困难三年级作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的困难三年级作文，希望对大家有所帮助。
困难三年级作文1
人生有很多事；这些东西会给你带来快乐、遗憾、失落等情绪；但是，如果你在生活中遇到困难和挫折，不要退缩，不要害怕，不要害怕，不要放弃，勇敢面对，勇敢克服。
当我们在一个话题上工作的时候，当我们遇到一个困难的时候，不要难过，不要气馁。这是你学习上的一个挫折。只要不退缩，不放弃，勇敢面对，就能解决这个难题，迎接成功的喜悦。
当我们习惯了什么都依赖父母，一旦摔倒了不知所措，加油，不要难过，不要哭，不要灰心，相信自己能行，自己站起来，战胜父母，努力自己去做，你能行。
只要你有足够的勇气去面对困难，没有什么是你做不到的。相信自己可以。用你的勇气面对生活中的所有困难，克服生活中的所有困难，你会得到更多。在这条路上，你会成功的。
困难三年级作文2
表面上我是一个很强势很霸道的人，其实内心是一个很脆弱的人。遇到困难总是退缩，不愿意去克服。
有一次班主任给我们出了几道奥数难题，前几道我做的很好。不过倒数第二题和倒数第二题都很难。我绞尽脑汁想了半天，只做了倒数第二个问题。我皱了皱眉头，继续打坐，但是这个奥数不愿意让我克服。我汗流浃背，四处张望。很多同学都写完了，我还在磨蹭，快要哭出来了。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，老师说我想找几个同学说说我的想法，给我解答。我双手合十，深深低下头，默默祈祷：不要叫我，不要叫我，叫我做别的题，不要这样！
“你做最后一道题！”老师指着我说。我听了这句话，像打雷一样，突然崩溃了，用比蚊子还小的声音说了：“对不起老师，我不会！”
但是，老师让我用手去黑板，给了我提示。最后，在老师的帮助下，我成功地解决了这个问题。
之后信心倍增，有了克服困难的勇气！
困难三年级作文3
坚强是什么?
坚强是脆弱的反义词，坚强是迷失的指航灯，坚强是……
记得我认识坚强的时候是小学一年级，邻居家有一个小女孩的也有不幸去世了，小女孩伤心地哭着，大家都想方设法去安慰她，她虽然笑着说“没关系”，但还是不停地流泪。一场考试突然迎来，她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考这么好时，她只告诉了我两个字：“坚强”。
就这样，我认识了坚强。
在一次考试中，我的成绩由全班前五名突然间滑落到十多名，我蒙了，感觉周围一片漆黑，犹如掉进了万丈深渊，但是我没有哭，因为我知道眼泪会使我看不清前面的路，我该做的则是振作起精神重新奋斗，坚守着宁可笑着流泪，也不哭着说放弃。
伴着一天天的成长，我明白了坚强究竟是什么，坚强是拼搏的动力，坚强是作战的实力，坚强是宁可笑着流泪也不说放弃。
在失败中，我学会了坚强;在生活中，我学会了见去爱那个!
困难三年级作文4
我克服了困难，于——年爬山
裴洪正
星期天，父亲说要带我去爬山。我开心的哭了，说：“好吧！”
我和爸爸妈妈一起上车，走了半个小时，来到泰山脚下。乍一看，太短了！我想：我可以马上爬上去。这时，父亲走过来对我说：“看你的表现了！”
我开始爬山。我爬啊爬，爬了半个小时。我看到的时候，还不到半山腰。我哭着说：“我不爬了。太高了。什么时候能爬完？”爸爸走过来对我说：“刚才谁说矮了？不能急着吃热豆腐。”
我再次鼓起勇气，设法爬上了山顶。爸爸什么也没说，只是竖起大拇指。
困难三年级作文5
当我遇到困难时，
当我遇到困难时，她总是出现。她是谁？
有一次，我遇到一件很难的事。我不得不发数学论文，告诉一些学生他们的错误并帮助他们，这对我来说很难。就在我难过的时候，她笑着走了过来。她听完之后二话没说就把数学试卷从我手里拿了出来，一份一份的发了出去。任务完成了，心里踏实了。老师问我，我就做完了，很开心。我从心底感谢她。
还有一次忘了带饭卡，学校也没签，不然中午就饿了，只好给她发紧急信号，她又帮我了。她没带饭卡的时候，我又帮了她。帮助别人感觉很好。
和她在一起，和全班同学在一起，我知道什么叫乐于助人，互相帮助。同时也感受到了集体的温暖。她是我的好朋友：常馨予。
困难三年级作文6
在每个人的成长过程中，都会遇到困难，我也一样。面对困难，我觉得不要害怕，只要全神贯注，坚持不懈，你就能战胜它。
