有关宝贝三年级作文锦集七篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的宝贝三年级作文7篇，欢迎大家分享。
宝贝三年级作文 篇1
每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长，视同自己的宝贝。我也不例外，下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。
我的这个闹钟是爱心型的，主色调是绿色。钟面是白色，上面有着数字1到12，在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针，大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样，跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针，一看就知道是个运动健将，果不其然它总是跑的最快，它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针，它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步，怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”，这个“计时器”很是偏心，只有时针通过它时，闹铃才会响，好像在说：“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。
钟的背面像是这场比赛的遥控器，上面有两个旋钮，一个旋钮的旁边有时针和分针的图案，把它转一下，就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案，它是用来调节“计时器”计时长短的。
“叮铃铃”闹钟响起，睡觉时间到了，我就不再介绍了，晚安朋友们!
宝贝三年级作文 篇2
妈妈，您有许多宝贝不让我碰，尤其是一只小木箱，里面可能装着您的宝贝回忆，如：一条童年的红领巾、同学送您的贺卡，整十岁生日婆婆、公公送您的生日礼物……
我理解您，因为我也有自己的宝贝，可您为什么不理解我呢？为何和我精心制作的米老鼠、唐老鸭，贺卡……过不去呢？我的米老鼠、唐老鸭是我花五个星期制作出来的。上面有我的心血，当我无聊时他们就是我的好伙伴 ，陪我一起玩。可您经常说它们是废物，要我处理得十分好才可以不把这些“报废物”给扔了。
有一次，我去上补习班，忘把“宝贝”们藏了起来，结果被妈一把火烧了。妈妈你为什么要这么对我的“宝贝”们呢？ 妈妈，我想对您说：“你为什么只有自己的‘宝贝’，而不能让我有自己的‘宝贝’呢？”
宝贝三年级作文 篇3
我心爱的小宝贝有很多，比如：我心爱的书包，文具盒还有书籍。但是我最心爱的小宝贝还是我的玩具小熊。
这个玩具小熊是我过生日的时候妈妈送给我的。小熊的颜色是棕色的，大大的眼睛，小小的嘴，露出灿烂的微笑。
记得有一次，老师留了很多的作业，我都写了好长时间了，可是还是写不完。我着急得快要哭了，我又看了看可爱的小熊，小熊也微笑地看着我，好像说：“小主人，你快点写作业吧，只要你认真，作业一定会写完的。”看着小熊那灿烂的微笑，我认真地写作业，果然我的作业很快就写完了。每一天晚上我都会搂着小熊睡觉，爸爸妈妈把房间的灯关上了，因为太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上妈妈叫我起来的时候，我看了看小熊，我想了想，小熊可能早就起来了。
还有一次，那是放假的一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我一个人在家里，我和小熊在沙发上看动画片，忽然家里面就停电了。我只好就着烛光看书，可是没看多久，家里的门就响了，我搂着小熊非常害怕。小熊好像对我说：“主人不要害怕，我会来保护你的。”不一会儿门就不响了，可是还没有来电，我看书又没有意思。小熊好像又对我说：“小主人你还是把房间收拾干净吧。”于是我听了小熊的话，我把家里收拾得干干净净。小熊好像又在说：“小主人你真棒。”妈妈下班的时候还夸奖了我。
虽然小熊不能开口说话，但是我们可以用心来沟通，我爱我的小熊。
宝贝三年级作文 篇4
今天，恽老师在讲台前笑眯眯地对我们说：“今天我们来玩一个小游戏。”我心想：会玩些什么游戏呢？只见恽老师弯下腰，变戏法似地从讲台下面拿出了一个绿色的盒子。
