观察事物三年级作文（通用22篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的观察事物三年级作文，希望对大家有所帮助。
观察事物三年级作文 篇1
我的学校是城北学校，那里山清水绿，有时还能看见鸟群，操场上还挺立着几棵桂花树。
桂花树春天还没开花，秋天操场就是金桂飘香，每次经过那都有淡淡的清香。桂花小小的，非常柔软，风吹过来时，叶子哗哗的唱起歌儿，有的桂花爱旅行，总爱乘着风去旅行，他们可能去很多地方。还有一些，不小心从树上掉了下来，就像一场桂花雨落了下来，掉在了树妈妈的旁边，小朋友们捡起桂花，做了小礼物，送给了父母，多么可爱的桂花啊！
桂花不仅好看，还很好吃呢！有一次，妈妈给我桂花糕，我吃了一块，真好吃。来到学校的操场，我看桂树上的桂花，想起早上吃的桂花糕，想：这个会不会也很好吃。贪吃的嘴忍不住了，我摘下桂花，吃了一口，结果，我拉肚子了，妈妈笑着说：“小馋猫，桂花糕上的桂花是晾干的，树上的桂花，没有经过处理，当然不能吃啊。”我哭笑不得。
我爱学校的桂花，你们喜欢桂花树吗？
观察事物三年级作文 篇2
今天上课时，老师拿来了茶叶，让我们观察茶叶在水中变化的全过程。
首先老师拿起一把茶叶，让我们闻一闻，摸一摸，再看一看。哇！茶叶有一股淡淡的清香，闻起来特别舒服。摸上去又细又硬，好像一把把利剑，茶叶是碧绿碧绿的，还有点儿皱巴巴的呢！
接着，老师开始给我们演示泡茶。她先把一撮茶叶放进一个透明的玻璃杯里，然后把烧开的开水倒进茶杯中。这时杯子里面的茶叶好像遇到了“热水敌人”，都争先恐后的向上涌，好像游泳一样，逃到了水面。10分钟后水慢慢地凉了，我发现茶叶像长胖了一样，渐渐的舒展开来，就好似一个个小潜水艇，以各种优美的姿态，不约而同的沉到了杯子底部，还有几片茶叶却还“顽强”地浮在水面。再仔细一看，我发现那茶水的颜色变为淡淡的浅绿色了。我端起杯子尝了一口，啊，这茶又浓又香，还有点苦中带甜，沁人心脾，喝一口这茶整个人都感觉精神了许多，真让人难以忘怀。
原来看起来小小的茶叶有这么奇妙的变化啊！
观察事物三年级作文 篇3
前段时间，叔叔要出门，便让我们帮他养小狗，小狗的脸圆圆的，眼睛小小的，牙齿尖尖的像一把电锯，我们叫它小辉。
小辉非常喜欢我们一家，尤其是我。每次，小辉见到我，总是高兴地围着我转来转去，尾巴使劲地摇着，仿佛在说：“小主人，你终于回来了，我可想死你了！”有时，还会往我身上扑，特别的兴奋。
小辉非常忠诚，一有风吹草动的，它就会提醒我们。有一次，我准备脱衣服睡觉，“汪，汪汪，汪，汪汪”的声音不断在窗外响起，原来是小辉在叫呀。我仔细一看，有个人影在我们家院子外走动，原来是佳佳姐姐的奶奶在散步回家，我叫小辉不许叫，小辉马上不叫了，转过身子，摇了摇尾巴，又回到小窝里了。
这就是我家的小狗，是不是很可爱呢！
观察事物三年级作文 篇4
我家有一只特别可爱的小白兔。它有着一双长长的耳朵，里面还有些淡淡的粉色。红宝石般的眼睛挂在那张圆圆的脸上。它的三瓣嘴可厉害了，给它一根胡萝卜，几秒就吃完了！还有一个跟汤圆似的尾巴。
它的名字叫欢欢，因为它和我一起去公园玩的时候，它很开心，你追我赶，玩得非常欢！玩累了之后，它好像不想走，仿佛对我乞求道：“再玩一会儿吧！再玩一会儿吧！”所以我给它取名叫欢欢。
有一次，妈妈叫我去附近的小商店里买瓶酱油，顺便买点胡萝卜给欢欢吃。我说完“知道了”就抱着欢欢去小商店里了！买完了东西，我准备结账，可是天公不作美，下起了大雨。我赶紧拿好东西回家，但欢欢坐在那里一动不动，好像在看着胡萝卜味的软糖，真是个小吃货。我只好转过身把欢欢抱起来，飞奔回家！
这就是我家有些呆萌又有些可爱的欢欢，你们喜欢它吗？
观察事物三年级作文 篇5
我家有只小乌龟，今天我就给大家介绍一下。
它叫“乖乖”，一身坚硬的“铠甲”，就是它的小房子。每次有危险，它都躲在房子里，过一会儿，觉得安全了，才探出一小点小脑袋，看看四周，似乎在说：“现在安全，没有危险了吧。”它的眼睛小小的，像一个小小的圆形，它的嘴巴张开就是个圆圈，像个红红的球，它那双小脚粗粗的，像一个缩小的迷你小柱子。
每次我放它出来时，它都会东跑跑，西转转，似乎对周围都感到很新鲜，仿佛在说：“这是哪儿呀？”有时候，我把它放在我手心时，它都会轻轻地咬我，像挠痒痒一样。