记得有一次，在羽毛球训练课上，教练教我们“双摇”。所谓“双摇”，就是跳一下，在跳的同时把绳子快速摇两下。看着教练轻松示范，我想：“这有什么难的？”轮到我们练习了，我使劲往上跳，绳子摇了一下，可没等第二下，我的脚就着地了。我反复练习了好几次，还是没成功，心想：“‘双摇’这么难，不学了。”我把绳子扔到一边，教练见了，走过来，要求我跳一次，我就跳了，教练看完，耐心地对我说：“你要绳子的速度还不够快，你只要加快摇绳子的速度，就一定行。”我静下心来，按照教练说得去做，果然，跳了过去。我高兴地跳起来喊道：“耶！我会跳‘双摇’了。”紧跟着，我又连续跳了几次，都成功了。我开心地笑了，心里美滋滋的。
从这件事，我明白了，遇到困难要勇于尝试，不气馁，坚持到底，就能战胜困难。
困难三年级作文7
这时，一只鹰迎面飞来。他伸出钩嘴，径直朝燕子走去。燕子突然改变方向，像箭一样向它扑去。它像流星和闪电一样飞了起来。最后，它摆脱了老鹰的攻击。飞，飞。
飞，不知不觉，两个星期过去了。两滴眼泪从燕子眼里淌出来，带着极度的饥饿和疲惫，燕子晕倒在一个地方。宝贝，醒醒。燕子听到一声大叫，燕子绝望地睁开眼睛，惊讶地说；啊，妈妈，你怎么来了？我在等你回来，儿子。妈妈，这是南方吗？是的，儿子，你很努力。燕子高兴地叫道：“我终于找到妈妈了。”。'
小燕子和他的母亲、兄弟姐妹们过着幸福的生活
困难三年级作文8
人生总不是一帆风顺的.，其中必定要经过一些困难。每一个困难都是能克服的，关键是看要怎么克服，就像航海：只要找到正确的方向，再大的风浪了不怕！
记得很久很久以前，我是不怕自己一个人睡觉的，这并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的！我长大了一点时，知道了什么是地震洪水和火灾。于是，我开始做噩梦了。我上小学时，知道了各种自然灾害的自救方法，我又像很久以前那样开朗了。现在，我懂得了二个道理：
1、生活像一面镜子，你对它态度乐观，它也对你态度乐观，你对它态度悲观，它也对你态度悲观。
2、“不经风雨，怎么能见彩虹？”在困难面前，只能前进，绝不能后退，“一分耕耘，一分收获”，只要我努力去克服，我相信，总有一天，我会克服我粗心的毛病！
最后，我得出一个结论：“办法总比困难多！”只要你肯克服困难，你就一定能克服困难！
困难三年级作文9
我们在生活和学习中经常会遇到一些困难。如一道数学难题，一个人在家时胆小害怕，学习做饭......
克服了困难，你就会感受到成功的喜悦。我也遇到过许许多多困难，有一次，让我记忆深刻。 不久前，我因为不小心从楼梯上摔下来，小腿骨折了，所以不能上学，要在家休息一个月，过了一个月，就可以拆石膏了。妈妈小心翼翼的把石膏拆了下来，我以为一拆石膏就可以蹦了，跳了。我试着向前迈了一步，疼得受不了，我就不想再走了。妈妈看到后说慢慢来，多走几步就不痛了，我又试探性地走了几步，果真不那么痛了。有了第一步，，也就有了第二步、第三步......最后就真的不痛了。 经过这件事，我明白了：无论困难有多大，只要有勇气，有决心，有毅力，都能克服。
困难三年级作文10
我相信每个人的生活中都有很多困难。今天，我将告诉你我在学习英语时遇到的困难。
有一天，英语老师会检查英语单词。我开始检查。轮到我的时候，其他字都不错，但是读头，读手！老师指出了我的错误，让我多听录音。我回家仔细看着。原来脑袋里有个“e”，手里没有。当时我以为会好的。英语考试的时候，我一头雾水！试卷发下来后，我仔细看了看。原来我把head的中文单词“头”当成了“手”！把中文的“手”字当成“头”是多么粗心啊！最后，每天听完录音，终于克服了这个困难。
啊！真的是“世上无难事，只怕有心人”！经过这件事，我终于明白了这句话的道理。
困难三年级作文11
在困难面前，我们每个人都要有一颗自信心，还要加上百分之百的努力去挑战它，冲破每一道难关。
记得上学期秋游那次，我就挑战了自己。导游带我们玩勇敢者道路，一个两三米高的大网架在眼前。我心想：天啊！这么高的网，该怎么爬呢？这时，有几个男孩子像猴子一样，灵活地爬上了网。我平常好动，像个假小子，现在看到他们玩的那么开心，我的心也痒痒的，去试试吧！爬第一层时，网离地面只有1米，而且下面有保护网，我并不害怕。好不容易快爬到顶端了，要翻到网的另一面。我往下一瞄，哇！这么高，我心里有些紧张。这时，老师的话语仿佛在我耳边响起，在困难面前要有勇气去克服。对呀！我要相信自己，不能让别人小瞧我！想到这里，我咬紧牙关，双手牢牢抓住网线，脚上也一步一步踩实了，身子像壁虎一样贴着网，终于到达了终点。“成功了！”我激动得跳了下来。
