尊老爱幼三年级作文集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的尊老爱幼三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊老爱幼三年级作文1
一天，小红坐在公交车上，到下一站的时候，有一位老爷爷上了车。小红看见了老爷爷走进车厢，连忙把自己的座位让给了老爷爷，小红说：“老爷爷，你到我的座位上来坐吧。”老爷爷没有听见小红说话，小红又说一遍：“老爷爷，你快来坐下啊。”老爷爷坐到座位上之后，用低沉的声音说道：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不用谢，老爷爷，没关系的。”公交车启动了，开始荡来荡去，到了一个拐弯处，小红差一点她就摔倒了，还好有一个叔叔扶住了她，叔叔说：“小朋友，小心点啊。”到站了，老爷爷应该下车了，老爷爷说：“小朋友，你快到座位上去坐吧。”可小红没有到座位上面坐着，反而去扶着老爷爷下车才回到座位上去。
这时，后面的大妈说：“我还以为老爷爷是她的爷爷呢。”小红害羞的笑了，她说：“这没什么的，尊老爱幼是应该做的。”小红到家了，她回到家对妈妈说了这件事，妈妈说：“真是个好孩子，你以后还要这样做啊。”小红说：“好，妈妈。”因为这件事，妈妈的朋友、领导知道后，都夸小红是个懂事的孩子。
尊老爱幼三年级作文2
大人总是对我们说：“尊老爱幼。”但是到了重阳节，我不知道怎么向老人表达我的爱，所以我想捏捏奶奶的肩膀。为什么，我首先想到奶奶？因为我和奶奶感情最好。
我和妈妈来到外婆家后，外婆很高兴我捏了捏她的肩膀。奶奶坐在沙发上，我坐在她身后，捏捏她的肩膀。我一边听奶奶说话一边捏。
奶奶说：“我以前十四岁就去上班了。”
我大吃一惊，说：“不会吧？你为什么这么早去上班？”
奶奶慢吞吞地说：“真的，我小学毕业就不上学了。以前的人是重男轻女，认为女孩子不用看很多书。”
我点点头，心想：奶奶真辛苦。她七十岁了，应该由别人照顾。但现在她还是照顾我表哥(他是个自闭症的孩子)。为他做饭和洗澡是非常困难的。我必须帮助我的祖母做更多的事情.
想到这，我的手更硬了。捏了一会儿，手开始发酸。这时，奶奶也说：“好了，别掐了，休息一下吧！”但是一想到奶奶辛苦，我就使劲捏了好久。
捏了捏外婆的肩膀，我觉得帮助老人很容易，但我们不仅要帮助自己家的老人，还要帮助其他老人。有句话说的好：“我老了，人也老了；年轻，年轻，年轻。”
尊老爱幼三年级作文3
今天又是个炎热的日子，知了热得连声音也发不出来了。我和奶奶外出办事，为了避暑跳上了一辆开着空调的公交车，后边有一位老爷爷步履蹒跚地向车子走来。由于老爷爷动作很慢，司机叔叔等得有点不耐烦了，生气地大叫：“快点，快点，动作介慢的。”那时候，我有点生气，因为觉得叔叔怎么一点都不尊重老爷爷的。老爷爷刚上车，还没坐好，司机就一脚油门踩了下去，老爷爷立刻摔倒在了地上，司机居然理都不理。
车上的人都看不下去了，纷纷站起来批评司机，我连忙走过去扶起老爷爷，让他坐到了我的位置上，并帮老爷爷抚去衣服上的脏物，爷爷连声对我说：“谢谢！”这时，司机叔叔也把车靠边停了下来，走过来向老爷爷道谦，爷爷宽容地摆摆手说没事，叔叔脸都红了。尊老爱幼是中华民族的传统美德，叔叔你可要记住了。
尊老爱幼三年级作文4
小明的学校正在举办尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”的朋友。但是怎么做呢？这件事他很不解！更别说是老人了。
有一次，小明在路边玩。当我看到一个老人迎面走来时，他面前有一条深沟。就算年轻人走过，也很费劲。小明大叫：“危险。”但是老人继续往前走，好像什么也没发生。小明想：他一定又瞎又聋，不然为什么听不见我说话？小明也以为学校是在举办尊老爱幼的活动。所以我要去帮老人过这条沟，但是怎么帮？
眼看爷爷就要掉进沟里了。无奈之下，我只好弯下身子，向爷爷走过去。爷爷终于安然无恙地去世了。爷爷当然不知道他在一个小朋友的帮助下过了沟。如果爷爷知道了，一定很感激这个小伙伴。
我们应该帮助那些需要帮助的人，帮助别人，你就会得到别人的回报。只要每个人都表现出一些爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。
尊老爱幼三年级作文5
今天我和妈妈去外婆家看她。
