关于难忘的三年级作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的难忘的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的三年级作文 篇1
今天，晴空万里，爸爸妈妈带上我和弟弟去旅游。很快，我们看到一大片绿色，那里叫绿色世界。我和弟弟还带了一个很长很大的风筝，风筝的尾巴有一米多长。
我们把毯子铺在草地上，弟弟把食物一一放在毯子上。爸爸像个小朋友蹦蹦跳跳把风筝拿出来放，我对爸爸说：“爸爸，让我来放风筝吧。”爸爸对我说：“你可以吗？你会不会呀？”说完我就拿起风筝的线，让爸爸帮忙拿着风筝的尾巴，我说“一二三”跑，我和爸爸就跑起来，我说放，爸爸就放开风筝。我站在那里，看到风筝突然从天空中直往下掉，我失败了！爸爸说：“不要放弃！”我又开始第二次放风筝，我还是失败了。我放了很多次，慢慢学会先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。
“成功了，风筝飞起来了！”我兴奋得跳起来。
今天，这件事真是难忘，这件事让我懂得一个道理：只要不放弃，努力去学，就一定能够成功。
难忘的三年级作文 篇2
在我的生活中，有许多令我难忘的事，但有一件事情让我记忆犹新，那就是：主持二小四年级书业语文实践活动。
记得前不久在中秋节过后，刘老师找到我和四位同学说：“我有一个光荣的任务，你们能完成吗？”“能！”我们信心满满地回答。刘老师满意地笑了笑，将两份厚厚的主持稿递给了我们，原来是让我们当主持人呀，然后，在一番认真的准备后，我们终于要登台主持了！
这可是我第一次主持四年级全体同学的活动呀！我穿上了最漂亮的衣服，但依然很紧张，细小的汗珠从我的额头上冒出来，我抑制住心里的紧张和激动，鼓足勇气走上讲台，拿着麦克风的手都有些抖了，忽然我想起刘老师说过，紧张了就深呼吸，于是我大大的吸了一口气，果然不那么紧张了，我面带微笑朗诵的苏轼的《水调歌头》：“明月几时有？把酒问青天……朗诵完后，台下爆发出热烈的掌声，我别提有多自豪了。接下来我们一一地请上了要表演的同学！
精彩的节目演完了，同学们才依依不舍的离开。我也还回味其中，我要感谢刘老师给我一次这样的机会，也感谢同学们给我们掌声，给我一次掌声，我将成功入台，让我们共同创造美好的未来，主持虽然很辛苦，也很幸福，能为同学们主持活动，是我最难忘的一件事啊！
难忘的三年级作文 篇3
升入三年级，我们新开设了一门课程是英语。
第一次上课时的情景让我记忆犹新。课前，我和我的同学们一起讨论“英语课学什么内容呢？”话音刚落，铃声就响了。我们迅速座好等待英语老师的到来，老师一进门，我就觉得教室里的气氛和往常不同，静得连一根针掉下去的声音都听得见。是因为第一次上英语课吗？
我们的英语老师有一头乌黑亮丽的头发，眼睛大大的，个子不高也不矮，但是整个人却很有精神。她教我们学的第一个词是“ms 刘”，有很多同学都不知道什么意思，老师马上翻译过来跟我们说“这个词的意思是刘女士或是刘老师”。随后英语老师就开始讲述第一节英语课。
她先给我们讲了讲英语单词，但是我听的一头雾水，整节课也是云里雾里的，什么都没听懂。放学后我带着英语课本来到校门口等待妈妈来接我回家，妈妈来到校门口笑着说：“你怎么带着英语课本啊？”“我没有听懂老师讲的'英语。”刚说完我的眼泪就在眼眶里打转。
回到家妈妈给我打开录音让我跟着读，可还是没有听懂。然后就着急得趴在桌子上哭了起来。妈妈跟我说：“别着急，等你哥哥放学回来教教你。”话音刚落哥哥便打开门大叫一声：“我回来了！”把我逗得笑了起来。哥哥看我脸上还挂着泪珠，便问我怎么回事，我跟哥哥说了原因之后哥哥跟我说：“没事，走，我教你去！”然后我就跟着哥哥来到我的房间开始教我英语。
哥哥一边开着玩笑一边鼓励并教我学习英语，这让我觉得英语没有那么枯燥无味，使我对它充满了兴趣。经过哥哥的耐心指导让我学会了老师之前所讲的那些内容并且预习了后面一个单元，这使我觉的英语并没有想象中的那么难。
哥哥对我的鼓励，让我信心倍增，从那时起我就更努力地，上课专心的听讲，课后细心的做练习、听录音，所以现在的英语还挺不错的呢。
