【推荐】吹泡泡三年级的作文锦集8篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
吹泡泡三年级的作文 篇1
“吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。
作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”
我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。
这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!
泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。
吹泡泡三年级的作文 篇2
去年夏天,我在姥姥家度过了一段快乐的时光,最有趣的就是吹泡泡了。
当我用工具蘸起泡泡水时,似乎和天神握手一样紧张。拿起那神圣的工具,碰到了黏稠的泡泡水,轻沾了几下,接着举起那神圣的工具,表面看我一点也不在乎,心里却是很紧张,思索着无数个问题,那问题多得像小溪的水一样流动不止,像天空的云朵一样多,像人的头发一样细密。
“我吹得多吗?”“我吹得大吗?”“我吹得泡泡漂亮吗?”——由不得我多想,裁判员姥姥就下令着:“比赛开始!”我深吸一口气,再轻轻地吹,生怕泡泡不出来。看见对手的泡泡一个个争先恐后地跑起来,飞向天空。我又轻轻吹了一下,呀!泡泡们三五成群、挨挨挤挤地冲出来,像一家三口,还像一串晶莹剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……
虽然别人比我吹得好,可是我真高兴!因为我吹泡泡的每一个细节都非常精彩,而且很留恋,真想时光倒留,再玩一遍!
吹泡泡三年级的作文 篇3
我有一个朋友,它在阳光下可以不停的变换颜色,像是一个魔法师。你猜一猜,它是谁呢?它就是泡泡。
今天,王老师送给了我们一杯泡泡水,泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入书中,然后将吸管放在嘴边轻轻地吹。哇!一串串的泡泡有的想一串羊肉串,有的像一个个乒乓球,还有的像透明的大玻璃球……
我回过头去看其他的同学,看见李想鼓起腮帮子,结果只吹出一点泡泡水。我又看见童艺轻轻地吹出了一个大泡泡,同学们惊讶的说:“哇!这么打的泡泡!”同学们鼓起掌来!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡三年级的作文 篇4
星期四的第一节语文课,张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。
老师让陈艺鑫上去吹,只见她把空心管放到瓶子里,沾点水,再把吹的拿出来,轻轻一吹。呀,泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说,“嘿!来抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡刚说完,一个同学一跃而起,把小泡泡抓得无影无踪。
老师又让陶骏上去吹,他吹出的泡泡五彩缤纷,五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一样。接着,一串串绚丽的泡泡腾空而起,像千万朵成群的花儿。
现在老师叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱,有的昂首怒放,还有的盛气临人。色彩各异的泡泡,像一个个美丽如花的姑娘,还像一朵朵盛开的牡丹。
现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹,三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕,像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。
该我们二大组啦!我心急如焚,因为没带泡泡水。怎么办呢?我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇,五颜六色,让一大组和三大组眼花缭乱。
一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于,一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠,还像一串串黑里透红的葡萄。
吹泡泡三年级的作文 篇5
今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。
首先,我走到讲台前,拿起一瓶泡泡水,打开瓶盖,沾上一点泡泡水,把泡泡棒凑到嘴边,深吸一口气,这时,我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹,就吹出许多美丽的泡泡来。接着,同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来,吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄,有的像一粒粒弹珠,还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起,就像两个小娃娃抱在一起,有的像两颗葡萄,还有的像一双大眼睛。
多个的泡泡有的像一列小火车,有的像白云,还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的,各种各样的颜色:有红的,黄的,橙色的,青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫,有的像一串串葡萄,还有的'向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹,有的是单个的吹,还有人在拍泡泡。有的跳起来拍,像一只只小兔子在坠拔萝卜,有的弯下腰吹,就像一只只小刺猬在摘苹果,还有的同学用书扇泡泡,一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋,许许多多的大泡泡和小泡泡,我们就像在泡泡的海洋世界里。
这些泡泡实在是太好玩了。
吹泡泡三年级的作文 篇6
“哈哈,真好看,真有趣!”我们正玩着有趣的吹泡泡游戏。你看,我们大家吹得多起劲呀!
开始的时候,我找来一根细细的塑料管,一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一点白猫洗洁精,加上了一些自来水。我用管子在瓶子里搅拌了一会儿。然后,我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹,“啪”的一声,只是出来一滴肥皂水。“哎呀,怎么没有吹出肥皂泡来呢?”我想可能第一次不行,那么第二次一定能够吹出泡泡来了。第二次还是没有吹出泡泡来。看来吹泡泡还不是一件容易的事情呢!我不灰心,试着轻轻地吹了一口气。呀,一个胖乎乎的肥皂泡给我吹出来了。啊,泡泡终于诞生了!它还冲着我笑呢!
一个、二个、三个……嗬,我情不自禁地欢呼起来。
你瞧,那些肥皂泡的形状各不相同,大的像气球,小的像珍珠,连成串的像冰糖葫芦,还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢!这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩:淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色,美丽极了。那些肥皂泡,你只要轻轻一碰,立刻爆炸,变成了无数的小水珠。
当肥皂泡泡飘起来的时候,窗子映在泡泡上了,树木映在泡泡上了,小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中,带着我的理想飞向了天空。啊,我也要和泡泡一起飞上蓝天,去看那大自然的美丽景色,去看那些从来也没有看到过的事物……
后来,小朋友们一个接着一个来了,他们也像我一样吹起了泡泡。一下子,天空中到处都是泡泡,简直成了泡泡的世界。
啊,可爱的泡泡,你给我们小朋友带来了欢乐,带来美好的幻想!
吹泡泡三年级的作文 篇7
上课了,大家都来到操场上吹泡泡。
先看看我旁边的李芳同学吧,她一吹出来的泡泡五颜六色真漂亮,再看看我身旁的李清同学,他吹的太大了,看着他着急的模样,因为他是我的同学,所以我就没有笑,可是我实在是忍不住了,所以还是嘻嘻的笑了几下。
突然,我听见体育老师正在叫我们说:“同学们集合了,我们要开始吹泡泡的比赛了。”
同学们都急急忙忙的到老师面前站好。
老师把我们分成八组吹泡泡,每一主要选出一名同学来吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张,我被第六小组的人选出吹泡泡,老师说,第一组,第二组,第三组,第四组……。到我们这一组了,我拿出自己的吹泡泡机,朝天空开了许多五彩六色,五彩缤纷的泡泡出来,有的手拉这手,就像好朋友一样,有的怕孤单,和其他的泡泡连在一起,有的是红色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,有的是五颜六色的,好看极了。
叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍地离开了操场。
我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。
吹泡泡三年级的作文 篇8
今天,老师和我们一起玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。
开始吹泡泡了,同学们有的仰着头,嘟着嘴轻轻地吹;有的低着头慢慢地吹;有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液,用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下,轻轻一吹,吹出了一个五彩缤纷的泡泡。这个泡泡美丽极了,五色的浮光在那清澈透明的球面上乱转,转着转着,无声地散裂了。
这时,我抬头一看,教室里变成了泡泡的海洋。泡泡大小不一,形状各异。有的泡泡又大又圆,飘在空中,像一个个五彩的水晶球;有的泡泡小小的,圆圆的,就像一颗颗五颜六色的玻璃珠;有的两三个连在一起,好像一串串冰糖葫芦;有的很多小泡泡连在一起,好像一串串珍珠项链。我想:戴在老师脖子上,一定好看极了。
看着这些五光十色的泡泡,我似乎也变成了一个泡泡,和他们一起在空中自由地漂浮。
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