我们在车站等公共汽车，我们设法挤进去，找了个地方下车。停了五站，一个满头银发的老太太走了过来。这时，售票员的姐姐说：“谁给奶奶让座的？”这时，公交车上有人玩手机，有人看窗外，有人说话。后排传来一个清脆的声音：“奶奶，请跟我坐！”她看起来像一个八九岁的女孩，黑色闪亮的头发，马尾，水汪汪的大眼睛，直直的鼻子和樱桃小嘴。老妇人说：“小姑娘，坐下！我可以站一会儿，累了告诉你。”小女孩说：“坐下！”奶奶说：“要不我们坐一起？”小女孩高兴地说：“好吧！”于是，她和奶奶坐在一起。周围的乘客都赞许地点点头。
看了这个，我觉得：尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾说：“美德像宝石，但在朴素的背景下更华丽！”。我们应该向小女孩学习，做一个有正能量的好青少年。
尊老爱幼三年级作文6
小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。
有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他一定是个盲聋人，否则，怎么听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟，可是，怎么帮呢？眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的`过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道，那他一定十分感谢这个小朋友。
我们要帮助需要帮助的人，帮助别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱，世界将变成美好的人间。
尊老爱幼三年级作文7
在一个晴朗的星期天，爸爸带我、妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开、百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉地玩了很多游戏，爸爸、妈妈和外婆也陪着我到处逛。边走边看，我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，您能背我一会儿吗？”“当然可以。”妈妈弯下腰，把我背起来。这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢！”“妈，别逞强了，没关系的。”爸爸把外婆背了起来，我们一起向前走着。过了一会儿，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形从我们头顶飞过，爸爸说，大雁在飞行的过程中，总是把弱小和年老的大雁排在队伍的中间，以防止它们掉队，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一小段路，我和奶奶就要求把我们放下来，虽然只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼这个传统美德。
尊老爱幼三年级作文8
古今中外，有许多孝子远近闻名。因为他们尊敬师长，不歧视自己的父母。同是人生父母生的，却对自己的父母十分凶残。
我们不仅要学会尊敬自己的父母，还要学会尊敬别的老人。下面我就举一个例子吧！
有一次，我乘坐公交车，公交车上人流如潮。我好不容易看到了一张空位坐了下来。我看见一位老太太，她正蹒跚地走上车。她瞧见车里没有空位，只好扫兴的站在一边。我看到她没座位，刚想站起来，“老奶奶，请您做在这里！”一个嘹亮的声音向我耳边传来。原来是一位小男孩正在让位给老太太哩！那位小男孩走到他跟前，扶着她走到了座位，老人眼里饱含着感激的泪水，连忙说：“谢谢，谢谢……
现在不说别人，就来说说我自己。记得那是一个炎热的中午，我正好出来倒垃圾，看到马路上有一位年过花甲的老爷爷在慢慢地走着，我飞快的跑过去，扶着老爷爷，一步一步地走过马路。我对老爷爷说：“老爷爷，您以后不要一个人过马路，这样很危险！”老爷爷笑着点点头。
我们应该学会如何尊敬长辈、尊敬师长——因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。