描写植物的三年级作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写植物的三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写植物的三年级作文1
有人喜欢清香的桂花，有人喜欢美丽的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我最喜欢的是朝气蓬勃的向日葵。
在我老家门前的一片土地上，种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的茎又细又高，像一位战士笔直地站在那里。它的茎上有许多又大又绿的叶子，就像一把把扇子。金黄色的花瓣围成了一个大花盘，远远望去，就像一个金色的小太阳，让人感觉很温暖。
秋天到了，向日葵结出了果实，那一颗颗穿着黑色衣服的小精灵，你挨着我，我挨着你，密密麻麻地挤在一起，像是姐妹之间说着悄悄话。一阵微风吹过，向日葵就翩翩起舞了，我也像是其中的一棵向日葵，微风过去了，我静静地站在这一片金色的海洋中，过了一会儿，我才回过神来，我不是向日葵，我是在看向日葵呢！
向日葵不但美丽，而且还有很大的作用，如果你在野外迷了路，向日葵就会帮忙，因为它永远对着南方，你就可以依靠它来辨别方向。
我喜欢向日葵，因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑，心里有阳光的人。
描写植物的三年级作文2
在一片草丛里，我看到了一个雪白的绒球——蒲公英，它的“小伞”是那么得浓密。
我仔细观察，发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英，觉得它是那么柔软、可爱。
我知道它很渴望有一天，风吹来，它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来，所有“小伞”都晃着，好像在窃窃私语。这风还不够大，不能吹走它。
每一把“小伞”都会期待一场大风，然后就可以开始它们的奇幻之旅了，这使它们很开心，但也有伤心：它们会飞到不同的地方，就要分离了，不能在一起了。
它们期待的一场大风来了，就在那一瞬间，所有的“小伞”连同种子一起离开了杆，它们的身体很轻盈，一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤，“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处，那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方，有的可能落在水面上，有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。
看着它们飘到了远方，我也期待我的未来。
描写植物的三年级作文3
我家门前种了一朵春花。春风一吹起来，它就张开它喇叭般的嘴，像春天的信使一样歌唱。
春天的花朵在春天充满活力和美丽。远远望去，它的藤蔓像柳枝，微微向下弯曲，像少女的长辫子，金色的报春花像点缀在少女头上的小发卡，像夜空中闪烁的星星，在藤蔓间浮现。走近后发现有的只铺了两三片花瓣，好像在叫其余的伙伴赶紧打开；有的六瓣全部铺开，露出黄色的小雄蕊；有的是鲜红色的花骨，吃饱了看起来就要爆了。
我绕着樱草花走了一圈，仔细欣赏着。看看这个。金色的花瓣在微风下频频向我点头，邀请我与她共舞！再看那一个，吸着我倒的清水，希望能尽快打开，弥补这个美好的世界！
我被它迷住了，觉得自己也是樱草花，穿着金色的连衣裙，站在花盆中央，享受着阳光浴。一阵微风过后，我跳着《春舞》，一起唱着优美的《春歌》，迎接春天的到来。我的金色连衣裙随风飘动，绿色的藤蔓抑制不住心中的喜悦，一起扭动着身体，快乐地起舞跳跃。
站了一会儿，我突然意识到，我不是樱草花，我只是盛开！
描写植物的三年级作文4
今天，我在看书时，无意间看到了一句名言：“真正的友情，是一株缓慢成长的植物。”署名是华盛顿。我见了，深有感触，想起了一件事。
一年级时，我和其他小朋友一样，忙着认识新的班级，新的老师和同学们。在崭新的一切中，最重要的，就是要找一些新朋友了。很快，我就找到了好多新朋友了。一开始，我们还常常把秘密告诉彼此。可是自从我从另外的同学口中听到了这个众所周知的“秘密”以后，我已经提高了警惕，不再把我的秘密告诉她们了。她们见我不告诉她们秘密，也不再告诉我她们的秘密了。但是，小桑和她们不一样，她还是一如既往的相信我，也只有她，才是我最信任的人。她从一年级开始，就默默地倾听我的心声，倾听我的喜怒哀乐，却从不泄露，有了她的陪伴，我的生活变得更加多姿多彩了，谢谢你，小桑。
