋馆还可以通到大海底下。里面有很多鱼类,成群结队地在珊瑚里游来游去,草莓突然往下一看,原来是玻璃隔层,脚底下还有鱼儿,头上也有,左边也有,右边也有,就像自己也在海底游。南瓜老师走来说:“同学们,这个海洋馆可以通往海底世界玩,同学们快去换潜水服,一会我们都到海底世界参观,去海洋里的鱼、虾、大鲨鱼等等做朋友。同学们高兴极了,个个都蹦起来,尤其是哈密瓜和土豆等几个调皮蛋,他们都迫不及待地就想去换上潜水服,快点到海底世界。
可他们的潜水服……
游三年级作文300字 篇3
今天,我和爸爸妈妈去中山陵游玩。
中山陵位于南京东郊的紫金山脚下。在中山陵安葬着革命先行者孙中山先生。来到中山陵,只见周围绿树环绕,风景优美,游人很多。
我们走过博爱坊,上了墓道,旁边栽着许多雪松。爸爸说:雪松现在是南京市市树了。正巧旁边有一个导游在给一群外地游客介绍中山陵,我听导游问了一个问题为什么孙中山生于广东,死于北京,却选择南京为自己的长眠之地?这个问题导游作了解答给我留下了深刻的印象。绕过碑亭。就是一段长长的台阶,我抬头一看,哇,好长呀!我问妈妈:一共有多少级台阶呀?妈妈说:你自己数数看就知道了。我一边走一边数,感到很累,问妈妈:中山陵的台阶为什么造这么高呀?妈妈说:这是要告诉后人,革命尚未成功,同志仍需怒力。到了顶上,我们又参观了祭堂和墓室,爸爸又为我讲解了刻在墙上的《建国大纲》。
游览完中山陵,感到收获可真不少。
游三年级作文300字 篇4
周末,我们一家人到博物馆里的科技馆去玩。
博物馆好大啊,有好多个厅,每个厅都有不同的展览品,既好看,又好玩。我印象深的有按压取水器,风力发电机,还有航天飞机的模型……,其中,我觉得最好玩的是那个演示水循环的装置。
那个装置是嵌在墙上的,它比我家的衣柜小一点。它外面是玻璃,里面有许多管道,乐器,还有石球和运输装置。石球代表着水分子。只见它被“蒸发”到上面,然后向下滚。它有四条线路,代表水分子变成云,然后冷凝之后变成雨,然后落到不同的环境里,顺着不同线路行进。小水滴行进的路线是随机的,比如沿着最左面的线路,会掉到一面鼓上面,只听砰的一声,又滚到一个白槽里面了。如果往右边线路,沿着螺旋线路,下面是一面小琴,叮叮当当的滚到白槽里。后面的背景上分别标注着不同线路的名称,比如地表径流,排水管道等等,最后这些代表水分子的小球,都会重新汇集到江河湖泊,等待太阳又一次把它们蒸发到云里,完成水的一个循环的过程。从这个有趣的实验中,我懂得很多的知识,我好开心啊。
博物馆真有趣啊!
【游三年级作文300字】相关文章:
游三年级作文04-25
游三年级作文01-20
游长城三年级作文08-21
游公园三年级作文11-08
游西湖三年级作文11-16
三年级游西湖作文03-31
游杭州三年级作文01-20
阳山游三年级作文05-18
游黄山三年级作文04-03
游胶南三年级作文04-04