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我的三年级作文

时间:2022-12-09 09:18:33 三年级 我要投稿

我的三年级作文汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的三年级作文汇总8篇

我的三年级作文 篇1

  我最喜爱的小动物是小猫。

  我楼下面有很多只猫,它们一只只都非常可爱,有黄的、有白的、有黑的、还有黄白相间的,各种各样,好看极了。这些猫呀,都毛茸茸的,摸上去非常舒服。

  这个小区里有些猫一点也不怕人。有些猫一看到我,就蹦蹦跳跳的跑过来,感觉非常开心。而且,它还会在我身边转来转去,我觉得好像是肚子饿了,要食物吃呢!我喂食物的时候,猫就会飞快地朝食物奔去,它们边跑还边叫着:“喵、喵、喵!”它好像在说:“有食物了,有食物了!我最爱主人的食物了。”然后,它就会狼吞虎咽的吃起美味的食物来。猫最喜欢别人帮它按摩了,我每次帮猫按摩时,猫的尾巴就会竖立起来,这表示猫非常舒服。

  你们知道吗?猫在光线暗的时候会变成“O”形,强的时候会变成“1”形,因为猫的眼睛怕阳光,眼睛对着阳光的话,视力会大幅度下降的,所以,猫早上只能眯着眼睛走。

我的三年级作文 篇2

  我是一个落落大方的苏州小娘鱼,今年十岁,上小学三年级。我有一张白里透红的脸蛋,长着一双炯炯有神的大眼睛,像会说话一样,一个小巧的嘴巴能说会道。

  我从小就喜欢唱歌跳舞,对音乐特别感兴趣。很幸运的是我被学校选中参加竹笛社团。上第一节课的时候,老师用一根细细的竹笛吹出了动听优美的曲子,我被深深地吸引了。我很渴望学会它。

  每次上课的时候,我都会认真地听老师讲指法,每当我听得入神的时候,手指就会不由自主的动起来。回家后一遍遍的练习,有时候吹的不好就会很着急,如果吹得好我就录给老师看,期待老师的点评。慢慢的我也能熟练的吹奏一整首曲子了。最荣幸的是我被选中了参加七彩校园的竹笛团体表演,我们那首欢快的《金蛇狂舞》获得了金奖。

  之后,我更加喜欢吹竹笛,我要更加刻苦学习,把这个民族乐器学好。

  如果有一天,我能坐在美丽的苏州园林里,吹着我心爱的笛子,那是多么美好的一幅场景啊!

我的三年级作文 篇3

  现在,人们的大脑很发达,发明了许许多多的汽车。

  如今汽车的牌子有很多。比如说宝马、奔驰、东风悦达起亚、五菱等许多品牌的汽车。汽车的种类也很多,有小汽车、公共汽车、面包车、货车、大客车、赛车等许多各种各样的功能的汽车。让人看了眼花缭乱,我特别喜欢赛车风驰电掣的感觉,好想坐到赛车里开一圈呢!

  我长大了想发明一种功能奇特的汽车。它有一双巨大的翅膀,车尾后面安装一个巨大的发动机,车的外面有一层保护膜是用来防太阳的、具有挡雨水、雪、冰雹等作用,还外加一个太阳能板十分的环保哦!可以不用加汽油,而是借助光的能量,既不污染环境也十分好操作。汽车可以随意变大或变小,外面的翅膀上还有发射导弹的地方;汽车里面十分舒服,就像家一样,可以睡觉、午休和游戏;如果饿了就说声我饿了,立刻会有一堆食物提供给你吃,里面还可以听音乐,还可以看电影、看电视。我梦想中的多功能汽车可以带你穿越时空,去2亿年前的恐龙时代,潜入海底看海洋的神秘世界,去太空游玩,或者带你一天内游遍地球的每个地方。

  这就是我梦想中的汽车。

我的三年级作文 篇4

  在我们周围有许多美妙的声音。如:“哗啦啦”的水流声,优美的音乐声,小鸟的鸣叫声……

  我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏,委婉动听,教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音,因为这表扬声我找到了信心。

  我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候,同学们就会像小鸟一样跑向操场,快乐的玩耍、嬉戏。

  我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候,小狗就会摇着尾巴,一直跟着我,还“汪汪”地对着我叫,好像对我说:“我也想吃薯片。”于是,我就给它扔了几片,小狗吃得津津有味儿。

  我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。

  我还喜欢妈妈叫我的声音,因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。

  生活中美妙的声音,真是太多太多啦!只要我们做个有心的人,就一定会听到很多有趣的声音。

我的三年级作文 篇5

  牵牛花,大家都认识吧。但是想必很少人喜欢它吧。然而,我却和喜欢牵牛花。每当春末夏初的时候,我总是会把牵牛花的总是收起来,等待来年继续播种。

  在我的记忆里,牵牛花的藤,紫中带黄,又细又长,横七竖八地爬满了树枝,而且还爬到了石榴上。石榴像一个个灯笼,而藤就像一个个小卫士,生怕石榴跑丢了。牵牛花的叶子绿油油的,整片叶子像一个绿色的`小手掌,仿佛想要拥抱整个世界一样。那紫色的藤上长满了子弹头似的花骨朵。