随着年级的升高，我的朋友变得越来越多了，有同一个学校的，也有不同学校的；有男孩，也有女孩。可我知道：“真正的友情，是一株缓慢成长的植物。”就像华盛顿说的那样，唯有很长的时间，才能产生真正的友情！
描写植物的三年级作文5
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”阳春三月，正是桃花盛开的时节，小区里的桃花也争先恐后地开放了。
一树树桃花形态各异，有的很害羞，只敢露出两三片花瓣，想偷偷看看外面的世界；有的花瓣全展开了，像一个个婀娜多姿的女子，在微风中轻轻摇摆；有的还是花骨朵，五片花瓣紧紧地挨在一起，好像在说着悄悄话。在粉嫩的桃花之间点缀着几片绿叶，那些调皮的小绿芽悄悄地探出头来，好像在玩捉迷藏。
我忍不住伸手摸了摸桃花的花瓣，它像棉花一样柔软，又像丝绸一样光滑。当你靠近桃树，一阵淡淡的清香就会窜入你的鼻腔。
若是风姑娘也来凑热闹，那就更有趣了！桃花像迎接客人一样在枝头翩翩起舞，时而还会撒下一片片粉嫩的花瓣，他们像蝴蝶一样在空中飞舞着，等飞累了，便十分轻盈地飘落到地上，这一场轻舞飞扬，就是人们所谓的桃花雨吧。
“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”在和煦的春日里，我最爱的植物朋友，注定就是这美丽又迷人的桃花。
描写植物的三年级作文6
植物是有生命的，当我们心情不好的时候，它可以让我们心情舒畅些。
记得有一次，别人送了我一株花。于是，我回家找到了一个盆子和一些土，准备把它种下，一会儿的功夫就好了，浇了一些水，被我放在外面晒太阳呢！阳光很充足，花儿看上去也更加美丽了。之后的每一天，我都牢牢记着浇水，每天看着小花在阳光的滋养下茁壮成长，我觉得自己很开心。就算有不开心的事情，一回到家，看到这盆小花，对他说一说自己的不开心，心情也变得好起来。
但后来，由于学习的紧张，我逐渐忘记了对它的承诺。一天、两天，慢慢地，一个月过去了。我不经意间走到窗前，原先映入眼帘的美丽消失了，取而代之的是枯萎的花叶。我走到它的身边，看着它的样子，很伤心，也开始埋怨自己没有好好照顾它。我迅速走到水池边舀了些水，浇了好多，它能不能活过来全靠意志力了！过了几天，它渐渐地恢复过来了，真是让我大吃一惊，没想到它的毅力那么坚强，它坚持不懈的品质，真令人佩服。
植物也是有生命的，我们应该去保护它、珍惜它、爱护它。善待植物就是善待我们自己。
描写植物的三年级作文7
星期天下午，爸爸带着我和哥哥去了香蜜公园玩，刚刚走进公园门口，我就闻到了一股淡淡的花香扑鼻而来，我远远就看见一朵火红火红的花朵，我指着花朵好奇的问爸爸：“这朵火红火红的花朵是什么花呀？爸爸立刻拿出手机对着花朵拍了一张照片，然后在郑老师推荐的形色软件上查了一下这个花的名称，哦！原来这种花叫做朱槿花。
美丽的朱槿花穿着火红火红的裙子随风舞动，好像一位漂亮的小仙女穿着火红火红的裙子在为我表演，我看着这朵美丽的大红花入神了，我好像也变成了一位花仙子和它一起随风舞动起来，这朵朱槿花是我在公园里看到最大颜色最美的一朵了。
这些朱槿花身高比我还高呢，大概有1。5米到2米高的样子，叶子是绿色的椭圆形的，比花朵小一点，朱槿花的颜色是大红色的，非常喜庆，就像过年的红包一样红。花蕾中间有小小的黄色的花粉，好像小宝宝娇嫩的皮肤，非常漂亮，公园里这么多花朵，但我最喜欢的还是朱槿花！
最后，我和哥哥看到了一所游乐场，于是就像小兔子一样的飞奔过去，可是没玩多久，爸爸就说：“要回家了！”于是我们就依依不舍的回家了。
描写植物的三年级作文8
今天上午，阳光明媚，万里无云，爱护动植物就是爱护自己。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸对我说：“我们去找野菜吧！”“行，可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不，您先找一棵野菜给我瞧瞧”。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”过了一会儿，爸爸总算找到一棵野菜。接着，我们陆续发现了野蒜、油菜等等......