有一次，它跑丢了，我和妈妈去找，在抽屉里找，在衣服里找，都没找到，最后我在床下找到了它。它正躺在地上，缩在小房子里，我把它拿出来，它还在睡觉，真是个小懒虫啊。
这就是我家的小乌龟，你喜欢它吗？
观察事物三年级作文 篇6
我一回到家，就听见一阵淅嗖嗖、淅嗖嗖的声音。咦，难道是外面下小雨了吗？我疑惑地想着。
循着声音找去，原来这是我们钓的大闸蟹在呼吸呢！只见它们一个个吐着泡泡，挥舞着八只像镰刀一样的脚和两只像大剪刀一样的钳子，在水槽里争先恐后地想往上爬呢！我想它们一定是想再回到小河里去。仔细看看它们，发现大闸蟹有一身青黑色的坚固的铠甲，那两只引人注目的大钳子上长满了灰黑色的毛，让它们这对锋利的武器看起来更加可怕，可以更好地保护自己。大闸蟹的肚皮白白的，若用手一碰它们的两只小眼睛，就会马上警觉地缩进去，真是惹人喜爱。
我发现它们还有一个最大的特点，那就是横着走路，当它们走路的时候，脚会一弯一伸，一弯一伸向旁边挪过去，真有趣啊！
不管它们是想回到小河里，还是想乖乖呆在水槽里，最后的结果只有一个，哈哈，那就是来到我的肚子里！这次的观察真有趣啊！
观察事物三年级作文 篇7
你们喜欢什么样的美景？你有可能喜欢高耸入云的山峰，你有可能喜欢波涛汹涌的大海，你还有可能喜欢热闹的中央大街，不过我喜欢我们小区后面的花园。
有一次，爸爸妈妈带我去小区后面的花园，一走进花园就有一股清香扑鼻而来。花园里有许多花，有丁香花、有菊花、还有牵牛花，这里的花各种各样，我眼睛都快看花了。有时，风吹过来，有些花就优美的跳起舞来，而有些却开始了狂欢派对，特别有趣，有时等下雨了，花儿们就开始你挤我碰，想要多喝一点水，还有时太阳照在花儿们身上，花儿们就懒洋洋的躺在地上不动了，就像一头猪那么懒。
我特别喜欢小区后面的花园，因为它给我留下了很多快乐的回忆！
每个人都有自己喜欢的美景，就像我，我喜欢小区后面的花园，你们又喜欢哪些美景呢？
观察事物三年级作文 篇8
开头一只小鸭说：“先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。”有四个正方体，第一种摆法：三个并列成一行，剩下的和最左边的一个并排；第二种摆法：也是三个并排，剩下的一个和中间的并排；第三种让剩下的和最右的并排。
我拿起正方体，按书上的要求摆好，分别成L、T型，从正面看，都是三个面；从侧面看是两个面；从上面看，变成了一个个字母，真有意思！
后来，我们用正方体摆出各种图形，再从不同角度分别观察，记录下观察的结果，发现看到的图像都有区别。看来看的角度不同，看到的东西也是不一样的。猛然想起《画杨桃》，从不同的角度看到的杨桃是不一样，作者画出一个星星，是因为他正面看杨桃，事实也正式这样！
其实诗人早就说了：横看成岭侧成峰，远近高低各不同！有时我们的眼睛也会欺骗我们自己！如果你不能站在不同的角度多看一看！
观察事物三年级作文 篇9
有一次，爸爸带我去农家乐，我看见地上长了许多草，枯枯的，不那么鲜嫩，但又长得很茂密，一下子吸引了我的注意力。
回家之后，我查了资料，我知道了那种植物叫“断肠草”，他的宿根有一尺多长，独茎从根部长出，从不分叉。叶子是绿色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下面粉红上面纯白的花瓣，一簇花从四周往里开，开后就像一团雪。有时四周开了，里面还有粉红色的花蕾，花托就是下面的叶子。
断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖，但是为什么叫断肠草呢？我还想一直研究下去，大家如果有兴趣，欢迎和我一起讨论。
观察事物三年级作文 篇10
今天晚上，我发现了一个小知识。而且还是刚发现的。
我在写作业的时候，突然发现镜子有发光的作用。如果你想知道我怎么发现的，那就仔细、认真地来读下面的博文吧！
写作业的时候，我通常喜欢摆摆这个，弄弄那个。当我在写作业的时候，突然弄出来一个镜子，想把镜子放到灯底下，看看我的脸。
正当我看脸的时候，突然发现前面有一亮光很亮，我没当回事。正当我又看脸的时候，又看到那束光在我眼前晃来晃去，气得我把镜子拿走了，光没有了。
我把镜子放在桌子上，又看到天花板上有那束光，所以我断定，这一定是反光。
我又把灯关上，光也没有了。也就是说光和镜子都具备才能同时反光，少了其中一样都没法产生反光。你们记住了吗？
