我最熟悉的人三年级作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我最熟悉的人三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最熟悉的人三年级作文1
我最熟悉的人，就是那个把我孕育长大的人，她就是我的妈妈。
她有一头乌黑的长发，标准的瓜子脸，月牙似的眉毛下有一双炯炯有神的眼镜，鼻子直挺挺的立在脸部的中央，最有特点的还是她那张大嘴巴，不管你怎么看，始终都是微笑的样子。
妈妈是个节俭的人，能省则省，绝不浪费。
今年夏天，小区里好多住户都在换纱窗。我们家的纱窗七孔八洞、布满灰尘，就连窗纱眼都被油渍糊住了。一面面纱窗惨不忍睹，我们都不忍直视，“妈妈，我们该换纱窗了吧？终于又一天，我把藏了好久的话说了出来。”望着老旧的纱窗，妈妈认真的说“洗一洗，补一补，还能用。人家周总理的睡衣都穿了二十年哪！”
但是，妈妈在我买书这方面，从不吝啬。
从我出生开始，妈妈就不听的给我买书。卡片书、无字书、防水书、拼音书、绘本等适合我每一个年龄段的书。这次的没看完，下次的就买来了。在我看书这方面，妈妈从没让我“吃不饱”。
她就是我的妈妈，一个既吝啬又大方的人。
我最熟悉的人三年级作文2
我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈！今天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回95元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人——妈妈。
一位善良诚实的好妈妈。
我爱我的妈妈！
我最熟悉的人三年级作文3
要说我身边熟悉的人很多，但要说我喜欢的，还是我的班主任——林老师。
她拥有“两颗心”，一颗是充满母爱的爱心，一颗是充满活力的童心。
让我记忆最深刻的是一次语文课，教的是口语交际《我的课余生活》，为了打开大家的话匣子，林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。
林老师问：“同学们，课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的。
这时，老师又说：“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了，你看看我，我看看你，都希望有人来解围。
林老师似乎早就料到有此情况，只见她扫视了一下大家：“这样吧，我先说说吧。”老师打开了那本《档案》，开始滔滔不绝讲开了，“平时，我最喜欢收集整理各类资料。瞧，这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”
就这样，林老师一直讲下去，我们一听得很入迷。后来，大家也能像老师一样交流了。
林老师跟我们像朋友一样交流，我觉得林老师好亲切，我好喜欢林老师。
我最熟悉的人三年级作文4
我最熟悉的人是琴琴老师，她是我的英语老师，她的英文名叫klle。她有一头乌黑发亮的长发，圆圆的苹果脸上有一对月牙般的眉毛，眉毛下还有一双炯炯有神，不大不小的眼睛，一个又高又挺的鼻子，加上一张红红的樱桃小嘴，看起来非常漂亮。
klle老师的性格很温柔。就算有同学的作业没做，或是没做完，klle老师都不会批评他们，而是微笑着对他们说:“下次一定要做，我相信你能做到的，加油！”就是klle老师这样温柔的性格，才得到我和同学们的喜爱。我每次下课都会主动帮klle老师整理教具，整理书籍和整理作业。
klle老师也很善良。有一次我准备乘车回家时，看见klle老师在帮一位三岁迷路小孩回家。我赶紧跟在klle老师身后，看见klle老师把小孩送到家，安全交到她父母手中后自己才往家走。看见了这一幕后，我泪如雨下，心里想:多么善良的klle老师啊！
我很喜欢klle老师，长大后我也要成为像她这样的人。
我最熟悉的人三年级作文5
我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长)，有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他就是xx。
xx为人坦诚，虽然他那一张脸看起来还有点幼稚，但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是xx却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，接着全班鸦雀无声。只听老师大吼：“xx，起立!”只见xx很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎么了。”老师道：“xx，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧?”