我们走着走着，爸爸看一个大洞说：“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走，我们看见花从中、小路旁、青草里，都有人们用过的药水瓶，和药水包装袋。接着，我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼，却一条也看不到。于是，我问爸爸：“沟里的小鱼都到哪里去了？”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”爸爸遗憾的说。听了爸爸的话，我想说：“如果有一天，我们面临巨大的灾难，只有动物才能救我们的话，我相信，动物们一定不会救我们的！”爱护动植物，就是爱护自己
描写植物的三年级作文9
无论是在古时候还是在现今时代，树都是很有用的东西。我家院外有一棵大树，听爷爷说，都有三十年了，可这几年发育不良，于是爷爷便想把他砍下来，卖掉。
一大早，我家的树边便围了很多人，我凑上去一瞧，原来都在呀，都在为我家砍树的事情忙活。一阵之后，一个伯伯拿来了一个电锯，我一看，呀，可真锋利。紧接着爷爷开始拉发动机的发动线，可意外发生了——电锯怎么也拉不转，大家都跟没头苍蝇似的，不知道怎么办好。而我因为无聊，便回家了。
不知过了多久，我突然听见了发动机的声音，便立马跑出去一看——哇，爷爷在这边砍，伯伯在那边锯，都已今砍了一半了，而树干上捆着一根绳子，绳子的另一端被几个壮实的伯伯拉着，如果树断了，便马上用力拉。我回到家，用相机的.视频，记录下了这一时刻。
就在刚要断了的时候，电锯“罢工”了，只有用斧子砍，可谁有这么大的力气？哎，怎么总是在最后时刻却不能安稳收场呢？在一个枝叶茂盛的一年，有一个砍树人，在森林里砍树，每砍一棵树，就可以卖很多钱。这个人想了想，干脆把这片森林里的树全砍了完，反正全世界少了这片森林也没什么大不了的！
描写植物的三年级作文10
今天我看了一本书，这本书里有一章讲的是表现奇特的植物。文章里提到许多我没听说过的奇特植物，现在就让我讲一讲这些植物吧！
神秘果是一种椭圆形的红色果实，长不过2厘米。如果你吃一点点神秘果，过一会儿，再尝试其它水果，再酸的水果都会变得香甜无比。还有九死还魂草——卷柏，它生长于干旱的岩石缝或海拔200—500米的山坡上。它的特殊本领是卷缩自己的身体来保持水分，从而能在干旱缺水、温差变化很大的石缝中生长。卷柏的耐旱能力极强，常常因为缺水而“枯死”，但在得到水分后会再次复苏，所以它被称为“九死还魂草”。
还有会防卫的植物，比如仙人掌、金合欢通过长刺来保护自己，含羞草则是把叶子合拢起来保护自己。还有一种奇特的蝎子草，它的茎和叶片上都长有硬毛及螫毛。这些毛前端尖锐如刺，根部能分泌对人和动物有较强刺激作用的蚁酸，一旦有人和动物触及它，刺毛尖端便断裂放出蚁酸，使“冒犯者”产生痛痒的感觉，不敢再触碰它。还有……
通过看这本书，我知道了世界上有许多奇特的植物，还有许多神奇的事物等着我们去发现去了解。
描写植物的三年级作文11
滴答滴答的小雨下了一晚上终于停了。早餐后，我和爸爸妈妈还有姐姐去荷花山庄看荷花。
一进山庄的大门，仿佛走进了美丽的西湖，首先映入我眼前的是一片绿色的世界。远远的看见那是一大片郁郁葱葱的荷叶长在荷塘里。走近荷塘，看见粉红色的荷花、碧绿的荷叶密密麻麻的挤满了荷塘，荷叶上还有晶莹的露珠，我用手轻轻的摇晃着荷叶，就珠般的露珠就在荷叶上滚来滚去，非常好看。还有一种形状长得像一个绿色的小喇叭，上面还有许多小孔，听妈妈说：那是莲蓬，里面长着莲子，我们做莲子羹时要用它。
通过弯弯曲曲的石径来到荷塘的深处，我看见一条条五颜六色的鱼儿在荷塘的水中欢快的游来游去，向客人们展示着高超的游泳本领。我想：他们一定以为我们是来看他们的吧！这时飞来了一只蜻蜓，盘旋着停在了一朵荷花上，它让我想起了杨万里的《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一阵微风吹来，所有的荷叶、荷花都左右摇摆，好像在和我们挥手说：“你好，欢迎你们来到荷花山庄。”
这里真是一个美丽的地方啊！最后，我们依依不舍的离开了荷花山庄。
描写植物的三年级作文12
今天，我家又来了一盆植物成员，名叫长寿花，它可是大家家的长寿女孩。
长寿花，别名寿星花，假川连，珈蓝菜属植物。它生产于马达加斯加岛。它长着椭圆带波浪碧绿的叶子、粗壮的根茎，直挺挺的，然而，在这部分叶子里，却夹着那小巧玲珑的花苞，白里透黄，黄里透红，仿佛一个个花仙子，犹如迷你冰淇淋，仿佛一个个小灯笼，甚是讨人喜欢。