今天认识了“反光”，非常高兴啊！
观察事物三年级作文 篇11
前几天的晚上，时间刚过七点半，奶奶和爸爸带我到广场，看阿姨们跳舞。我当然会伸伸胳膊，扭扭屁股跟着跳舞。我也会到处跑找小朋友们玩，我眼睛也会东张西望，就在这时我突然发现树上有人，我很好奇，树上怎么会有人呢？我赶快去拉奶奶和爸爸来看。爸爸看到说，这有什么稀奇，树上有风凉快呗。我可是第一次看到有人在树上，感到新奇。后来我又看到天上有红灯，爸爸告诉我说：这是有人放的风灯。这又是我第一次看到天上有红灯飘来飘去。
我们一直玩到九点钟，我主动往家走家，到家后我咿利哇啦地跟爷爷讲，爷爷不明白，奶奶说，煕熙说在外面看到有人在树上，有红灯在天上。爷爷听后夸我眼观六路，耳听八方，能发现新事物观察能力强。
世界上的事，对我来说，都是新鲜、稀奇的事，以后我会慢慢地去探索、发现。
观察事物三年级作文 篇12
有一天天气晴朗白云四处散步。我坐校车回家的时候发现天上的云朵又白又大它像是一只老虎老虎可不是白色的我在想白云变魔法吗？
过了一段时间我转过头来发现白云变成了猴子我心想：“本来是老虎怎么又变成小猴子了？”而且猴子是有毛的小猴子也不是白色的。那只小猴子一直跟着我们的校车路我心想：“小猴子是不是想和我们一起玩吗？”忽然小猴子停了下来我们的校车一直在开小猴子是跟累了吗？我想。
校车到站了停了下来我看见天上有一只小兔子。那一只小兔好像是一只真的小兔子那一个白云是不是真正的小兔子吗？那只小兔子一直跟着我们等我们走了那只小兔子蹦蹦跳跳地往前跳。那只小兔子好像想跟我们一起玩。
我们的校车已经到了小区了那只小兔子也停了下来。等我下了校车背好了书包妈妈来了。妈妈叫我和哥哥下来小兔子跑走了我心想：“小兔子走了吗？”难道刚刚小兔子已经跟我们玩了吗？”
天上的云真美千变万化让人有无限的想象。
观察事物三年级作文 篇13
记得以前写过一篇短短的小小说、是写在我的脑海里已经快要消失的那些记忆、记忆是美好的、回想也是美好的、现在、我有自己的朋友、不管这些是真心的、还是表面上的、都是美好的记忆。在一起照样可以快乐、可以交谈心事、我没有太多真心朋友、记得有一次和朋友在一起讨论一个女生、同在的一个男生说：‘你们女生都是这样、在背后说别人、我们男生都没有这样的’我怔然了、真心朋友？或许是没有的吧、但还是美好的。
总是会想、如果我是一只狗狗、或者小猫、生活会不会比现在美好、我现在的新新解释是‘当什么都不比当自己好、我现在的生活没什么不好、一个12岁女生没有资格想生活’生活是美好的、我是美好的。
回忆中每个事物都是美好的、每个瞬间也是美好的。
观察事物三年级作文 篇14
这几天，妈妈一直神秘兮兮的，只见她把二十几个芦丁鸡蛋放在一个白色的泡沫塑料箱里，还盖上了厚厚的棉布。
我很疑惑，妈妈终于公布了答案，她是在孵化芦丁鸡。看来我们的芦丁鸡们要增添新成员了。
迷你鸡蛋卧在泡沫箱里一天又一天，却没啥动静。等得我心痒痒的，好几次偷偷打开箱盖，掀开棉布，还是外甥打灯笼—照旧（照舅）。
孵化的第十六天，奇迹终于出现了。一大半的鸡蛋破壳了，小鸡的嘴巴已经露出来了，还会发出微弱的叽叽叽叽的叫声呢！一个个鸡蛋不停地晃动着，仿佛在跳集体舞。妈妈说那是鸡雏们在努力地挣扎着脱壳。
过了一个上午，许多鸡雏终于脱壳而出，它们全身毛湿哒哒的。妈妈马上把小芦丁鸡转移到保温箱里，温控37度左右。不一会儿，鸡雏们的毛就干了，毛茸茸的像小圆球，跟我的大拇指一样大小，实在太可爱了！
孵化芦丁鸡是一项技术活，更是一段有趣的经历。
观察事物三年级作文 篇15
今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！
到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。
我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！
过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢！
观察事物三年级作文 篇16
每天早上，我起的都很早，吃过早饭就背着书包和妈妈一起去上学了。那时街上行人很少，但太阳已经升起来了。
