【热门】春节的小学三年级作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的春节的小学三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春节的小学三年级作文 篇1
不知不觉，20xx年向我们告别了，20xx年又笑着向我们大步走来。
年三十那天，打开窗户，外面喜气洋洋，张灯结彩，热闹极了。我也很兴奋，因为今天不但可以穿上新年新衣服而且还可以收到许许多多的压岁钱，吃到香喷喷的饺子。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”早在王安石的宋朝时期，贴春联就是我国的传统的习俗。一大早，我和爸爸就开始在门外贴春联，我把20xx年马年的对联揭了下来，贴上了羊年的对联：“新年好运随春到，富贵平安顺意来。”还有横批，祝愿家家户户都如我家春联的横批那样“四季如意”。
中午，我和妈妈一起去商场买年货，进了商场，商场里的人特别多，大人和孩子聚在一起，人人脸上都是笑容，看来大家都为即将到来的春节而喜悦。商场里挂着一个个火红的大灯笼，就连售货员阿姨身上穿的都是大红色的新装，这里充满了过年的气氛。回来的路上，我看见了很多车辆，妈妈告诉我，他们都正在通往回家的路上。
晚上，我们一家人坐在一起吃着年夜饭，看着春节联欢晚会。吃完年夜饭，我们一家人一起下楼放烟花，烟花飞上了天空，映成了一朵朵花的模样，那绽放的花朵就像是正在迎接着20xx年的到来。
这个春节我过得十分开心，同时也祝愿大家新年快乐，万事如意，羊年大吉。
春节的小学三年级作文 篇2
又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一齐过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈：“年年有余这样不这样代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼这样余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
大年初一，我早早的起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“多谢，祝您节日快乐！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊！
春节的小学三年级作文 篇3
春节是我们国家一个传统的节日，我很喜欢过春节。 春节有很多习俗，比如说：放鞭炮、挂灯笼、贴春联、吃饺子等等，今年的春节过的很有意义，我帮爸爸贴春联，帮妈妈打扫卫生、包饺子，帮妈妈包的第一个饺子非常难看，然后妈妈就开始手把手的教我，后来包的饺子还可以，吃着自己包的饺子感觉特别好。
我还和姑姑、叔叔还有弟弟一起在外边放鞭炮，鞭炮响起来噼里啪啦的特别好玩，晚上我们有买了好多的烟花，烟花点燃之后飞到空中，五颜六色的，漂亮极了。春节有好多好玩的，除了好玩之外，还有好多好吃的，最主要的是还有压岁钱，我拿着压岁钱买了一些玩具，还买了好多糖果，我把糖果分享给家人一起吃，奶奶可高兴了。除了玩之外我也没有忘记老师布置的作业。 春节不但是个开心快的节日，过了春节也意味着又长大了一岁，以后要更加的懂事。
春节的小学三年级作文 篇4
这天这样大年初一，外面张灯结彩、普天同庆，热闹极了！大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着，中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”，两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝，它们上下翻滚着、跳跃着，真这样活灵活现。
这天，最开心的事，还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈，让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里，准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了，时光过得真这样太快了！
春节的小学三年级作文 篇5
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思！
春节的小学三年级作文 篇6
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的'理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。
春节的小学三年级作文 篇7
每年农历正月初一，是中华民族传统节日————春节。
春节有许多活动：贴春联、放鞭炮、大扫除、包饺子……其中我觉得最有意义的是贴春联与放鞭炮。为什么会有这样的风俗习惯呢？因为很久以前，传说“年”兽住在海底，它凶猛无比，头上长着一对触角。每到除夕晚上，“年”兽就上岸来吃牲畜，伤害人类，所以，大家不得不逃上山去避难。
有一年除夕，“年”兽又闯进村子里，它发现村东北头的老奶奶家门前贴着大红纸，它顿时浑身发冷，以为门前放了一把火，怪叫一声，村子里立刻响起了炸响声，“年”兽大惊失色，立刻逃跑了。从此再也不敢上岸。原来，“年”兽最怕的是红色、火光与爆炸声。
从此，每到除夕，家家都贴春联，放鞭炮与挂灯笼驱赶“年”兽。驱赶邪恶与秽气，也期望来年有个好兆头。这些风俗习惯逐渐形成了最隆重的中华传统节日————-春节。
春节的小学三年级作文 篇8
家乡的春节春节，是我国的传统节日，是一年中最盛大、隆重的节日！
大年三十早晨，鞭炮声噼哩啪啦的响起，妈妈对我说：“佳卉，过年啦！过年啦！快起床。”我迷迷糊糊的睁开双眼，说：“太好了！过年喽！”我用飞快的速度，把自己打扮得漂漂亮亮，整整齐齐的！打扮完后，我与大家一起去购物，那里有红包、鞭炮、倒福、烟花、对联……真是各式各样，数也数不清呀！我们满载而归的回到家里。到了傍晚，我洗了个干干净净的澡，就与妈妈在门口贴对联，对联上绣着由金粉做成的字，十分艳丽！那些字是“多财多福多吉祥，好年好景好运气！”希望给我们家人带来平安吉祥呢！
我们贴完了对联，就准备去酒店吃年夜饭，一眨眼就来到了酒店门口，我们走进电梯，电梯不停地向上走，终于到了四层，来到餐桌前，与亲人在一起吃团圆饭，团圆饭里有“百里鱼”这道菜，它代表年年有余，还有年糕，代表年年高，那儿还有蔬菜海鲜等许多好吃的东西呢！食物的香味扑鼻而来，让大家直流口水呢！我们互赠红包，爷爷奶奶与叔叔婶婶给我包了个大红包，祝我学习进步，而我包给他们一个小红包，祝他们幸福平安！回到家，我和爸爸妈妈一起看春节联欢晚会，晚会节目丰富多彩：相声、小品让我捧腹大笑，魔术杂技让我啧啧称赞，歌曲舞蹈让我看得津津有味。
我还和大家到灶台前守岁，上面摆着许多点心，奶奶说：“只有拜完才能吃哦！”
十二点到了，鞭炮噼哩啪啦的响起，新的一年到来啦！
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