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可爱的乌龟三年级作文

时间:2022-11-18 19:44:31 三年级 我要投稿

关于可爱的乌龟三年级作文汇编6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的可爱的乌龟三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于可爱的乌龟三年级作文汇编6篇

可爱的乌龟三年级作文 篇1

  我家养了两只可爱的小乌龟。

  小乌龟有四条短短的四肢,全身都是茶褐色的。这两只小乌龟一只只有一个拳头的大小,而另一只比它大一点儿它们就像一对双胞胎兄弟。

  这两只小乌龟很胆小。只要我一碰它们坚硬无比的壳,它们就把全身都缩进壳里,一时半刻也不见它们伸出身子来,难怪有缩头乌龟这个词呢。时间久了,它们知道我不会伤害它们,便等我离开时再慢慢地把脑袋探出来,可是它们却不知道我在偷窥呢。后来我才知道,乌龟兄弟缩进壳里并不是害怕,而是一种保护的方法。

  乌龟兄弟吃饭的时候特别慢。一天下午,我兴高采烈地拿着饲料走到乌龟兄弟面前,倒了一大勺放在我特别定制的小碗里,并把它放在乌龟兄弟的旁边,乌龟兄弟见了,慢悠悠地吃了起来。我饶有兴趣地看着它们,边看边说:别抢,别抢,还有很多呢。没想到它们居然听懂我说的话,不抢不打,可乖了,乌龟哥哥还有意地慢点吃,让乌龟弟弟多吃一点。我就这样一直看着它们,不知不觉过了好几分钟了,可乌龟兄弟们还没吃完。这要吃到猴年马月啊!我暗暗想到。

  乌龟兄弟的感情可深了呢。到了冬天,天气可冷了,就连小动物们也开始冬眠,乌龟兄弟也不列外。它们一直缩在壳里,一动也不动,就连我给它们的饲料也没见少过多少。虽然冷,但乌龟哥哥也会做一些小动作:没事紧紧贴到乌龟弟弟的旁边,给乌龟弟弟温暖如果能给小动物们都发个奖项,那么乌龟兄弟理当得到世界上感情最深的双胞胎。

  可爱的乌龟兄弟,给我的童年生活添加了许多快乐。我真喜欢你们可爱的乌龟兄弟。

可爱的乌龟三年级作文 篇2

  一天早上,妈妈从外面拿来了一个小箱子,我看到里面有两只小乌龟,高兴得又蹦又跳。

  我把小乌龟放在阳台的地上,仔细地观察。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋,短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”,它们用那比黑豆还小的眼睛打量着我,好像在说:“你就是我们的主人了吗?你可要对我们好哦!”我真是打心眼里喜欢它们。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵,把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

  小静和小灵来我家没多长时间,我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

  这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时,小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来,再用前肢小心翼翼地碰一下饲料,然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里,接着又把头慢慢地伸出来,再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后,小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着,等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

  有一次我让小灵和小静一起比赛跑步,可这两只小乌龟却不肯动。于是,我在终点撒了一点饲料,用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始,小灵就用最快的速度爬过去。我又看了一下小静,哈!这家伙也使出浑身解数想要爬进箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的边上,再把另一只前肢也搭在箱子的边上,最后才爬了进去。我再看了看小灵,它的样子可真让人笑掉大牙:小灵四脚朝天,四肢还不停地乱动,就好像是一个人不小心掉进了沼泽,在向人求救。我一边大笑着,一边用手把它翻过来。最后,小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

  现在,小灵和小静已经成为我的好朋友,我喜爱小乌龟,因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

可爱的乌龟三年级作文 篇3

  去年妈妈为我买了两只小乌龟,它们有一身褐色的'皮肤,头上有条条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的时候张得大大的。它们身上都驮着一个深褐色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

  我把乌龟养在鱼缸里,没事的时候我喜欢观察它们,和它们一块儿玩。别看乌龟的四条腿短短的,游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气,它们经常会爬上鱼缸里我放置的彩色沙石上晒太阳。我经常拿些龟粮、肉之类的东西喂它们。前几天,我看到电视上《动物世界》节目中,人们将大海龟翻过来,壳挨着地面,大海龟怎么也翻不过来。受到启发,我也将一只乌龟翻过来放在地板上。刚开始,小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿,它悄悄地探出头来,张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看,发现没有危险了,四条小腿才伸了出来,然后猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过来身来,太有意思了。 这就是我家的小乌龟,它们好可爱啊!我喜欢小乌龟!