还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。
xx不仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见xx忙里忙外，把班集体看成自己的家，把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。
xx有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。
我最熟悉的人三年级作文6
要说我最熟悉的人，那就数班里大名鼎鼎的许凯了。他今年11岁，调皮捣蛋，但成绩却总是顶呱呱，大家都很喜欢他。
他在他家，他做主，他在我家，还是他做主。有一次，许凯在我家玩，没事做，看电视吧，可看的节目不同，我看“少儿节目”，他要看“点歌频道”，我们闹得不可开交。于是我使出了“杀手锏”：“你要不看你就回去！”
“走就走，谁怕谁？”。
我只好依他，“好、好、好，就看你的点歌频道吧，我可去玩电脑了！”。可没等我把话说完，他就说“你看你的少儿节目吧，我去玩！”，
“我玩……”
“我玩……”
我们又闹得天翻地覆。最后实在不行了，我们决定议和：“我们还是一起玩电脑吧！”。
于是我们关了电视机，打开电脑玩起了“泡泡堂”。玩着玩着，忽然想起今天是“奇域”的最后时间呀，我就对许凯说：“我关一会泡泡堂，等会再进，好吗？”
“不行！”
“如果今天不进奇域就来不及了”
“好吧，我就大发慈悲，放你一次”。
我这才关了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。
从那次以后，我们就约法三章，成了更贴心的死搭档！
我最熟悉的人三年级作文7
如果有人问我最熟悉的人是谁?那么我的爸爸是当之无愧的。因为和他在一起，快乐总是陪伴着我。
就说早上起床吧，虽然叫了我好几遍，可我还是迷迷糊糊的，总想往床上躺。爸爸见了就把我从床上拉起来，笑呵呵地说：“小猪猪，该起床了。”说着就胳肢起我来，我“扑哧”一声笑了出来，一边拍着爸爸，一边笑着责怪他：“爸爸，你真坏，你真坏”。这时，爸爸早已爽朗地笑了。
每天下午放学，爸爸把我从学校接回来以后，他总要认真地给我检查作业，当我遇到难题的时候，爸爸总是耐心细致地给我讲解，并提出相类似的题目让我巩固加强所学的知识。在完成作业之后，爸爸会陪我玩我最喜欢的枪战游戏，让我觉得过瘾极了。 爸爸还是个围棋迷，每天晚上爸爸都要在网上和别人对奕几局，那时我就会站在一旁观看。有时爸爸也会和我对局，对局的同时他会教我如何布局，如何“做眼”，“点三三”等等围棋知识，让我逐渐对围棋产生了浓厚的兴趣……。
这就是我的爸爸，是他给了我幸福的生活。我爱我的爸爸。
我最熟悉的人三年级作文8
请你猜猜看我的邻居是谁？哈哈，猜不到吧！我告诉你吧，我的邻居就是我的好朋友——叮当。
叮当今年7岁，他个子不高，有点胖胖的。胖乎乎的小脸蛋上长着一双炯炯有神的小眼睛。眼睛下面的鼻子比较挺，一张小嘴巴时常微笑着，很讨人喜欢。就是整张脸有点黑，好像天天被太阳晒着似的。但是他很大方，有好玩好吃的东西都会和我分享。有一次他还请我吃他妈妈自己做的月饼呢！
叮当不仅大方而且很会照顾人。有一次，我和他还有另外几个小朋友一起踢足球，我们踢得很尽兴。可是我一不小心，脚趾头在地上摩擦了几下，皮被擦破，流血了。我顿时觉得脚上好痛啊，眼泪不争气地流了出来。叮当看见了，立即掉头，急急忙忙地去找他妈妈。过了一小会儿，他拿来了消毒用的碘伏（他妈妈是护士）。
他玩下腰，蹲在我面前，把碘伏轻轻地，仔仔细细地擦在我的伤口上，还不停地往伤口哈气，问我好点没有。最后还不放心地一直提醒我伤口千万不要碰水，当时我觉得好感动啊！
叮当真是一个会关心别人，热情善良又大方的小伙伴。
我最熟悉的人三年级作文9
每个人都有一个最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸是一个一米六几的壮汉，他长得非常黑，所以经常有人叫他“老黑”。我爸爸虽然看起来很“吓人”，但他却很幽默，一点也不凶，还经常带我和妈妈外出游玩。
国庆假期的时候，我们一家三口自驾出游。由于路途有些远，我不知不觉地就在路上睡着了。
等我一觉醒来，竟然已经到了目的地，老爸带我们来到了一条乡间的`小溪边。只见老爸拿起一个渔网就往溪水里趟。这时，一条只有笔盖大小的鱼儿钻进了老爸的渔网，那小鱼好像很害怕，一动也不敢动，仿佛死了一般。老爸拿起渔网，小心翼翼地用手捧住小鱼，小鱼却全然不知，下一秒，我的老爸就要把它给抓住了。
我也拿起渔网进入了抓鱼的状态，不一会儿就抓到了好几条小鱼，正当我准备将他们放入桶中的时候，抬头却发现老爸做了一个河滩泥人。这泥人长着一个头，半个身子和两只手，还有用河贝和小石子做的眼睛和一双大大的耳朵，显得非常有趣。最有意思的是，他的手里还有一把木片，老爸说：“瞧，我做的“关二爷”还不错吧？”
这就是我最熟悉的人，我亲爱的爸爸。
我最熟悉的人三年级作文10
我最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。
记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了。
我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。
我爱我的妈妈！
我最熟悉的人三年级作文11
我最熟悉的人，就是我亲爱的妈妈，她一头乌黑发亮的长发，白白嫩嫩的圆脸蛋，水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，黑黑的眉毛，漂亮极了！妈妈很唠叨，有一点点矮，但是没什么的，可她是我的妈妈。在我的眼里，妈妈是天底下是最好最漂亮的妈妈。妈妈对我的学习管得很紧。
