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帮助三年级作文

时间:2022-11-08 10:01:35 三年级 我要投稿

帮助三年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的帮助三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助三年级作文

帮助三年级作文1

  春天来了,桃花开了,小草绿了,小猫和小鸭出来散步。

  在路上,小猫看见河里蹦出来了一条红色的小鱼,它就冲向河里,“扑通”一下,掉进了河里,小猫大声喊到:“救命啊!救命啊!”小鸭听见了, 二话不说,跳进河里,把它放到了自己的背上,游到河对岸,又把自己的头巾拿下来,把小猫的全身都给擦干了。小猫醒过来了,说:“谢谢你!”,“不用谢!”小鸭说。

  它们又向前走着。走了一会儿,小鸭说:“我饿了。”“没关系,前面有一棵苹果树,到了那儿,我们去摘苹果吃。”一会儿,它们走到了苹果树下,小鸭马上冲了上去,刚爬了几步,就摔了下来。小猫连忙跑上前去,问:“你怎么了?”“我从树上摔下来了。”“哎!算了,还是我来吧!”说完,小猫爬到树上,把苹果一个一个摘了下来。“够啦!”小鸭在下面大声地喊。小猫从树上跳了下来,小鸭连忙说:“谢谢你!”“不用谢!”小猫说。

  从此以后,小猫和小鸭成了最要好的朋友。

帮助三年级作文2

  一天,我和妈妈去公园玩,一进门就看到许多花草树木。

  突然,我和妈妈看见一只流浪狗,这只流浪狗看着很可怜。它长着一双骨头突出的腿,尾巴断了一半,原来的黑毛也掉了一大半,头上也流着血,走路时一瘸一拐的。它可怜巴巴地看着我,我央求妈妈:“给小狗买一根香肠吧!”感谢妈妈,给了小狗一根香肠,我把香肠剥开,递给了小狗,小狗狼吞虎咽地把香肠吃完了。

  我对妈妈说:“我们收养它吧!”妈妈说:“不行,我们家已经有小猫了,不能再养一只小狗了。”我说:“好吧,但是它很可怜呀!”妈妈说:“没办法。”于是我们准备回家了,我们在前面走着,小狗在后面跟着。突然,我们看见一家宠物收养所,我们就进去对姐姐说:“这只小狗是我们在公园里的垃圾箱旁边捡到的,它没有家人,可以留在这里吗?”姐姐说:“可以呀!小妹妹你真有爱心。”最后我恋恋不舍的走了。

  我们一定要保护小动物,每个小动物都是一个生命。

帮助三年级作文3

  有一天,我和妈妈去超市买东西。在刚进门的卖金鱼处,我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭,一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭,原来是他跟妈妈走散了。于是我找妈妈商量,最后决定去服务台广播。到了服务台,服务员也热情地帮助小弟弟广播找妈妈。这时我和妈妈正要离开服务台,我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕,于是,我要求留下来陪弟弟等妈妈。

  接下来我想办法让小弟弟开心一点,其中有陪他玩游戏,给他讲故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿,有一个阿姨急急忙忙地跑过来,小弟弟看见是妈妈来了,就扑上去紧紧地抱着妈妈。

  看到这一刻,我的心里比吃了糖果还要甜,还要蜜,也体会到帮助别人自己也会感到快乐。

帮助三年级作文4

  生活中处处都有美;陌生人之间有美,同学之间也有美。

  前几天的一个早晨,阳光明媚,正是我们在学校分享文明之果的时候,每人两个樱桃。当我领到的时候,我不管三七二十一,一口就吃了一个,正当我吃的津津有味时,看见逯芸菲手里拿着一个樱桃迅速地上了楼,我心想:这个逯芸菲一口吃了不就得了,还要回到教室里吃呀!那么好吃的樱桃再不吃就放坏了,还不如让我吃了呢,想完,我一口又把第二个樱桃给吃掉了。

  我刚走进教室,就看见逯芸菲把自己刚才拿的那个樱桃给了史晓晓,因为史晓晓前几天不小心把脚崴了。看到这一幕,我很惭愧。

  逯芸菲———我今后要向你学习,学你有爱心。

帮助三年级作文5

  不管我们是在家里生活,还是在学校生活,我们都是和人打交道的,难免需要别人的帮助,当别人帮助我们的时候,我们要真心感谢;当别人遇到困难的时候,我们更要伸出援助之手,去帮助别人。