我们走呀走呀，不一会儿，我们就到“儿童公园”了，这是我每天上学的“必经之路”。“儿童公园”里每天晨练的人很多，有的在慢跑、有的在散步、有的在锻炼身体……我每天走过“儿童公园”都能听到美妙的音乐声，因为有一些老爷爷、老奶奶在跳舞，他们舞姿优美，好像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，每个人脸上都洋溢着笑，好像年轻了好几十岁。道路两旁有许许多多的“灌木丛”，“灌木丛”旁边还有许多鲜艳的小花。虽然正值初冬，但小花们依然在微笑着，在与晨练的人们打着招呼。一排排的柳树高大挺拔，树上的叶子还没完全掉落，甚至还有些鲜绿的叶子挂在树梢上。老杨树则准备好过冬了，它用尽浑身力气把叶子全部抖落在地上，远远望去一片金黄。不远处种着几棵叫不出名字的`树，树上的红果子还牢牢地挂在树枝上，像一个个小红灯笼，特别有趣。
啊，美丽的早晨，美丽的儿童公园。
观察事物三年级作文 篇17
我和妈妈在一起看手机的时候，无意中看到了一则广告：
一只猪八戒骑在一辆小黄车上，他的左耳朵耷拉了下来，右耳朵高高地竖起来，两只眼睛笑得眯成了一条线，咧开了嘴，开心得口水也流了下来。他穿着宽松的袍子，还露出了又大又圆的肚皮呢！
我视线一转，忽然看见画在地上的一个箭头，正好与猪八戒的行驶方向相反，原来他正在逆行骑车啊！正在纳闷，我看到了广告的右上方写着这样一句话：你的迎面而来，没有惊喜只有惊险。
我看着看着，脑海里出现了一个画面：猪八戒正在一边逆向骑车，一边观赏着路边的风景。刹那间，一辆摩托车飞速向猪八戒开过来，直接把猪八戒连人带车撞飞了几米远。此时，猪八戒的脸上满是痛苦和后悔。他的全身都是红一块紫一块的伤痕。猪八戒懊恼地说：“我以后再也不违反交通规则了！”从此以后，猪八戒做起了小小交通员，主动阻止逆向行驶的车辆和行人，让大家遵守交通规则。
想到改正错误的猪八戒，我的脸上也露出了开心的笑容，这个广告真是太有趣了！
观察事物三年级作文 篇18
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暑假，我每天到妈妈的单位写作业。今天，我发现妈妈单位新买了一缸金鱼。
这缸金鱼可漂亮了！它们头上凸起，像戴着一顶大官帽；眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇；可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来；身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军；可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看着它们不停地在水中游动穿梭，快乐的样子，我很好奇：这些金鱼好像从来不用睡觉似的，不累吗？怎么不休息呢？为了解开疑惑，我开始了仔细的观察，并查阅有关的资料：原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑，所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动，眼珠也不转动，只有鱼鳃盖不停地在一张一合，轻轻地翻动着，其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态，所以一有动静，就会醒过来。
我终于知道了金鱼是会睡觉的，而且是怎样睡觉的，也明白了一个道理：留心处处皆学问！
观察事物三年级作文 篇19
有一双手，每天脏脏的，指甲缝里都是污渍，手心里布满又厚又硬的茧子，冬天还会长满冻疮，干起活来一阵阵疼。他是鞋匠的手，日复一日的劳作，让他心生厌恶，于是他罢工了。
当鞋匠像往常一样用剪刀、锤子修鞋时，手开始不听使唤，要么无力乱甩，要么无法动弹，客人见此纷纷走了。见鞋匠愁眉苦脸的样子，手得意地想：哈哈，这会也让你尝尝苦头，我看你怎么办？
其实鞋匠的手一直希望能成为画家的手，可以创作高雅的作品，令人啧啧称奇，甚至流芳百世。于是他来到了画家家里，准备大显身手。可它抓起画笔才发现自己连笔都握不好，更别提画了，只好灰溜溜地走了。
手又想去当音乐家的手，在他看来，这也是一门令人仰慕的手艺。可是当天面对钢琴的时候，他只会乱弹琴，难听的声音连他自己都受不了。手还是不甘心，他又去当了理发师，化妆师，可都以失败而告终，原来他只会修鞋。
