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困难三年级作文

时间:2023-01-04 15:11:49 三年级 我要投稿
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困难三年级作文(通用25篇)

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的困难三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

困难三年级作文(通用25篇)

  困难三年级作文 篇1

  我有个弟弟,他虽然年龄小,可是却很坚强。

  有一次,我正在外面骑自行车,骑了一圈又一圈。这时,我忽然有了一个想法:我骑得这么熟练,为何不带人?带上人,骑着自行车,在院子里兜风,多神气呀!

  我骑车来到弟弟家门口,我兴致勃勃地问他:“你愿不愿意坐我的车?”他毫不犹豫地说:“当然愿意了!”

  他坐上了后座,我开始骑车了。弟弟第一次坐我的车,高兴得在车上大喊大叫,我越骑越带劲,不由得越骑越快,谁知弟弟一不小心屁股一溜掉下来了,我也失去了平衡摔下车来。他看看自己的膝盖,直流血,他强忍着眼泪,看看我,我摸一摸屁股,摔得真疼啊!可看看他,弟弟都没哭,我也强忍着眼泪。

  擦药时,我看着弟弟疼得直咧嘴,我暗暗鼓励自己:我向弟弟学习,我也要坚强。

  就这样,弟弟和我都学会了从别人身上汲取力量。感谢我的小弟弟,他教我学会了坚强。

  困难三年级作文 篇2

  在每个人的成长过程中,都会遇到困难,我也一样。面对困难,我觉得不要害怕,只要全神贯注,坚持不懈,你就能战胜它。

  记得有一次,在羽毛球训练课上,教练教我们“双摇”。所谓“双摇”,就是跳一下,在跳的同时把绳子快速摇两下。看着教练轻松示范,我想:“这有什么难的?”轮到我们练习了,我使劲往上跳,绳子摇了一下,可没等第二下,我的脚就着地了。我反复练习了好几次,还是没成功,心想:“‘双摇’这么难,不学了。”我把绳子扔到一边,教练见了,走过来,要求我跳一次,我就跳了,教练看完,耐心地对我说:“你要绳子的速度还不够快,你只要加快摇绳子的速度,就一定行。”我静下心来,按照教练说得去做,果然,跳了过去。我高兴地跳起来喊道:“耶!我会跳‘双摇’了。”紧跟着,我又连续跳了几次,都成功了。我开心地笑了,心里美滋滋的。

  从这件事,我明白了,遇到困难要勇于尝试,不气馁,坚持到底,就能战胜困难。

  困难三年级作文 篇3

  今天上体育课,老师要检查上一节课学的广播体操。老师教的认真极了,她喊着拍子,1 2 1-----。反复练了五六遍,老师让我们自己练习,我别别扭扭地连着做下来,总觉得哪里做的不对,正在那里琢磨的时候,老师要检查了。

  我是第一组的一号,我完全懵了。完全跟不上广播里的节拍。毫无疑问,结果自然而然是不及格。这是最后一节课,合格的同学都回家了,我还在那里不知所措。我看到韩筱一直在那里背着包等我,我就更着急了。

  我大着胆子和老师说:“老师,再让我做一次广播体操。”老师同意了,可是还是不过关,我一着急,眼泪直在眼眶里打转。老师一看,说:“行了,今天不早了,你也别哭了,还有机会,下次再练吧。”

  我跑去门口,背起放在那边的书包,又跑回去,和老师说:“老师,我没有哭,你不知道,我很坚强的。”

  困难三年级作文 篇4

  1月29日星期六是晴天

  今天下午,我正在写英语寒假作业。突然被这样一个问题难住了:红黄=?红蓝=?黑橙=?蓝黄=?红白=?红绿=?(应该写什么颜色的英文单词?)这个怎么写?我不知道红色和黄色是什么颜色。我不是专门学美术的。这个我不知道。在网上查了一下,电脑没开机。需要很长时间才能打开。我不妨自己试试。

  我拿一张纸,一张一张地试试。我会先把纸涂成红色,然后再涂黄色或红色。嘿,怎么回事?还好我妈聪明,拿了个白盘子,撒了点水在上面。然后,我又像刚才一样画了一遍。颜色出来了,是橙色的。真的很有趣!妈妈也试了一下。妈妈先涂红色,再涂蓝色。我猜是紫色,没想到真的是紫色。太好玩了!