几星期后，它们的小灯笼变大了，有些含苞待放，有些直接开出像矿泉水瓶盖般大小的红花。红的耀眼，红的透明，它们不像玫瑰那样艳丽，也不像荷花那样优雅，它只不过默默的散发出清香，被人心情愉悦。
这棵长寿花上长满了大小不一的花苞，每一朵都表现源于己不一样的美，它的花期非常长，花蕊像带贝壳的珍珠，婷婷玉立，它们在太阳下享受了4个多月，终于合上了它们的衣服，睡着了。
我爱长寿花，更爱这植物王国！
描写植物的三年级作文13
我喜欢的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是数不胜数啊！可我最喜欢吃的爱是那椭圆形的诱人的桔子。
远看桔子，它像一团火，近看又像一个小拳头，更像一盏小灯笼。那许多的桔子，挂在树上，像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。
成熟的桔子的皮是金黄色的，只有一点青色的小斑点，那斑点所有的桔子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一个记号，防止桔子宝宝太顽皮，跑到哪儿去不见了。桔子皮摸起来有一点粗糙，就像老人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上，闻一闻，便有一股淡淡的清香向我袭来，那中间还夹着酸酸的气味，有趣极了。
看着诱人的桔子，我忍不住忙将桔子皮剥开，那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候，果肉在中间，桔皮就像花瓣一般围绕在周围，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮极了！桔子不仅含有非常丰富的维生素，而且还作用不小呢！桔子皮晒干可以入药，也可以泡茶，还可以熏制腊肉、腊鱼等等；桔肉可以做个水果拼盘，还可以榨成果汁，做成桔子罐头。
这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢？
描写植物的三年级作文14
“哇！它都这么大了。”什么东西长大了哦？哦，是我的小平菇。
它是长在一个平菇圆柱体里的，外面有一层硬硬的胶纸，妈妈用剪刀剪了一小半，然后告诉我：“要记住每天给它喷水，不然它会死的！”“好的，妈妈。我很乐意！”
第一天，我去喷水，也是去观察，它没有长进；第二天，它没有变化；第三天，我拿起放大镜看，可什么微小的变化都没有。我心里突然来了一个念头：妈妈是不是买到假货了？或者，是运的工人送错了货？
其实，这只是一个开始。我满怀希望地来到小平菇前，发现了一个个、一片片、小小的灰灰的菌芽。它是多么美丽、多么可爱、多么萌。轻轻一摸，发现小平菇是多么嫩滑。
又过了几天，小平菇变大了，颜色灰白灰白，好像是一个淘气的五岁小孩。
最后，它不再是“小平菇”，而是个“大平菇”，它抬起头，兴奋地快乐地想：“瞧瞧我，我是大姑娘（大伙子）了！我身体变大了，衣裳也更美了！不过我到时候紧紧地关上我的双眼，到人肚子里了。”想着，便一下子跳进锅里，成了美味可口的平菇汤。
描写植物的三年级作文15
向日葵，虽然没菊花的优雅，也没水仙的仪态万方，即便如此，我还是十分喜欢向日葵。
向日葵一般可达1——3.5米，可达9米，它的花瓣大多数都是黄色。向日葵还没完全成熟的时候，花蕊都是棕色中间带有一点浅绿的，而完全成熟向日葵的则花蕊全是棕色。
向日葵有哪些用途是减少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊会结出一种果实，名叫“葵花籽”，它在日常十分容易见到，它可以用来吃，也可以用来榨油，大家平时炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一种别的植物没的习惯，它们的头跟着太阳转，从东边转到西边，但只有未成熟未长大的向日葵才会跟着太阳转，为何是正面跟着太阳转呢？由于向日葵茎部有一种向日葵自有些成长素，那种成长素十分惧怕太阳，而长大后的向日葵茎部的成长素会愈加少，所以就不需要天天跟着太阳转了，不跟着太阳转的向日葵固定东南方向。
向日葵和别的植物真是独树一帜，我喜欢它！
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