  几天后,花骨朵就盛开了,一朵朵向上伸着,像一个个美丽漂亮的小喇叭。圆圆的花瓣中间像漏斗一样凹下去,里面长出几根黄色的花蕊。牵牛花的颜色很鲜艳,红红的、粉粉的,微风一吹,轻轻摇摆,好像在随着音乐跳舞,非常可爱。

  我常常和弟弟摘下含苞欲放的花骨朵,往它的“屁股”上吹一口气,花骨朵一眨眼就变成了小喇叭,可好玩了。又一次,我们采集了许多小喇叭花,机灵的弟弟用几朵花摆成了一个小仙女。

  这就是我喜欢的牵牛花,尽管它是如此的平凡,但是平凡中却不失它本身的美丽。如果可以的话,我希望自己也可以像牵牛花一样,做一个平凡而美丽的自己。

我的三年级作文 篇6

  人生像鲜艳的花朵一样美丽!二十年后的我已经是一位小有名气的医生了。

  今天,我开着尾气排放为零的自动汽车去上班,在智能环保的办公室内,我看到今天有五个手术要做。最有难度的是为一位八旬老翁做开颅手术。我穿上了工作服,来到手术台前,通过智能检测床的检查,得知病人的脑电波显示病人的脑充血情况十分严重,我迅速制定了一套新应对方案,在智能手术刀和全自动心脑血管监测仪的帮助下,老大爷的脑电波回复了正常,几十分钟过去了。我轻松的走出手术室,看到焦急等候的病人家属,亲切的对他们说:“手术十分成功,在ICU中观察24小时便可以与家人见面了”。

  紧张的工作结束了,我今晚要和我的小学同学聚会。他们有的的重点科研课题的负责人,有的是国企的执行董事,有的是培养祖国花朵的辛勤园丁……

  穿越时空隧道,让二十年后再相见!

我的三年级作文 篇7

  在我过去的生活中有很多有趣的事情,但是我最难忘的便是“烫书皮”这件事情了。

  一天下午,我跟妈妈在新华书店里买书皮,我买了一张书皮。这张书皮上有两只可爱的小猫在玩球,那样子真是活泼,有趣极了。我一看到就喜欢上了,硬要妈妈给我买。

  回到家后,我小心翼翼地把书皮包在语文书上,看着小猫活灵活现地出现在语文书上,我开心地笑了。从这以后,一拿起语文书,看着小猫,我读书可有劲了。

  可是很长一段日子过去之后,小猫和球都变得模模糊糊看不清了,脏死了。这可怎么办呢?我焦急地想:“我该怎么办才能让小猫变回原来的样子呢?”

  一天,我看到妈妈在熨衣服,看到那些又旧又皱的衣服经熨斗一烫,就变得整整齐齐,干干净净的,好像新的一样,我感到很惊讶。我想到了那张书皮,“太好了。”我兴奋地想,“这下小猫可以变回原来的样子了。”趁着妈妈出去接电话的时候,我赶快跑过去,拿起熨斗,在书皮上烫了几下,心里美滋滋的。可是当我拿起熨斗的时候,我傻眼了:小猫不见了,球也不见了。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,

  我跑出去问妈妈,妈妈听了我的话,哈哈大笑了起来,说:“傻孩子,书皮是橡胶做的,橡胶一遇到热就会熔化了,所以,小猫和球就都不见了。”

  这件事虽然过去很久了,我每次想到它都会捧腹大笑,但是它让我学到了很多的知识。

我的三年级作文 篇8

  在所有课程之中,我还是喜欢那一堂语文课。

  你们一定会问我:“语文课不是很枯燥,很没趣吗?”是的,我确实不喜欢语文课,我讨厌背诵那长长的课文,但是,在那一天的那节语文课上,我改变了看法。

  “叮铃铃!”随着上课铃声响起,一些同学叹着气,说道:“哎呀,这节语文课肯定又要背课文了。过一会儿,老师依旧走进了教室,不同的是,手里多了一个U盘。老师一边把U盘插在主机上,一边对我们说:“今天我们来学习第12课:《黄河颂》。”老师接着放起了雄伟的伴奏(U盘内的伴奏),我们也不知不觉地“雄伟”地念了起课文来。过了一会儿,我们读完了课文,老师便随着气势雄伟地伴奏,问道:“同学们,你们对黄河有什么评价?”“气势磅礴!”“无边无际!”“勇往直前!”老师连连拍手叫好。那几个同学心里高兴极了。老师便大声地说道:“同学们,你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文,行吗?”突然被老师这么一问,同学们先是一愣,再是异口同声地回答:“行!”接着,我们开始背诵起来:“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。金涛澎湃,掀起万丈狂澜……”就这样,这节语文课让我感觉毫不枯燥,像唱歌一样。呵呵!

  同学们,看了这篇作文,你们也一定会喜欢语文课了吧!

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