  我们做任何事都要处理好困难,不能向困难低头,要鼓起勇气让困难向我们下跪!这是我今天从作业中学到的。

  困难三年级作文 篇5

  我相信每个人的生活中都有很多困难。今天,我将告诉你我在学习英语时遇到的困难。

  有一天,英语老师会检查英语单词。我开始检查。轮到我的时候,其他字都不错,但是读头,读手!老师指出了我的错误,让我多听录音。我回家仔细看着。原来脑袋里有个“e”,手里没有。当时我以为会好的。英语考试的时候,我一头雾水!试卷发下来后,我仔细看了看。原来我把head的中文单词“头”当成了“手”!把中文的“手”字当成“头”是多么粗心啊!最后,每天听完录音,终于克服了这个困难。

  啊!真的是“世上无难事,只怕有心人”!经过这件事,我终于明白了这句话的道理。

  困难三年级作文 篇6

  当生活没有一帆风顺的时候,生活中难免会有一些坎坷,但我并不害怕,我会勇敢地面对这些困难。

  困难就像无处不在的寄生虫,随时随地出现在你身边。这些可怕的bug不是给你一般的困难,而是你解决不了的问题。但是我不怕这个讨厌的bug。我想打败这种寄生虫。上次有个很讨厌的寄生虫,给我出了个难题。这是一份集体报告。我们组的四个人和另外两个人好像都失去了灵魂,所以他们不听,不仅不听。我气得肚子疼。这时,我放下组长的身份,慢慢告诉他们。我的嘴和皮肤都麻木了。最后,他们愿意和我合作。这时,骄傲的虫子被我打败了,只好白走了。

  我们要有勇气去面对困难,困难就像看不见的人,随时随地都会出现在我身边。所以要时刻准备着和那些难对付的寄生虫战斗!

  困难三年级作文 篇7

  表面上我是一个很强势很霸道的人,其实内心是一个很脆弱的人。遇到困难总是退缩,不愿意去克服。

  有一次班主任给我们出了几道奥数难题,前几道我做的很好。不过倒数第二题和倒数第二题都很难。我绞尽脑汁想了半天,只做了倒数第二个问题。我皱了皱眉头,继续打坐,但是这个奥数不愿意让我克服。我汗流浃背,四处张望。很多同学都写完了,我还在磨蹭,快要哭出来了。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,老师说我想找几个同学说说我的想法,给我解答。我双手合十,深深低下头,默默祈祷:不要叫我,不要叫我,叫我做别的题,不要这样!

  “你做最后一道题!”老师指着我说。我听了这句话,像打雷一样,突然崩溃了,用比蚊子还小的声音说了:“对不起老师,我不会!”

  但是,老师让我用手去黑板,给了我提示。最后,在老师的帮助下,我成功地解决了这个问题。

  之后信心倍增,有了克服困难的勇气!

  困难三年级作文 篇8

  当我遇到困难时,

  当我遇到困难时,她总是出现。她是谁?

  有一次,我遇到一件很难的事。我不得不发数学论文,告诉一些学生他们的错误并帮助他们,这对我来说很难。就在我难过的时候,她笑着走了过来。她听完之后二话没说就把数学试卷从我手里拿了出来,一份一份的发了出去。任务完成了,心里踏实了。老师问我,我就做完了,很开心。我从心底感谢她。

  还有一次忘了带饭卡,学校也没签,不然中午就饿了,只好给她发紧急信号,她又帮我了。她没带饭卡的时候,我又帮了她。帮助别人感觉很好。

  和她在一起,和全班同学在一起,我知道什么叫乐于助人,互相帮助。同时也感受到了集体的温暖。她是我的好朋友:常馨予。

  困难三年级作文 篇9

  小学三年,我一直有一个很难解决的问题,就是无法战胜自己。

  从小学一年级开始,我最大的坏习惯就是“慢动作”。无论是做家务还是做作业,动作都很慢,导致我最近几次数学卷子都没做完,影响成绩。

  这么说吧,那天我数学书上的作业做得很慢,因为我在想别的事情,注意力不集中,所以很难完成作业。然后我重做了我妈抄的数学试卷,因为邱老师说复印纸的尺寸不能超过试卷,所以我把复印纸多余的边剪了。因为我只剪了正面,不看纸背面,把背面印着标题的部分剪了一大半,我爸妈气得把我赶出家门。我被允许进屋后,很快就做了作业。我终于意识到我做的并不快,只是没有注意,没有认真专心做,缺乏自控毅力。

  从那天开始,我每次做作业都会严厉地提醒自己不要分心,要注意。过了几天,我慢的坏习惯明显改善了。就像《品德》这本书里说的“困难是弹簧,弱了就强了。”只要你有这种克服困难的毅力,你就能战胜自己。