一天，我和妈妈在家里，我在写作业，妈妈在玩手机。突然，我有一道语文题不会做，难住了我。我连忙跑过去问：“妈妈，这道语文题怎么做？”妈妈懒洋洋地说：“我先抢一会儿红包，再教你做。”
我看着妈妈懒洋洋地样子，非常生气，难道妈妈在手机上玩抢红包，有这么好玩吗？我悄悄地走过去，看见妈妈不在，连忙把手机拿起，看见一个红包，点了二下，红包出来了，是8角8分钱。我高兴极了！原来抢红包这么好玩，是我误会了妈妈。我连忙跑过去给妈妈看了看，妈妈高兴极了！我要妈妈教我写作业，妈妈耐心地教我写作业，作业终于写完了。
我终于明白了抢红包这么好玩，妈妈的手机上面的微信这么好玩。是我误会了妈妈，妈妈果然是个好妈妈、好榜样。我要向妈妈学习，不是学玩手机，而是学习做个好榜样。
我最熟悉的人三年级作文12
我有一个弟弟，他已经三岁了。圆圆的脑袋下有一双乌黑的大眼睛，两只大耳朵竖在脑袋旁边显得非常可爱，谁见了都喜欢。他爱吃零食，特别爱吃棒棒糖。
有一次，我们全家去沃尔玛超市。一进超市，弟弟就迫不及待地提起篮子，向零食区跑去。拿了很多零食，他拿了一大袋“不二家”的棒棒糖，就跑到我面前，叫我把它拆开。我就：“糖要付钱了才能拆开吃”，弟弟说：“不要付钱，我就要现在吃”。我告诉他，没付钱，拆东西会被管理员抓起来的。弟弟听了坐在地上哇哇大哭，说：“不要，不要，我就要马上吃”，哭着哭着，突然起身带着“不二家”糖跑开了。
我到处找，发现他躲在角落里精精有味的吃糖。我扳着脸大声说：“你怎么把糖拆开了呢？”他说：“我只吃一颗吗”。爸爸、妈妈听见了，走过来，我告诉他们事情的经过，爸爸妈妈抱起弟弟，安慰弟弟说：“东西付钱了才能吃”。弟弟不哭了说：“我们把糖拿去付钱吧！”付完钱，弟弟开开心心地抱着糖果离开了。
这就是我可爱、爱吃棒棒糖的弟弟。
我最熟悉的人三年级作文13
我最熟悉的人是我的爷爷，他每天总是挂着一副笑脸，总是很开心的样子。
爷爷身材高大、魁梧，像一棵高大的柏树似的。他高高的鼻子上面架着一副黑色的眼镜。他明亮而有神的双眼像夜晚的星星一样亮闪闪的。爷爷的耳朵耳垂很大，脸型四四方方的，笑起来就像弥勒佛一样。
我的爷爷喜欢书法，他一有空就练习书法，他的字写得很漂亮。有一次，我报“乐清、福州、瑞安”这几个字让爷爷写。他很快就把字写下来了，字体端端正正的，很有气势。这是爷爷努力练习书法的结果。我也要向爷爷学习。
爷爷还喜欢讲故事，他讲故事的时候声情并茂。有一次，我和爷爷一起讲《金刚大战暴龙》的时候，他的声音非常好听，就像一个音乐家在唱歌一样。他还能把金刚和暴龙的声音学得惟妙惟肖。
除此之外我的爷爷还是个诗人呢。有一次，爷爷带我去东塔公园玩。在公园里，他给我讲了一首关于“柳树”的诗。爷爷还让我背下来。我花了几分钟的时间就把这首诗背会了。
我的爷爷真是一个知识渊博的人。我爱我的爷爷！
我最熟悉的人三年级作文14
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、续建铭……其中我最熟悉的要数柴怡帆了。
她的皮肤雪白雪白的，像白雪公主一样美丽，身材又高又苗条，鸭蛋脸，柳叶眉，一双乌溜溜的大眼睛下面，长着一个微微翘起的小鼻子。她的小嘴很会说话，好多人都喜欢和她一齐玩。
她十分幽默，总能化悲为喜。有一次，我正在玩，突然，不知谁踩了一下我的脚。我“哇”地一声哭了，边哭边跑回自己的座位，坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿的说对不起，但我并不理会，眼泪仍像断了线的珠子。同学们只好去找柴怡帆，柴怡帆来了，她一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演我妈妈。最后我破涕为笑了。
她的爱好是画画。一次美术课上，老师教我们画孙悟空，全班只有柴怡帆听得最认真，当同学们看到画时都说她画的栩栩如生。
但是她有时也会跟人斤斤计较。有一次我借她一块儿橡皮，她就整天像一个跟屁虫似的，整天跟在我后面要那块橡皮。
她写的字十分好，每次老师表扬总会有她的名字。这但是让我很羡慕啊。
俗话说“金无足赤，人无完人”柴怡帆也不例外，她的缺点是爱插嘴。有一次老师提问问题，同学们都端端正正地举手坐好，等待老师的提问，只有柴怡帆大叫了起来“老师，我、我”老师说她什么都好，就是爱插嘴。
这就是她，你喜欢她吗？
我最熟悉的人三年级作文15
我最熟悉的人——他个子不高（我怀疑他俩年都没有长），有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他就是小李。
小李为人坦诚，虽然他那一张脸看起来还有点幼稚，但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是小李却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，接着全班鸦雀无声。只听老师大吼：“小李，起立！”只见小李很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎么了。”老师道：“小李，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧？”
还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。
小李不仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见小李忙里忙外，把班集体看成自己的家，把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。
小李有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。
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