实用的运动会三年级作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的运动会三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动会三年级作文 篇1
星期天，妈妈带着我和妹妹在雕塑公园参加了孟老师组织的趣味运动会。今天的天气可真是给力，天气预报说是三十一摄氏度，本该是毒辣辣的太阳。可是调皮的太阳却和云朵玩起了躲猫猫游戏，凉风习习的，感觉舒服极了。
下午一点半左右，孩子们陆续到到指定地点。分队过后，精彩的活动便开始了。这次我被分到了二队。活动总共有四个环节，分别是幼儿版踩高跷、摸石头过河、袋鼠跳、大脚板。第一个环节就是幼儿版踩高跷，有人看到道具之后有些轻视这个游戏觉得低级、幼稚、没挑战，结果一开局却让他们大吃一惊。原来这个游戏可不简单!我站在队伍的最前面，第一个上场，一开局我便勇往直前，远远地把对手甩在后面。我旗开得胜后，我的队友们深受鼓舞，后面的队友也一鼓作气，取得首轮胜利。
第二个游戏是袋鼠跳，双方队员把双腿放进大大的布袋里，学着袋鼠的样子往前跳跃。游戏开始了，这一轮对手换了一个队员先出场，由于他个子比我大，跳跃能力比我好，因此他早早地甩开了我提前到达终点。我们的队员不但没受影响，到后来反而越战越勇，最终还是赢得了本轮的胜利。
第三局是摸石头过河，这是个看似简单却很富有挑战性的游戏，双方都在这个环节出了不少差错，也耗费了不少时间和精力。可是我们依然玩的很欢乐。到最后，我们似乎都快忘记了这是在比赛。落后的队员还是在坚持、努力，这一轮我们又赢了。
最后一个游戏是大脚板，每队分为两个小组，用一个类似车轮的传送带把小组成员的左右腿绑在一起，有点儿像“五人两足”。我们队的两个小组训练都比较刻苦，而且小组成员总是想办法把步调走的更一致，最终轻松打败对手。我们队最终以4:0完胜对方。
参加这次活动我收获的不仅仅是快乐，也让我明白了‘团结一心才能得胜利’的道理。我们队队友由于在活动中能相互鼓励，互相帮助，遇到困难时不抛弃，不埋怨，因此才能屡屡取胜。
运动会三年级作文 篇2
“加油三（4）加油。”运动会开始了啦啦队正在为我们班运动员鼓劲儿呢！
首先是我们三年级的接力赛。校长拿着枪“砰”的一声第一排的队员就像神舟六号火箭一齐冲向终点。慢慢地整个操场沸腾了起来有的同学在赛跑有的同学在玩游戏更多的同学站在操场的栏杆上大声地喊着加油连一个角落也不放过。
同学们都很奋力交接完棒子就在一边喘气说：“不用说这回我们班一定能进前三名除非有人跌倒又落棒。”呀好话不灵坏话灵跌倒！落棒！我们班从第四连连落后最后竟成了最后一名。
同学们一个个垂头丧气地走出了操场心里暗暗羡慕第一名的那个班级。我也一样伤心但是下一次我们一定会拿个第一名回来的！我肯定！
运动会三年级作文 篇3
蟹儿跑，蟹儿跑，
二人项目趣味好。
要想赛时跑得快，
全靠平时多提高。
平日里：
我们默契配合侧身跑。
手挽着手，背靠着背，
步调一致是目标。
你随着我，我随着你，
汗水湿透了我们的衣着。
赛场上：
二人小球背中夹，
速度力求稳中加。
步伐稳，球不掉，
侧身同步跑，奋力到终点。
一双双，一对对，
竟技赛场创最佳。
运动会三年级作文 篇4
在这春光明媚的`四月，盼望已久的第十八届田径运动会终于开幕啦!同学们欢呼雀跃，个个摩拳擦掌，都想在运动会中一展身手。我参加了男子四百米赛跑和跳远比赛。
激动人心的男子四百米赛跑开始了!伴着一声清脆的发令枪响，我们像一支支离弦之箭向终点飞奔而去，耳边响起了呼呼的风声和嘹亮的《运动员进行曲》。我心想，一定不能辜负老师和同学对我的希望，于是我奋力向前奔跑。刚开始我还跑在前面，可是不一会儿，我觉得越来越没有力气了。渐渐地，我的双腿像灌了铅似的，怎么也跑不快，嗓子也干得像要冒火。但我不能停下，我必须坚持到底!我感到有一股强大的力量推动着我，这，就是信念!终于，我用自己的毅力跑完了全程，虽然没有得到名次，但还是赢得了阵阵掌声。
惊心动魄的男子跳远开始了!我对这个项目充满信心。只见老师手中的彩旗一挥，像一根魔法棒，变出了一阵脚步声，和一阵飞沙走石。轮到我了，我的心怦怦直跳，好紧张啊!我飞快地跑了起来，到了起跳线时纵身一跃，跳入了沙坑中。测量杆测出我跳了2。9米，真不错!可惜的是，最后没进入前六名。
运动会结束了，但同学们那嘹亮的加油声仿佛还在我耳边回荡。运动会，我依依不舍地向你告别，希望你明年再来!
运动会三年级作文 篇5
今天我们要去海边玩，所有的人高兴得不得了。
路上，我们欢声笑语，一直在说海边的游戏，一到海边，我们就闻到了大海的气息。来到沙滩，我们就看到了各种各样的道具，有充了气的球，充了气的毛毛虫，大大的脚，长长的充气长条和长着羊角的弹跳球，都很奇特，不过我觉得毛毛虫最有趣，所以我和黄一贤还有张登朔一起去玩毛毛虫。
老师说：“规则是四个人坐在上面，抓着绳，然后跳，就能前进。”说完，我们就坐上去了，老师悄悄地跟我们说：“双手用力，把手往上提就能飞快地走。”老师说完，游戏开始了，我们像老师说的那样，果然我们队领先了，对方却纹丝不动。但是正当我们得意的时候，我的手变疼了，队伍不能前进。老师看到了以后对我说：“加油，一定要获胜。”听了老师的话，我重新抓起绳子，开始往前冲，最后我们获得了胜利，我们很高兴。
游戏结束了，我想起刚才的毛毛虫游戏，虽然有痛疼，但更多的是喜悦。最后，我们开开心心地出去吃诱人的午饭了。
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