  困难三年级作文 篇10

  在我成长的过程中,遇到过许多困难。每当遇到困难时,我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难,就会特别开心。

  记得在二年级上游泳课学闷水时,被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了,她狠狠地教训了我。妈妈说:“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。

  于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕,但是我一想起妈妈对我说的话,就鼓起了勇气,向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说:“闷水一定憋气,不要吸气。”听了老师的讲解,试了一次不行,两次不行,就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次,终于成功了,我特别开心。

  通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难,只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”

  困难三年级作文 篇11

  在我们的生活中有许许多多的困难,但只要勇敢的面对,认真的克服,一切困难都是不堪一击的。

  记得在我上小学三年级的时候,暑假到了,爸爸便对我说:“我下午叫你骑自行车吧!”我心想:骑自行车太好学了。于是就愉快的答应了。

  下午,爸爸带我来到了一片空地上,让我骑自行车,刚开始,爸爸说:“你要手握车把,用力蹬脚蹬子,于是我便慢吞吞的骑上了自行车,刚开始有点紧张,手便情不自禁的抖了起来,没走多远,就一下摔在了地上,这一摔,把我的自信心给摔没了,我于是便扔下了自行车,炮灰了家,在回家的路上,我看到了两个比我小的孩子骑着自行车回家,便心想:比我小的孩子都能学会,我为什么就学不会呢?我便又去了那儿,仔细学了一会儿。没过多久就学会了。我心想:原来只要认真面对,什么都能克服。

  通过这件事,我明白了一个道理,只要坚持不懈,没有什么困难时克服不了的。

  困难三年级作文 篇12

  这时,一只鹰迎面飞来。他伸出钩嘴,径直朝燕子走去。燕子突然改变方向,像箭一样向它扑去。它像流星和闪电一样飞了起来。最后,它摆脱了老鹰的攻击。飞,飞。

  飞,不知不觉,两个星期过去了。两滴眼泪从燕子眼里淌出来,带着极度的饥饿和疲惫,燕子晕倒在一个地方。宝贝,醒醒。燕子听到一声大叫,燕子绝望地睁开眼睛,惊讶地说;啊,妈妈,你怎么来了?我在等你回来,儿子。妈妈,这是南方吗?是的,儿子,你很努力。燕子高兴地叫道:“我终于找到妈妈了。”。

  小燕子和他的母亲、兄弟姐妹们过着幸福的生活

  困难三年级作文 篇13

  人生总不是一帆风顺的,其中必定要经过一些困难。每一个困难都是能克服的,关键是看要怎么克服,就像航海:只要找到正确的方向,再大的风浪了不怕!

  记得很久很久以前,我是不怕自己一个人睡觉的,这并不是勇敢,而是不知道有什么可怕的!我长大了一点时,知道了什么是地震洪水和火灾。于是,我开始做噩梦了。我上小学时,知道了各种自然灾害的自救方法,我又像很久以前那样开朗了。现在,我懂得了二个道理:

  1、生活像一面镜子,你对它态度乐观,它也对你态度乐观,你对它态度悲观,它也对你态度悲观。

  2、“不经风雨,怎么能见彩虹?”在困难面前,只能前进,绝不能后退,“一分耕耘,一分收获”,只要我努力去克服,我相信,总有一天,我会克服我粗心的毛病!

  最后,我得出一个结论:“办法总比困难多!”只要你肯克服困难,你就一定能克服困难!

  困难三年级作文 篇14

  在困难面前,我们每个人都要有一颗自信心,还要加上百分之百的努力去挑战它,冲破每一道难关。

  记得上学期秋游那次,我就挑战了自己。导游带我们玩勇敢者道路,一个两三米高的大网架在眼前。我心想:天啊!这么高的网,该怎么爬呢?这时,有几个男孩子像猴子一样,灵活地爬上了网。我平常好动,像个假小子,现在看到他们玩的那么开心,我的心也痒痒的,去试试吧!爬第一层时,网离地面只有1米,而且下面有保护网,我并不害怕。好不容易快爬到顶端了,要翻到网的另一面。我往下一瞄,哇!这么高,我心里有些紧张。这时,老师的话语仿佛在我耳边响起,在困难面前要有勇气去克服。对呀!我要相信自己,不能让别人小瞧我!想到这里,我咬紧牙关,双手牢牢抓住网线,脚上也一步一步踩实了,身子像壁虎一样贴着网,终于到达了终点。“成功了!”我激动得跳了下来。

  你看,自信是多么的重要啊!