  如果大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。

  一次中午吃饭的时候,班里的一位同学不小心打碎了暖壶,寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去,我看见了,立刻去拿个拖把把地板拖了。看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜。

  我虽然辛苦了,但是我帮助了同学,我的心里很高兴,至今我还记得那个同学感谢的眼神,那是人世间最真挚的情感。

帮助三年级作文6

  在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。

  她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容,她有着一双恫恫有神的眼睛,每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。

  记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗,不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情,真不知怎么感谢她才好。

  我要向云梦学习,学习她那种乐于助人的精神。

帮助三年级作文7

  生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。我的生活多姿多彩。记忆中最深刻的事情是:体育课上“踢毽子”小比赛。

  体育课上,跑完操后,我们自由活动,邢海林、尚静艺、赵一路和我一起玩踢毽子,邢海林和尚静艺一组,而我和赵一路一组。我知道:“邢海林踢得最多。”我也想让自己能比邢海林多踢一点,开始了,邢海林一下又一下……一直踢,结果出来了邢海林踢了二十几个,尚静艺踢了几个,而赵一路踢和我只踢了十个。这个我们的一组还有欠的,但我已经很努力了!我们四个人,尚静艺踢得最少。我说:“世上无难事,只要肯攀登。”只要努力,就有收获。尚静艺不断加倍训练,有一次,能踢十几个,把她累得大汗淋漓。

  我相信同学之间的友谊永远分不开。

帮助三年级作文8

  在我的脑海中,有许多帮助他人的事,这一件事让我印象最深刻。

  那天下课后我们都在操场上玩耍,快上课了我就马上坐到了椅子上。同桌愁眉苦脸的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地问道:“同学,你怎么了?是什么东西没带吗?有需要我帮助的吗?”他低下头声音低沉地说道:“我,我橡皮丢了,你可以借我一块吗?”我一听到这句话,连忙从铅笔盒里拿出一块橡皮。“橡皮给你。”我一边说一边递给他。他看到我桌面上没有了橡皮,就充满好奇的问道:“你把橡皮借给了我,你没有了橡皮,那我们一起用吧!”我连忙回答道:“放心吧,我还有一块橡皮呢!”他又看了我一眼,连忙说道:“谢谢你,我的好朋友。”

  我微笑地说道:“不用谢,一点儿小事谢什么,同学之间就要相互帮助,赠人玫瑰,手留余香。”

  到了放学的时间,他把橡皮还给了我,后来我们就手牵着手一起高高兴兴地回家了。今天我的心情格外舒畅,因为帮助他人永远是最快乐的。

帮助三年级作文9

  我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为小小书法家。

  她每天扎着头发,眼睛圆圆的,是单眼皮。鼻子小小的,嘴巴翘起来,很可爱喔!她曾经获得过奖,她写的.书法字都已经挂在我们教室的墙壁上了。她会写两种书法字,隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来,每一笔都很有力气。写毛笔字时,她神态自若,很平静,安静。笔笔都是按照老师的规定来写,笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。

  一次,她有事情不能去练书法了,刚好那天是她值日,老师又有事情给她做,中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的重示书法。

  李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。

  加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。

帮助三年级作文10

  小明是个乐于助人的人。他是孩子们学习的榜样。

  一天,小明的奶奶感冒了,但她不能吃药。小明对奶奶说:“奶奶,你感冒了,养不活。你应该吃对症药。手里的药一天两次(早晚),每次四粒;奶奶,你千万别忘了!”

  我记得有一次,一个孩子的父母放学后没有去接她,小明就热情地帮了她。小明对孩子说:“我教你,先把电话卡插对地方,然后拨出你要打的电话,然后你就可以打电话了!最后,拿出电话卡。”

  记得还有一次,小明的表弟去小明家玩。小明的表弟打算问一下毛笔的用法。小明表哥说:“拿毛笔和铅笔的姿势不一样。你要用食指和中指抓住毛笔的外端,用无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上。用毛笔写字时,你应该把手放在桌面上。毛笔就是这样用的。

  小明就像天使,处处助人!

