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吹泡泡三年级的作文

时间:2022-11-12 14:52:39 三年级 我要投稿

【推荐】吹泡泡三年级的作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的吹泡泡三年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】吹泡泡三年级的作文汇编10篇

吹泡泡三年级的作文 篇1

  “丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了,今天的体活课非同以往,胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。

  我们迫不及待,像快乐的小鸟一样“飞”出了教室,操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴对准吹管使劲一吹,什么也没有,却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁,用吹管轻轻地搅拌了一下,慢慢地提起,不轻不重地吹,一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。

  有人建议来个吹泡泡比赛,大家斗志昂扬,看谁的泡泡吹得大,飞得高。

  看!不一会儿,操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡,有的像爱心,有的像葫芦,还有的像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透,真漂亮!一阵风儿吹过,泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍,飞得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在亲吻大地妈妈。

  我们的笑脸都映在了泡泡上,泡泡带着我们的心愿飞向远方,我希望每个小朋友的愿望都能实现。

吹泡泡三年级的作文 篇2

  我很喜欢吹泡泡,特别是与许许多多的小朋友一起吹泡泡。

  一百多年前,有一位老奶奶,小的时候也喜欢吹泡泡,可见吹泡泡可能是一百多年以来儿童最喜欢的游戏之一。

  要吹泡泡,得先把小碎肥皂块放在容器里,加上水,用棍子搅来搅去,让肥皂完全溶化在水里。现在有很多聪明的商人制作了现成的泡泡水,泡泡棒,在很多的小摊点都能买到吹泡泡的工具。

  在广场上,我与小朋友们玩吹泡泡。有时吹得大,像气球,有时吹得小,像一串串珍珠,吹大泡泡时,得小心翼翼地,慢慢地吹,让泡泡逐渐地胀大,一不小心,“砰”的一声泡泡不见了。有的小朋友吹泡泡,有的小朋友追赶着泡泡,用两只小手抓来抓去,满心欢喜地奔跑着,去抓飞舞在空中的泡泡。

  泡泡在阳光的照射下,更加美丽,瑰丽无比,发出七彩的光芒。就像放飞的气球,一个个飘在空中,更像节日里夜空中绽放的礼花。

  在这快乐的气氛中,我陶醉了,眼睛模糊了,全身轻轻的,飘浮了起来,啊!我变成了一个泡泡,一会儿去和太阳公公握个手,一会儿去和白云姐姐做游戏,一会儿又在湛蓝的天空中唱起欢快的歌曲,我是多么的快乐、多么的自由自在、无忧无虑。

吹泡泡三年级的作文 篇3

  我吹过各式各样的泡泡,有爱心形的,有圆形的,还有像彩虹一样的。现在我就给你们介绍一下我吹的神奇的泡泡吧!

  今天,我来到森林公园吹起了泡泡。我先吹了一个爱心形的泡泡,透着阳光看过去,五彩斑斓的色彩,真漂亮啊!它飘啊飘啊,落到地上不见了!我和弟弟怎么也找不到它。

  我好奇地甩出一连串像糖葫芦一样的小泡泡,它们飞来飞去,像在跳舞一样,有的落到草坪上,有的落在石头上,还有些调皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

  我和弟弟想不明白,这么多大大小小的泡泡去哪儿了呢?

  弟弟说:“姐姐,你再吹一个泡泡,我就把它给抓住!”

  我又吹出了一个大泡泡,弟弟一伸手,把它给抓住了,但是泡泡还是破了。我看见弟弟的手上有些泡泡水,我们这才明白是怎么回事呢!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡三年级的作文 篇4

  今天中午,当爸爸妈妈睡午觉的时候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一会儿后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。刚出门,就见到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜欢泡泡,就跑到那边。

  这时,弟弟得意地指着一个在前面那栋楼旁的一个大泡泡说:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出来。”“你看我的那个才叫大呢,就你的那个小芝麻也敢说大,不但不大还是看我的那个吧。”顺着妹妹手指指的方向望去,我看到了一个较大的泡泡,比弟弟的还大,而且飘得更远些,那是妹妹吹的。

  我很羡慕妹妹吹出来的泡泡,于是,我也去装了一些制作泡泡的`东西,然后我得意地跑出来,开始吹泡泡了,我先把手合拢起来,再张开,这时,一片透明的东西出来了,我赶紧吹气进去,一会儿后,一个大的泡泡出来了我想把它从我手中吹出去,眼看这个大泡泡就要被吹出去了,但在这节骨眼时,泡泡不知为什么就破了,这是,弟弟说:“看把我都说你吹不出来喽,你不相信。”