  困难三年级作文 篇15

  我们在生活和学习中经常会遇到一些困难。如一道数学难题,一个人在家时胆小害怕,学习做饭......

  克服了困难,你就会感受到成功的喜悦。我也遇到过许许多多困难,有一次,让我记忆深刻。 不久前,我因为不小心从楼梯上摔下来,小腿骨折了,所以不能上学,要在家休息一个月,过了一个月,就可以拆石膏了。妈妈小心翼翼的把石膏拆了下来,我以为一拆石膏就可以蹦了,跳了。我试着向前迈了一步,疼得受不了,我就不想再走了。妈妈看到后说慢慢来,多走几步就不痛了,我又试探性地走了几步,果真不那么痛了。有了第一步,,也就有了第二步、第三步......最后就真的不痛了。 经过这件事,我明白了:无论困难有多大,只要有勇气,有决心,有毅力,都能克服。

  困难三年级作文 篇16

  有哪些难点?困难就像刚煮好的柿子,又苦又甜又酸;困难就像通往山顶的路,险峻而险峻;困难就像刚出生的孩子,惊讶和冒险。困难是苦;困难是悲伤;悲伤就是快乐。

  困难就像云,穿过之后,你会迎来美丽而神圣的彩虹!

  每个人都遇到过困难,有小有大。但是,每个人对待困难的态度是不一样的。有些人忽略了困难的存在,因为他把困难视为人生必经之路;有些人不等待困难的到来,所以他们开始担心困难。如果是你,你会如何选择面对困难?

  我觉得大部分人应该忽略困难的存在,把困难当成最普通的事情。怎样才能没有困难地成功?就像不穿过云层,怎么能看到彩虹?没有陡坡怎么爬上胜利的巅峰?

  同学们,我们要正确面对困难,正确面对陡坡,脚踏实地走好每一步!

  困难三年级作文 篇17

  今天下午,天气不错,我去少图参加了李老师的绘本课堂。突然,岑岩、王栋、闻天宇不约而同地向我走来。原来,他们也来听绘本,我们互相打招呼后,就认真地听绘本了。

  李老师绘声绘色的讲起了《怪兽的字典》。故事讲了大头怪兽把它字典里的“困难”两个字用涂改液涂抹掉了,它的一生就变得很容易了。小动物们都效仿它,也把字典里的“困难”两个字用涂改液涂抹掉了。其实困难不会因为涂改掉而消失,而是因为大家自己动脑筋才能解决困难。

  闻天宇说它有学习上的困难,我觉得只要他养成良好的学习习惯,不断地练习,他就能克服这个困难。目前,我的困难是怎么也爬不上科技馆的攀岩,我想了想,其实是技术上的问题,就是手和脚的配合力度不够。找出原因后,我要多多练习,哪里跌倒,哪里站起来,勇攀高峰。

  困难三年级作文 篇18

  今天早上,我一到教室,看见雷老师已经在里面了。我交了作业,便打开英语书读了起来。刚读了一会儿,前桌的同学就开心地转过身来,让我念单词她听写。我不由大吃一惊,因为她以前从不记单词的,因为她觉得记单词没有什么意思。但是她今天可不一样了,我念着,发现她大多数单词都会写,只有少数错了一两个字母。我给她一一指出了错误,她拿回去改正了,又回过头来对我说:“我以前觉得记单词没有什么意思,但今天就觉得不一样,单词读起来,记起来,是那么有意思。”我听了她的这一句话,真为她高兴,因为她已经在努力了,在勇敢地面对困难了。我知道今天英语老师检查起来,她一定会过关了。

  我在这里衷心地祝福她,希望她早日战胜困难。同时我也要像她一样,勇敢地去面对自己所遇到的困难。

  困难三年级作文 篇19

  我是一名小学生。现在我在六年级。我总是考得很好,但这次数学考试输给了同桌。因为一个接一个的失去,我失去了信心。

  前天中午,数学试卷分发了。我得了98分,我的同桌得了99分,比我高出1分。不要低估这一点。正因为这一点,我遇到了挫折。我过去常得100分。放学后,当我回家时,妈妈问我得了多少分。我悲伤地告诉她,我得了98分,退却了,输给了同桌。我走进房间,躺在床上,平静下来,想起了一个伟大的人物;鲁迅:

  虽然鲁迅出生于黑暗旧社会的地主家庭,但他一生都在为人民和革命与反动势力作斗争。这几天他遇到了多少挫折和迫害!!但是,他是那么顽强,不怕挫折!