帮助三年级作文11

  一天,小红和妈妈去超市买菜,在回来的路上,看到了一只流浪狗,它全身都很脏,身上的毛也掉了很多,样子十分可怜,跟她们家的狗形成了鲜明的对比。

  小红对她的妈妈说:“这只流浪狗好可怜啊!妈妈,我们把它带到宠物收留所,让收留所照料它吧!”妈妈也十分怜爱它,便说:“这只流浪狗的毛长期没有梳理了,也没有洗过澡,身上太脏了,我们必须要把它送到宠物收留所。”说完,边上前看一看它的情况。它全身无力的趴在地上,耳朵也垂了下来,样子像很长时间没有吃过东西了。于是,妈妈和小红轮流抱着小狗,匆匆地往宠物收留所赶。到了后,小红从袋子里找出一些她们从超市里买来的香肠,给流浪狗吃,然后把那个流浪狗递给了阿姨。阿姨说:“这条流浪狗我们会好好地收养的。”

  小红和她的妈妈疲劳地回到了家,她伤心地对妈妈说:“如果人人都爱护动物,那该多好啊!”

帮助三年级作文12

  我们都有被同学帮助的事吧?那你们知不知道我被谁帮助过呢?就我给说一说吧!记得有一次是星期三的第三节美术课,我们排好队就到了美术教室,坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么,听完了课,老师说让我们画小人,发完了美术本,我翻开了作业本就开始画了起来。

  我把小人画完了,看到自已没有带彩笔,于是我就向周围的同学开始借彩笔了,可是他们都在画,没有人借给我彩笔用,于是我就向身后的姜泽中借了起来,姜泽中说:“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说:“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,姜泽中终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝,我终于画完了,我把作业本交给了老师,老师让我把作业本交组长,然后我把作业本给组长,我和姜泽中高兴地回到了教室。

  现在你们知道是谁帮助我了么?

帮助三年级作文13

  暑假里的那点破事你一定也有吧!下面就是我得到帮助的那件事。

  有一天,我正在家看电视,突然一阵风吹过,我的朋友来了,他走进我家说:“今天到什么地方去玩?”我回答说:“到池塘的鱼呢!”他说:“好吧!”我们在路上说说笑笑,突然一阵风吹过,天空顿时变得漆黑,我说:“要下雨了,我们回去吧?”朋友说:“雨天鱼才多。”我们到了池塘找到了钓鱼的好位子。我和朋友刚想拿起鱼杆就被雷声吓到了,一阵大风吹过,天空中下起了雨,我和朋友躲到了树下面,可是树也被风吹倒了我和朋友只好躲到了山洞里,这雨下个没完,一直下到了天黑,我和朋友睡觉了。爸爸妈妈回到家,看见我不在家就到处找,直到一个老爷爷告诉了他,妈妈和爸爸找到了我。

  就是这样得到了帮助。

帮助三年级作文14

  今天上午第二节课下课的时候。我和付雨辰正从班里出来去操场上玩耍。

  突然,听到了一阵哭的声音。我和付雨辰走过去一看。原来是我们班的乔进才在哭。我问他:“你哭什么呀?”乔进才说:“张书琰把我的鼻子打流血了。”我一看,脸上和衣服上都是血,真怕人。我赶紧帮助乔进才止血并用水清洗,然后喊付雨辰去叫老师。

  老师来了赶快给乔进才止血并擦洗。老师问:“谁那里有纸?”大家都纷纷从书包和衣服口袋掏出了纸。老师说:“太多了,只要一点就够了。”不一会儿上课铃响了,同学们都又回到了座位。老师说:“下课的时候不能胡打乱闹,更不能打别人。这些都是很危险的事情。”我们大家一定要记住哟!

帮助三年级作文15

  有人常说:“予人玫瑰,手有余香。”有人常说:“帮助别人是自己最大的幸福”我说:“帮助别人,快乐自己。”

  一个阳光明媚的早晨,我打算去书店买本书。过马路时,我往两边看了看,发现一个老奶奶拄着拐杖正要过马路。我心想:帮助别人可是我一贯的作风呀!去帮帮老奶奶吧!想着,我走到老奶奶旁边,扶住老奶奶,对她说:“老奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶听后连忙说:“谢谢你,谢谢你!”

  我往左边看了看,没有车,我小心翼翼地扶着老奶奶走到马路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右边看了看,也没车,太好了!我还是很小心地扶着老奶奶走到马路对边。

  我很高兴的对老奶奶说:“老奶奶,我们到了!”老奶奶拉住我的手说:“小姑娘,谢谢你,你真是好孩子!”听了老奶奶的话,我心里美滋滋的。

  回家的路上,我很高兴的走着,再一次明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的意义。

  帮助别人,快乐自己。

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