难忘的三年级作文 篇4
在漫长的暑假里，我经历了许许多多难忘的事，其中有一件事令我记忆深刻，那就是我第一次滑旱冰。那一天下午，爸爸见我无所事事地躺在床上，就对我说：‘’俊恺，你很无聊吧。走，我教你一个既好玩又可以运动的游戏！‘’我在想：是什么游戏呢？还是跟上去看看吧。我一下子跳下了床，只见爸爸从桌子底下拿出了一双旱冰鞋，我心里情不自禁出现了许多问号：咦？爸爸什么时候买的？爸爸好像看透了我的心思，说：“这是生日的‘赠品’”
接着，爸爸说：“要学会滑旱冰，首先要学会保持平衡，然后慢慢练习，绝对不能着急。”话音刚落，爸爸就迅速的做了示范，我看得目瞪口呆，迫不及待的穿上了旱冰鞋，但还没站稳，就摔了个四脚朝天。我这才意识到了滑旱冰的难度，便虚心请教爸爸，让爸爸再给我做一个示范。
这次我可看清了爸爸的动作：爸爸先两脚踏地，接着抬起一只脚，缓缓滑动，就这样循环着。之后便跟做起了爸爸所做的动作，这次我没摔，我高心坏了，滑了5~6米后，我稍不留神就又摔破了手皮。但这也让我知道了：不管是什么是，都应该仔细认真。
虽然摔破了手，但我心里却像吃了蜜一样甜，因为我学会了滑旱冰。
难忘的三年级作文 篇5
我的生活中，有过许许多多的第一次；第一次动手做饭，第一次远行——它们就像一个个脚印，印在我的成长道路上……
最难忘的“第一次”莫非属它了。
那是在我三四年级的时候发生的事，那是一个伸手不见五指的夜晚。我突然发高烧，全身热得难受。我想叫值夜班的老师带我去校医院看病，但怎么也不见值夜班的老师经过。我躺在被窝里想 ：自己去校医院看病？还是熬到明天？自己去吧。于是我悄悄起身，拿起被窝上的大棉衣穿上，换了校裤、拿上手电筒下楼了。
外面可真冷！我不禁缩起脖子，打起冷战。我打开手电筒，一束白光射在我面前的路上，给我增添了不少勇气。我闭上眼睛，吸了一口气，踏上了通往校医院的路上。好黑哪！四周黑漆漆的， 像被蒙上了一层黑布。我提心吊胆地走着，生怕有什么可怕的东西突然间飞了出来。风，呜呜地吼叫着；树叶也跳起了“沙沙舞”。太可怕了！这条路是唯一一条通往校医院的路，也是在众多条路里最 阴森的一条路，我不禁头出冷汗。我越想越可怕，最后不顾一切地跑向校医院。
那是我平生第一次走夜路，它让我明白世界上最可贵的是勇气，它可以打败所有的困难！
难忘的三年级作文 篇6
在小学上课，少说也有几千节了，唯有闫老师的教研课给我留下了深刻的印象。
那天上课了，闫老师一走进教室同学们就精神起来。奇怪老师先没讲课而是先提出了几个有趣的问题“在家靠谁”？我们齐答：“在家靠父母”。接着老师又问：“在学校靠谁”？我们齐答：“靠老师”。闫老师接着问：“父母、老师能跟你们一辈子吗”？这一问使我们意识到刚才的想法错了。我们又立即回答：“靠不住”。接着老师总结说：“这就对了,我们学习应靠自己，这节课我们就靠自己读懂课文”。老师写出文章的题目《伟大的友谊》然后又叫给了我们学习的方法，师生共同来学习第一自然段又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段。别说，方法还真灵，我一学就会了。老师又检查了其他同学，连班级的差生也学会了。闫老师看我们都学会了，脸上露出了幸福的微笑，坚定的说：“怎么样”？同学们都饱尝了这种方法的好处我暗自赞叹：“这位老师真高啊”！
闫老师在指导精彩的语段背诵时，更有一套。别的老师只会告诉我们背，这是我们就叽里呱啦的死记硬背。而闫老师不同：他先让我们分层抓住层意，再抓住“生活上……事业上……”等关键词语。我们用他的方法，默记两遍，没问题，准能背下来，不信你就试一试。真的，真灵啊！他在介绍马克思的生日时。他先来了一个有趣的动作：“一巴掌、一巴掌打自己，接着呜呜哭”。我们看了闫老师的动作乐的前仰后合，接着老师说：“一巴掌、一巴掌就是18、18，呜呜哭就是5月5日”。我们一下子随着闫老师重演了一下他的动作，在笑声中我们记住了马克思的生日，而今我连自己的生日都没记住却记住了马克思的生日。你说，这老师不神吗？我们永远忘不了这堂课！
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