  想想那些过去的革命前辈。他们不怕挫折吗,所以我花了一个晚上复习了上一份试卷上所有的错误问题。结果,在昨天的考试中,我恢复了成绩,又把同桌撞倒了。

  知道自己的成就后,我暗自对自己说:我已经克服了挫折

  困难三年级作文 篇20

  古人云:困难能让人成长。没错,困难其实是对我们最好的考验。

  珍惜困难,它会让你成长!每当困难再次出现,我们总会想尽一切方法去面对它,我们不怕困难,因为办法总比困难多!困难也许无穷无尽,但我们却不甘示弱!做出正确决定。

  面对寒风的侵袭,你总能看见一株株的梅花挺立在寒风中,这也铸就了它那坚强不屈的精神与勇气,梅花不惧困难,不惧寒风,不惧冰雪,更不惧命运!

  困难给予了我们力量,让我懂得了坚强,懂得了不向困难低头!

  有一位传奇人物,家喻户晓,他就是爱迪生,他在研发新型电灯时,经历了无数的失败,在层层困难前,让他拥有不屈不挠的精神,困难让他束手无策,又让他充满动力,最终发明了新型电灯,造福了人命!

  珍惜困难,面对困难,不要消极面对,因为战胜自己,就战胜了困难。如果一个人连困难都未拥有,他的人生又会多姿多彩吗?人类面对探索外星的困难激励着我们,从一个未知的神秘世界到现在的登月,无一不体现困难的重要!我们要珍惜困难,把它当成宝贝,当成人生中的驿站,你才能活得美好!

  所谓的困难,其实是一笔巨大财富,梅花未经彻骨寒,又怎么能坚强不屈呢?所以,请你珍惜困难!

  困难三年级作文 篇21

  “有志者,事竟成”回想起往事,我遇到困难的时候还真不少,不过,我印象最深的还是那次

  小时侯,我特别喜欢布娃娃。有一次我最喜欢的布娃娃破了个洞,救“娃”心切的我就决心自己缝好洞。

  因为年纪小,又是第一次缝东西,所以我的动作很不熟练。我学起妈妈的样子,先用右手将线放嘴里抿一抿,再猛一下往左手里针的顶端的小洞戳,谁知,不仅没穿进去,反而把自己的手指弄流血了。我忍着眼泪,吮吮手指,心想:真疼呀,不过在试第二次吧!

  试第二次的时候,我吸取了上次的教训,小心翼翼地准备,将线放进了对准的小洞,可线不知怎的分成了“五头六臂”。这下我不耐烦了,我哭着跑去对妈妈说:“妈妈,你帮我缝吧,真是太难了。”妈妈帮我擦干眼泪,鼓励我道:“哭什么,这才刚开始呢。你要加油,要有耐心,妈妈相信你做得到!”大概是妈妈说的话起的作用吧,我听了信心忽然爆增,又拿起针线慢慢穿了起来,一次,两次,三次我终于穿进去了!

  我高兴极了,便化兴奋为动力,继续前往下一关。我立即将线的`末端打结,然后在妈妈的帮助下开始一针一线的缝娃娃。

  娃娃缝好了,看着笨拙的绣迹,我心里有一种说不出来的喜悦感

  困难三年级作文 篇22

  今天我准备吹一幅画,我想出一片蓝天,让白云与蓝天相伴。我想吹一棵大树,为我们带来一片阴凉。我还想吹出一片田野,让阳光照耀着它们,滋润它们的根系,净化我们的心田。但我更想吹一棵梅花树。因为梅花有坚韧的秉性,看到那秀丽的梅花,它就会给我带来鼓励,接着我在纸上滴了一滴墨水,它就像一颗珍珠,也像一颗葡萄,随后我就深吸一口气。吹向珍珠,它像一只蜗牛,缓慢地向前行驶,梅花树的树根已经吹好了。我心中暗喜,紧接着我又吸了一口气,鼓起腮帮子,在我九牛二虎之力的驱使下。一场沙尘暴爆发了,但是这次墨水并没有成枝干,向东却大片的向西边侵入那大片的墨水像脱缰的野马在纸张中“放肆”,我吓了一跳,情不自禁地心惊胆战起来,怎么办?停了一会儿,我将计就计,缓缓地吸了一口气,又慢慢地向西面吹,这终于形成了。树枝变得细了,随后又吹了几口气,已经把外形吹好了。然后我又蘸了蘸红墨水装饰了一下,一幅秀丽的梅花图画好了,我为他取名“梅画图”。看着它我好像已经进入了这人间仙境,让我看的目不转睛。