最后，鞋匠的手乖乖地回来了，继续为认可他技术的客人服务。虽然有点苦，有点累，但是每当看到客人满意的笑容和鞋匠一家知足的笑脸，手觉得自己的付出很值得。
观察事物三年级作文 篇20
星期六，我和爸爸去苏稽抓螃蟹，到了小河边，我们看见了一个螃蟹的外壳，就推测周围一定有螃蟹，我们找啊找啊，我把一个个小石头搬起来，爸爸看见了，就说；“不能搬小的，要搬大的石头。”我听了细细一想，如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下，就可能被发现，躲在大石头下面就不容易被发现。
我们搬开了一块大石头，发现了一个大钳子。再翻开一看，就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只脚，前面有两只大钳子，有一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放学回来，给它喂了一粒米，它用钳子把米搬到嘴角，没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里，看见螃蟹的外壳。当时，我一声尖叫：“啊，螃蟹的外壳掉了！”妈妈立刻跑过来，说：“傻孩子，他一旦掉一个外壳，就会长一个更高更大的壳，因为螃蟹一直在长，而它的外壳不会长，所以我们认为一旦它掉了个壳，就会长高或长大一点。”
有一天，我想把螃蟹抓到阳台上来玩，我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它，说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路，现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
观察事物三年级作文 篇21
今天，得到了一颗种子，它的样子有点古怪，浑身棕黑色，表面坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。它两头小，中间大，样子像纺锤，不过比纺锤小得多，跟橄榄差不多。它一头尖，一头圆。尖的一头仿佛鹰嘴。
把它放进开水里，给它泡个温泉。一眨眼，它的身上开始发毛，像一个红枣。它在不断地变大，像个超级细菌，怪模怪样，又像一团棉絮。不过五分钟，它膨胀的几乎可以占领整个水壶。
它在水里晃晃悠悠的，像一个大大的水魔珠，富有弹性。中间部分颜色特别深，像一个黑黑的眼睛。这时，它的皮完全破了，薄薄的，一片一片挂在海绵体的外面。茶水已经变成棕色的了，闻一闻，一股淡淡的香味袅袅而来，好想喝一口。
倒一点，品一品，没什么特别的味道，但是我觉得挺好喝的。所以一连喝了三小杯。
它有一个响当当的名字——胖大海，看它在水壶中胖乎乎的模样还真挺符合这个名字的。其实它是一味普通的中药，可以清热解毒。要是你喉咙痛，声音嘶哑，就喝胖大海茶吧。
把泡完的胖大海捞出来，捏一捏，感觉太解压了，软软的，QQ的，像水晶泥一样。这真是一个神奇的种子。
观察事物三年级作文 篇22
为什么小彬的座位热闹非凡呢？
哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的，让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看，是一个新的突破，但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。
而摄影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为，当你像猎人一样，找到“猎物”时，你就要考虑该在哪个方向去照，应该是靠近还是远离，都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。
我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华，写出一些让我们看了都心服口服的作文，小彬，我期待着这一天的到来！
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