有关描写春天三年级作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的描写春天三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天三年级作文 篇1
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人类的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人类更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
描写春天三年级作文 篇2
我喜欢花，尤其喜欢春天的花。春天繁花似锦，姹紫嫣红。紫荆花、西府海棠、牡丹、连翘、杏花……真是乱花渐欲迷人眼。
我最喜欢的花就是牡丹。因为牡丹象征着高贵，高洁，不开花则以，一开则惊人。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”这句诗描写的就是牡丹！
我也喜欢紫荆花。它是紫色的，多么梦幻的色彩啊。紫荆花分为北紫荆花和南紫荆花，北紫荆花是清华大学的校花，南紫荆花是香港特别行政区的区花！它们的果实有意思，北紫荆的豆荚一嘟噜一嘟噜的，南紫荆的豆荚却很长，快赶上豇豆了，十分漂亮！
我还喜欢娇艳的杏花，因为“红杏枝头春意闹”嘛；我还喜欢娇嫩的桃花，桃花粉扑扑的'，“人面桃花相映红”，看起来十分温暖；我也很喜欢梅花，王安石曾经写过一句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”它有着着自强不息、坚韧不拔、百折不挠的精神，有着高洁，坚强，谦虚的品格。这让我爱上了它！
春天来了，百花齐放。跟我一起走进春天，走进花的海洋，一起享受花的美丽和魅力吧。
描写春天三年级作文 篇3
早晨，我躺在床上望着窗外，金色的阳光洒满了屋子，忽然，几只燕子在窗前掠过，我的心为之一振，难道是春天来了吗？我兴奋极了，于是，我丢掉棉衣，穿着一身轻装冲到楼下。
来到公园里，我感到和煦的春光照在自己的脸上暖融融的，我深吸一口气，极力捕捉着春天的气息。
我东瞧瞧，西望望，发现脚下的小草真的有了绿意，头上的柳枝也露出了嫩芽，就连假山旁的河水也解开了封冻，随着春风散着波光，周围晨练的人们个个都精神抖擞，一身轻装，原来他们早就追着春天的脚步，只有我显得有些迟顿，看到这些我忽然想到了中国的一句谚语：一年之计在于春，一天之一在于晨，现在我感觉到了浑身充满了力量，于是我欢快的加入到了晨练的队伍。原来勤劳的人们有原始先知先觉。
我喜欢春天，喜欢这个蕴育着生命的春天。
描写春天三年级作文 篇4
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子好像是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。
我一转脸，便看见了一种叫做鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。
而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得好像一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
描写春天三年级作文 篇5
温暖的春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏温暖的春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，温暖的春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。温暖的春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
温暖的春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而温暖的春天是一个生气勃勃，充满活力的温暖的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
人们可喜欢温暖的春天了，因为这美丽的温暖的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着温暖的春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个温暖的春天都被绿色覆盖了。
这温暖的春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的温暖的春天。
描写春天三年级作文 篇6
春，犹如一位神奇而有魔力的姑娘。她带着柔和的春风；带着滋润大地万物的雨露，悄悄地、轻轻地飞到了美丽的田野里。
她像一阵风，掠过麦田里，小麦娃娃们都争先恐后地钻出妈妈的怀抱，他睁开眼睛，伸着懒腰，此时此刻，麦田里一片翠绿，好像在和同伴比身高呢！她飘过小溪边，来到桃花林。虽然桃叶还寥寥无几，可是桃花已经从花苞变成美丽、可爱的花朵了，粉嫩粉嫩的桃花，十分可爱，好像在和朋友们比谁最漂亮呢！
韭菜们穿着嫩绿的新衣，就像警察叔叔一样，排着整齐的队列，时时刻刻保卫着自己的家园！油菜花在阳光的照耀下，闪着金光，散发出迷人的香味，吸引了无数勤劳的小蜜蜂。它们围着花丛，高声歌唱，欢快地跳起了好看的舞蹈。
春天的田野真迷人。像一幅多姿多彩的画卷，它总是那么吸引人，那么讨人喜欢！
描写春天三年级作文 篇7
星期天，我和妈妈到公园里去寻找春天。
我们找啊找啊，寻找到了春天来的第一步，那就是柳树发出了嫩嫩的绿芽。啊!春天是绿色的。
我们找啊找啊，寻找到了春天的第二步，那就是燕子从南方飞了回来。啊，春天就是小鸟的到来。
我们找啊找啊，寻找到了第三步，那就是桃树开出了鲜艳的花。啊，春天是百花盛开的季节。
我们找啊找啊，寻找到了春天的第四步，那就是大地上铺满了绿色的地毯。我们知道，春天是小草苏醒的季节。
我们知道，春天是万物复苏、百花盛开的季节!啊!我们寻找到了五彩缤纷的春天!
描写春天三年级作文 篇8
近了！近了！春姑娘在向我们招手，她用轻柔的春风把沁人芬芳的花信封邮寄到每个人的手中。来了！来了！燕子在呢喃，大地换上后了绿色的新装。
柔和的春风轻抚着刚睡醒的小草，轻抚着万物。它吹皱了银镜般的湖面，吹绿了枝头的嫩芽……你瞧！绿树在风中飒飒的歌唱。春雨，悄悄的滋润着树苗；滋润着鲜花；滋润每一片孕育“绿”的土地。春雨是个音乐家，他来到房檐上，“滴滴答答”，他来到雨伞上，“啪啪啪啪”……春雨用这动人心弦的音乐，为春天带来了不少生趣。小草像一位位亭亭玉立的少女，在春风春雨中翩翩起舞，，在属于她的舞台——春天中舒展着身姿，远远望去，仿佛是一片绿色的池塘，又宛如一条绿色的丝绸。
春姑娘来到了森林、草原，一朵朵花儿便张开笑脸。“红的、蓝的、黄的、白的……”五颜六色的花儿珍奇斗艳，它们如颗颗繁星，装点着春色。想必里面最美的花非杜鹃花莫属，千姿百态的它们有的郁郁葱葱，俊秀挺拔；有的曲若虬龙，苍劲古典。花色殷红似火，它的浓妆艳服不禁让人如痴如醉。
春天，无处不在，用你的慧眼去发现春吧。
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