  这次吹画,我遇到了很多困难,比如:计划赶不上变化,我还明白了其中的道理,遇到困难要冷静地去面对,这样才能交上人生的“画卷”。

  困难三年级作文 篇23

  人生中会有许多困难,但我相信,当困难来临时,离成功也就不远了。我在学习上也遇到过好多困难,下面就让我举例说明。

  一次数学考试时,我有好几道题不会。时间到了老师要收卷子了,于是我慌慌张张地把卷子交了上去。第二天,卷子发下来一看,我只得了91分。我回家将分数告诉了妈妈,本以为她会吵我,结果妈妈不但没吵我,还用温和的声音对我说:没事,下次努力!”经过一段时间的努力,我在期中考试时取得了99分的好成绩。

  还有我的英语也不是很好,妈妈为此费了不少的力气。她为我买点读机,让我上辅导班,能做的妈妈都做了,但我的英语成绩还是上不去。就在我要放弃时,妈妈叮嘱我:坚持就是胜利。听了妈妈的话,我再一次战胜了困难。

  在我以后的人生中,可能还要面临更多的困难,但我相信:只要功夫深,铁杵磨成针。只要我们努力,肯定能战胜一切困难。

  同时,我也想把上面那句名言送给遇到困难的人。只要肯下功夫,一只只拦路虎肯定都会被你打趴下。

  困难三年级作文 篇24

  大胆的尝试让人磨练勇气;有趣的尝试让人欣喜若狂;失败的尝试令人难忘;成功的尝试会让人们受益匪浅。我仍然记得第一次尝试在舞台上表演。

  那是我五岁第一次掌权的时候。上台前心里忐忑不安,调节不了好心情。表演时间到了。强烈的聚光灯像一双锐利的眼睛一样落下,让我喘不过气来,也让我更加紧张。

  当我看到这么多人的目光聚集在我身上时,我忘记了自己的行为,站在窗帘旁边。那一刻,我听到的音乐就像一匹飞奔的野马,嗡嗡作响;聚光灯是一支利箭,射进我的心里。好在这时候老师不断地拉着窗帘鼓励我,小声说:“你能行!”我深吸了一口气,很快平静下来。

  我带着微笑和自信走上舞台。一上台就感觉自己在一潭清水里,身体变得那么舒展,跳的每一个动作都那么娴熟自然。音乐像潺潺的小溪,聚光灯像温暖的太阳。我的舞蹈就像一只骄傲的白天鹅在湖上游泳;它像一缕纯净的阳光,干净而温暖;更像是一株旺盛的向日葵,它在努力向上生长。终于,我从观众的掌声中退了出来。

  自信未必能克服困难。但是,如果你充满自信,就有希望克服困难。自信是飞向蓝天的翅膀,是扬帆的船桨。任何时候,自信都会帮助你到达成功的彼岸。让自己成为一个自信的人!

  困难三年级作文 篇25

  困难,是一个抽象的概念,既看不见,也摸不着,但是,在人生的旅途中,谁没有碰到过呢?

  不过,不同的人对待困难的态度也是迥然不同的。在弱者面前,困难仿佛是倾覆生活之舟的波浪,波浪越大,人也就越容易被淹没;而在强者面前,困难却是磨炼意志的熔炉,烈焰越高,他们的意志也就越坚强。

  在古今中外的名人中,但凡取得重大成就的,几乎无一不是与各种各样的困难作斗争、奋勇拼搏的强者。桑兰是一位体操队杰出的队员,但由于在一次比赛中意外地从栏杆上摔了下来,导致严重负伤。可是桑兰并没有被残酷的命运所压倒。她只是以更顽强的意志、坚忍不拔的毅力战胜了病魔。汉代的司马迁也正是由于不怕困难、不畏强权、忍辱负重,历尽了千辛万苦才写成了巨著《史记》,为后人所称道。倘若没有那种百折不挠的精神,他们能成为受世人瞩目的人吗?

  生活中一碰到困难就丧失信心的人大有人在,他们只知道平静的生活能获得幸福,而不知道逆境也能使人奋发向上。儒弱的人又怎能达到胜利的彼岸呢?

  亲爱的朋友,让我们做生活的强者吧,因为困难既是探索者的“天敌”,也是他们的“挚友”。

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