  弟弟边说着话边吹着泡泡,很快,一个泡泡又飞上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即将飞离我的手时,这泡泡像有意和我作对似的,又破了。“我就不相信我吹不飞一个泡泡。”我想,终于,这泡泡不再跟我作对了,它飞向了天空。“嗨,快来看哪,你吹的泡泡是七彩的,我们的都是透明的。”当我转过头去看时,那个泡泡已经飞得很远了。

吹泡泡三年级的作文 篇5

  我是一个很爱玩的孩子,每当身边有一个朋友时,我会玩得更起劲。这个周末,小姨一家来我家玩,乐乐弟弟也来了。

  他们来了以后,我和乐乐一块儿简直玩疯了,连睡觉也要大人拉才肯睡。这不,我们又冒出了一个新游戏——做泡泡。

  我们找来一个小小的杯子,然后弄来两根吸管,又拿来一瓶洗洁精,开始了我们的计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗洁精,最后搅拌均匀,泡泡水做好了。我试着一吹——哇!好大一个泡泡,在灯光下,球面浮现出一道道彩虹般的色彩,美极了。乐乐立刻兴奋起来,把管子插入杯子里起劲地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起来。我吹一个大泡泡,在里面添个小泡泡,说它叫“山中山”,乐乐吹个小泡泡,外面加一个大的,他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀,吹个蛋糕给爸爸,吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来,传到了左邻右舍……

  虽然被迫收拾残局,清理现场,可我并不后悔,因为我们得到快乐。

吹泡泡三年级的作文 篇6

  今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光,十分神奇!

  表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的,好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

  吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。

吹泡泡三年级的作文 篇7

  “吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

  作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”

  我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。

  这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!

  泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。

吹泡泡三年级的作文 篇8

  前几天上科学课,李老师教我们做泡泡水。放学后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

  我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗洁精、洗手液还有一点胶水,老师说胶水有黏性,能使泡泡更好的连在一起。接着我用吸管搅一搅,这时就看见有许多又细又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。

  我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接着把吸管放到嘴巴上轻轻一吹,吹出了一个很小的泡泡。妈妈看见了对我说:“你的吸管太长了,拿个短一点的试一试。”我又换了个短一些,粗一点的吸管,又轻轻一吹,这一次,一串串五颜六色的泡泡从吸管里钻出来了,在空中飞舞,哇!我好像看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就没有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形状各种各样,有圆的、有椭圆的、有大的、有小的,大的像一个个圆圆的水晶球,小的像一颗颗明亮的玻璃珠,真是好看极了,我喜欢吹泡泡。

吹泡泡三年级的作文 篇9

  星期四的第一节语文课,张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。

  老师让陈艺鑫上去吹,只见她把空心管放到瓶子里,沾点水,再把吹的拿出来,轻轻一吹。呀,泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说,“嘿!来抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡刚说完,一个同学一跃而起,把小泡泡抓得无影无踪。

  老师又让陶骏上去吹,他吹出的泡泡五彩缤纷,五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一样。接着,一串串绚丽的泡泡腾空而起,像千万朵成群的花儿。

  现在老师叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱,有的昂首怒放,还有的盛气临人。色彩各异的泡泡,像一个个美丽如花的姑娘,还像一朵朵盛开的牡丹。

  现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹,三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕,像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。

  该我们二大组啦!我心急如焚,因为没带泡泡水。怎么办呢?我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇,五颜六色,让一大组和三大组眼花缭乱。

  一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于,一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠,还像一串串黑里透红的葡萄。

吹泡泡三年级的作文 篇10

  一天,阳光明媚,老师带着同学们到操场上吹泡泡。

  吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖,然后蘸了点肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我应该轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡诞生了。紧接着,我又轻轻一吹,竟然吹出了一连串的泡泡,有的像气球,有的像露珠,还有的像葫芦……

  我转身看了看同学们吹的泡泡,好看极了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的战士直往前冲,还有的像舞蹈家在风中跳着舞。

  漫天飞舞的泡泡晶莹剔透,变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡,追逐嬉戏。

  随着阵阵欢声笑语,我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空,好像带去了我们一个又一个的梦想。

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