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植物三年级作文

时间:2022-11-27 18:06:18 三年级 我要投稿

【精品】植物三年级作文锦集七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的植物三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】植物三年级作文锦集七篇

植物三年级作文 篇1

  今天,妈妈给我买了一盆仙人掌,我可喜欢它了!

  它穿着一身碧绿的衣裳,碧绿的衣裳外是一些些锋利的尖刺,我想这些刺是用来保护自己的吧。我经常按时给它浇水、晒太阳。听别人说,仙人掌还会开花呢!我多么想我的仙人掌能开花啊!所以我每天都用心培育它。

  一个星期后,我正准备给它浇水,忽然发现了仙人掌的第一朵花,我兴奋地叫了起来:“妈妈,妈妈,快过来看我的仙人掌开花了!”妈妈连忙跑过来,一看,高兴地说:“真的,你的仙人掌开花了!”妈妈拿出了手机,准备把我的仙人掌照片发到朋友圈。

  这就是我家的仙人掌,你们觉得美丽吗?

植物三年级作文 篇2

  星期天的下午,我和妈妈一起去小区里散步,走着走着,我突然觉得路旁的两棵树很奇怪,一棵的枝叶左边稠右边稀,另一棵的枝叶右边稠左边稀。我继续仔细观察,发现朝太阳那边的树枝长而粗,背太阳那边的树枝短而细;朝太阳那边的树叶大而密,背太阳那边的树叶小而疏。比如:桂花树长在马路旁,北边的枝叶就很难受到阳光的照射,而南边的枝叶却能舒服的享受阳光,能够看得出北边的枝叶都已经老气横秋,有些枯萎了,而南边的枝叶依然茂盛,绿油油的。

  是不是所有的植物都和这两棵树一样呢?我继续往花园深处走,发现许多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重叠、还有的杂乱无序,但他们都有一个共同点,那就是向阳一侧的花瓣高耸、颜色鲜艳,而向阴一侧的花瓣低垂、颜色暗淡。其实花和树是一样的。

  为什么树和花会一边稠密,一边稀疏呢?原来,植物稀和稠的关系与位置、方向、光照有着密切的关系。

  植物真神奇啊!

植物三年级作文 篇3

  我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物,那就是我亲手养护的“小青草”。

  小青草是在12月里种下的。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里,时间一天一天地过去了,我盼望着种子快点发芽。终于,在一周的时间以后,我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来,发出了新的'嫩芽。看到小草一点点长大,我开心极了。

  我的小草不但长得飞快,而且生命力也十分顽强。有一次,好多天没有给小草浇水,小草就垂头丧气地对我说:“主人,我口渴了。”一听这话,我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿,小草就像小战士一样站得笔直,还露出了满意的笑容。从那以后,我每天给小草浇水、修剪,小草也每次都抬头对着我微笑。

  这就是我那可爱又顽强的小青草,你想来看看吗?

植物三年级作文 篇4

  前几天,我突然好奇,如果要让绿豆、红豆和黄豆进行对比,这三种豆子哪一种更容易发芽呢?于是,我就把这三种豆子各拿了十颗,分别放进了三个一次性杯子里,然后在杯子里装满水。

  第一天没有什么变化,可是水变少了一些。第二天,绿豆变得圆圆的、鼓鼓的,红豆和黄豆只变胖了一点。

  第三天,绿豆变得更胖了一些,它胖得好像马上就要爆炸似的,红豆和黄豆并没有太大动静,只是变得比较圆润了。

  第四天,绿豆就已经撑破了它们的绿衣裳,露出了一点点白白胖胖的小肚皮了,红豆和黄豆依然没有什么变化。

  第五天,绿豆已经完全撑破了皮,露出了一点点细细的小嫩芽了,红豆和黄豆只是破了一条小缝隙。

  第六天,我才发现糟了,我忘记换水了,我去换水的时候,只见,这三个一次性杯子上都浮着一层细细的泡沫,瞧!绿豆已经长出了一条细长的白色的嫩芽。

  通过了这几天的观察和发现,我知道了绿豆更容易发芽,红豆和绿豆长得比较慢一些。当我把这些发现告诉我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都纷纷来找我讨教种豆子的经验。我可以悄悄地告诉你,现在我在班上的一个绰号,那就是“种豆王”!

植物三年级作文 篇5

  在我的心目之中,我不喜欢吊兰,也不喜欢桂花,而是喜欢呆呆的芦荟。我家就有一盆芦荟,我叫它“钢刺”。因为它叶子上的刺硬得像钢一样。

  “钢刺”的叶子绿绿的,“外衣”老是向上生长,叶子成宽刀形,叶子的边长着尖尖的刺,远看是“金甲大将”,近看是“绿甲大将”。人们常常看不起它,可是它的作用可不小啊!

  它能治百病,如果有人受了一点小伤,用它的叶子做药,小伤不一会儿就好了。它也是水库,在沙漠,它的刺就是水。但它却很平常,平常得不能再平常了。

  “钢刺”们,虽然你们不起眼,但是我爱你们。

植物三年级作文 篇6

  大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。

  首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。

  之后,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

  过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,然后又像老爷爷额头的皱纹。

  第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。

  第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

  到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

  到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原先我们养了一群“营养不良”的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

植物三年级作文 篇7

  今天,我在植物园度过了一个别有深意的下午。

  爸爸的车停在了东莞植物园的停车场,随着一声声关门声,我们才上了植物园的土地,大家你追我赶的朝镜湖奔去。参加有玩的有:爸爸妈妈,爷爷奶奶,叔叔阿姨。我们小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟带了一套沙子工具,里面有小铲子4把(约10厘米长,手柄铁制,铲片塑制),小塑料桶2个(约15厘米高)。我们在那比赛挖沙子,挖着挖着,沙墙越来越湿。

  我的手指甲里夹满了碎土,不时还痒痒,我不想挖了,就在这时,和我同一组的表哥大叫了一声:“我发现了‘宝藏’。”

  我诧异的看向表哥,只见表哥的脸上露出了满意的笑容,我跑过去一看,湿湿的土坑里有一枚银闪闪的一元硬币,怎么会这样,如果我刚才再坚持一下,我就可以平分这个硬币了,

  我失望的走向爸爸那,大人们在离镜湖不远的地方摆下了一块正方形的布,上面摆了许多茶具,我坐了下来,细细品味着这茶,发现,原来,这才是感受生活,坐下来,一边喝着爸爸泡的热茶,一 边看着蓝天上的白云悠悠散步,一边看着太阳悄悄落下。

  看那风筝在哪飞翔,那是我们放飞的未来。

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