恽老师神秘地说：“这个盒子里有一个宝贝，谁想来看一看？”。恽老师话音刚落，大家纷纷举手，有的举起双手，有的都站在凳子上，嘴里还嚷着：“我，我！”“蔡悠冉，你来！”恽老师说道。大家都“噢”地一声坐下了。只见蔡悠冉轻快地跑到讲台前，打开盒子，“扑哧”一声笑了，然后捂着嘴巴跑了下来。我心里更好奇了：到底是什么宝贝？老师让大家一个一个看。只见同学们看完之后有的瞪大了双眼，有的摸着头一副莫名其妙的样子，还有的在位置上笑得前仰后合……终于轮到我了。我迫不及待地跑到讲台前，充满好奇地打开盒子。只见里面躺着一面镜子，再伸头一看，里面有一个小女孩，瞪大了乌黑的眼睛，这不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
恽老师见大家都看完了，面带笑容地说：“你们看见了什么？”刘平说：“里面有一面镜子。”郑宇轩说“里面有一面镜子，镜子里有我自己。”老师说：“是的，老师今天要告诉大家的宝贝就是你们自己，你们每一个人都是这世上独一无二的宝贝！”我听了恍然大悟。
宝贝三年级作文 篇5
我有一个心爱的宝贝，那就是可爱的“小金鱼”。我家有两条小金鱼，它们非常可爱，金光闪闪的身体，大大的眼睛像一对黑珍珠，非常漂亮。
记得那是一个星期天，我从同学家回来，一进门就看见小金鱼游过来，我跑过去看了看小鱼们，它们好像在说：“主人，你辛苦了”。我微笑着拿起鱼食，放进鱼缸里，小鱼们马上游过来吃食了，看到小鱼们吃得很香，我开心地笑了。感受到小鱼们的可爱，小鱼们吃食的时候，张着小嘴，吃着我喂给它们的食物，露出了幸福的表情，让人看了也觉得幸福。
我非常喜欢小金鱼，因为它们给了我自信，让我做好每件事情，让我体验到了生活的快乐。
我家的小鱼是世界上最幸福的小鱼，我爱它们，它们能带给我快乐、力量和自信，它们是我生命的灵魂，我爱我家的小鱼。
宝贝三年级作文 篇6
我有一个文具盒，可漂亮啦！
它穿着一身粉红色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它宽10厘米，长20厘米，高15厘米，上面是半圆形的'。顶部有两个小提手，前面小提手的右下角有一个带蝴蝶结的粉红色地方玫瑰花，下面还印着小花、蝴蝶、苹果树等漂亮的小图案。我提着文具盒时，就感觉自己是当之无愧的上等公主在拿着自己的“钱包”。这个“小钱包”已经陪伴我三年了。
别看平时我的文具盒一言不发，等用到它的时候，它就会像勤劳的小蜜蜂一样，不停的在忙。现在我已经上三年级了，所以文具盒常常让吃饱喝足的钢笔出来，把我的字写得工工整整，我写的字还经常被老师发到QQ群里呢!当我画图形时，直尺便会出来，为我搭上一条笔直的路线，让铅笔出来，沿着搭好的路线描一遍；当我不小心把线条画弯的时候，橡皮便会“自告奋勇”地“走”上一圈，也当是在“健身”，这样，我画弯的曲线就已经一干二净了、、、、、、
我的文具盒一共有三层，不仅里面干净、整齐划一，而且外面也是一尘不染。里面整齐划一是因为这些文具从来不打不闹，该用它的时候才出来。第一层是橡皮“宝宝”自己的“儿童房间”；第二层也是最大的一层，里面住着钢笔“姐
姐”、尺子“哥哥”。最后一层是课程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它们组成了一个温馨的家。外面一尘不染是因为每个星期我都会给它“洗澡”。
它们白天都在为我辛勤的劳动，晚上和我一起进入甜美的梦乡，我从心里喜欢它，也会像刚买的时候爱护它！
这就是我心爱的宝贝——文具盒。
宝贝三年级作文 篇7
今天，我去超级宝贝玩，玩了好多东西。
我一到超级宝贝，就看到一大座房子在我眼前。心想：“这房子好大呀，跟城堡一样，那里面的东西肯定超乎想象。
一进大门，我就四处张望，我发现这里和嘟嘟城差不多，就多了东西而已。首先，我向消防局奔去，可第一批刚开始，所以我不得不先等一会儿。轮到我们这一组了，要先回答主持人几个消防知识，答对了，我们再穿上消防服，坐上消防车，赶到火灾现场，立马拿出水龙头，赶紧把水朝着火势再凶的地方喷去，不一会儿，火就被灭了。
然后，去了国药馆，在这里，我知道了什么药对人体的那个部位有好处。我还学会了抓药，包大包的药，包小包的药，还真的用纸报了一包药呢！从国药馆出来，再进入虚拟体念馆， 我选择了打保龄球。我拿起球对准中间，使劲一推，我以为打倒所有的球，但是没有，因为太使劲了，所以滚到一边去了，我不甘心，在第二轮时，有经验了，对准第一个球瓶，我轻轻往前一推，“耶”全中，随着一声响，体验馆的工作人员也都为我鼓起掌来，我开心地笑了。
要说我最喜欢的，那就非“高速动车馆”——高铁馆莫属了。那里的老师告诉了我很多高铁知识，我还体验了开高铁的模拟游戏。最后，要闭馆了，却依依不舍地离开。
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