你看，自信是多么的重要啊！
困难三年级作文12
“困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱，”世界上往往没有战胜不了的困难，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困难。我也克服过一次困难，下面，我就来说一说吧。
这天，我放学回家看见妈妈、爸爸不在家，就飞快地把作业做完，作业刚做好，妈妈就回家了，只见妈妈一脸疲惫。我心想：妈妈每天有一大堆家务活要干，早上和下午还要去上班工作，应该帮她把饭做了，不然妈妈该有多辛苦呀！
于是，我对妈妈说：“妈妈，您今天先去休息吧，这顿饭由我来做。”妈妈惊喜地说：“哇，看来儿子长大了，懂得帮父母分担家务了嘛！
”说着，妈妈便从冰箱中取出一大袋大杏仁，让我做一道自己最爱吃的糖炒杏仁。
这次炒菜使我明白了一个道理：只要有决心，有毅力，无论做什么事都一定能成功。
困难三年级作文13
在我成长的过程中，遇到过许多困难。每当遇到困难时，我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难，就会特别开心。
记得在二年级上游泳课学闷水时，被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了，她狠狠地教训了我。妈妈说：“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。
于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕，但是我一想起妈妈对我说的话，就鼓起了勇气，向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说：“闷水一定憋气，不要吸气。”听了老师的讲解，试了一次不行，两次不行，就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次，终于成功了，我特别开心。
通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难，只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”
困难三年级作文14
小学三年，我一直有一个很难解决的问题，就是无法战胜自己。
从小学一年级开始，我最大的坏习惯就是“慢动作”。无论是做家务还是做作业，动作都很慢，导致我最近几次数学卷子都没做完，影响成绩。
这么说吧，那天我数学书上的作业做得很慢，因为我在想别的事情，注意力不集中，所以很难完成作业。然后我重做了我妈抄的数学试卷，因为邱老师说复印纸的尺寸不能超过试卷，所以我把复印纸多余的边剪了。因为我只剪了正面，不看纸背面，把背面印着标题的部分剪了一大半，我爸妈气得把我赶出家门。我被允许进屋后，很快就做了作业。我终于意识到我做的并不快，只是没有注意，没有认真专心做，缺乏自控毅力。
从那天开始，我每次做作业都会严厉地提醒自己不要分心，要注意。过了几天，我慢的坏习惯明显改善了。就像《品德》这本书里说的“困难是弹簧，弱了就强了。”只要你有这种克服困难的毅力，你就能战胜自己。
困难三年级作文15
今天上体育课，老师要检查上一节课学的广播体操。老师教的认真极了，她喊着拍子，1 2 1-----。反复练了五六遍，老师让我们自己练习，我别别扭扭地连着做下来，总觉得哪里做的不对，正在那里琢磨的时候，老师要检查了。
我是第一组的一号，我完全懵了。完全跟不上广播里的节拍。毫无疑问，结果自然而然是不及格。这是最后一节课，合格的同学都回家了，我还在那里不知所措。我看到韩筱一直在那里背着包等我，我就更着急了。
我大着胆子和老师说:“老师，再让我做一次广播体操。”老师同意了，可是还是不过关，我一着急，眼泪直在眼眶里打转。老师一看，说:“行了，今天不早了，你也别哭了，还有机会，下次再练吧。”
我跑去门口，背起放在那边的书包，又跑回去，和老师说:“老师，我没有哭，你不知道，我很坚强的。”
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