可爱的乌龟三年级作文 篇4

  一天早上,妈妈从外面拿来了一个小箱子,我看到里面有两只小乌龟,高兴得又蹦又跳。

  我把小乌龟放在阳台的地上,仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋,短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”,它用那比黑豆还小的眼睛打量着我,好像在说:“你就是我的主人了吗?你可要对我哦!”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵,把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

  小静和小灵来我家没多长时间,我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

  这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时,小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来,再用前肢小心翼翼地碰一下饲料,然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里,接着又把头慢慢地伸出来,再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后,小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着,等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

  有一次我让小灵和小静一起比赛跑步,可这两只小乌龟却不肯动。于是,我在终点撒了一点饲料,用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始,小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静,哈!这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的边上,再把另一只前肢也搭在箱子的边上,最后才爬了进去。我再看了看小灵,它的样子可真让人笑掉大牙:小灵四脚朝天,原来它是不小心翻过来了,它的四肢还不停地乱动,就好像是一个人不小心掉进了沼泽,在向人求救。我一边大笑着,一边用手把它翻过来。最后,小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

  现在,小灵和小静已经成为我的好朋友,我喜爱小乌龟,因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

可爱的乌龟三年级作文 篇5

  今天,一上课,张老师就神神秘秘地对我们说,“今天,我们来观察观察可爱的小乌龟吧!”张老师的话音刚落,同学们个个都兴奋不已,连我都高兴得又蹦又跳。

  这乌龟长得非常可爱,它的头就好像蛇一样,而且,可以随时自由自在的伸缩。乌龟的眼睛圆圆的、黑黑的,像一个小小的芝麻,还像纽扣。它的鼻子特别小,就好像针孔一样。它的嘴巴一会儿张开,一会儿合拢,有趣极了。你可别小看它背上背着重重的壳,只要小乌龟遇到危险的时候,它就会把头和脚缩到壳里去。

  这乌龟可真调皮,有时,它会在鱼缸的边往上爬,可鱼缸的边太滑了,怎么用劲爬也爬不上去,但是它可不在乎,继续往上爬。有时,它累得气喘吁吁的了,就喘了几口气,继续往上爬,看起来它还挺想出去呢!张老师把它放在窗台,它就一直慢慢地爬呀爬呀,张老师用棍子打它,它就把头、脚和尾巴伸出来,东瞧瞧西看看,看看有没有动静,接着又会在窗台上爬来爬去。哈哈,这小乌龟可真是逗人呀!

  我真高兴,不仅认识了一个好朋友——乌龟,而且还观察了乌龟呢!

可爱的乌龟三年级作文 篇6

  我家有一个小小的成员,只有一卷儿平常的胶带那么大,而且是个“食肉动物”,它在我家有着举足轻重的地位,我叫它“贝贝”。

  贝贝是全身深绿色的,就肚皮上的壳是米黄色的。贝贝凸出的鼻子尖尖的,上面有两个又小又圆的孔,这就是鼻孔了。贝贝脖子上有一道道美丽的条纹,使它的脖子看起来像一件艺术品。它的脖子两侧各有一块朱红色的斑纹,使它的脖子看起来更加漂亮。贝贝无时无刻地转动着脑袋,眼睛机警地观察着周围的一切。贝贝的壳很硬,背部中间鼓起的部分就是一条很低的土丘。贝贝的壳上被分成了38个菱形小块,每一块都是令人惊叹的美丽图形,贝贝的尾巴现在已经脱皮了,只有挨着壳的尾巴上还有一圈淡黄色的,有着精巧的斑纹的旧皮。

  贝贝吃东西很挑,它只吃刚搁在盆里的肉,过一会儿它都不吃。贝贝吃肉的时候,总是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味,如果是鸡肉,它才不会吃呢,扔在一边,就走了。如果是卤牛肉或大肉,它就会头

  猛的伸出来咬住肉,然后脖子一伸一伸的嚼着。如果嚼不动,它就会吐出一点,用爪子抓,还是嚼不动,它就会把肉吐了。每次喂完后,它没吃饱,就眼巴巴的望着我,好像在说:“我还要吃!”那样子可真可爱。贝贝经常爬出它呆的小盆,跑到别的地方,搞得全家人心惶惶,直到找着了,我们才会松口气。

  你只道贝贝是什么了吗?___我的乌龟!它给我带来了许多快乐,我俩也成了非常要好的朋友。

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